- 相關(guān)推薦
明德小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的明德小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們、家長們
合：大家上午好！
男：伴著花的芳香
女：踏著歌的節(jié)拍
男：我們迎來了六月的時光女：我們的心像怒放的花朵男：蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)！
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
。男：在這歡樂的日子里
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
男：下面進行節(jié)目第一項，讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
女：下面進行第二項，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！有請老師上臺指揮。
老師上場宣布：20xx年上期新隊員入隊儀式開始。
第一項：老師宣讀新隊員名單。
第二項：由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。（授巾者為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；→新隊員還禮，表示感謝。→授巾者下場。）
第三項：宣誓。（全體新隊員跟領(lǐng)誓人說：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！——宣誓人：×××）
第四項：請老隊員代表講話。
第五項：請新隊員代表講話。
第六項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（禮畢、全體請坐）宣布：新隊員入隊儀式結(jié)束。
（主持人上臺）
女：希望每一個新隊員都能像他們說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
女：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：明德小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
報節(jié)目
1、舞蹈《我相信》
相信夢想、相信奇跡、相信自己、相信未來，在六一即將到來之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望，帶著激動的心，共同走向美好明天！請欣賞五年級帶來的舞蹈《我相信》
2、舞蹈《Oh》
在我們的節(jié)日里，永遠充滿著快樂；在快樂的心中，永遠藏著一個天使�？窗�，一群快樂的天使正向我們走來，下面請欣賞幼兒園中班帶來的精彩節(jié)目《Oh》
3、詩朗誦《沁園春雪》
每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情；每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風(fēng)景。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。請欣賞三年級的詩朗誦《沁園春雪》
4、舞蹈《小蘋果》你是我的小呀小蘋果兒，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨�，小蘋果的舞蹈也秒殺了其他廣場舞，下面有請六年級的杜秋怡等帶來的舞蹈《小蘋果》，希望她們也能給大家?guī)順啡ぃ瑤須g樂。
5、舞蹈《愛我你就抱抱我》在這個美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到老師的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福！下面請欣賞學(xué)前班為大家?guī)淼奈璧浮稅畚夷憔捅П摇?/p>
6、合唱《讓我們蕩起雙槳》
在這個世紀大舞臺上，人們用自己的青春舞動理想；而我們少年兒童，在前進的知識海洋里遨游，為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞二年級合唱《讓我們蕩起雙槳》
7、舞蹈《快樂崇拜》
快樂是我們所有人都想得到的東西，但關(guān)于快樂的描述卻有著多個版本，其中就人說快樂是一個精靈。下面我們就去瞧瞧這個精靈的模樣吧。請欣賞幼兒園中班帶來的舞蹈《快樂崇拜》 8、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
一群天真可愛的小姑娘他們提著筐帶著籃，唱著歌跳著舞來了，請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
9、舞蹈《茉莉花》
有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。
今日我們就一同欣賞由少先隊帶來的舞蹈《茉莉花》
10、舞蹈《健康歌》
今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操，請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》
11、舞蹈《自由飛翔》
跳躍的音符，演奏著青春的活力。動感的舞姿，展示著青春的魅力。讓我們手牽手，讓我們肩并肩，讓我們跳起來，讓我們唱起來，下面請欣賞幼兒園帶來的舞蹈《自由飛翔》
12、詩歌朗誦《我長大了》
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開始邁開人生第一步。關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多！呵護我們的雙手永遠有那么多！我想長大！我要長大！讓我們共同欣賞五年級帶來的朗誦《我長大了》
13、歌曲《十年》
十年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，十年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪，走過十年，以參天的姿態(tài)屹立萬里長空，走過十年，以自信的腳步瀟灑神州大陸。讓我們細細聆聽六年級帶來的歌曲《十年》
14、舞蹈《我是女生》
每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請中幼兒園的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥?/p>
15、相聲《同桌的你》
相聲，是一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞六年級的羅美辰、杜鑫帶來的相聲《同桌的你》
16、環(huán)保模特秀
多么的神奇，廢舊的物品，同學(xué)們給它寓于想像，創(chuàng)新的能力，使它絢麗的重登舞臺，給我們帶來的快樂，更喚起了我們的環(huán)保意識，快快行動起來，保護環(huán)境人人有責(zé)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友，為我們帶來的以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀節(jié)目！
17、朗誦《六一的歌》
六一是我們自己的節(jié)日，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的舞臺上，讓我們暢想六一。請欣賞由二年級學(xué)生帶給大家的詩朗誦《六一的歌》
18、舞蹈《請你走進我的家》
家是冬日的陽光，在失望時帶來溫暖；家是堅固的小船，在困難時駛向彼岸；家是拂面的春風(fēng)，在懦弱時帶來希望。請欣賞舞蹈《請你走進我的家》。指導(dǎo)老師望書敏老師。
19、幼兒園舞蹈《小蘋果》
剛才我們欣賞了六年級的小蘋果，伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，再次給大家?guī)砣褡罨鸬奈璧浮缎√O果》
20、合唱《快樂的節(jié)日》
今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞四年級的同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》
21、舞蹈《老鼠愛大米》
對于動物我們同學(xué)們都非常熟悉也非常喜歡。但為什么喜歡動物卻各有各的答案：有的說動物很可愛、有的說動物很厲害。不管怎樣，還是讓我們先欣賞幼兒園的節(jié)目《老鼠愛大米》吧
22、小品《賣個桃也不容易》
事物看上去怎樣，取決于你觀看的方式，這個道理既適用于思考，也適用于我們的生活。讓我們共同欣賞五年級帶來的小品《賣個桃兒也不容易》
23、舞蹈《我的夢想》
人，要有夢想，才能有前進的動力，如果沒有夢想，那么你的人生就沒有方向。夢想，是人生前行的指路燈；夢想，是對美好未來的憧憬；下面請欣賞幼兒園的舞蹈《我的夢想》
24、廣場舞《今夜舞起來》
健康向上，陶冶情操，希望從今天開始；和諧文明，快樂生活，希望從今天開始；你來我來大家來，快樂才是最好的名牌；你來我來大家來，快樂的人生才會更精彩。請欣賞三年級的舞蹈《今夜舞起來》
25、舞蹈《Open your dream》
在父母、在家人眼里，我們就是寶貝；在我們的心里，快樂就是寶貝�？�，一群快樂的寶貝正向我們走來啦26、朗誦《再見，我的母�！�
時間不停留，眨眼間我們就要畢業(yè)了。回憶過去的六年時光，曾經(jīng)，我們還在為別人用了自己的東西而哭鬧不停，如今，我們卻要跨進中學(xué)的門檻；曾經(jīng)，畢業(yè)，是那么的遙遙無期，如今，我們卻要和陪同自己生活了六年的母校說再見。就讓我們在這屬于我們自己的朗誦會上，把我們最好的一面展現(xiàn)給我們的母校吧！有請六年級詩朗誦《再見，我的母�！�
27、舞蹈《煙花三月》
煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請欣賞舞蹈《煙花三月》，指導(dǎo)老師王芳老師
男：新世紀的太陽是我們的。
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男：童年的歌聲多么動聽。
女：童年的生活最最幸福。
男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
女：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：明德小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
男：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
【明德小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿】相關(guān)文章：
“懷爾明德”探析02-20
新型鄉(xiāng)村私塾——“明德學(xué)堂”02-27
“明德修身月”主題教育活動方案08-20
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿12-25