小學生的作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
今天,我們學校舉行了拔河比賽活動。
第三節(jié)課舉行的。比賽沒多會兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長的'繩子。比賽開始了,一二三······我們這隊輸了,我們這隊雖然輸了,但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發(fā)給了大家。
其實比賽是為了快樂,友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學說:其實比賽的輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要氣餒,比賽是為了快樂,我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!
小學生的作文 篇2
今年過的春節(jié)非常有趣,讓我得到了很多知識和許多快樂的事。
除夕那天我一來到外婆家,就看到外婆在廚房忙著,她正在做菜,我好奇的問外婆:“外婆,我們不是剛剛吃過飯嗎?怎么現在您又開始燒了。俊蓖馄判πφf:“等下啊,我們就要去謝年了!笨墒,我并不知道謝年是什么意思啊,我跑過去問媽媽:“媽媽,外婆說的謝年是什么意思?”媽媽說:“謝年是一種祭祀風俗活動,感謝天地并祈求神保佑老百姓在新的一年里風調雨順、歲歲平安。”
過了會外公和外婆把一張桌子抬到了門口,他們在桌上擺上剛才燒好的菜、糕點和水果,還有放了些碗筷和酒。一切準備就緒后,外公點燃了香燭,拿著香火朝天拜了三拜,口中念念有詞,接著放鞭炮了,意思就是迎接神的光臨。再過一會外公又開始參拜,說著祈求神的保佑,來年五谷豐登、合家平安等吉利的話。再后來點燃了金箔,酒過三巡,祭祀結束了。我邊上走了一圈,發(fā)現家家戶戶都在謝年。
天色漸漸黑了,我們一家還有阿姨一家在外婆家里吃起了年夜飯。大人們喝著酒說著祝福的話,而我就光顧著吃,因為晚上的菜太好吃了,有燉雞,有烤鴨,還有一條大魚……每個菜都是我喜歡的。吃飽喝足后外婆開始分發(fā)壓歲錢了,看著鼓鼓的紅包,我會激動終于有自己的`錢了可以買自己喜歡的書啊學習用品還有玩具。
過了會爸爸拿出煙花,我捂住耳朵在邊上看爸爸小心翼翼的點開,滿天的煙花就像花海,有紅色的、有綠色的、有藍色、還有紫色的……放完煙花,我們又放了一種叫“滿地紅”的鞭炮,“噼里啪啦”一陣響后,地上都是紅色的“玫瑰”。最后我拿出最愛的像魔法棒一樣的小炮炮,一點燃就亮了進來,我在空中隨手一劃“20xx”四個數字,好玩極了。
放完煙火我們的小炮炮也玩完了,回到房間,我們坐在一起看《春節(jié)聯歡晚會》,節(jié)目非常精彩,大家都笑得合不攏嘴。過年真的是太開心了。
小學生的作文 篇3
想想過往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成為了一種懦弱的表現。
總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的'人,是無法堅持自己的承若的。
的確,她們都是很了解我的,了解我的個性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來潮,就會讓我沖動地做出決定。過后,總會為自己的錯誤找借口,這無疑不是一種不負責任的態(tài)度。
這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進入我的心屋,有什么是總愛自己承擔,盡管明明知道自己沒有獨自承擔的能力,但我并不想讓別人介入這困境當中,這會讓我覺得自己虧欠了別人,這樣說吧!我是不想欠別人的人情,因為我知道我沒有這個能力去還人情債。
這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經歷了這些,我學會了改變,學會了和真心朋友講真心話,學會了和普通朋友相處,學會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂,學會了做一個稱職的心靈聆聽者。
在此,我想對我的老朋友說,再見了,我終于擺脫你了,我們以后再也不要見了。
小學生的作文 篇4
秋姑娘悄悄地來了,她打開化妝盒,把小草染黃了,把樹葉染成一只只飛舞的蝴蝶,還把楓葉涂成了美麗的紅色。她走到花園里,里面的花立刻變得五彩繽紛,有紅的、黃的、金黃的、雪白的'……花兒 們好像在比美呢!
小燕子一邊往南飛,一邊唱起了歡樂的歌,“嘰嘰喳喳”好像在贊美秋姑娘的美麗呢!小螞蟻比平時更忙了,它們不停的從田野里搬運過冬的糧食。秋姑娘把天空洗的像無邊無際的大海,白白的云朵像 海里的一只只小船。
田野里,稻子笑彎了腰,高粱笑了臉,玉米滿身都是“金鉆石”。果園里,石榴咧著嘴直笑,蘋果看到秋姑娘來了,急紅了臉,趕緊給秋姑娘打招呼……農民伯伯也都忙起來了,到處都可以看到他們的 身影,聽到他們的笑聲!
秋天是一幅五顏六色的圖畫,讓我們一起感受秋天的美吧!
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