小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
今天的品德課,馬老師又給我們講了新知識。
馬老師說:“學(xué)校的.環(huán)境衛(wèi)生靠每位在座的同學(xué)們,學(xué)校環(huán)境的好與壞,由同學(xué)們自己做主決定。當(dāng)我們看見垃圾時,要及時撿到垃圾桶里。如果不及時清理的話,就會引起發(fā)燒等疾病。一九班的同學(xué)們加油,創(chuàng)造最清潔的衛(wèi)生環(huán)境!”
小學(xué)生的作文 篇2
北京今年春節(jié)可以燃放鞭炮了,我老早就盼望著春節(jié)快快來到。終于到了年三十晚上,剛吃過晚飯,青山叔叔就約我們出去放鞭炮。我們也帶了幾個煙花炮竹,有“芭蕉扇”、“金太子”、“金球”和“大地紅”等,高高興興地去了。
一下樓我就遠遠地看見青山叔叔在向我們招手,我急忙跑了過去。一看,呀!青山叔叔拎了一大袋子鞭炮,我心想:這下可以放個夠嘍!于是我們就去馬路對面放炮。路過張兵家樓下時,爸爸問我:“要不要喊張兵下來一塊放?”我高興地說:“當(dāng)然要!”過了一會,張兵和她媽媽也拿著鞭炮出來了。到那里以后,青山叔叔拿出了一個很不起眼的小炮,他拿火點著了以后,只聽“嘭”的一聲,一個黃色的星點飛到了二十米高的空中,真像一顆閃閃發(fā)亮的流星,可愛極了!又聽“嗵”的一聲巨響,那個星星不見了,變成一個耀眼的閃光。因為聲音太響了,把后面五六輛車的報警器都震響了。我問爸爸:“這是什么炮,這么響?”爸爸說這叫二踢腳,我們從小就放。
接著,我拿出了“金太子”,它是圓錐型的,爸爸點燃它之后,就噴出了許多黃色的亮點,然后是紅的、綠的`、藍的和紫色的亮點,真漂亮!我又把帶著繩子的金球栓在一根木棍上,點燃了以后它就開始旋轉(zhuǎn)了,并向四周噴出美麗的焰火,金球轉(zhuǎn)動的速度可真快,就像陀螺一樣。然后我和張兵拿出了六枝禮花,一人一個共放了三次,只見朵朵禮花在空中綻放,美麗極了!每一朵禮花綻放時,我們都會發(fā)出驚喜的歡呼聲。最后把剩下的煙花都燃放了,我們圍著五彩的焰火又蹦又跳,高興的心情也像焰火一樣熱烈而多彩!
這次放鞭炮真好玩,等到正月十五那一天我還要再放鞭炮。
小學(xué)生的作文 篇3
我們那兒有一條美麗的小河。
但是,隨著人們亂扔垃圾,河水變臟了。有一天,我聽見了河里小魚的.對話。魚哥哥問:“你怎么打扮成這樣啊,魚弟弟?”魚弟弟回答說:“誰叫河里一直下著垃圾雨呢?我不撐著傘,不帶著口罩可怎么行呢?你怎么也這樣。俊薄案阋粯友!”魚哥哥說!斑@些可恨的人類,不僅毀了我們美麗的家園,還污染了水。”魚弟弟說。正在這時候,一個破球拍掉了下來。砸到了魚弟弟,魚哥哥非常生氣,就一直 大罵人類。我聽見了這些話之后,就通過廣播、電視等來叫大家一起做環(huán)保。過了一段時間,天變得更藍了,水變得更綠了,空氣變得更清新了。總之,我們的周圍變得更美了。魚兒也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的家園變美了,不再怪人類了。
我想:我們不能把垃圾仍金河里,這樣,河水會被污染,空氣也不清新了,家園也便得更美了。
小學(xué)生的作文 篇4
窗欞之外,大雪紛飛;簌簌雪聲,驚醒夢中人,這是新年的第一場雪。
雪,在我眼中,是冬的靈韻,是冬的信使,它陪伴萬物,走過時光隔閡,跨越土地的寂寞。
窗外的雪,撲簌簌、撲簌簌,在尚暗的天幕下,翩翩起舞。一縷縷的她,輕柔,曼妙,似乎婀娜的舞者起伏波折,在細雨微風(fēng)中默默尋找歸宿。
雪漸大,那雪花,也漸大。棉絮般的她們,或抱團兒,或只身兒,交錯飄飛,梨花落英。
一晌午,這蕩然、可愛的精靈,給四周鍍上了白銀,蓋上了棉被。她們抑或與草木相伴,抑或與屋瓦成伍,抑或耍些小聰明,把車輪、路面涂得滑溜溜……
那飄飛的落英忽然不見了,星星點點的小雪花自由組合,連成了一條天地間的雪簾,更像一張大網(wǎng),在天穹的海洋中捕捉什么。
在時間的'流逝中她絲毫沒有懈怠,迷迷茫茫;在朦朧的雪簾中,隱約窺見香樟、銀杏樹的枝頭,已經(jīng)綴滿了潔白無瑕的雪,與黃綠的葉和枝干中相間排列,別有一番情趣。
窗臺的晾衣架上,依稀可見幾柱冰凌,上面撒滿糖粒一般的殘雪。幾株盆栽的荊芥、芫荽,葉子上也綴滿了雪珠兒,和著一旁鄰居家窗口冒出的飯菜熱氣兒,晶亮亮地滾著。
窗外的雪,依舊無憂無慮下;窗外的雪,放蕩著卻又拘謹(jǐn)著,真正的冬之精靈……
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