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(精華)七年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的七年級優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級優(yōu)秀作文1
每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己的夢!當然,我也不例外。
有一天,我淘氣地在床上蹦來蹦去,在不經(jīng)意中眼睛掃了一下電視,發(fā)現(xiàn)了“中國夢”這個詞,當時的我好奇心特別強,就問:“媽媽,中國夢是啥呀,是中國人做的夢嗎?”媽媽卻溫柔地撫摸我的頭說:“傻丫頭,這是指全中國人民的夢想!蔽衣犃嘶腥淮笪。
說到夢想,每個人都有。我就有許多夢想,我想當老師,給學(xué)生們傳授知識,教給他們做人的道理。我也想當畫家,畫出祖國的美麗山河。我還想當科學(xué)家,像錢學(xué)森那樣偉大愛國的科學(xué)家。媽媽說我們的夢想是小夢,把所有中國人的小小夢想凝聚在一起,就是中國夢。
去年看奧運會時,媽媽大聲的'喊到:“好球,加油,加油!庇袝r我也會跟著歡呼,但我心想:“奧運會是幾年一次呢?”媽媽看見我在思索著什么,似乎明白了我的心思,說:“這是四年一度的奧運會。”說著說著,忽然聽見了我們的國歌,我看了看,國旗在徐徐上升,在空中“飛舞”著。原來我們的女排獲得了冠軍,我和媽媽開心的跳了起來,感覺無比的快樂,我第一次感受到身為中國人的自豪。
最近我迷上了《中華上下五千年》這本書,它讓我讀到了許多的歷史知識,從遠古時代 到我們現(xiàn)在的高科技時代,在漫長的歷史進程中,涌現(xiàn)出了一批又一批民族英雄,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生,“中國夢”對我來講,還不是很理解,但是我想,我的夢想就是“中國夢”的一部分吧,為了這個夢想我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并學(xué)好本領(lǐng),因為“少年強則中國強”。
七年級優(yōu)秀作文2
每當我看見我的床頭,我就會想起童年的往事~~~
記得在我6歲的時候,每天都是聽見爸爸的聲音:兒子,快去那屋睡去,都多大了!但我就當做沒聽見繼續(xù)睡我的覺?墒怯幸惶彀职钟悬c頭疼,就再三強調(diào)讓我去那屋睡,但是我不同意,但終于媽媽發(fā)言了。孩子才多大,就上那屋睡?嚴厲的聲音從媽媽嘴里傳出!都多大了!都算個小男子漢了!還跟爸爸媽媽一起睡!媽媽就是不同意。終于爸爸說了一句,就讓兒子先住三天怎么樣媽媽滿意的點點頭~
第一天晚上是最難熬得了!我把頭縮在被子里,心想:要是有個老妖怪怎么辦?他會一口吃了我的.?要是有人從樓底爬上來怎么啊?他會殺了我的!要是有個小耗子從樓底爬上來,它可是會咬我的耳朵和手的。∠胫胫,不知不覺我就睡著了!
第2天醒來,也沒什么?我的手和耳朵還在,也沒有被老妖怪吃。于是我微笑的去找爸爸:老爹,我現(xiàn)在敢自己睡了,也別3天了,以后就這樣吧!爸爸和媽媽也高興地點了點頭!而且還說:這才是我的兒子嘛!
全家都笑了。
這就是我經(jīng)歷的往事,還行吧??
七年級優(yōu)秀作文3
我的校園不大,兩三座樓房,一個小小的操場,幾顆古老的點綴其中,雖然我的校園這樣簡樸,但是,我愛我的校園!
春天迎綠而來,學(xué)校里的幾棵老樹長出了嫩綠的新葉,花壇里的花爭奇斗艷的盛開了。聞一聞,使人心曠神怡,不管走到哪里,都能聞見清新的花香。
夏天披彩而至,那幾棵老樹長得可茂盛呢!它可為我們遮風擋雨。當天氣炎熱的時候,它那高大的樹干、蔥郁的樹葉,足以為我們開辟一個涼爽的小天地,我們在那一片小天地里嬉戲、玩耍。卻從未注意過在那矗立的樹木。它像一位戰(zhàn)士,一樣筆直的站在那里,守護著我們,又像是一位大哥哥,一絲微風劃過,樹枝沙沙作響,好像是對我們的問候。
秋天落紅而歸,幾棵老樹的`葉子紛紛揚揚飄落下來,像蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)飛舞慢慢的落到地上,埋進土中;▔锏幕ǘ湟娎蠘洳恍辛,花一朵朵的來跟老樹比美了。老樹見了,又不禁流下幾滴“眼淚”;ㄒ娏耍衙利惖耐獗碛姓故玖艘环,開的更美了,秋天就這樣過去,把冬天的大門打開了。
冬天攜雪踏束,雪花雪花紛紛揚揚地飄落下來,落到地上,落到花壇里,當然也錯不過那幾棵古老的樹;樹上銀裝素裹,樹下一片白茫茫的。不過幾日,積雪在大自然的魔法中變成了冰。頓時,操場上變成滑冰場;下了課,我們滑冰、打雪仗。玩得可開心了!那幾棵老樹呢?在默默地看著我們,為我們喝彩。
夏逝冬醒,春去秋來,一年匆匆而退。但是我與這小小的校園,那幾棵老樹“剪不斷,理還亂”的情景讓日子豐富多彩。
啊!我美麗的校園。四季變化,盡顯風姿!你是一個精致的小公園,美化了我們的生活;也是一個游樂場,豐富了我們的童年;還是我們的“家”,“家里的家人”讓我們相親相愛;更是一個我們獲取知識的地方。讓我們更加卓越。啊!我愛我的校園!
七年級優(yōu)秀作文4
我的表姐叫樊穎珊,是我大舅舅的大女兒,小的女兒叫樊穎詩,我的表姐今年13歲,在班里是最棒的學(xué)生。
她披著長長的頭發(fā),戴著一副斯文的眼鏡,她有時溫文沉靜,有時活潑好動,她還有許多愛好呢,比如,玩電腦、看書、打籃球、游泳等等。
有一天,我到她家玩,來到了她家,看到她正在玩電腦,我連忙跑過去,問道,“穎珊,你有書借給我看嗎?”“有啊,你借吧”表姐說道,我連忙跑到她的房間,爬上書柜,在那里有許多書看,比如,《會飛的教室》、《民間故事》、《不想做自己喜歡的事》等等,拿起一本書,正津津有味的看著,忽然,正看的入神了,表姐生氣地走了過來,說道:“你的襪子這么臟,別爬上去!蔽倚南肽愕轿壹乙彩沁@樣的呢,但是我還是從書柜上走了下來。
我想玩電腦,就跑到舅舅的房間玩起電腦來,正在玩QQ堂的時候,表妹連忙推我到地上,我就跟她說:“你不要這么過分!彼宦暡豁,玩起電腦來,我只好從地上站起來,去看電視,我在看“大長今”,表姐也跟我一起看,她跟我在沙發(fā)上談笑,我說:“大長今,多美麗啊,是不是?”表姐立即說到:“對的.,從她的蒸煮和醫(yī)學(xué)方面都表現(xiàn)得非常出色,真使人敬佩啊,對不對?”
我看的津津有味,聽見表姐說完了,我剛才沒留意表姐說得話,就說:“你剛才是問我的密碼是多少嗎?是66051724。 蔽掖鹜曛,表姐就大笑,我回想一下,我忽然大叫起來,表妹問我干什么,“我把我的Q密碼說給你的姐聽呢,我上當啦!”我氣憤的說道。
表妹拉著表姐偷偷的說出了我的密碼,我心想,反正我早就改了密碼啦,我偷偷的笑了起來,表姐連忙在電腦上打上了我的密碼了,但是是,怎樣按鍵盤都不行,我的聲音笑的停不下來,我連忙說:“你是個大傻瓜、笨蛋!
我的表姐是不是很“好”呢?
七年級優(yōu)秀作文5
現(xiàn)在已是初三了,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),根本沒有自己的時間,每當看見低年級的小朋友在操場上玩耍時,真的好想變回那么小。想起我小時候也很頑皮,不喜歡上學(xué),只想游戲人生。直到我懂事以后,我才不那么頑皮,但還是不怎么愛學(xué)習(xí),因為我迷上了漫畫書。
那時學(xué)校里有個圖書館,里面有各種各樣的書,每當放學(xué)后我都會看上半小時才肯回家。
我去圖書館對別的書不感興趣,只對擺在正中間的漫畫書感興趣,只可惜不能借回家,要不然我非看個通宵不可。
這個愛好一直伴隨到我讀初中時,因為那時我的作文水平還停留在小學(xué)階段,而別的同學(xué)早已結(jié)束了小學(xué)階段的'學(xué)習(xí),正在走向初中階段,所以每次考試,我的作文是失分最嚴重的地方。在這種逼于無奈的情況下,我只好放棄我那跟隨我多年的愛好,去發(fā)展別的還好——看課外書。
我經(jīng)表哥介紹,買了兩本文學(xué)雜志——《讀者》和《青年文摘》來看。剛開始很吃力,根本看不進去,可我為了我的前途,堅持了下來。
不久,我便看懂了這兩本書的內(nèi)容,我的作文水平也大大地提高了。
七年級優(yōu)秀作文6
夜深了,寂靜無聲。滿天的繁星像浸在大海里,散發(fā)著如螢火般微弱的星光。
清冷的月光洋洋灑灑地落下來,把月光下的一切鍍成了銀色。一樹耀眼的白花開在靜謐的夜風里,像是白雪一般美麗、高潔、優(yōu)雅——白玉蘭。
像是一個個雪白的小喇叭,在月色下奏起一支樂曲——忽急忽緩,忽高忽低,忽而悠揚婉轉(zhuǎn),忽而靈動跳躍,時而歡樂時而悲憂,時而激情澎湃,如長江濤濤江水,時而如山澗流水,潺潺裊裊……
整個城市都在酣睡,沉在動人的夜色中。誰也不會看到春的來到——隨著樂曲的旋律,干枯的樹枝上長出了細小的嫩芽,那抹嬌嫩的綠色蔓延開來,出現(xiàn)在每一個枝頭,是那么脆弱,猶如新生的嬰兒一般。
悅耳的音樂漸漸傳得遠去,動人的綠色鋪滿了大地。白玉蘭花變成了一個個號角,賣力得演奏著春的歌聲。
許久,許久,空靈的音樂回蕩在城市中……
大清早,人們從熟睡中醒來,窗外的一片綠意盎然抹去了心中的.煩惱憂愁。喜悅在春天的第一個早晨蕩漾開來:小孩歡喜地上學(xué)去,大人輕松地走在上班的路上,老人在公園里慢悠悠地踱著步子。
綠樹上吐著討人歡喜的小巧的嫩葉,點點花苞綴在枝頭上。不知哪個眼尖的小孩看到了白玉蘭樹下的幾片花瓣——那雪白的花瓣皺皺的,許是累了吧……
七年級優(yōu)秀作文7
堵車的兩個半小時,異常的難耐,直至后來出現(xiàn)了雪碴子,才漸漸有趣起來。
母親接我來得很晚,天又下著雨,雨滴很冰,有即將下雪的樣子。我于是就責備她:“怎么這么遲?”她嘆息道:“下雨天,哪那么好開!彼矝]帶傘,兩人便一路奔向車子,天空下著雨,路上滿積著水。
上了車,趕緊把濕外套,濕鞋統(tǒng)統(tǒng)脫下,丟到后廂,打開暖氣,舒服極了。收音機一打開,便是天氣預(yù)報:“今夜有雪,氣溫零至三度,注意保暖……”看看手表,已過了半個時辰,卻才開出沒多遠。抬頭看了看天窗玻璃,已滿是“玄米”,有的才落下,有的卻已經(jīng)化了。
搖下車窗,伸手去接,一滴“玄米”落至手上,一觸即化成了水,又是幾!靶住毕聛。待至小南門附近,又是十幾分鐘過去。天空中出現(xiàn)了冰碴子,斜擊在擋風玻璃上,發(fā)出米粒撒落的聲音。我一下子就趴到了窗邊,仰頭,冰碴子直射在玻璃上,仿佛要打到我的眼睛中。
每有一大顆的冰粒擊落,都會令我訝然一驚。落在擋風玻璃上的冰碴子被雨刷刷到過窗邊,擠成一堆?催吷系男熊嚕性S多司機都搖下車窗去窗邊抓它們,有兩位出租車司機,也許是相識的吧,甚至抓起碎冰,互砸取樂。雪天帶來的'這份開心,讓許多人暫時忘卻了堵車的無奈。
又過了半個多小時,我們才行至妙果寺,這時道路完全堵死。母親干脆把車熄了火,停下來,打開小燈,讓我趕緊先寫點作業(yè)。周圍司機也紛紛熄火停車,伸懶腰,看報,擦倒車鏡……
天也似乎體諒我們漫長的等待,一下子下起了雪。兩個半小時的堵車終于在欣賞大雪飛揚中變成一種無盡的快樂。
從車庫出來,漫步回家。褲子上衣服上滿是雪花,臉上溢滿著笑……
七年級優(yōu)秀作文8
什么時候環(huán)保才能真正地進入到人們的生活中呢?世界在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機時,我們才會時時刻刻感受到生命的高貴與美麗,感悟到生命的可愛與神圣環(huán)境保護從我身邊做起。
現(xiàn)在,我們知道地球已經(jīng)開始變暖,寒冷地方的冰已經(jīng)開始融化,變成的'水使水平面越來越高,讓許多沿海的國家被淹沒。更多的土地沙漠化,天災(zāi)不斷來襲,使我們的生活不再那么無憂無慮。
首先,我們必須從身邊做起。
大片森林被不斷砍伐,汽車尾氣不斷排放……這些首先就會直接影響到我們的生活,因為這些讓我們“不敢呼吸”。所以,這些問題最好的解決方法就是少開車,多騎自行車,而且,騎自行車也很有益身體健康!?呻m然一直這樣說,而且說了也不只一次,可為什么還是有那么多的車在路上呢?所以,這個方法實在,有點不實用。
最簡單的就是種樹了,樹是人類的好朋友。他們能幫助人類許多事,比如凈化空氣啦,等等。所以,節(jié)約水資源。多種樹,這個方法很實用!
讓環(huán)保進入我們的生活中吧,只要我們共同承擔起自己的責任,世界才不會受到威脅。
七年級優(yōu)秀作文9
我最喜歡校園的樹木和小草,因為它們很綠。我觀察了我校園的樹木和小草。
我看著樹木和小草,看著它們慢慢的生長。這樹真高啊,高得讓我看不到樹冠;這樹真大啊,大得仿佛是一片森林,這樹真綠啊,綠得像一床青紗帳。
我看過廣袤無邊的蒙古大草原,看過灣灣草地的新疆綠洲,但是沒有比我校園更漂亮的草。我校園的草:有的非常綠,仿佛要出要出油似的;有的非常矮,就像長不大的小孩;有的非常密,如同鋪了一床地毯。
這些高大粗壯綠樹加上這些矮小稠密綠草,那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮,但是它們卻是自由生長、不受污染的。
我的校園是不是很“綠色”,你們喜歡嗎?
指導(dǎo)老師點評:這篇作文是學(xué)習(xí)第一單元后寫的,文中的“這樹真高啊……這樹真高啊……這樹真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個片段寫的'。這個學(xué)生活學(xué)活用,學(xué)以致用,仿寫優(yōu)美的句子非常好。文中多次運用對比的寫作手法,更顯校園的樹和草的美麗?偟恼f來這是一篇不錯的寫景作文。
七年級優(yōu)秀作文10
家是溫馨的港灣,是心靈休憩的地方,家是一個可以分享快樂,分擔憂傷的地方,家是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,家是夜半夢醒依舊未眠的母親,家是人生課堂中學(xué)不完的長書,總之,我愛我家。
同樣偉大的愛
愛無處不在只是在于你會不會感受,在家里父母對我的愛最多,我從小就在外面補課,所以說每天早上都要有人送我去上學(xué)所以說每天他們都要犧牲自己的睡眠時間送我去。有一次,正是寒冬臘月的天,這一天正好要去很遠的一個學(xué)校補課爸爸比平時早起來了2個小時,我們剛剛出門的時候爸爸就打了一個噴嚏,我問了問他有沒有事他為了不讓我擔心,只是敷衍的說了一下沒事就往前走了,我也不以為然,想不到等我補好課回來爸爸卻已經(jīng)躺在了,床上我一問才知道爸爸是為了送我去上課才感冒的,我感到十分抱歉于是就遞了一杯熱水給他,爸爸對我說:“不要緊!蔽冶话职值.行為深深的感動了。
愛在家庭里無所補在,人們都說母愛偉大,我想父愛也同樣偉大,我愛我的家
友情的愛
在學(xué)校里“家”愛也一直圍繞著我,有一次我應(yīng)為忘記勞動了心理面一直都忐忑不安。所以說我第二天早上特別早就去了,沒想到的是當我到學(xué)校的時候班級是多么的干凈,早上老師來了還表揚了我,當時我真是虧不敢當,其實真正該表揚的人不應(yīng)該是我而是幫我勞動的人,而這個人卻一直默默無聞,直到我去問那天最晚走的哪個人,他說他看到小A很晚了還在勞動,我總算知道幫我的人是誰了,于是我迫不及待的想去感謝他,他卻對我說:“每個都有困難的時候,我看見就應(yīng)該去幫助他,再說班級就好比是我們的家,我們應(yīng)該跟回家愛護我們的家!甭犃怂脑捨腋械绞謶M愧。
同學(xué)之間的關(guān)愛是美好的,我們應(yīng)該珍惜這些愛。愛就是應(yīng)該互相幫助,愛就是人與人之間最美好的東西,我愛我的“家”。
人們心理的愛
在社會上,人與人之間的愛就更多了,有一天下午,正是晚高峰的時候,雖然說已經(jīng)是晚上5點了,但中午的烈日對地面的照曬的余溫還是沒有減去,我在車站等車,不一會兒就來了一輛可惜的是一輛沒有空調(diào)的車,這時有個步履蹣跚的老人走了上來,這輛車子很擠,車子的每一次剎車對于老人來說都像是一種折磨,這時有許多人都向這位老人讓坐,而老人卻都不肯去坐,他對別人說自己還年輕呢!。雖然老人沒有坐,但是周圍人的舉動都證明了,人們愛社會這個大家庭。
每個人都有自己的家,家是溫馨的、幸福的。我愛我的充滿關(guān)愛、充滿親情的家。
我愛我家,愛不止在家庭這個小家,在社會這個大家庭人們也愛護這個大家,你給予別人愛,別人才會給你愛。
七年級優(yōu)秀作文11
走在成長的道路上,沐浴著春天的陽光。懷揣著夢想,放飛著希望,多么美好,如此多嬌……
生活,對于我們來說,也就是那么幾個點連成的一條直線。有些人會認為那很乏味,事實上,他們錯了。事物每天都在變化,我們,也在一天天的成長。
海明威曾經(jīng)說過,這是個美麗的世界。我同意后半句,哈哈!這的確是一個玩笑,但事實也的確如此。每一天都是美好的,難道不是嗎?盡管我們每天做著重復(fù)的事情,每天都走一樣的路,但你只是少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,事物的本質(zhì)還是美好的,路上的景物還是美好的。不要用你那雙帶色的眼鏡,玷污了世界的美好。
走在成長的道路上,困難與挫折還是難免的。戰(zhàn)勝不了,就會出現(xiàn)消極的心態(tài)。這就成了上面那一種人,厭惡世界。為了避免成為那種人,想想上面那句話,也就夠你笑半天了。笑口常開嘛,不開心哪里來的成功。成長的路上啊,讓我們難以跨過的坎是應(yīng)有盡有啊!沒有好的心態(tài),怎么能行嘛。
講完成長道路上的心態(tài)問題,我們再來談?wù)勔庵。沒有意志怎么能成功。舉個例子好了,就在前一陣子的月考,我退了一百多個名次。那心里的滋味肯定不好受哇,傷心了好久呢。那段時間老板讓我寫了一份對自己近來或是以前的評價,我其中一段這樣寫道“你懂得心懷天下卻做不到臥薪嘗膽,立志異常堅定卻難逃現(xiàn)實誘惑,看得見遠處的山卻看不見腳下的路。有時把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著,有時把自我滿足當自信。有時自以為是能拯救別人拯救世界的萬能上帝,到頭來卻成了自身難保的`過河泥菩薩。有時是真正弱點百出還不以為意的“偽高手”,有時是地道的荒廢機會還自鳴得意的可憐人!痹谧鞒鲞@樣的自我評價之前,我曾荒度過好長一段時間。也想過努力,但就是意志不夠堅定,有過好多計劃,但最終都放棄了,這是我自己的事,我親身經(jīng)歷過的。沒有經(jīng)歷過之前,總覺得很容易。但真正出了事之后,才真正會感受到。這就是所謂的站著說話不腰疼吧。
成長的道路上,真的是什么事都能出,有時候真的會讓你措手不及,盡管如此,但美好依然存在。走過風雨,鮮花滿地,溫暖如初……
七年級優(yōu)秀作文12
陽光斜照在后墻上,為花草形成一個蔭蔽。我正在園里散步,忽然看見角落里一盆孤單的仙人掌,還有它身上的一朵花。
仙人掌勾起了我的回憶,腦海里中又浮現(xiàn)出了小時候的一個問題,為何媽媽要種這么多仙人掌?
那是的我還不懂事,就執(zhí)著地問媽媽:“種這么多仙人掌干什么?又不好看!彼仓皇切χ,摸摸我的頭:“因為它生命頑強,容易養(yǎng)活!蔽尹c了點頭,并沒有太深的感悟。當我拿起褪色的水壺澆水時,發(fā)現(xiàn)仙人掌也并不是我想象中那樣丑陋與無聊。它的身板直挺挺聳立在花盆中,頂部永遠是直沖云霄的,仿佛有一股無窮的鉆勁。那鮮艷的綠色就像清水洗滌過那般清新,身上的一根根白刺向外突出。旁邊還有一點粉嫩的小花,就像藝術(shù)家手中的畫一樣,不艷麗卻很純潔,把仙人掌點綴的十分有生氣。
當時調(diào)皮的'我好奇地伸出手去觸碰,就跟現(xiàn)在的我伸出手去觸摸一樣,F(xiàn)在的我拔掉了一根小刺,細細地盯著它。忽然感覺到一股親切感,原來它從未走遠,一直都在我身邊。腦子里再次浮現(xiàn)了小時候那個幼稚的問題,為何媽媽要種這么多仙人掌?我盯著它,嘴角微微一笑,似乎懂得了什么……
仙人掌雖沒有那些“世俗”的花富貴與艷麗,但它有著堅硬的身軀和頑強的意志。它對生存的渴望讓它努力著、拼搏著、奮斗著,與時間和天氣作斗爭。它雖然有一副冷酷無情的外表,但也能開出一朵朵美麗鮮艷的花。
我現(xiàn)在終于懂得了媽媽為何愛這些仙人掌了,但與那些所謂漂亮的、美麗的、嬌嫩的花相比,仙人掌敗了。也消失在市場上,但它卻從未走遠,它的精神,它的品質(zhì)依然在我的心里,我和媽媽依然喜愛它。
拿出銀白色的水壺,灌滿水,走到仙人掌前,傾斜水壺,任水到處流。陽光照在仙人掌上,映著流水,我仿佛又看到了它的品質(zhì)與光輝。
它不曾走遠,一直低調(diào)地沉淀在那個小小的角落里。
七年級優(yōu)秀作文13
他,虛弱地躺在病榻上,被腹部的劇痛陣陣侵襲著。他感到自己快不行了,如果兒子還能來見他一面,他也就滿足了。
他閉上雙眼,過去的一幕幕放電影般的在腦海中閃過:
小時候,受父母影響,他將幸福定格為成功的事業(yè)和美滿的家庭,并立志為追求幸福而努力。
學(xué)生時代,他仍正履行著諾言,抓緊一分一秒,拼命學(xué)習(xí),甚至好友的電話他都無暇顧及,一切旁邊的東西在他看來都是虛有。他只深信一點:現(xiàn)在的苦、累都是為將來打基礎(chǔ),現(xiàn)在的付出一定會換來將來的幸福。
汗水畢竟沒有白流,他以不錯的成績成功地進入大學(xué),幾年后又獲得經(jīng)濟學(xué)博士。畢業(yè)后,他從一家公司的職員不斷得到提升,最后終于成了某公司的`總經(jīng)理。漸漸的,他變得富有了。他開始戀愛、結(jié)婚,有了兒子。但是,由于自己過分用心于事業(yè),妻子與他分手了。他一邊為事業(yè)奔波,一邊含辛茹苦的撫養(yǎng)孩子成人。然而事業(yè)操勞、家庭破裂嘗試他覺得不順心,于是,他開始酗酒,并一發(fā)不可收拾,加之半輩子的勞苦,他終于一病不起
又一陣劇痛把他從回憶中拉了回來,如今自己的公司已被兒子接管,然而兒子卻再也沒來看望過他。
先生,護士小姐湊近他耳邊輕輕地說道,外面有人來看您了,據(jù)說是您的一位親戚
一絲惱怒從他心中油然而生又是個來討遺產(chǎn)的。他微微搖頭以示拒絕,心中的惱怒卻漸漸被逐漸加劇的痛苦轉(zhuǎn)變?yōu)榻^望;叵胨非螽吷男腋#F(xiàn)在卻什么都沒有了
電話鈴驟然想起,然而他卻再也聽不到了。
醫(yī)院大廳里的電話機旁,他的兒子正焦急地等著回應(yīng),手中拿著公司盈利創(chuàng)歷史紀錄的年報表。他之所以不告訴護士他的身份,是因為愧于工作忙而沒來看望父親。
現(xiàn)代人一生為了追求所謂幸福而疲于奔命,但真正的幸福卻往往在疲于奔命中錯過了。
七年級優(yōu)秀作文14
鴨媽媽‘嘎嘎’地叫著向警察‘致謝’,小鴨子也憨態(tài)可掬地小聲叫著。馬路上汽車堵了一道,但都沒有鳴笛的。巡警和司機們都面帶笑容目送鴨子們搖搖擺擺地走下了公路。
鴨子也是有智慧的。
一天,鴨媽媽帶著幾只小鴨子出去覓食,但是有一條公路橫在了面前,汽車還比較多。鴨媽媽只好帶領(lǐng)小鴨子們橫穿公路,它先搖搖擺擺地走上公路,‘嘎嘎’地大叫著,時不時還跺跺地面,一副焦急的樣子。過了一會兒,汽車這種在小動物眼里的鋼鐵怪物竟被一只鴨子所‘征服’,可還是有一些汽車鳴笛表示不滿。這時鴨媽媽轉(zhuǎn)向汽車,好像鞠躬似地彎下脖子,眼中仿佛露出期盼和歉意的神情,似乎在說:對不起,謝謝你們,我們馬上就好!鴨媽媽走下公路,迅速將小鴨子們領(lǐng)上馬路,‘嘎嘎’地叫著,好像又在感謝司機們。這時沒有汽車鳴笛聲,司機們都耐心地等待鴨子們橫穿馬路。忽然‘嘎’地一聲叫,一只小鴨子掉進了下水道中,鴨媽媽快速地扇動著翅膀,焦急地向下水道奔去,小鴨子可憐地在下水道里掙扎著,小嘴兒嗚嗚地嘟著。其它小鴨子也跑過來,鴨媽媽卻大聲叫了一聲,用翅膀撲趕小鴨子們,原來它是不想讓更多的小鴨子落水。下水道里的水又急又稠,好像粘住了小鴨子?粗辜笨蓱z的小鴨子,鴨媽媽沉著冷靜,迅速跑向交警。交警正在趕來好奇車輛為什么突然堵塞了!還發(fā)現(xiàn)一只鴨子伸長脖子,撲動著翅膀,嘎嘎地叫著,仿佛用企盼的目光望著警察,接著向下水道跑去。迷惑不解的'交警經(jīng)過鴨媽媽這么一番‘解釋’,似乎明白一些了。他跟著鴨媽媽跑到下水道旁,才看到小鴨子正在里面,這時鴨媽媽又嘎嘎地叫著。有幾個司機也下車看個究竟,大家看到鴨媽媽的表現(xiàn),都笑了,七手八腳地把小鴨子救了上來。小鴨子又回到了鴨媽媽身邊,鴨媽媽先是啄了啄小鴨子的頭,然后回過頭嘎嘎地向大家‘致謝’。
司機們和交警面帶著微笑目送鴨子一家憨態(tài)可掬地遠去。
七年級優(yōu)秀作文15
1. 開頭直奔主題也是一種寫法
2. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑
3. 反問句開頭吸引讀者
4. 開頭直奔主題讓人一目了然
5. 開頭點題用詞很吸引人
6. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
7. …對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合
8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;
9. 情境描寫調(diào)動起懸念;
10. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動
11. 簡要敘述前因進行鋪墊
12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
13. 將…改成…更合適些
14. 自然承上啟下細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動
15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
16. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。
17. 脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。
18. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。
19. 敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
20. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
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