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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-06-19 14:37:56 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)徇^我的臉頰,吹進(jìn)我們的心胸,使我們的心像開了花似的舒服。

              初春的風(fēng)吹在嫩嫩的臉頰上柔柔的,暖暖的,人也受到了感染,變的精神抖擻,準(zhǔn)備在嶄新的一年里干出更好的業(yè)績。學(xué)生們也準(zhǔn)備背上老朋友——書包,去迎接新的學(xué)期。迎春花姑娘早已經(jīng)綻放了自己那黃色而誘人的花朵。柳樹小姐也在春姑娘的'催促下慢慢的吐出了綠綠的嫩芽,這些芽兒真像就是有人故意點(diǎn)綴在柳條上的一樣與那些似枯般的枝干,有著天壤之別,就像不就是那些植物自己萌發(fā)出來的一樣。溪水、河流也不在結(jié)冰不動(dòng),而發(fā)出了流水那歡快的歌聲,美妙的歌聲,動(dòng)人的歌聲,像就是告訴我們“冬天的腳步已經(jīng)離去,我們將迎來春天的腳步,而我們要以全新的面貌去迎接春的到來”。春天來了,仰望天空,發(fā)覺天更藍(lán)了,白云更美麗了,倆者結(jié)合構(gòu)成了春送給大家的“新年禮物”。

              俗語說“一年之計(jì)在于春”春就是播種的季節(jié),如果此時(shí)不好好地播種,那到了金燦燦的收獲季節(jié)就一無所有了,播種如此學(xué)校也就是如此,如果在學(xué)校的黃金時(shí)期不好好學(xué),不好好大基礎(chǔ),給你在多的春天也就是沒有用的。

              春天,就是美好的季節(jié),也就是重要的季節(jié),所以我們要好好的珍惜,不要白白的浪費(fèi)了。

            小學(xué)生作文 篇2

              同學(xué)們爭先恐后地走出了教室,來到操場上做自己喜歡的游戲。你看,有玩老鷹捉小雞的,有玩跳大繩的,有玩打口袋的……操場上立刻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

              你看,在操場的東側(cè)是一年級(jí)的老師和同學(xué)們正在做老鷹捉小的游戲呢!“雞媽媽”拼了命的保護(hù)“雞寶寶們”。兇猛的“老鷹”,張牙舞爪地捉著“小雞”嘰嘰喳喳地叫著,他們玩得多開心呀!

              操場的西側(cè)是高年級(jí)的同學(xué)正在玩跳大繩。他們用熟悉的動(dòng)作跳著,一個(gè)接著一個(gè),還有跳出花樣,仿佛一個(gè)五彩的.蝴蝶在彩帶旁飛過。

              操場的正中央視我們班的同學(xué)們正在玩打口袋呢!同學(xué)們動(dòng)作非常敏捷的,都沒有被打到。

              丁零零的鈴聲又響起了。同學(xué)們只好無奈地站好隊(duì),回到了班級(jí)。同學(xué)們還沒玩夠呢。大家真希望能夠讓課間十分鐘留住。我喜歡課間十分鐘。

            小學(xué)生作文 篇3

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍走到科學(xué)室上課。

              “同學(xué)們,今天我們來種黃豆!”“yes!”同學(xué)們高呼起來!澳銈兿确趾媒M,然后每組找一位同學(xué)做組長,讓組長來拿工具!”同學(xué)們議論紛紛,找到自己的好朋友組成一個(gè)小組,我馬上找到我的好朋友,然后拿著工具到科學(xué)室后面的空地開始分配工作!

              我們來到一塊空地,小瑜負(fù)責(zé)把雜草給鏟除掉,我和小敏負(fù)責(zé)鏟除土壤。小雯負(fù)責(zé)取水。工作都分配好了,我們開始種植了!

              小瑜把雜草拔掉,看樣子很吃力,他咬著嘴唇,緊閉雙眼,頭上冒汗,“啪!”的一聲,把我們逗得直不起腰來。

              我和小敏拿著鐵鏟,蹲了下來使出吃奶的勁,我看見有一大塊似土非土的東西,我拿過來研究了一下“怎么辦呢?”“切開吧!” “好”我一刀砍了下去,那塊東西沒反應(yīng),我砍了半節(jié)課還沒反應(yīng),小敏停下手中活,對(duì)我說:“別砍了,這砍到何年何月。 睂(duì)呀,我心想,可以扔!我捧起那塊東西大力一扔“開了,開了,這是石頭。≡缰谰筒豢,砍得我手都痛了”我有點(diǎn)抱怨的說,土已經(jīng)松好了,到小雯上場了。

              小雯從地上撿起一片又長又寬的葉子,看來小雯對(duì)用葉子裝水很有豐富的經(jīng)驗(yàn)哦!小雯飛快地跑到水龍頭旁,慢慢的打開水龍頭,裝滿水后,小心翼翼的走過來,看樣子她生怕把水倒出來,突然她手腳快了起來,“唰”葉子上那純潔的水,全都倒在了我們剛挖好的洞里頭。

              我們小心翼翼的'把種子撒到坑里面,蓋上土。我們期待著種子的發(fā)芽,希望它不會(huì)辜負(fù)我們對(duì)它的培育,結(jié)出又大又壯的果實(shí)來回報(bào)我們。

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