（必備）一路書香一路成長作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一路書香一路成長作文，希望能夠幫助到大家。
一路書香一路成長作文1
在我的心中，書一直是我的伙伴，與我形影不離，伴我成長；它又像是一盞燈，一直指引著我前進(jìn)的方向。一路走來，有書相伴，不斷成長。
記得我剛識(shí)字時(shí)，常常抱著一本書，按要求一個(gè)一個(gè)生字硬是讀熟了。后來又要背課文，我忘了當(dāng)時(shí)是怎么背下來的，只記著背不下來就不能看電視。要知道，那時(shí)電視對(duì)兒童是有著很大的誘惑。似懂非懂的我的讀書生涯就這么開始了。到了八九歲時(shí)，我開始讀一些散文，那時(shí)對(duì)散文還不是很了解，所以對(duì)我來說那些書當(dāng)時(shí)就是消遣，只是拿來看一看罷了。十歲時(shí)，我又讀了一些古詩文，它們雖然短小但里面卻包含著許多令人捉摸不透、隱而未露的意思。
“讀書破萬卷，下筆如有神"，這無疑是對(duì)讀書的高度評(píng)價(jià)。在課余時(shí)間，翻開一本書來看看，既能增長知識(shí)，又能陶冶情操，還能提高寫作水平，這也是這句名言真理之處所在。雖然這句話一直以來被后世所傳誦�？墒怯钟袔兹四軌蛘嬲刈龅竭@一點(diǎn)呢？說來容易做來難，讀書不是一件容易的`事，但也不是一件難事，世上無難事，只怕有心人。只要?jiǎng)邮秩プ�，持之以恒，說不定你將是文壇的明星。大文豪不是天生的，他們是后天培養(yǎng)的，閱讀是他們的必經(jīng)之路。我們不一定要成為大文豪，但我們一定要讀書，為了修身養(yǎng)性，為了提高我們自己，一定要去讀書。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。讓我們行動(dòng)起來吧，不要空談，用自己的行動(dòng)來奠定基礎(chǔ)，一起享受書香，一起伴隨書香成長。
一路書香一路成長作文2
在我成長過程中，有許多的興趣愛好，而最讓我喜愛的，自然是那一陣陣醉人的書香，正是因?yàn)檫@陣陣書香讓我一路成長，一路歡笑。
剛開始我并不喜歡讀書，因?yàn)槲铱吹侥敲苊苈槁榈奈淖�，就讓我頭痛，感覺是那樣的枯燥乏味，小時(shí)候讀書都是不求甚解囫圇吞棗�？勺詮奈艺J(rèn)識(shí)許多漢字以后，再回過頭去細(xì)細(xì)地品讀那些我曾經(jīng)覺得無趣的書籍，才發(fā)覺書里面的精彩內(nèi)容是多么的誘人，多么的讓人回味無窮。
《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《綠山墻的安妮》等等，這些名著我都讀過許多。每天，我像一只貪婪的，視書如命的餓狼，如饑似渴的吞食著里面精彩的`內(nèi)容，什么都不顧什么都不管，忘了白天黑夜，一有時(shí)間就泡在書里，甚至有時(shí)連吃飯睡覺都忘記了。
假如有時(shí)學(xué)習(xí)累了，偶爾放松一下，讀一些搞笑類的書籍，讓大腦適當(dāng)休息一下，然后再學(xué)習(xí)，這樣就會(huì)有效地提高學(xué)習(xí)效率，讓心情得到平靜，再次投入到學(xué)習(xí)中就會(huì)事半功倍。
讀書不僅豐富了我們的課外知識(shí)，也加深了我與家人之間的和諧。那是在晚飯的餐桌邊，我和父母還有6歲的弟弟一起吃飯，我忽然想起了在學(xué)校里看到的一個(gè)笑話，不禁笑出了聲，媽媽問我是什么事這么好笑，我說：“我今天看到的一個(gè)笑話，要不要我給你們講一下？”“好啊，好�。 钡艿艽舐暤�，高興地說。于是，我便把這個(gè)笑話講給他們聽，“哈哈！太好笑了！姐姐，你在哪里看的呀？”“我不告訴你，這是我的秘密�！薄昂�，姐姐好壞�！薄皠e怪我，因?yàn)槲乙彩锹犝f的，哈哈……”
轉(zhuǎn)眼間，我已走過十一個(gè)春秋，現(xiàn)在回過頭來，才發(fā)現(xiàn)它是多么的短暫��！一路走來，我的成長路上布滿了書香，也充滿了無法遺忘的歡聲笑語。
一路書香一路成長作文3
人生之路，需要有精神支柱來支持我們前進(jìn)，需要有老師，朋友的諄諄教導(dǎo)。書，便是我們最好的精神食糧，良師益友。
當(dāng)我還懵懵懂懂，不諳世事之時(shí)，書與我并沒有太多的交集，我只是沉迷于精彩的動(dòng)畫片之間。有時(shí)，父母給我買的書竟還被我撕了玩。
然而，隨著年齡的增大，我開始讀書。在學(xué)會(huì)了認(rèn)字之后，我也對(duì)那些有著美麗圖畫、精彩故事的童話、寓言、神話等產(chǎn)生了興趣。《伊索寓言》中的故事告訴我許多為人處事的道理，《安徒生童話》使我看到人世間的善惡，《中外神話傳說》讓我著迷于奇幻的仙與魔。我的`心也曾隨著故事情節(jié)的發(fā)展而起伏不定，當(dāng)小紅帽遇上狼外婆時(shí)，我的心也為之一緊；當(dāng)白雪公主吃下毒蘋果時(shí)，我傷心不已；當(dāng)看到丑小鴨變成白天鵝時(shí)，我又為之高興。
后來，這些書已經(jīng)不能滿足我的欲望，于是我懷著一顆“野心”開始了“領(lǐng)土擴(kuò)張”，科普書籍、小說等都成為了我的目標(biāo)�！妒f個(gè)為什么》使我領(lǐng)路中華歷史的源遠(yuǎn)流長。而小說更使我魂?duì)繅?mèng)縈，其扣人心弦的情節(jié)、栩栩如生的人物形象都是我為之心動(dòng)�！锻辍分懈郀柣耐晟钍刮疑钍芨杏|，也更加體會(huì)到自己生活的幸福。《巴黎圣母院》中愛斯梅依達(dá)的悲慘命運(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代社會(huì)底層人民的生活。《福爾摩斯探案集》讓我被福爾摩斯的機(jī)智、勇敢、斷案入神所深深震撼�！督疸y島》中的主人公們?yōu)榱藢毝c海盜廝殺的緊張情節(jié)又是我心弦緊扣……
人生之路還很長，我離不開書的陪伴。今后，我還會(huì)讀更多的好書，領(lǐng)略更多的精彩。一路的成長，需要一路的書香。
一路書香一路成長作文4
生活里沒有書籍，就好像小草沒有陽光。智慧會(huì)里沒有書籍，就好像是鳥兒沒有翅膀。
——題記
在書中，我讀懂了海子的“面朝大海，春暖花開”，讀懂了席慕蓉的“如何讓你遇見我，在我最美麗的時(shí)刻”，也讀懂了戴望舒的“丁香一樣結(jié)著仇怨的姑娘“。
七歲時(shí)，我讀童話。在《皇帝的新裝》中，我看到了人們的虛偽與孩子的'誠實(shí)。讀《白雪公主》時(shí)，我會(huì)因?yàn)樾禄屎蟮膼憾径鷼�，也�?huì)真心祝福白雪公主與王子的幸福生活�！稘O夫和金魚》使我明白貪婪只會(huì)害了自己，小金魚的知恩圖報(bào)，不正是人們所追求的高貴品質(zhì)嗎？
童話，開啟了我讀書的旅程。
十歲時(shí)，我讀名著，最喜歡的是中國的四大名著�！都t樓夢(mèng)》中描繪了賈、王、史、薛四大家族的興衰，以及賈寶玉與林黛玉的凄美的愛情故事，讓我感受到了封建思想對(duì)人們的摧殘。《三國演義》中各色人物的斗智斗勇，讓我看到了古代人的智慧與謀略�！端疂G傳》塑造的一百零八位嫉惡如仇、俠肝義膽的英雄形象讓我敬佩�！段饔斡洝分v述了唐僧師徒在歷經(jīng)九九八十一難后終于取得真經(jīng)的故事，讓我明白：面對(duì)困難，只要永不放棄、勇敢面對(duì)就能成功。
名著，打開了我認(rèn)知的大門。
而現(xiàn)在，我讀詩詞。在詩詞中，我領(lǐng)略了四季風(fēng)光，也感受到了喜怒哀樂。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活讓我向往；李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎咀屛揖磁濉Ｎ遗c李煜一起感受“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”的亡國之痛；也與李牧一起感受“商女不知亡國恨，隔江猶唱庭花”的憂國之憤。
詩詞，帶給我人生的樂趣。
一路與書為伴，我們的生活處處充滿陽光；一路與書為伴，我們的夜空便時(shí)時(shí)星光璀璨；一路與書為伴，生命便常常一路芬芳。
一路書香一路成長作文5
步入夢(mèng)幻王國
賣火柴的小女孩擦亮的三根火柴照亮了她最后的夢(mèng)，同時(shí)也為我照亮了通向童話世界——這個(gè)美好與正義永存的夢(mèng)幻王國的大門。你可以想像當(dāng)一個(gè)剛剛能把雞鴨鵝分辨開來的小孩子聽到丑小鴨可以變成優(yōu)雅美麗的白天鵝的時(shí)候是何等驚訝。憨厚可愛的《三只小豬》、溫順柔弱的《七只小羊》將我引想純樸的大自然；《白雪公主》、《拇指姑娘》和《灰姑娘》讓我相信每個(gè)善良的女孩子都能找到珍愛她們的王子。童話里有狠心的王后，有可怕的女巫，也有邪惡的怪獸，但他們都不是主題，在童話世界里總是光明驅(qū)散黑暗，正義之美戰(zhàn)勝邪惡之丑。
直到現(xiàn)在我依然把一本本童話放在觸手可及的地方，因?yàn)橥捵屓烁矣谙胂�、敢于相信、敢于�?chuàng)造、敢于沖破一切的不可能。
闖進(jìn)小說世界
隨著年齡的.增長，童話漸漸不能滿足我對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的探索，于是我開始翻閱小說，同時(shí)也開始了解人生百態(tài)，了解世間冷暖。
給我印象最深的是高爾基的自傳體小說三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。高爾基那并不完整的童年、在人間的種種艱苦境遇以及長大后與書相伴的生活對(duì)于循規(guī)蹈矩過日子的我來說是那么不可思議。
我最喜歡的小說，也是我心目中成就最高的國內(nèi)作品就是《紅樓夢(mèng)》。在《大話西游》、《紅樓夢(mèng)網(wǎng)絡(luò)搞笑版》風(fēng)靡一時(shí)的時(shí)候，我卻依然鐘情于原汁原味的名著。雖然要抱著一本大詞典不斷地查一些希奇古怪的字，但我就是喜歡它。喜歡它不只是因?yàn)槿A麗的辭藻，遍地的驚世佳句；更因?yàn)椴苎┣塾迷娨话愕恼Z言塑造了一個(gè)詩一般的林黛玉，雖然她帶著一點(diǎn)點(diǎn)的孤高與任性，但我就是喜歡她的真真切切、清清白白。所以我經(jīng)常會(huì)擁著《紅樓夢(mèng)》品讀到深夜，還曾經(jīng)因此耽誤過作業(yè)。
走近古代經(jīng)典
有一次，偶然從外公的書房里翻出了一本《歷代詩詞精選》，是那種古色古香的線裝本，似乎已經(jīng)年代久遠(yuǎn)，紙張都發(fā)黃了，不過那深藍(lán)的封面散發(fā)書的來自歷史的神秘趕迎面襲來。翻開書，時(shí)間立刻回溯到千百年前。于是光彩奪目的先秦散文，皎潔明媚的漢宮秋月乍放光芒。李清照、蘇軾、辛棄疾、柳永、晏殊接踵而至。我一頭扎進(jìn)時(shí)間的長河中，酣暢淋漓地回望、品味歷史。
一路走來，一路書香。好書伴我初成長，在以后的人生之路上，我會(huì)結(jié)交經(jīng)典名著，去體驗(yàn)不同時(shí)代、不同地域和不同的人。
一路走來，一路成長。
一路書香一路成長作文6
“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向生活的無限海洋�！�
——題記
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書，可以讓你從失敗的深淵爬出；書，可以讓你擁有開啟知識(shí)大門的鑰匙；也像海倫·凱勒所說，書，可以讓你步入屬于你的生活……
書，在我的生活中，更是與我密不可分。家中的書櫥里，書寫字桌上，床頭柜上……書冊(cè)滿滿。書，伴我成長了十幾個(gè)春秋……
她，堪稱我的好伙伴；她，伴我成長地每一步；她，悄無聲息地改變著我……
在小學(xué)中年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績并不怎么好，每次考試都考得很慘，媽媽都會(huì)數(shù)落我，而我總不以為然。在一次升級(jí)考試中，我考出了有史以來的最差成績——班內(nèi)倒數(shù)第十！我當(dāng)時(shí)也很震驚，媽媽更“夸張”，奪過試卷撕個(gè)粉碎，扔在地上，扭頭就走。我當(dāng)時(shí)真的很傷心，也很埋怨媽媽。在那之后，我與媽媽鬧開了冷戰(zhàn)。一周的冷戰(zhàn)中，我默不作聲，與書為伴。那時(shí)，浸潤書香，啟迪心智，汲取營養(yǎng)，蕩滌思想。漸漸地，我挫敗的懊惱消逝了，心頭的怨憤溶解了，傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉，我原本想媽媽肯定會(huì)大罵我一頓，沒想到媽媽竟然流淚了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“對(duì)…不起，我…那天太過分了，我……”我和媽媽聊了很長時(shí)間，我們之間的許多誤會(huì)迎刃而解，母女心中的堅(jiān)冰慢慢融化……更值得一提的是，我的'成績一躍成為班上正數(shù)第二。
哦，謝謝你，書，我的朋友。你讓我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了體貼父母，掌握了許多有用的知識(shí)，也讓我懂得了做人的道理。
更重要的是，你讓我從小毛頭變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一本書，一個(gè)人，一盞燈，一個(gè)個(gè)故事在書中呈現(xiàn)，一個(gè)個(gè)知識(shí)和道理在心中綻放，一個(gè)個(gè)誤會(huì)在燈火中消釋；一支筆，一個(gè)人，一篇人生之文，一個(gè)個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)在文章中涌現(xiàn)，一個(gè)個(gè)故事從筆尖流淌……
一路書香，有緣成長。
一路書香一路成長作文7
“書籍是鑄造靈魂的工具。”不錯(cuò)的，正因?yàn)橛辛藭粌H讓我們感受到方塊字的魅力，這字里行間流露出的真情，更讓我們的心靈得到陶冶。
我呱呱墜地開始，我就聞到媽媽枕邊的書香了，對(duì)你就有了割不了的情結(jié)。咿呀學(xué)語時(shí)，那讓我浮想聯(lián)翩的圖畫書，啟蒙時(shí)那一本本圖文并茂的拼音讀物；黃口之時(shí)那通俗易懂的小故事大道理；到如今，我依然一直穿行在時(shí)代與智慧的`密林……
書是我的好老師。幼兒時(shí)，是你開啟了我對(duì)美好事物的憧憬和向往，讓我天馬行空地想象，讓我在心中播下了一顆顆美好的種子。童年時(shí)，是你開啟我走進(jìn)知識(shí)的大門，讓我對(duì)知識(shí)充滿渴求，讓我收獲了許多知識(shí)�，F(xiàn)在，是你告訴我那一個(gè)個(gè)人生哲理，鑄造我的靈魂……
書是我的好朋友。在我煩惱時(shí)，總能讓我敞開心扉，為我排解心中的苦悶；在我取得小許成功而驕傲?xí)r，你總會(huì)輕聲地提醒我要虛心，讓我別妄自尊大而要更加努力；在我迷茫時(shí)，你總是溫柔地牽著我的手，將我?guī)С雒酝荆辉谖揖趩蕰r(shí)，你總是大聲地為我打氣加油，讓我對(duì)一切又充滿了信心……
書是我的好父母。你總是諄諄教導(dǎo)我，讓我懂得了什么是態(tài)度，什么是行為；讓我懂得了什么是胸懷，什么是勇氣；讓我懂得了什么是付出，什么是收獲；讓我懂得了什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任；讓我懂得了夢(mèng)想與追求……
書是……
浸沒在書香里，我的學(xué)習(xí)因?yàn)橛心愣虞p松愉快，成長中因?yàn)橛心愣咏k麗多彩，人生中因?yàn)橛心愣刮腋用髦恰?/p>
這悠悠的書香將永遠(yuǎn)地陪伴著我成長，一路有你——真好！
一路書香一路成長作文8
高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯，但是在我看來，書更像是一葉扁舟，它載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。書，用它獨(dú)一無二的吸引力把我?guī)肓藭耐鯂[藏著擁有無盡智慧的寶庫，有深刻的哲理，有閃光的睿智，有無盡的歡笑與深思。
從我呱呱墜地開始，便與書結(jié)下了不解之緣。在媽媽懷胎十月的時(shí)候，肚中小小的我聽著胎教故事入睡。我記得，我的第一本讀物是一本帶有五彩繽紛插圖的《西游記》，我趴在枕邊，一邊看著精彩的插圖，一邊聽著媽媽講那些曲折離奇的故事，聽著聽著就入了迷。媽媽不在的時(shí)候，我常常拿著一本連環(huán)畫坐在床上，裝模作樣地看著，雖然并不懂書上寫的是什么，但依舊看得津津有味。
上了幼兒園，每天晚上不聽故事就睡不著的我，常常在大床與小床之間跑來跑去，求著爸爸媽媽講故事給我聽。在幼兒園里，同學(xué)們是我忠實(shí)的聽眾，等著我的小嘴吐出一個(gè)又一個(gè)精彩、動(dòng)人的'故事。
上了小學(xué)，在書的幫助下，我在學(xué)習(xí)上一直如魚得水。因?yàn)闀耀@得了許多榮譽(yù)，十余篇還在《吧》上發(fā)表。書的好處與精彩的內(nèi)容讓我對(duì)它更加愛不釋手，《西游記》里嫉惡如仇的孫悟空，《三國演義》中足智多謀的諸葛亮，《小狼，小狼》中善良勇敢的小狼，都讓我佩服得五體投地。
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，不吃飯則饑，不讀書則愚。愛書吧，書才是我們一生取之不盡的寶庫！
一路書香一路成長作文9
若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧靜而淡雅，那清新的書香撩起了我心中層層的戀意。它伴隨著我一起成長。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí)，就特別喜歡聽爸爸媽媽給我講一些簡短的小故事，聽完后，我會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停，吵著讓爸爸媽媽繼續(xù)給我講，爸爸媽媽也只好無奈。當(dāng)爸爸媽媽不在時(shí)，我也會(huì)自己抱著一本連環(huán)畫，將它放在地板上，看陽光斜斜的照在書面上，看里面精美的插畫。當(dāng)看到書中的主人公開心時(shí)，我也會(huì)跟著傻笑；當(dāng)看到書中的主人公遇難時(shí)，我也會(huì)跟著傷心難過，在書的陪伴下，我走過了孩童的時(shí)光。
漸漸地，我走進(jìn)了小學(xué)，書依然伴隨著我。在烈日的'炙烤下，我依然執(zhí)著的捧起你，細(xì)細(xì)咀嚼。就算大汗淋漓，也擋不住我對(duì)你一片深情。在夜深人靜的時(shí)候，我們依舊相約。就算媽媽一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺，命我與你暫別，但我還是忍不住繼續(xù)讀下去。書香就伴隨我走過了整個(gè)小學(xué)時(shí)光。
如今，我已經(jīng)成為了一名初中生，科目的增加，學(xué)習(xí)的壓力在一天天增長，休息的時(shí)間卻在一點(diǎn)點(diǎn)縮短，而我對(duì)于書的依戀絲毫沒有消減。中午、晚飯后便是我與它相約的時(shí)間。學(xué)校圖書館設(shè)在綜合樓的三樓，偏僻而寧靜，但我喜歡這里，高高的書架，整齊的排列著，深入其中可以聞到淡淡的書香。在這里我才能得到真正的放松，心靈才會(huì)得到洗滌。
是書，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，讓我收獲了一次次成功，讓我在心煩意亂的時(shí)候靜下心來。我相信，書將陪伴我度過一生，走過無數(shù)個(gè)無眠的夜晚，走過無數(shù)次痛苦與失敗，在書的陪伴下，我將大步向前，走向那個(gè)屬于我的未來。
一路書香，一路成長！
一路書香一路成長作文10
讀書，看似普通的一件事卻又蘊(yùn)含著巨大的奧妙。“人非生而知之者”讀書能增長我們的見識(shí)還能提高我們的作文水平�？尚Ч麉s不是瞬間就行的，而是需要積累的過程，所以書香伴我成長。
小時(shí)候，我認(rèn)為讀書是為了考試。記得學(xué)前班到小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)的知識(shí)多了，所以我學(xué)起來有些吃力，不僅課內(nèi)知識(shí)掌握不好，而且老師考試有時(shí)還會(huì)考考課外的內(nèi)容，比如古詩、看圖寫話等。所以我也只能咬著牙，硬著頭皮去讀那些“天文”一般的書，可這樣沒有方法沒有目標(biāo)地去讀書，我的成績也是沒有上升多少。
長大后，我認(rèn)為讀書是為了讀上好的初中，為以后好的生活打下良好的基礎(chǔ)。這段時(shí)間我讀四、五年級(jí)，成績?cè)诶蠋煹膸椭掠辛颂岣�，比如老師教了我們讀書的學(xué)習(xí)方法：勾重點(diǎn)、做旁批、點(diǎn)中心等。我讀書也不太吃力，讀些古詩也不會(huì)只讀讀，看幾眼，而是會(huì)找資料看看他寫的.到底是什么，再把古詩背背。可這樣讀書我自己沒有思考，雖比原來好，可成績上浮卻卻不是很大。
現(xiàn)在，我認(rèn)為讀書是讀者與作者心靈的溝通，是陶冶情操的好方法。現(xiàn)在，我也有了一套完整有效的學(xué)習(xí)方法：先是選好書，就如冰心奶奶所說：讀書要讀好書，而好書就那些精彩，人物栩栩如生，寫得十分質(zhì)樸的書，當(dāng)然這書也一定要經(jīng)過時(shí)間的書才行。然后就是會(huì)讀書，而會(huì)讀書的步驟呢就是：一、讀懂文章，不會(huì)、不認(rèn)識(shí)的字要查字典；二、寫旁批，在美句好段旁邊做批注，寫出這段好的原因并做賞析；三、抄寫、背記美段；四、找中心，寫主題；五、寫完后要復(fù)習(xí)溫習(xí)，再看一遍文章。就這樣一套讀書方案就“出爐”了。
我用我的方法賞析了一位詩人：“筆落驚風(fēng)雨、詩成泣鬼神”是對(duì)他才華的謳歌。李太白，他高唱著“仰天大笑出門去、我輩豈是蓬蒿人”，生于大唐的盛世繁華之中，將一種自信的自傲寫的淋淋盡致，他從不曾低頭，站立于盛唐的巔峰，他不對(duì)權(quán)貴獻(xiàn)媚，亦不與世俗相合。余光中先生評(píng)價(jià)“酒入好腸，氣氛釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡吐一口，就是半個(gè)盛唐”。
讀書讀的多了，我也漸漸明白理解后更深一層次的東西——人性的力量。無論是古代中國的大文豪李白，還是現(xiàn)代外國著名的畫家莫蘭迪都體現(xiàn)出了他們?cè)撚械男貞雅c心境。他們除了帶給我們作品，還帶給我們作品之外的力量——人性，這也就是為什么好的作品，會(huì)流傳千古的原因。
言而總之，一路書香。我們何妨不再閑暇時(shí)間端起一杯茶享受午后時(shí)光，捧起書本，盡享茶香盈口，書香滿懷的美妙。
一路書香一路成長作文11
一路走來，路旁的風(fēng)景變了又變，唯一不變的是我的手里永遠(yuǎn)捧著書本。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)成長路上，書香一直與我相伴。
幼年時(shí)，書是我探索未知的眼睛。在那個(gè)無知的年紀(jì)，走進(jìn)書本，我就像一個(gè)初次進(jìn)入藏寶山洞的孩子，貪婪而驚喜地閃動(dòng)著雙眼。走進(jìn)書本，壯麗的山河在我眼前猛然浮現(xiàn)，讓我陶醉其中；浩瀚的宇宙在我眼前轟然展開，讓我大開眼界。走進(jìn)書本，我就走進(jìn)了世界，走進(jìn)了宇宙。書本這神奇的眼睛，帶我領(lǐng)略了光怪陸離的世界。
童年時(shí)，書是我純白生活中的調(diào)色板。在那個(gè)懵懂的年紀(jì)，是書本讓我的生活變得豐富多彩。我會(huì)為《紅樓夢(mèng)》里黛玉含淚而死的哀凄而扼腕嘆息，也會(huì)為《水滸傳》里武松打虎的英武而熱血沸騰；我會(huì)為《西游記》里悟空大鬧天宮的率性而大呼酣暢，也會(huì)為《三國演義》里孔明巧施空城計(jì)的智慧而擊節(jié)贊嘆……書本教導(dǎo)我要有天空般沉穩(wěn)寬闊的心靈，給我的生活染上天空的湛藍(lán)；書本教導(dǎo)我要有小草般蓬勃向上的精神，給我的生活染上青草的翠綠；書本教導(dǎo)我要有鮮花般積極樂觀的心態(tài)，給我的.生活染上玫瑰的嫣紅。書本，這生活的調(diào)色板，給我的生活增添了斑斕璀璨的色彩。
而現(xiàn)在，書是我心靈的慰藉。在這個(gè)躁動(dòng)的年紀(jì)，書本讓我的靈魂得到撫慰，心靈得到安寧。每一個(gè)悠閑的午后，手捧一本中意的書細(xì)細(xì)品嘗，任情思在書香中飛揚(yáng)，任心靈在書香中陶醉，任心潮在書香中起伏。無論空氣多么干燥，在書中我都能感受到一股甘泉在我心中流過；無論氣溫多么炎熱，在書中我都能尋覓到絲絲清涼舒爽；讓無論心情多么悲傷，在書中我都能將悲傷沉淀，讓快樂飛揚(yáng)。
一路書香，一路成長，在今后的時(shí)光里，書香也定會(huì)伴著我不斷向前，永遠(yuǎn)向前……
一路書香一路成長作文12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
書香亦伴我韶華。
懵懂之時(shí)，初啟靈智的，即是書。它對(duì)于我來說，更像是了解世界的一種媒介�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，手捧一杯香茗，靜坐于藤椅之上，任自己沉溺于書墨之中，沉溺于這一隅凈土之中。
書極富情趣，又飽含哲理。反復(fù)品讀，滿心余香。夏目漱石的《夢(mèng)十夜》晦澀詭譎而又光怪陸離，筆調(diào)精煉難臆，將人性，藝術(shù)等問題剖解得細(xì)致入微，一切哲理盡寓其中；魯迅先生的《朝花夕拾》卻是清新雋永，興味盎然，文風(fēng)平和卻又生動(dòng)；雨果的《悲慘世界》錯(cuò)綜復(fù)雜，跌宕起伏，“最高的法律是良心”，書中穿插著法國革命動(dòng)亂的背景，無疑更彰顯了主題——走向幸福與善良會(huì)經(jīng)過苦難，需要奮力斗爭；冰心筆下享譽(yù)盛名的《繁星春水》，對(duì)母愛、童真、自然極力贊頌，奠定了其作深沉細(xì)膩的感情基調(diào)，更又情韻悠長，活潑明麗。觀覽名著，望三國的烽火硝煙；品紅樓的世態(tài)炎涼；覽西游的奇聞異見；嘆水滸的神勇無畏。元、迎、探、惜春的悲慘結(jié)局使人心悸；孫大圣的神通廣大卻是妙不可言；諸葛軍師的運(yùn)籌帷幄，宋江的孝義雙全，皆深植我心。
在古色古香的詩詞歌賦中，只剩淡泊寧靜。有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的盎然生趣，亦有“飛絮濛濛，垂柳闌干盡日風(fēng)”的淡遠(yuǎn)迷離，有“但愿人長久，千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)懷親，亦有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的凌云壯志。在月明風(fēng)清的情境中，領(lǐng)悟洞庭湖堤的湖光秋月；感受婆娑楊柳的淡雅離愁；欣賞夏日芙蓉的清冷圣潔；品味雨后海棠的醉人清香。
我肆意徜徉在書香筆墨之韻中，任悠悠情思隨著書卷沉浮。深厚濃醇的西方典籍，更是令人神往。保爾·柯察金的頑強(qiáng)拼搏；葛朗臺(tái)的尖酸吝嗇；魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢；阿廖沙的正直善良；柏拉圖的立己之論；都使我更加透徹地了解世界，享受人生。它滿足了我思想上渴求飽滿的背囊。
但是我真正令我成長的書，當(dāng)屬《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》講述的.是一個(gè)女孩兒因?yàn)橐粓?chǎng)突發(fā)的急病而失去視力與聽力，最后又喪失了說話的能力。但她卻在老師莎莉文的幫助下，憑借著頑強(qiáng)的精神克服了種種困難，最終實(shí)現(xiàn)了她的追求。作者海倫·凱勒正是書中的那個(gè)女孩兒，她的不幸遭遇固然使人憐憫，但她頑強(qiáng)斗爭的精神卻令我肅然起敬�！安粩嗥床攀侨松�，這句話她詮釋的淋漓盡致。的確，苦難是人生的試金石，只有經(jīng)得住考驗(yàn)才能真正取得成功。命運(yùn)或許會(huì)給予人不幸，但是內(nèi)心的光明不能磨滅，無論處于多么艱難的情境也要奮力拼搏�！都偃缃o我三天光明》讓我更加透徹地明白了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)，增進(jìn)了我精神上的成長，洗滌了我混沌的靈魂。
今時(shí)今日，對(duì)書的喜愛不減反增。精神上的成長與靈魂的升華，都是在書墨之中不斷地錘煉而出。它用一個(gè)個(gè)普通至極的字眼，組成了一串串華麗的詞藻，構(gòu)成了一篇篇韻味深長的文章。清澈的語言洗滌著靈魂，輕撫著心魂。無論多么紛擾嘈雜，心�？偰茏兊冒仓k祥和，靜靜地在書墨筆韻之中成長。
走過千秋萬世的更迭，唯有書香永恒。任塵世喧囂，我愿手捧香茗，攜著書卷，踏上人生的征程。一路書香，一路成長，未負(fù)韶華。
一路書香一路成長作文13
這是一條溢滿書香的成長之路，暮然回首，只見一路走來腳印由小到大，從淺到深。
成長就像一次倉促的旅行，一路上有數(shù)不勝數(shù)的新奇事物，但成長的腳步刻不容緩，這些都轉(zhuǎn)瞬即逝，如過眼云煙，我不禁陷入了深思，真正陪伴我一路走來的，唯有那芳味撲鼻清新淡雅的書香，久久縈繞在我的心懷。我會(huì)一直成長到一顆參天大樹，因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失，那書中的智慧之光會(huì)一直伴隨著我，因?yàn)殚喿x之路沒有盡頭，我將會(huì)在成長的旅途中嗅著書香，在書香中茁壯成長。
我愛這股書香，無論是厚重肅穆的字典，精巧感人的小說，還是空靈芳馨的散文集，亦或精辟真摯的童話書，都讓我了解到人生的至真至純，懂得成長的大徹大悟。
讓我感受頗深的是《童年》，那日的我因考試成績而心煩意亂在屋里反思。窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，不時(shí)抽打無辜的窗戶，我感受到心沉水底的冰涼。在書桌上，我瞧見一本書，本想忽略它，但又不由自主拿起，封面寫著兩個(gè)大字“童年”，那書名讓我稍有興趣，一翻開，那優(yōu)雅的書香便縈繞鼻尖，耳邊只剩下它的輕輕絮語。
一頁一頁地品著，一幅幅連動(dòng)性的畫面將我?guī)胍画h(huán)扣一環(huán)的情節(jié)。我讀下去的欲望倍增，不知不覺我已與書合二為一了。這是一本展現(xiàn)苦難主題的`小說，以一個(gè)孩子童真的眼光描述的，給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩，在此氣氛中感受人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
放下書，閉上眼，個(gè)個(gè)鮮明的人物在我的大腦中烙下印記，一段段感人的畫面不時(shí)在眼前浮現(xiàn)，久久不能釋懷，回味無窮。我緩緩睜開了眼睛，雨已經(jīng)停了，太陽擺脫了烏云的遮擋，透過窗戶把雨后的第一縷溫暖的陽光灑在書桌上，此刻的我信心倍增，在嶄新的白紙上寫下四個(gè)大字“學(xué)習(xí)計(jì)劃"，然后埋頭專注于構(gòu)想今后如何去實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
有人認(rèn)為，書如同滋味香醇的美酒，令人回味無窮，好似意境優(yōu)美的畫卷，令人浮想聯(lián)翩，如同旋律優(yōu)美的音樂，令人樂而忘返。我認(rèn)為，手持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于學(xué)問的浪巔，搏擊知識(shí)的浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸》感嘆武松的劫富濟(jì)貧；閱《紅樓夢(mèng)》感受黛玉的多愁善感；品《西游記》贊頌悟空之嫉惡如仇；觀《三國》感慨曹操之亂世奸雄。透過那薄薄的紙張，我仿佛也一次次和作者進(jìn)行了心靈的交談。
讀本好書真是一次美好的心靈之旅，再美的花朵一開就凋謝，再亮眼的星星一閃過就墮落。唯有書香，在成長的路上有它為伴，便會(huì)成就一瞬間永恒的美麗。
一路書香一路成長作文14
自古中國浩瀚文化歷史長河中，流傳著一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的經(jīng)典故事，激勵(lì)著世代人奮發(fā)圖強(qiáng)，有如顏真卿“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”的勤奮，也亦有蒲松齡的“性癡，則其志凝；故書癡者文筆工，藝者技必良�！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡也。”
自有朦朧記憶起，我便記得家中有一個(gè)古香古色的大書柜，里面琳瑯滿目的擺放著爸爸的藏書。我總要在閑暇時(shí)爬上書架，抽出幾本厚重的圖書，翻一翻那記載著我還看不太懂的書頁才心滿意足地去玩耍，爸爸對(duì)此并沒有多說些什么，而是在書柜旁放上一把椅子，使我方便取下那些高處的書籍，我也樂此不疲。
真正讓我在讀書方面啟蒙的是在幼兒園，那時(shí)媽媽總喜歡給我買些注音圖書，其中我印象深刻的就是《龜兔賽跑》。曾經(jīng)也在家中的老舊收音機(jī)中聽過幾回，卻沒有細(xì)細(xì)品味過這個(gè)童話，只知道兔子竟輸給了烏龜，但從媽媽的娓娓道來中，我慢慢懂得了兔子的傲慢和烏龜?shù)膱?jiān)毅。那一段生動(dòng)的故事深深刻在了我的腦中，直到今天依然那么清晰。
再大些就已經(jīng)上小學(xué)了，我從認(rèn)識(shí)基本的.字母發(fā)音到能自己閱讀注音書籍，記憶最為深刻的是《安徒生童話》和《格林童話》，從白雪公主到灰姑娘，從丑小鴨到小紅帽，這些童話人物陪我度過了童年的大部分時(shí)光，每每清晨，在鳥兒的啁啾聲中我還會(huì)時(shí)時(shí)回想起那些畫面。
對(duì)于“文字”的認(rèn)識(shí)大概是在三年級(jí)吧，我開始讀林海英的《城南舊事》，秋日午后，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我會(huì)拿出書本坐在小院兒的秋千上，拋開一切的急躁和不安，內(nèi)心便只剩下寧靜，偶爾一陣涼風(fēng)吹來，樹葉的影子倒映在書頁之間，更是一番愜意，閉上眼，我便可以想象那輕靈清脆的駝鈴聲，還有那北京的小巷，庭院中嬉戲的孩童，這一切的一切都如同一幅幅畫，徐徐在我眼前展開，又久久揮之不去。
到現(xiàn)在，我愛書。一本好書能讓我廢寢忘食，愛不釋手；一篇美文能使我欣喜若狂。書仿佛把我?guī)нM(jìn)了世外桃源，遠(yuǎn)離了世間的喧嘩、吵鬧，耳根清凈了許多，我沉浸在這個(gè)世外桃源里，貪婪地吮吸著書海里的一切知識(shí)。
有人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”有人說書是打開智慧之門的金鑰匙，如果我們擁有了許多好書，那不也就擁有了數(shù)不盡的金鑰匙嗎？所以，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，讓書開啟我們的智慧之門。
“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心。”如今我倚在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕拂開一頁一頁的書，陶醉于優(yōu)美的意境中。我漫步在書香的曲徑中，書香伴我描下成長的藍(lán)圖。
一路書香一路成長作文15
幽幽書香，伴我成長�！}記
都說“讀萬里書，行萬里路”，是的，書籍不僅使我們的生活豐富多彩，也讓我們的精神世界得以洗滌。最近，我閱讀了一本書，書名叫作《心靈美，一切皆美》。通過作者的手筆，讓我懂得了什么叫作“清歡”，“清歡”顧名思義，在清寒中尋求歡樂，可是又有多少人能做到“清歡”呢？清歡是個(gè)很高的境界，而我卻知道有一位詩人做到了這一點(diǎn)。那就是寫《陋室銘》的劉禹錫，他居住于一個(gè)簡陋的屋子，可他卻認(rèn)為一點(diǎn)也不陋，反倒認(rèn)為四周環(huán)境清幽，芳草碧綠，是個(gè)令人悠然自得的生活。是呀，劉禹錫能做到這一點(diǎn)，現(xiàn)在的我們又有多少人可以呢？現(xiàn)在的人只會(huì)一味地怨天尤人，抱怨上天的不公，羨慕他人的生活，一味地追逐名利，又會(huì)有誰注意那清貧中的歡樂呢？
徜徉在書卷世界中，總能領(lǐng)悟到許多人生的真諦，它就像一個(gè)良師益友，陪我不斷成長。
書卷是一片汪洋大海，純潔而湛藍(lán)，祥和而美好，誘人的微笑招引著每個(gè)人。書卷是萬花筒，絢麗多彩，引人入勝。手持著書本，總會(huì)感到一種充實(shí)；眼閱著它，帶來的只有愉悅。打開書的冊(cè)頁，嗅聞到的是墨香，一種讓人心曠神怡的味道。這是一種奇妙的感覺，一種只能用心靈才能感受到的愉悅。
臧克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友�！彼缤�(jīng)與你患難與共的故人，可以陪著你闖關(guān)度險(xiǎn)，真心相對(duì)。世界太雜，太匆忙，逼得每個(gè)人都像上了發(fā)條似的'不停轉(zhuǎn)動(dòng)，疲憊不堪。而書卷這位朋友，就像是一個(gè)港口，容你停泊。社會(huì)像個(gè)大染缸，把生活于其中的人或深或淺地染了一遍，而書卷則是這個(gè)社會(huì)中唯一沒被染過的角落，它用強(qiáng)大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本來面目。
時(shí)光荏苒，或許時(shí)光的流逝沖淡了世人對(duì)許多東西的鐘愛之情，而對(duì)于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了
伴著書香，不斷領(lǐng)悟；
伴著書香，不斷翱翔；
伴著書香，不斷成長！
【一路書香一路成長作文】相關(guān)文章：
一路書香一路成長作文02-25
一路書香，一路成長作文02-18
一路書香，一路成長作文05-12
一路書香，一路成長作文08-17
一路書香一路成長作文06-01
（熱門）一路書香，一路成長作文08-29
一路書香一路成長小學(xué)作文02-20
一路書香一路成長作文-路作文01-24
一路書香，伴我成長02-27