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            小學生的作文

            時間:2024-06-19 15:49:52 小學生作文 我要投稿

            小學生的作文

              在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學生的作文

            小學生的作文 篇1

              大家好,我叫余瀟瀟,今年10歲了,在湖南師大附中?谥袑W讀四年級。我呀,彎彎的眉毛,特濃;雖然我的眼睛很小,但很明亮;嘴巴小小的。別看我嘴巴小,我在朗誦比賽中還得了一等獎呢!假如有人問我:“你五官里最不喜歡什么?”我準會回答:“鼻子!币驗槲业谋亲雍鼙。我的身材不胖也不瘦,喜歡穿裙子。

              我是個多才多藝的小美女,唱歌、跳舞、寫字等都是我的`強項。寫字就不用說了。我覺得我跳舞最出色。我在“椰娃舞蹈學!睂W舞蹈期間,我們老師經常要我們排練舞蹈,參加演出。你們知道嗎?跳舞是要付出汗水的。如果你沒有勤學苦練,是嘗不到成功的喜悅的!在練習的時候,一定要集中精神,不怕痛、不怕吃苦才行。記得有一次我在練習時,我不敢雙手撐地倒立,老師就一點一點地教我要領。我回到家,有時間就練,在床上練、在地板上練。

              功夫不負有心人,經過兩個星期地苦練,我終于學會倒立了。到了演出的時候,我們大家都非常努力。結果,我們的舞蹈《京韻花鈴》還得了一等獎,我好開心。∥疫會唱歌呢!在很小的時候,媽媽就讓我去學唱歌。唱歌,也要苦練才行,記得有一次7歲的時候,大家都在音樂教師專心地練歌,我卻在跟別的小朋友玩。到了演出那一天,老師把我選成了主唱。我一想:“完了,媽媽平時叫我練我不練,哎!現(xiàn)在怎么辦?肯定會跑調的!痹谘莩鲋埃倚睦锓浅>o張,生怕跑調,到我們了,我?guī)ьI我們隊的歌唱選手上臺。開始了,唱到一半我就跑調了。自從這件事發(fā)生了以后,我就明白了無論做什么都要專心的道理。

              從此,我發(fā)奮努力,天不亮我就起來,對著天空、大海練嗓子,F(xiàn)在,無論是高音還是低音,都難不倒我。只要是學校里有文藝表演,同學、老師們都會要我去參加。只要我參加了,主唱肯定非我莫屬了,F(xiàn)在我已經是班里的文藝骨干了,人人都夸我是個多才多藝的小女孩,我聽了心里甜滋滋的!這就是我,一個多才多藝的女孩。

            小學生的作文 篇2

              不知道大家有沒有看過我的小馬駒:友情就是魔法這部動畫,里面的小馬有各種各樣的優(yōu)點,當他們發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同之處時,他們就會有自己的可愛標記。而我,來到了小馬的世界,來到小馬鎮(zhèn)尋找友誼,其中,我遇到了很多朋友:愛看書會魔法的主角獨角獸暮光閃閃;以速度為傲的云寶黛西;有誠信力氣大的蘋果杰克;歡笑愛唱歌的萍琪派;愛美的瑞瑞;與小動物愉快相處的小蝶,關于友情的魔法故事,開始嘍!

              一次我在搞飛行試驗,不知怎的.,飛機誤打誤撞的飛上云層來到了一個小鎮(zhèn),然后就什么都不知道了……

              不知過了多長時間,我模糊的睜開了眼睛,看見了幾只擁有漂亮鬃毛的小馬在我旁邊,有的頭上長了一只角、有的有一對翅膀、有的是陸馬……“喂!你們快看啊,那個躺在床上的家伙好像醒了啊!”那只會飛的彩色毛,藍色身體的馬說“哇啊啊啊?!你……你們會說話?”“怎么了?說話而已,哪只馬都會!蹦侵煌恐塾暗陌咨鸟R說道。“請問你叫什么名字,為什么會來到這里?”紫色的獨角獸問。就這樣我和她們說了好久他們才明白,然后她們問我名字,我告訴她們我叫音速,她們也告訴了我他們的名字叫什么……“好,既然這樣,那你就在我們這里暫時住下吧。”小蝶對我說,“不如待會去公主那里,叫她幫我們給音速一棟房子住吧!

            小學生的作文 篇3

              一天,小豬嫩嫩聽見同學們在議論他,他豎起耳朵仔細一聽,原來同學們都在說他那肥胖的身材呢,他一聽這話,就悲傷起來了。

              回到家里,嫩嫩很苦惱,他跟媽媽說:“同學們都說我太胖了,怎么辦?”媽媽笑著說:“沒關系,我們豬本來就很胖,難道那些同學見過瘦的豬嗎?”可嫩嫩還是搖著頭說:“我不想再讓同學議論我太胖了!薄翱善てつ敲疵鐥l,為什么不嫌棄你呢?”嫩嫩皺著眉頭說:“我們班只有皮皮一個人不嫌我,其他人都還在議論我,我心里可不好受啦,好媽媽,求求你帶我去減肥吧。”豬媽媽拿嫩嫩沒辦法,只好勉強答應了。

              媽媽和嫩嫩來到健美中心,豬媽媽說明了情況,獵豹教練哈哈大笑著說:“小孩子嘛,不就是小孩樣,只要多鍛煉身體,注意飲食,就自然不會太肥胖的,其實啊,只有健康結實才是美。”聽了教練的話,嫩嫩心里塌實了,心情也開朗起來了。他跑到皮皮家,和皮皮做了個約定——每天早上六點半,準時去操場鍛煉;吃飯多吃蔬菜水果。皮皮聽嫩嫩主動這么說,高興極了,爽快地答應了。

              第二天,他們就按照約定開始行動了。鍛煉時,嫩嫩先圍著大操場跑了兩圈,又拿著一斤重的實心球向遠處投。吃飯時,嫩嫩再也不吵著要吃肯德雞了。一天又一天的.過去了,可嫩嫩一點兒也沒有變瘦。他氣呼呼地來找教練,奇怪地問他:“我按你的要求去做了,為什么我一點兒也沒變瘦?”教練還是笑嘻嘻地說:“可是你啊,已經變得結實多了,這才是美呀。”

              這天,嫩嫩來到校園,一大群同學都圍過來,小白兔搶著說:“嫩嫩,我們正好在說你呢,大家都好羨慕你白里透紅的皮膚和結實的身體喲!”嫩嫩聽了這話,把嘴巴張得大大的,真不敢相信這是真的,他撓撓后腦勺,不好意思的說:“其實只要多鍛煉身體,注意飲食就可以了,大人們說健康結實才是真正的美呢!闭f完就神氣地朝教室走去。

            小學生的作文 篇4

              院子里有一塊空地,媽媽不想讓它荒廢,一天媽媽對我說:“咱倆去種菜吧?”“好啊!”我十分高興地答應了。于是,我們拿上鋤頭、耙子和水桶下了樓。

              首先,媽媽教我松土。媽媽用鋤頭把一小塊土翻開,然后,將翻出的土塊弄碎。我心想:“這也太簡單了吧!”我像媽媽一樣把鋤頭戳進土里,還沒等我用力,鋤頭就自己露了出來。我本以為自己做得很好,可是,媽媽卻說是我插得太淺了,真是說得容易做著難呀!第二次我用力把鋤頭戳進去,又使勁按了一下,然后,一件奇怪的事情發(fā)生了,我輕輕地把鋤頭用力向后一拉,土就自動松開了。

              媽媽告訴我這是因為你掌握了方法,土自然就松了。

              第二步媽媽又教我如何用耙子把地里的石子和土塊挑出來,只見媽媽把十齒耙從前到后拖了一遍,把石子、土塊都弄成了一堆。然后,把石子從地里都扔了出來,用鋤頭把土塊弄碎。我也學著媽媽的樣子耙了起來,可是由于用力過猛,把地上砸了一個小坑。第二次拉時,我吸取了上次的教訓,這次拖時很輕,不一會兒,土塊就全部被我們弄碎了。

              最后,我們把一顆顆種子撒到了地里,看著一顆顆種子來到大地媽媽的.懷抱,想著不久以后綠油油得菜苗破土而出,我開心地笑了。

            小學生的作文 篇5

              每天,幾乎都在這個時間———上午11點30分,一個高挑的個子,扎著一束馬尾辮兒的紅領巾回到一幢樓房的門前,只見她輕輕地取下脖子上的鑰匙,然后利索地打開大門,放下書包,走進廚房,開始獨自津津有味地吃中飯———這個掛鑰匙的小姑娘就是我。

              也許人們會說,這樣掛鑰匙的小女孩多著呢,有啥稀奇?是的,但這掛著的鑰匙,卻鍛煉了我獨立生活的'能力。從二年級起我就是這樣了。開始,有人說,我還小,不該這樣。但我認為這是對自己的一種鍛煉,我叫爸爸媽媽放心。

              一個小學生要獨自吃中飯,是很不容易的。起初,我只會吃冷飯,后來我逐漸學會用煤爐熱飯熱菜。不久,家中有了煤氣,媽媽就教我怎樣點火,怎樣使用,我聽在耳里,記在心里,沒過多久,我就學會使用煤氣灶了。從此,每天放學回家我都能吃上熱菜熱飯。有時,媽媽早晨來不及做菜,我還試著燒些小菜,爸爸媽媽見我生活能力增強了,也就放心了。光陰似箭,如今我已經是五年級學生了,雖然,已不經常把鑰匙掛在脖子上,但是我把它珍藏在口袋里,因為這小小的鑰匙開啟了我的心扉,使我這個小女孩得到了鍛煉,為將來走向社會打下良好的基礎。

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