【經(jīng)典】幫助的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的幫助的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助的作文1

　　冬天到了，天氣變冷了，天上下起了鵝毛大雪。大地像鋪滿了柔軟的被子，房頂上蓋了一層層毯子，到處都是白茫茫一片。

　　小丁放學(xué)回家，看見(jiàn)鄰居小妹妹小紅正在堆雪人，突然小妹妹滑倒了。于是，小丁趕緊跑過(guò)去，扶起小紅，幫她拍掉身上的雪花，還安慰她說(shuō)：“小妹妹，摔疼了嗎？”小紅說(shuō)：“不疼，謝謝你�！毙《≌f(shuō)：“那我先送你回家吧！以后要小心，下雪天容易滑倒�！毙《∷托〖t回家了以后，回到家里，心里美滋滋的.，他感到很高興，因?yàn)樗麕椭�了別人！

幫助的作文2

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛奔出了教室。

　　忽然，烏云密布電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣紛紛落下。霎時(shí)間，地下就積起了一大灘水。

　　小紅趕緊撐起傘往家中走去。這時(shí)，她看見(jiàn)小軍愁眉苦臉的.站在學(xué)校門口躲雨，就連忙過(guò)去說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶傘，我們倆一起打傘吧！”小軍說(shuō)“好的，都怪我早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，躲了個(gè)懶，沒(méi)帶傘。謝謝你�！毙〖t客氣的說(shuō)：“不用謝，我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！�

　　說(shuō)完，他們手拉著手向家中走去。

幫助的作文3

　　一場(chǎng)大雪停了，房子上、樹(shù)上、地上一片白。東東想到外面玩，但是地上還是有很多積雪，很滑，跑出來(lái)的時(shí)候不小心滑倒了。這時(shí)，丁丁看見(jiàn)了，心里想：小朋友摔倒了起不來(lái)，一定很疼，我要去把他扶起來(lái)，幫一下他。于是，丁丁小心翼翼地走過(guò)去把東東扶起來(lái)，幫他拍掉身上的雪花。

　　丁丁關(guān)心地問(wèn)：“你一定很疼吧，我?guī)湍闳嗳喟�！”東東站起來(lái)說(shuō)：“謝謝丁��！”丁丁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的！”

幫助的.作文4

　　一天早上，小猴身上非常臭，于是它想洗個(gè)澡。大象覺(jué)得身上很癢也想洗澡，它們不約而同地來(lái)到小河邊，大象問(wèn)：“小猴你為什么到河邊呢”？小猴說(shuō)：“我想洗澡”，大象說(shuō)：“我雖然鼻子長(zhǎng)但洗不到后半身，你能幫我嗎”？“可以，不過(guò)你也得幫我�！毙『镎f(shuō)：“好”小猴急忙忙跑回家，拿來(lái)刷子，大象皮厚，小猴刷了好長(zhǎng)時(shí)間才刷完，“該我刷了”。大象說(shuō)�！昂玫纫坏��！毙『镎f(shuō)，他回家拿毛巾。大象用它那又粗又長(zhǎng)的鼻子吸水，再噴在小猴身上，小猴也洗干凈了！

　　真是兩個(gè)的好朋友啊！

幫助的`作文5

　　清晨，我在公園里散步。走著走著，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)受傷了，落在草地上。我連忙把它抱起來(lái)，一路跑回了家。

　　我拿出媽媽的藥箱，小心翼翼地給小鳥(niǎo)消毒、抹藥。過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了。我把它放回碧藍(lán)的'天空，它在天空中歡快地盤旋了一圈又一圈，好像在感謝我呢！我招手向小鳥(niǎo)告別，又依依不舍地離開(kāi)了公園。

幫助的作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早就起了床出去游玩。

　　我在路上走著、走著。忽然，我看見(jiàn)了一位老奶奶，手里拿了一根拐杖站在路邊。我想老奶奶遇到的困難是在想如何過(guò)馬路,因?yàn)轳R路上有這么多的`車子來(lái)來(lái)往往該怎么過(guò)去呢?看到這里,我突然想起了一句話:“贈(zèng)人玫瑰、手有余香�！毕氲竭@兒，我連忙跑過(guò)去扶著老奶奶一步一步穿過(guò)馬路，過(guò)了一會(huì)兒老奶奶終于穿過(guò)了馬路對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)好孩子，謝謝你了。”我說(shuō)：“不用謝！”

　　告別了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以后要多多幫助有困難的人。

幫助的作文7

　　星期天的.早上，小兔要去看奶奶，它真高興�。〉�是走到半路卻被一條河攔住了去路，正當(dāng)它焦急萬(wàn)分時(shí)烏龜伯伯來(lái)了。

　　小兔見(jiàn)烏龜伯伯來(lái)了，心里就想：“烏龜伯伯會(huì)愿意背我過(guò)河嗎？”烏龜伯伯好像知道了小兔的心思，對(duì)它說(shuō)：“小兔啊，你看這條河那么寬，那么深，水流那么急，你怎么過(guò)河呢？還是讓我來(lái)幫你吧�！毙⊥酶袆�(dòng)地說(shuō)：“烏龜伯伯，你真好，謝謝你！”接著，小兔就小心翼翼地登上烏龜伯伯像輪船似的龜背，烏龜伯伯載著它過(guò)河啦！

　　上岸啦！小兔說(shuō)：“烏龜伯伯，再見(jiàn)�！�

幫助的作文8

　　放學(xué)了，小蘭背著書(shū)包，打著雨傘走在回家的路上。

　　走著，走著，她看見(jiàn)了陳老師，老師沒(méi)有帶傘，衣服都淋濕了。小蘭走過(guò)去，說(shuō)：“老師，你的衣服都淋濕了，小心別感冒了，咱們一起打著傘吧！”陳老師說(shuō)：“謝謝，你看，你的鞋都踩濕了，讓我背著你走吧！”說(shuō)完，陳老師就背起了小蘭。小蘭為老師打著傘，他們一起往回走。

　　陳老師一邊走，一邊對(duì)小蘭說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子�！毙√m說(shuō)：“老師，這是我應(yīng)該做的！”

　　到家了，小蘭和老師揮了揮手，回家去了。

　　我們也要學(xué)習(xí)小蘭，遇到有困難的人要熱情的'幫助他。

幫助的作文9

　　一個(gè)冬天的早上，小明背著書(shū)包去上學(xué)。房頂上、樹(shù)上有厚厚的積雪，路上很滑，小明小心翼翼地走著。突然，他看見(jiàn)一個(gè)小弟弟不小心滑倒了。

　　小明趕緊跑過(guò)去扶起他，一邊幫他拍掉身上的.雪花，一邊關(guān)心地說(shuō)：“小弟弟千萬(wàn)要小心呀！”小弟弟不好意思地說(shuō)：“謝謝哥哥。”小明大聲說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，小明向小弟弟揮揮手再見(jiàn)，高高興興地上學(xué)去了。

幫助的作文10

　　星期天下午，小明叫上小剛一起去公園拍照。

　　小剛先給小明拍照，小明舉起手說(shuō)：“你要把我拍的好看點(diǎn)！”小剛點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一會(huì)把你拍的很帥氣的！”突然，聽(tīng)到一聲：“哎喲！”遠(yuǎn)處一位小女孩不小心摔倒了。女孩兒大聲喊叫：“我的腿好疼呀！誰(shuí)能把我從地上扶起來(lái)呀？”小明聽(tīng)見(jiàn)了，立馬跑到小女孩身邊，扶起她關(guān)切地問(wèn)“摔到哪了？”女孩兒回答說(shuō)：“我摔著腿了，好疼呀！”小明就立刻把她扶起來(lái)了。小女孩兒連聲說(shuō)“謝謝你，哥哥！”小明擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的.�！�

　　這時(shí)，小剛舉起手機(jī)，把小明扶起女孩兒的視頻錄了下來(lái)，并傳到網(wǎng)上。

　　很多人為小明點(diǎn)贊，看到一顆顆小紅心，小剛和小明開(kāi)心地笑了！

幫助的作文11

　　今天，下著鵝毛大雪，地上積著一層厚厚的雪，丁丁準(zhǔn)備去滑冰場(chǎng)滑冰。可是在途中丁丁碰到了一個(gè)小孩子，只見(jiàn)他飛奔過(guò)來(lái)一不小心滑倒了，丁丁馬上把他扶起來(lái)，還幫他拍了拍身上的雪。丁丁說(shuō)：“你以后要小心一點(diǎn)不要像今天一樣啊！”小孩子說(shuō)：“大哥哥謝謝你，我以后一定不會(huì)亂跑了�！倍《↑c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　他們各自去了自己該去的地方，丁丁感覺(jué)幫助人很快樂(lè)！

幫助的`作文12

　　幫助別人我快樂(lè)星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買菜。路上，我看見(jiàn)一位阿姨，走在我的'前面。手里拎著很多的東西，顯得很吃力。突然！手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說(shuō)：“好孩子，你叫什么名字？”，我笑了笑說(shuō)：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過(guò)這件事我體會(huì)到，助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。

幫助的作文13

　　一天，我沒(méi)帶橡皮。很不幸，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，急得我抓耳撓腮，也好意思借橡皮。這時(shí)，我的`同桌主動(dòng)把橡皮借給我，令我十分感動(dòng)，我馬上接過(guò)橡皮，把錯(cuò)誤改掉，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　第二天過(guò)去了，第三天過(guò)去了……呀！我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了同桌的橡皮，我竟然忘記了把橡皮還給同桌，我連忙把它還給同桌，并不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)及時(shí)把橡皮還給你�！蓖�桌大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　這是一個(gè)美好的日子，我很喜歡這種同學(xué)之間相互幫助的友情。

幫助的作文14

　　星期天，兩只小猴正在小兔家樓底下打羽毛球，小兔正在曬衣服。小猴一不小心把羽毛球打到小兔家里去了，小兔看見(jiàn)了，就給小猴扔過(guò)去了。小猴說(shuō)：“謝謝你�！毙⊥谜f(shuō)：“不用謝�！�

　　小猴剛想走的'時(shí)候，刮了一陣風(fēng)，把小兔的衣服刮下來(lái)了，小猴看見(jiàn)了，想剛才小兔幫助了我們，我們也要幫助小兔，就把衣服遞給了小兔。小兔說(shuō)：“謝謝你。”小猴說(shuō)：“不用謝。

幫助的作文15

　　一天，小明的.奶奶正在彎著腰仔仔仔細(xì)細(xì)地掃地。小明跑來(lái)說(shuō)：“奶奶您年紀(jì)大了，讓我掃吧！”

　　奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！毙∶鹘舆^(guò)掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來(lái)。

　　奶奶又去擦桌子，小明掃完地后急忙接過(guò)布說(shuō)：“讓我來(lái)擦吧�！蹦棠炭涞剑骸澳阏嫘⒕蠢先恕！�

　　奶奶端來(lái)一盆水準(zhǔn)備洗衣服。

　　小明又跑來(lái)了說(shuō)：“讓我?guī)湍�洗�！蹦棠谭浅８吲d。

　　奶奶四處尋找自己能干的活兒，然后張開(kāi)雙臂說(shuō)：“我干什么呢？”

　　小明跑進(jìn)書(shū)房拿來(lái)飛機(jī)說(shuō)：“您聽(tīng)收音機(jī)吧�！毙∶飨粗�衣服，讓奶奶座在沙發(fā)上聽(tīng)收音機(jī)。小明真是個(gè)尊敬老人的好孩子，幫助奶奶做事。

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