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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-06-23 13:44:11 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              再過幾天就是教師節(jié)了,我送老師什么禮物呢?

              送蟈蟈吧,不行!不如送一張自己親手做的`賀卡。我先準(zhǔn)備好剪刀、彩紙、膠水、彩筆。然后開始做了,我先在一張彩紙上畫一顆心,然后在旁邊角上畫一棵棵松樹,每棵松樹上面都有一個個小禮物,松樹的旁邊有小花小草。把紙剪成長方形,然后再“心里”寫上一句話“老師您辛苦了”。

              我小心翼翼地把賀卡裝在書包里,到了學(xué)校,悄悄地放在老師的電腦桌上,望老師看到后開心心、萬事如意、工作順利。

            小學(xué)生的作文 篇2

              我的前面是一個“饞嘴婆”,每天都吃零食。

              她有一雙大大的眼睛,眉毛彎彎的,紅紅的`大嘴巴,吃零食的時候,還有兩個小酒窩。

              今天我?guī)Я艘话浤烫侨ド蠈W(xué),每塊都有橡皮大小。上課時,正寫作業(yè),我突然發(fā)現(xiàn)錯了一個字,便拿出橡皮來擦。饞嘴婆見了,向我比劃出一個小方塊,我以為她是要借橡皮,便遞給她,我怎么知道她直接往嘴里塞!她剛?cè)阶炖,就吐了出來,大聲叫道:“這是什么軟奶糖呀!”我只好說:“我給你的是橡皮……對不起。”她一邊“呸呸地吐著,一邊氣急敗壞地對我說:你怎么不早說……把我害得那么慘!

            小學(xué)生的作文 篇3

              我有一個漂亮的房間,我的房間有個寫字臺,寫字臺在窗戶旁邊,書柜在我窗戶的左邊,里面裝著我喜愛的書籍,有三十六計(jì)、三國演義、西游記、紅樓夢、水滸傳……在房間的正中間是我的床,床上有一只可愛的狗熊,窗臺還有三盆花:梔子花、滿天星、茉莉花,在開花的季節(jié),我在窗臺下做作業(yè)的時候,那陣陣的花香就向我撲來,它好像在提醒我要快點(diǎn)做作業(yè),使我增加了精神。

              我雖然認(rèn)為這個房間很好,但是有時候我又希望我的房間跟現(xiàn)在的房間不同。我希望我的房間有三層,這三層房間的外面都是藤子做的,第一層是蛋糕小屋,什么都是用蛋糕做的,可以吃個夠,而且吃完了某個地方,那某個地方又會長出新的蛋糕,還有,這些蛋糕不會招來蟲子;第二層是寵物小屋,里面有我喜歡的動物:小白兔、倉鼠、小貓、小狗、小鴨、老虎、孔雀……別看有老虎就很可怕,其實(shí)它們都非常友好,還懂得人話;第三層是運(yùn)動小屋,到處都是鍛煉身體的機(jī)器:跑步機(jī)、乒乓球打擊器、蹦蹦球……我還希望我的房間是海底樂園,我不用穿上潛水服直接就可以下水,海里的動物都是我的朋友,我可以騎著海豚在海里遨游,和海獅跳舞,和小魚小蝦、海馬捉迷藏,我要躲在藍(lán)鯨的嘴里,讓它們都找不到我。我要幫助那些生病的海底小動物治病,我還要把人類的食物送給它們吃,我希望它們那里不要發(fā)生災(zāi)難。我更希望我的房間是魔法房,里面有四寶物:一個是凈惡棒,可以把那些有邪惡的人們都改變好;二是彩色畫筆棒,可以幫助有困難的人,給他們幸福;三是做飯的`魔法棒,可以做出很多好吃的東西來,讓所有的人都流口水;四是可以飛的翅膀,可以到處遨游。

              可是,從幻想到現(xiàn)實(shí),我最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間,早上,媽媽叫我起床,上學(xué)從來不遲到,她每天都給我做雞蛋,給我灌水,每天早上給我準(zhǔn)備牛奶,晚上還陪我看書、講故事。

              我喜歡我的房間。

            小學(xué)生的作文 篇4

              回首六年的小學(xué)生活,它們有苦,有甜,有無窮的歡樂與煩悶,也有無盡的驕傲與磨難。

              我永遠(yuǎn)也不會忘記那場比賽,那年我參加了接力賽,賽前,和其他同學(xué)在做熱身。比賽順利地進(jìn)行著,我們班不斷地超越別人,也不斷被別人反超,輪到我這一棒時,我抓住機(jī)會超過了和我勢均力敵的四班。

              “快,快跑,留夠機(jī)會讓最后一棒的強(qiáng)力隊(duì)員反超!”我在隊(duì)伍后面心急如焚,恨不得賽場上的同學(xué)能多長出一雙腳來。六班就快追上我們了,而我們還差最后一棒,不知不覺“加油……”竟脫口而出。我們贏了!我們是第一名!因?yàn)楸舜诵湃味A得了這次比賽,這種被信任的感覺是多麼美妙呀!

              還記得那一個放學(xué)的午后,我因幫英語老師搬作業(yè),遲了一點(diǎn)回去,同學(xué)們都走了,不知為何,我沒有從原來的樓道上下去,而是從校長辦公室那繞下去的。

              路過校長辦公室時,我非常好奇,很想看一看里面的`樣子,“咦,是校長!蔽彝低档貜拈T縫里看,不料竟正好看見校長的眼睛,那一瞬間,我竟發(fā)現(xiàn)校長的眼神是那樣溫和,他向我走來,我緊張極了,以為校長要來懲罰我了,本能反應(yīng)是想立即逃跑,但我卻被什么扯住了一樣,并沒有挪開步子,我心里“咯噔”一下,臉“刷”地紅起來,心想:完了,我辛苦維持六年的好名聲好形象就要在今天毀于一旦了!可是,校長是那么和藹,那么慈祥……于是我向校長禮貌的問好,她問我是哪個班的,還說想看的話可以進(jìn)來好好看,她把門往里拉開了一些,我如實(shí)回答后告訴校長我要回家了……而她還站在那里微笑地看著我,不知為何我的內(nèi)心感覺暖暖的。

              雖然他們都終究會一去不復(fù)返了,但那些特別的人和溫暖人心的事將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。再見了,我的六年小學(xué)生活,感謝您帶給我的快樂,我永遠(yuǎn)不忘與您度過的小學(xué)時光!

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