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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-06-18 15:55:32 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書!庇秩纭白x書破萬卷,下筆如有神!边@種種的原因,都可以說明開卷有益。

              記得有一次,我正坐在舒舒服服的沙發(fā)上,津津有味的看起了書。正準(zhǔn)備看到精心動魄的地方時,不知重哪而來了一陣“獅吼功”。仔細(xì)聽,原來是“下得廚房,上得天堂!钡膵屵。

              媽媽叫我趕快吃早飯,我還不想吃,該怎么辦呢?咦,我想到了!皨寢屛乙ド蠋,我肚子痛。”說完,我立馬奔上廁所。呵呵,我把我的愛書放進(jìn)了我的“小袋子”里,這樣我就可以安心的看著我的愛書了。

              我站在這里廁所里以經(jīng)有一個小時多了,我還沒發(fā)覺到。還是津津有味的看起書來,我感覺世界只有我一個人,在一個沒有人的地方里,靠這墻靜靜的看著書,無憂無慮。

              “喂,你可以沒,上個廁所都要那么久。”我被嚇到了,立馬結(jié)束了我的我與書的“小世界”。

              同學(xué)們,我們是祖國的'花朵,是祖國的希望,是祖國的未來。讓我們好好讀書,將來為祖國富強(qiáng)吧。

            小學(xué)生的作文 篇2

              寒冷的冬天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。溫暖的`春天已經(jīng)到來。

              燕子和大雁都從南方飛了回來,燕子還幫柳樹剪了長辮子呢!

              我又向公園走去,我忽然發(fā)現(xiàn)幾顆桃花樹上的桃花正在貢獻(xiàn)著它們的花蜜,蜜蜂都忙不過來了呢!桃花還請蝴蝶來家里做客,蝴蝶正玩地開心呢!

              接著我又向碧綠的一望無際的草坪走去,在那里我看到了被小草簇?fù)碇囊粎惨八N薇開出了幾朵美麗的花朵!

            小學(xué)生的作文 篇3

              今天,我走在馬路的兩旁,看著來往的汽車,我不禁想起那驚險的一幕。

              那天,我像往常一樣要走向家,當(dāng)我走到馬路,準(zhǔn)備過去的時候,我發(fā)現(xiàn)有一個身穿黑色衣服大概40多歲的.一個人,大搖大擺地走了過去嘴上叼著一根煙,而且他還沒有走人行道,這時一輛黑色的汽車開了過來,正好開向那一個人,司機(jī)不斷地鳴喇叭,可他還是沒有反應(yīng),當(dāng)他轉(zhuǎn)過來一看的時候,他嚇得腿都軟了,司機(jī)急匆匆地踩著剎車,方向盤迅速地向左轉(zhuǎn),地上因?yàn)閯x車弄出了一條痕跡,當(dāng)車子快接近他的時候,千鈞一發(fā)才將車停下來。

              當(dāng)車子停下來后,趕快跑下車向那個人詢問:“你沒有事吧!剛才真驚險啊!差點(diǎn)你就沒命了,你剛才那種行為是違反交通規(guī)矩的,即不走人行道,又不看馬路左右到底有沒有車輛開過來。”沒等看完,我就走了。

              路上,我心里一直在想:天啊!剛才那一幕真的驚險,差點(diǎn)就出事了,果然不遵守交通規(guī)則勢必會釀成大災(zāi)禍啊!

              優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者文章敘述有序,語言通順,描述真實(shí),取材生活中自己親眼看到,經(jīng)歷過的一件事,讓人讀起來更有真實(shí)感和可信度。我們在生活中往往會因?yàn)橐恍┎蛔⒁、不小心、不遵守而釀成慘痛的后果。交通規(guī)則也是我們?nèi)巳硕家獓?yán)格遵守的。文章的開頭和結(jié)尾都很干凈利落,首未回應(yīng),一氣呵成,全文也能很好地緊扣中心思想。

              優(yōu)爸也給小作者一點(diǎn)建議,小作者在敘述的事件內(nèi)容上可以更下些功夫,讓內(nèi)容更豐富具體,同時加入小作者自己當(dāng)時在場的心理活動的描寫會讓文章更有可讀性,更能引起讀者的共鳴。把看到的事情記錄下來是寫作的一小步,而把記錄的事情生動的描述并能引起讀者的共鳴這就是寫作成功的一大步。優(yōu)爸期待小作者能在寫作上有更大的進(jìn)步。

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