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初三優(yōu)秀作文(大全15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的初三優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初三優(yōu)秀作文1
一次平常又不平常的生日,它讓我為它期待、失落、興奮!
說實(shí)話,長(zhǎng)這么大。生日都被我在學(xué)習(xí)中慢慢淡忘。雖然并沒有真正慶祝過,但父母并沒有忘過。這一年的生日,令我記憶深刻,它讓我為他期待、失落、又為之興奮。
期待
冬姑娘剛剛悄然離開,春姑娘便已經(jīng)在這里恪盡職守的工作著。一場(chǎng)小雨滋潤(rùn)了萬物的生靈。小草妹妹一會(huì)兒害羞的探出頭來,一會(huì)又消失不見。韓愈則用“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”將這一場(chǎng)景表現(xiàn)的淋漓盡致。
看到這一幕,我才意識(shí)到春天的到來。想想自己的生日也快到了。無意之中,翻日歷時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生日在周末,令我開心不已。我開始期待著它的到來,想象著父母、親人、同學(xué)們的祝福。它讓我期待著。
失落
生日來臨的前一天,我的心情像是吃了蜜糖,仿佛全世界都在向我招手,微笑。
我這次并沒有向我的幾個(gè)十分要好的朋友說生日的`來臨,因?yàn)槲蚁嘈潘齻儾粫?huì)忘記,這是她們對(duì)我的承諾。于是我去給我的一個(gè)朋友說我的生日,他卻只是輕描淡寫的說了一句知道了,并且還附帶告訴我說,我那些十分要好的朋友也不知道。之后就又低頭看他的書了,這些話讓我的心像是剛從冰水中出來。他走的時(shí)候又告訴我說數(shù)學(xué)老師找我。
數(shù)學(xué)成績(jī)素來不好的我在回去前往辦公室的路上,心里充滿了問號(hào):數(shù)學(xué)老師找我做什么?是不是最近的表現(xiàn)不好?…….我懷著忐忑不安的心情來到辦公室,數(shù)學(xué)老師指著桌子上一張充滿了錯(cuò)誤的卷子對(duì)我說:“這張卷子那么簡(jiǎn)單,你卻錯(cuò)誤百出”。老師的批評(píng)讓我的心情更加糟糕。好像我的頭上在不斷的下雨,而外面卻風(fēng)和日麗;氐郊依铮畔聲,懷抱一絲希望問父母知不知道明天是什么日子,父母說明天是周末!還有什么日子?這句話讓我感到世界開始飄起雪花。
興奮
到了周末,父親說有人找我,我像是丟了魂一般走了出去,看到我的小學(xué)同學(xué),驚奇地問她來干什么。她說找你出去玩,臉上發(fā)出一種讓我無法理解的笑容。還沒等到我去給父親稟報(bào),父親便開口同意了。父親平時(shí)是不會(huì)允許我出去的。這更令我百思不得其解。
她開始帶我不停地走,問他什么都不說,我就只能無奈的跟著她。到了一個(gè)陌生的地方,我沒去過,她說這是一個(gè)玩的地方,我進(jìn)去后,四周一片漆黑,一個(gè)東西還在我的腳下飄來飄去,嚇得我大叫,燈在這時(shí)突然亮了。眼前的這一幕讓我吃驚:墻上貼滿了祝我生日快樂的祝福語和氣球。地上還有很多氣球在飄著,我的父母,同學(xué),朋友推著一個(gè)蛋糕從后面走進(jìn)來,響亮的一聲“生日快樂",讓我猛的轉(zhuǎn)過身去。
這時(shí)的我,明白了一切。我被他們感動(dòng),眼中泛著淚花,臉上又生氣又開心。漂亮的蛋糕被我們吃著玩著,我們將蛋糕化作顏料涂在別人的臉上,形成了又美麗又可笑的場(chǎng)景。我們?cè)谧分,在嬉鬧中度過了快樂的一天。
這次的生日我將永遠(yuǎn)銘記于心,它讓我的心情為它所起伏。
初三優(yōu)秀作文2
彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,這就是我。
我的性格有些古怪。高興的時(shí)候,別人怎么對(duì)我,我也是不會(huì)惱怒的,那個(gè)時(shí)候,我是個(gè)寬容的好孩子。但我若是不開心的時(shí)候呀,就會(huì)耍些小脾氣。即使別人不小心碰了我一下,我也會(huì)不依不饒,非還過來不可。但一般情況下,我還是比較溫順的`,所以別人都認(rèn)為我和氣大度,喜歡和我在一起玩耍,那是因?yàn)樗麄儧]有見識(shí)過我的“劣跡”。
怎么說呢,雖然我的性格有點(diǎn)變幻莫測(cè),但不妨礙我成為一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。無論老師布置多少作業(yè),我都會(huì)一絲不茍地完成,因此每次的作業(yè)都會(huì)獲得老師的好評(píng)。我還很喜歡看課外書,不管學(xué)習(xí)壓力有多大,我都會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來看書,有時(shí)候會(huì)不知不覺地從晚上九點(diǎn)看到十二點(diǎn),爸爸媽媽喊我睡覺,我都聽不見,因此家里人都說我是個(gè)“讀書迷”。
但我原來可不是這樣的。記得以前放學(xué)回到家,我總是玩得盡興了才想起寫作業(yè),而且寫作業(yè)也不專心,總是一邊寫一邊看電視,嘴里還吃著東西。為此,我總是挨爸爸的批評(píng)。爸爸常說:“做作業(yè)要一心一意,可不能三心二意呀!”爸爸還給我講“小貓釣魚”的故事,用來教育我。從此我改掉了這個(gè)壞毛病。放學(xué)回家后,我總是放下書包,就開始寫作業(yè),再不受電視、零食的“誘惑”了。我是不是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢?
大家喜歡這樣的我嗎?
初三優(yōu)秀作文3
寫著寫著,筆尖無意侵占了下一首詞的領(lǐng)土
鈴聲已過接下的十分鐘又會(huì)重來
可站在三尺講臺(tái)上的他卻兩耳不聞窗外事
一心只把花兒澆
這真是一位賢師!
沒有粉塵的沙場(chǎng),沒有敵人的嘶叫
一本語文書便勝過了諸葛亮的蒲扇
把我們的心扇跑了
一陣陣?yán)收b好似唐僧的'緊箍咒
讓我們頭痛欲裂
終于,沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了
剛想吹起勝利的號(hào)角
可上課的鈴聲宣告
我們徹底失敗了!
初三優(yōu)秀作文4
成長(zhǎng)的心,像夏天一樣多變,只有不斷地變化,才會(huì)不斷地完善自我,一步步走向成熟。成長(zhǎng)時(shí)的蛻變,造就成長(zhǎng)后的美麗。
在我眼里,成長(zhǎng)可以分為三個(gè)階段——自我,失望和執(zhí)著。
在我8歲時(shí),脾氣卻犟得出奇,決不肯讓出半步。那是一個(gè)下午,驕陽高掛,無情地炙燒著大地,那萬縷刺眼的陽光,仿佛在宣揚(yáng)著自己的威武。我正在操場(chǎng)打籃球,那時(shí),我已經(jīng)精疲力竭,再加上十分口渴,完全走不動(dòng)了,而同伴們一個(gè)個(gè)也坐在地上大口大口地喘氣。我沖著一個(gè)同伴大叫:“去買瓶飲料,快點(diǎn)!我受不了了!”同伴聽后,一臉迷茫地看著我。我見狀,再次沖他喊道:“去買瓶飲料,給我快點(diǎn)!”同伴聽了,板著臉說:“自己不會(huì)買!只會(huì)命令別人!”聽到這,我馬上就火了,憤怒地說:“買瓶飲料會(huì)怎么樣?快點(diǎn)去!”同伴也不甘示弱,同樣回道:“自己去!不要以為自己是地球中心,沒了你,地球依然轉(zhuǎn)動(dòng)!”我聽了,火冒三丈,但仔細(xì)一想,同伴的話并無全沒道理。是。〉厍虻霓D(zhuǎn)動(dòng)不會(huì)因?yàn)槲业南ФV,我也不是地球的中心,那我又有什么理由去命令別人呢!仔細(xì)思考著,似乎是我錯(cuò)了。我走上前去,對(duì)同伴道了聲“對(duì)不起”,接著望向天空。那晴朗的天空映出了我活潑的.臉,那一片片白云組合成幾個(gè)字:混蛋吧,王子病!從那天起,我學(xué)會(huì)了換位思考,也知道了自己不是地球中心的現(xiàn)實(shí)。
第一次蛻變——換位思考是什么?我不再自我。
我12歲那年,受到了一次巨大的打擊,也就是那一次打擊,擊潰了我所有的自信心,從而變得自卑。那時(shí)一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥歡快的唱歌,花草神氣地點(diǎn)頭,一切是那么和諧?删驮谶@么和諧,美麗的早晨,一張成績(jī)單毀掉了這一切!笆裁?5A1B,總分608分。這不是真的吧!”我不敢相信地說道。可然而,這一切似乎都停止了,時(shí)間停止了,鳥鳴消失了,同學(xué)們的動(dòng)作都停下了……我沉浸在自己的思緒中,完全不知道發(fā)生了什么。我呆呆地望著那張慘白的成績(jī)單,目光呆滯。好比靈魂出竅。直到我知道這一切都是真的,知道這張見證了我的屈辱史的白紙是真的時(shí),我崩潰了。我撲在桌上,把頭低低地埋進(jìn)衣服里,心里在吶喊:為什么?為什么我努力了,我拼搏了,卻還是沒有取到成績(jī)。高分?jǐn)?shù),為什么離我這么遠(yuǎn),這么遠(yuǎn)!我太失望了,對(duì)自己太失望了,對(duì)這成績(jī)太失望,對(duì)這世界太失望了!這不公平,拼搏卻得不到勝利!在我冷靜下來的時(shí)候,我又沉思著:努力是還不夠嗎?窗外鳥鳴依舊,陽光依舊,刻我的信心卻蕩然無存。一個(gè)聲音在心底呼喊:“有些事情,你拼盡全力,卻無能為力,你嘔心瀝血,卻遙不可及。這就是世界,只有不斷的努力,才會(huì)收獲!”
第二次蛻變——失敗的失望,是什么?有些事,拼搏了卻無能為力!
13歲的我,對(duì)任何事物都很執(zhí)著。無論是友誼,還是成績(jī),我都追求了。那是一位新同學(xué),剛進(jìn)班級(jí),對(duì)一切都很陌生,所以顯得十分內(nèi)向,朋友也少。我是一個(gè)很重情意的人,對(duì)任何人,任何物,我都想建立起一份情意。剛開始,新同學(xué)很少理我,幾乎見了面也不打招呼。如此內(nèi)向的一個(gè)人,應(yīng)該很難建立起情意吧!這是所有同學(xué)都認(rèn)可的觀點(diǎn),但盡管如此,那又怎樣,我依舊嘗試著,依舊追求者那份友誼。即使是無能為力,也要拼盡全力。在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)第一。首先,是班級(jí)第一,其次是年紀(jì)前十,最后是年級(jí)第一。我知道,這很困難,或許說是不可能。那個(gè)年級(jí)第一簡(jiǎn)直就是一個(gè)神,無所不能,毫無破綻。但盡管如此,我依舊執(zhí)著,面對(duì)無能為力的事,面對(duì)不可能的事,我依舊追求,強(qiáng)者,藐視一切,弱者,仰視一切!
第三次蛻變——執(zhí)著了,就滿足了!
成長(zhǎng)在蛻變,一步一步走向成熟。成長(zhǎng)的多變,造就成功的喜悅!成長(zhǎng)的蛻變——自我,失望和執(zhí)著!
初三優(yōu)秀作文5
您是嚴(yán)肅與深沉,是溫柔與包容。您對(duì)我的愛,我懂;您對(duì)我的期待,我不會(huì)辜負(fù)!
初三,一個(gè)新的開始,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛開學(xué),您好似比我更著急。夜夜守著那盞燈,守著那盞燈下的人兒,總在那燈熄滅后,看著那人入睡后,您才悄悄離開。
夜晚,月光像白色瀑布般傾瀉入窗內(nèi),照在溫暖的床上,提醒著人們:“夜深了,早點(diǎn)入睡吧!”可在這戶人家里,這才是努力的開始!澳阕鳂I(yè)還沒寫完嗎?沒寫完就不要寫了,明天還要上課,別到上課時(shí),又困又乏。”“媽,你別說了,真煩人!”我望著桌子上堆積如山的作業(yè)氣急敗壞地說。不一會(huì)兒,爸媽房間里便沒了聲響。我知道,勞累了一天的媽媽,已禁不住困倦睡著了?伤,我的爸爸一定會(huì)強(qiáng)忍著疲憊等著我寫完作業(yè)。
吹入窗內(nèi)的風(fēng)拂在我臉上,更敲擊著我的心,給我以“透心涼”的嘲諷!鞍!11點(diǎn)了,肯定沒有人像我一樣,還沒有睡”,我的心無奈地嘶喊著。一陣輕輕地腳步聲引起了我的注意,是他我的爸爸。他輕輕地走進(jìn)來,像小孩獻(xiàn)寶似的,將那個(gè)快氧化的大蘋果送到我眼前:“快吃蘋果吧!哦,還喝水嗎?爸給你倒”“不要,作業(yè)太多了!爸,你去睡吧,作業(yè)寫完了我就去睡。”我急躁地說。
抬起頭,望著月光下的爸爸,好像披著圣光的天使,來解救在作業(yè)中苦苦掙扎的我?膳c我想象的天使不一樣的是,爸爸那緊鎖的像“川”字一般的眉頭,以及那眼神中掠過的'憂心。他走向我的書桌,在一堆作業(yè)中尋找我做完的作業(yè),輕輕地拿起本子,慢慢地翻動(dòng)著,生怕打擾到奮筆疾書的我。隨后,爸爸又輕輕拍了拍我的肩膀,語重心長(zhǎng)地說:“需要幫忙的時(shí)候叫我啊,孩子,你盡量寫快點(diǎn),一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”在爸爸殷切的眼神中,我看到了期盼;在爸爸無微不至的關(guān)懷中,我讀懂了父愛。
望著那桌上削好皮的大蘋果,我不由自主地想到了上初二時(shí),每天晚上做地生試卷爸爸總要在我身旁為我逐題批改,他是那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。在他的教導(dǎo)下,我取得到了優(yōu)異的成績(jī)。進(jìn)入初三之后,爸爸沒有了初二的急性子,更多的是生活中的細(xì)心照顧,學(xué)習(xí)上的循循善誘。爸,我懂,我懂您的良苦用心。
親愛的爸爸,您望著努力的我,奮斗的我,默默地在背后支持我,激勵(lì)我。我看在眼里,記在心里。爸,您放心!我定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
初三優(yōu)秀作文6
小時(shí)候開始,我就很喜歡文學(xué),用此點(diǎn)綴枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,就這樣度過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進(jìn)入初三,我知道自己應(yīng)該清醒地面對(duì)升學(xué)的現(xiàn)實(shí)。于是從這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天起,我認(rèn)真制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。上課認(rèn)真聽講,主動(dòng)記筆記,回家積極完成作業(yè),也投入地復(fù)習(xí)。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應(yīng)的回報(bào):這次測(cè)驗(yàn)竟然只考了班上的第32名,比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個(gè)名次。大人們不是都說,付出就有回報(bào)嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學(xué)習(xí)能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢!不過我還是不甘心。
——初三班級(jí)學(xué)生 默默
其實(shí),學(xué)校中像默默這樣的班級(jí)學(xué)生很多,有的在失望中還堅(jiān)守著仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對(duì)堅(jiān)守仰望的'班級(jí)學(xué)生我們擊掌贊美,對(duì)失望中沉淪的班級(jí)學(xué)生我們吶喊:孩子,挺。∧愕母冻龃蠹叶伎吹搅,你的青蔥歲月也在認(rèn)真地記錄著!天道酬勤決不是句謊言。時(shí)間會(huì)公正地顯示:付出只是個(gè)過程,結(jié)果我會(huì)替你揭曉。
付出了沒有回報(bào),個(gè)中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細(xì)思量一下:反思自己的目標(biāo),反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對(duì)自己的所作所為。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),正確定位。目標(biāo)定高了嗎?定高了,就分解一下目標(biāo),然后逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準(zhǔn)了嗎?沒找準(zhǔn),及時(shí)調(diào)整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對(duì)要改進(jìn),正確的方法乃成功的一半。我們都是社會(huì)中個(gè)體的人,個(gè)體的人有著各異的性格,學(xué)無定法,沒有最好,只有適合的,找個(gè)屬于自己的方法,把它變成自己的生活方式,內(nèi)化成自己的一種學(xué)習(xí)能力。
初三優(yōu)秀作文7
考場(chǎng)那么安靜,只有筆尖在紙上舞動(dòng)發(fā)出的沙沙聲響,我在書寫美麗的過往,回憶著讓我牽腸掛肚的外婆。
——題記
南唐李后主在做了趙匡胤的階下囚之后,心里無時(shí)不刻地牽掛著他的故國(guó),不禁生出“剪不斷,理還亂,是離愁”的悲嘆;東坡與子由兄弟情深,可一生聚少離多,不由寫下“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”的詩(shī)句,為后人所贊;北宋文宗歐陽修厭倦宦游,連夢(mèng)中都在牽掛著故鄉(xiāng),才會(huì)有“相思難表,夢(mèng)魂無據(jù),惟有歸來是”的感慨……而自我懂事起,我便明白,外婆是我最大的牽掛。
小時(shí)候,我對(duì)外婆的印象是,她脾氣特別好,總是笑容滿面的。她家院子里種了一棵銀杏樹,一到春天就綠的發(fā)油,外婆總愛牽著稚嫩的我,在樹底下玩耍。我那時(shí)候頑皮地很,要么一下子躲到樹后面藏起來,再突然跑出來猛地蹦到她跟前,嚇唬她;要么嚷嚷著要她給我講各種生動(dòng)的故事,每每這時(shí),她就笑瞇瞇地看著我,那眼神里藏著無限的疼愛與柔情。
聽媽媽說,幼年時(shí)期的我就只和外婆親,只肯外婆抱,陪我笑,陪我鬧,所以在外婆家一住就是好多年,從蹣跚學(xué)步,到認(rèn)字讀書。依稀記得每到夏天,銀杏樹枝葉繁茂,外婆喜歡坐在樹下的濃陰里,帶著老花鏡,看報(bào)紙,織毛衣,我就在她旁邊,圍著樹干一圈圈的轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)累了還企圖往樹上爬。
大概是小孩子好奇的天性使然,我總想站在那粗壯的枝丫上,“居高臨下”地瞧瞧遠(yuǎn)處的風(fēng)景。這時(shí)候,她就會(huì)沖我嘮叨:“洋洋,你是個(gè)女孩子,要文靜一點(diǎn),你就不能坐我邊上安靜地看看書,幫我整理一下毛線,你那小手兒多快!”而我只是沖她扮個(gè)鬼臉,依然鬧騰不止,甚至故意把外婆卷曲的頭發(fā)一根根扯直,邊扯邊嘻嘻哈哈地笑。她并不會(huì)怪我,抬起頭時(shí),眼里全是溺愛,毫無對(duì)我的責(zé)備:“別鬧,外婆在給你織毛衣呢,等天冷了穿出去好看!
兒時(shí)的我,怎會(huì)明白,當(dāng)我長(zhǎng)大后外出求學(xué),因不能經(jīng)常見到她,唯有滿心的牽掛時(shí),我無數(shù)次渴盼再回到那棵銀杏樹下,安安靜靜地陪在她身旁,讓她給我講講報(bào)紙上刊載的奇聞?shì)W事,用眼睛記錄下她慈愛的模樣。
大概是十二歲那年,我要去外地念初中,第一次與外婆分開,只能每個(gè)周末回老家。起初我回來得特別勤快,每次外婆都會(huì)給我準(zhǔn)備一桌豐盛的菜肴,都是我愛吃的,也是我在學(xué)校里心心念念的`味道。那時(shí)候我開始察覺到,外婆似乎是老了一些,不知?dú)q月何時(shí)在她的臉上留下了痕跡,頭上已經(jīng)有了不少白發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重,而沒有變的,是她為我在廚房里忙的風(fēng)生水起的樣子,和給我夾菜時(shí)滿眼的疼愛。
等到了初二,學(xué)業(yè)越來越吃緊的我通常是好幾個(gè)月都不去看望外婆,盡管我十分掛念她。這年寒假,本就考試失意的我,來到外婆家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便瞧見了院中那棵光禿禿的銀杏樹,突然心生不悅,沖著她發(fā)脾氣。媽媽見狀,馬上跑過來要教訓(xùn)我,外婆立馬追了上來,用她矮小而健壯的身體為我擋住了這次懲罰,并且,還指責(zé)媽媽一味逼我學(xué)習(xí),讓我失去了孩子應(yīng)享有的快樂。然而我并不領(lǐng)情,吵著要回家,甚至沖上了公交車,外婆在我身后一路氣喘吁吁地追著,一路喊:“洋洋,要多穿點(diǎn)兒……”
回憶此情此景,我的心很難受,我怎么可以這樣任性和倔強(qiáng),怎么可以對(duì)著外婆大喊大叫,這樣不敬重我那慈祥和藹的外婆呢?
“百年?duì)繏烊绾瘟,一念輪回未有涯”,史鐵生曾在追憶他的外婆時(shí)寫到這句話,令我感觸頗深。如今我所在的校園里也栽有銀杏樹,長(zhǎng)得那么茂盛,深綠的葉子,風(fēng)姿綽約。我偶爾會(huì)在樹下站一站,這時(shí)候,思緒便抑制不住,飛到我的家鄉(xiāng),飛到我牽掛的外婆身邊。
在我的記憶里,外婆一直都是用她最真摯的心來為我付出:孩提時(shí)候的衣服,是她一針一線縫補(bǔ)出來的;冬天用的厚被子,是她用靈活的手腳不分晝夜地趕制的;我愛吃的土雞蛋,也是她清早就趕車專程去鄉(xiāng)下農(nóng)戶家里細(xì)心挑揀、買回來的……她對(duì)我的愛從來都是用切身的行動(dòng)來表達(dá),而這樣溫暖的外婆成為了我心中最深的牽掛!
初三優(yōu)秀作文8
多少次泛舟在記憶的江河里,我思念著你;多少次徜徉在心靈的苗圃里,我追尋著你。因?yàn)橛心,我愛上了雨天,因(yàn)橛心,我感到了幸!?/p>
小時(shí)候,因?yàn)閼峙吕茁,所以十分討厭下雨,可是自從那個(gè)雨天之后,我喜歡上了雨。
那是一個(gè)夏季的上午,天陰沉沉的,到了最后一節(jié)課,老天中終于壓不住心中的怒火,爆發(fā)了出來。一聲驚雷響過,雨水傾盆而下,打在地面上力量十足。
這一節(jié)課本來是體育課,可是只能在教室里度過。閑來無事,我便向窗外望去。隨風(fēng)飄落的'雨滴打在窗上,不一會(huì)形成了雨簾。透過這個(gè)雨簾,我看見一個(gè)熟悉地身影,那便是你,你擎著一個(gè)粉紅色的花傘站在校門口。還穿著單薄地衣服,一定是急著接我忘了加些衣服。
終于下課了,我不顧風(fēng)雨向你跑去,我想讓你在風(fēng)雨中少等一會(huì)兒。你卻說:“那么著急干什么,看,都淋濕了!”我們共舉著一把傘向家的方向走去。你問我:“冷嗎?”“嗯”你一把將我抱在懷里,用體溫給我溫暖。我抬頭看著你,你在心滿意足地微笑。于是我抱緊你,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)你的后背是濕的。于是我說:“我們?cè)倏烤o一些吧!”其實(shí),我是希望這把傘不只庇護(hù)我,而是庇護(hù)我們。
我們到了家,或許是有你的陪伴,我沒有感到一絲懼怕。從那以后,我反而更懷念雨天,更盼望雨天,盼望著那與你在傘下走過的泥濘小路。
可是時(shí)光飛逝,春天托起生命的起點(diǎn),夏天打濕褐色的屋檐,秋葉飄零在寂寞的大地,冬雪過后又是一年。轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,我可以獨(dú)自撐傘走回家了?墒,我卻多么想再次與你相約在傘下。
謝謝你,媽媽!因?yàn)橛心,我愛上了雨天;因(yàn)橛心,我感到了幸福;語文有你,我的童年充滿了快樂。
初三優(yōu)秀作文9
因?yàn)榕既,瓦特發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)原理;因?yàn)榕既,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;因?yàn)榕既,化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了酸堿性。
——題記
一次次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我不斷成長(zhǎng)。
很早就聽說,小草的生命力很頑強(qiáng),能把堅(jiān)硬的石頭頂開。我一直不相信。直到一天,我路過院子的石頭堆時(shí),一絲綠進(jìn)入我的眼簾,這是怎樣的一株草呀?它們用軟弱的頭向上頂著。它們嬌小而挺直地在風(fēng)中搖曳著。
哦,我發(fā)現(xiàn)了,這是頑強(qiáng)。
從小就聽大人說,蜘蛛很討人厭的,可它們結(jié)的網(wǎng)卻是堅(jiān)固的。盡管一陣狂風(fēng)吹來,不用多久,一張亮麗的網(wǎng)又會(huì)出現(xiàn)。一次偶然,我發(fā)現(xiàn)一只老蜘蛛正在墻角織網(wǎng)。這是怎樣的一張網(wǎng)呀?堅(jiān)實(shí)而有規(guī)律,就是經(jīng)過精密計(jì)算、能工巧匠的編織也沒有這么勻稱、協(xié)調(diào)。我拿起棍子把網(wǎng)打破,它很快就逃了?蓻]多久,又出現(xiàn)在我眼前,繼續(xù)工作著,“加油,加油”,我仿佛聽到它的吶喊,它嫻熟而堅(jiān)定的'動(dòng)作定格在我的腦海。
哦,我發(fā)現(xiàn)了,這是執(zhí)著。
曾經(jīng)聽過這樣的事,一位在街上行乞的殘疾人大叔,在路人幫助他之后,他竟把所有錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。捐災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)上,他一瘸一拐地挪到捐款箱旁,一百元,五十元,十元,甚至一毛,從他的手落到了箱里,那一刻,他微笑著!胺瞰I(xiàn),奉獻(xiàn)”,我仿佛聽到他在呼喚。這是怎樣的一種笑呀?他顛簸而有力的步伐讓我肅然起敬。
哦,我發(fā)現(xiàn)了,這是奉獻(xiàn)。
真是百聞不如一見,堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,執(zhí)著的蜘蛛,無私的乞人,它們的姿態(tài),它的堅(jiān)網(wǎng),他的微笑,讓我在偶然的發(fā)現(xiàn)中體會(huì)人生追求的價(jià)值,讓我不斷成長(zhǎng)。
初三優(yōu)秀作文10
淡淡的月光下,你的淚水灑落一地,折射的是你的凝望,久久的神傷。墨色的壓抑下,只有你的腳步是這墨色中唯一的鼓點(diǎn)。垂首而行,清冷的月光下只有你一個(gè)人的孤影,你憤恨的去踩著自己的影子,越來越急。終于,淚如雨下。
沒有人再站在那里給你踩他的影子,沒有人再在你落淚時(shí)輕拭你的臉頰,亦沒有人再親你的喚你“丫頭”,是的,沒有了。
淚水打濕了散落的青絲,亦打濕了他送你的`戒指,手指間銀白的碟上沾滿了淚水,似也在訴說著無限的惆悵與哀傷。
纖長(zhǎng)的手指撫上蝴蝶形的戒指,你露出了傾城絕戀般的笑容,像個(gè)易碎的瓷娃娃,一觸即破。
他說過,你是他心中的化蝶。
漫天飛舞的紅色蒲公英下,他說:“我是你的天空,你再飛也飛不出我的懷抱。丫頭,你是我一生的幸福。我會(huì)牢牢地套緊你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不放開。”
他拿出戒指套在你的手指上!艾F(xiàn)在,你還逃得掉嗎?”
微風(fēng)拂過,眸中映著對(duì)方燦若星辰般的笑容和漫天飛舞的紅色蒲公英。
夜色如水般澄澈,壓抑的夜色中忽然有了艷麗的動(dòng)點(diǎn)。你伸出手輕輕合攏,是紅色蒲公英。你笑了,幸福而滿足。
動(dòng)點(diǎn)由一個(gè)變?yōu)橐黄,你驚異的回頭,他站在路的盡頭。
“知道為什么我可以在一千個(gè)人中聽出你的腳步聲嗎?因?yàn)樗麄兊哪_踏在地上,而你踏在我的心上。丫頭,紅色蒲公英,迎你回家!彼蚰闵斐鍪。
“我,還是你的化蝶?”
“你是我一生的化蝶。”
初三優(yōu)秀作文11
本人長(zhǎng)了一張巴克的厚唇,洪金寶的小圓臉,本來是李氏小鼻子但因?yàn)楸茄鬃兂闪俗嫠{(lán)氏大鼻子,一雙可以擁有數(shù)層眼皮的大眼睛。
班里人都說我是“香腸嘴”,但我也沒辦法,自己爹媽生的不好,還怪我本來擁有一個(gè)可以自傲的小鼻子,經(jīng)過與鼻炎的漫長(zhǎng)戰(zhàn)斗,小鼻子變成了大鼻子,還學(xué)會(huì)了謝霆鋒的經(jīng)典動(dòng)作——吸鼻子。
如此看來,我身上唯可以自傲的就只剩下眼睛和眉毛了,班里過半的女生都說我變白一點(diǎn),穿身女裝戴個(gè)面紗,絕對(duì)可以到三國(guó)和貂蟬pk一次,或許呂布會(huì)把我娶了呢!
更有人說,我和大耳朵圖圖很像,適合去北漂,演個(gè)真實(shí)版的圖圖,但讓我演圖圖的更多原因是我的性格。作文班里老師曾云:王璋,你往那兒一坐,看著就是一則笑話。但事實(shí)也的確如此,沒辦法誰讓本人集幽默、風(fēng)趣于一身呢!
有次上體育課,烈日炎炎,操場(chǎng)上的同學(xué)都受不了這份炎熱,我就耍了一次寶,裝作不耐煩的樣子說:“我得給后羿大個(gè)電話,讓他過來一趟!卑嗬飵讉(gè)氣呼呼的同學(xué)笑了,正在這時(shí),一架飛機(jī)從頭頂上略過,我接著逗大家:“這架飛機(jī)要空投一個(gè)后羿,該怎么辦!鄙砼缘耐瑢W(xué)都捧腹大笑。
可嘆、可嘆,這份幽默卻經(jīng)常讓我煩惱,偶爾失手,也會(huì)讓人倍感尷尬。
下面,還要檢討的是我的做事風(fēng)格,那就是低調(diào)做事,高調(diào)做人,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為:人就要傲,有傲骨的人才足以成大氣。所以,無論對(duì)誰都是老子天下第一,最不缺的就是“謙虛”。不過,現(xiàn)在想想在某些方面還是要虛心的.,傲與謙是共存的,在向別人請(qǐng)教問題時(shí)謙,在給他人講題時(shí)應(yīng)傲,傲是一個(gè)有資本的人才具有的,故在你沒有資本時(shí),不懂裝懂,打腫臉充胖子,那就是實(shí)實(shí)在在的驕傲自滿了。
這就是我,真正的我,喜歡自黑的我。
初三優(yōu)秀作文12
在那楓葉飄落的九月,我悄然地打開了初三的門,面對(duì)真實(shí)的它。
教室里那往日的喧雜浪潮平靜了許多,面對(duì)它嚴(yán)峻的面容,大家不自覺地用功了許多。那種狂熱的議論中,激烈的爭(zhēng)吵聲也如浪過之后,只留下淡淡的波紋。一切都在配合著初三應(yīng)有的節(jié)奏,那樣和諧。
在那片平靜下,隱藏著一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心,對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的期盼,對(duì)高等學(xué)府向往的激動(dòng),也許還隱藏著一份對(duì)初中生活的留戀。
面對(duì)初三的真實(shí),老師那份深沉的'心也如寶塔般一層層地堆積起來。講臺(tái)上,粉筆的運(yùn)動(dòng)頻率不斷提高,激昂的授課聲定格在嗓門的最高處,擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老師的面頰上劃過。
面對(duì)初三競(jìng)爭(zhēng)的激烈,父母的辛勞也無從否定,那縷無情的銀發(fā)悄悄地爬上他們的雙鬢。平時(shí)少言的父親也變得格外的親切。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),在客廳的沙發(fā)上有強(qiáng)睜雙眼的父母。我一次次被感動(dòng)著,我想世人是不能不肯定父愛、母愛的無私和偉大。如果我們是船,他們就是風(fēng)帆,用自己的身軀庇護(hù)著我們,導(dǎo)引著我們。
面對(duì)初三的離別聚首,我再次憶起了那一張張熟悉的面孔。情感的揮發(fā)和擴(kuò)散,如那濃濃的霧,籠罩著整個(gè)友誼的天空。無論是否同路,我們的軌跡總不是南轅北轍。真誠(chéng)地期待,總有重逢的一天。多么好的一個(gè)詞——朋友。一枝月季花,開得是那么燦爛,可它也有凋謝的時(shí)候,但友誼卻像松那樣,只要長(zhǎng)出,就能長(zhǎng)青。
各種感情和滋味在初三中釀得特別濃。
初三優(yōu)秀作文13
這天,馬國(guó)舉行了一場(chǎng)別開生面的馬拉松大賽,為的是挑選一匹千里馬。這個(gè)消息傳開后,全國(guó)上下的駿馬良駒們紛紛趕來參賽,他們分別是“馬到成功”、“馬首是瞻”、“快馬加鞭”、“馬不停蹄”、“馬馬虎虎”、“一馬當(dāng)先”、“龍馬精神”、“塞翁失馬”、“老馬識(shí)途”……就連那個(gè)屢犯眾怒的“害群之馬”也來了。
在遼闊的大草原上,馬嘶聲聲,熱鬧非凡!主裁判當(dāng)然是伯樂了,只見他手握發(fā)令槍,高喊一聲“各就各位”,賽場(chǎng)上立刻鴉雀無聲!芭椤钡囊宦晿岉,馬場(chǎng)上就立刻變得塵土飛揚(yáng)。
眾馬奮蹄疾馳,爭(zhēng)先恐后!耙获R當(dāng)先”猶如一支離弦之箭,沖在最前頭!榜R不停蹄”也不甘示弱,幾乎和“一馬當(dāng)先”并駕齊驅(qū),后面還有“快馬加鞭”緊跟不舍,“龍馬精神”更是充滿活力,渾身上下有使不完的勁似的',勇往直前,一點(diǎn)也不放松!榜R到成功”也不落后,撒開大腿緊跟其后。
但是,馬群中也有一些“南郭先生”!榜R馬虎虎”就是其中一個(gè),你瞧!他一會(huì)東張西望,一會(huì)低下頭心不在焉地吃著草,很快就被甩在了后面,他索性就放棄了這場(chǎng)比賽,回家快活去了。
“害群之馬”還是那么討厭,在馬群中上躥下跳的,胡亂地?cái)[動(dòng)著馬蹄,后來竟然跳到“老馬識(shí)途”的背上去,他的腳把“老馬識(shí)途”的后腿給踢折了,沒辦法,“老馬識(shí)途”只得被迫放棄比賽到旁邊的休息站包扎傷口。哎——“害群之馬”這個(gè)臭脾氣什么時(shí)候能改?
讓我們把目光再次聚到綠茵場(chǎng)上吧!經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的拼搏,“馬到成功”在最后的關(guān)頭趕上了“馬不停蹄”并列第一,雙雙榮獲“千里馬”的稱號(hào)。而“快馬加鞭”和“一馬當(dāng)先”分別獲得了第二名和第三名的好成績(jī)。最難得的是“塞翁失馬”通過最后的狂奔,居然擠進(jìn)了前十名,成為了這屆比賽中人們津津樂道的一匹黑馬。
真是一場(chǎng)別具一格的馬拉松比賽!
初三優(yōu)秀作文14
微笑,無言的愛,詮釋最美的獎(jiǎng)品。
——題記
微笑,是穿越美麗,抵達(dá)燦爛的一種高度,是一首美妙的歌,一首寧?kù)o的詩(shī),一杯醇香的咖啡。用微笑去感受人世間風(fēng)起云端的內(nèi)容,思考人生歷程的痛苦與快樂。你會(huì)了解生命的寬宏與偉大。
似涓涓清流,震撼心靈,在困苦不堪的時(shí),看到同伴春風(fēng)般的微笑,甘于忍受生活的`些許無聊。在內(nèi)心忐忑時(shí),給自己一個(gè)自信的微笑,若然面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。在同伴失意時(shí),給予一個(gè)陽光的微笑,等待陽光的來臨,
時(shí)間紛紛擾擾世間漂浮不定。微笑能讓人恪守寧?kù)o,讓身心獨(dú)立在湍急的河流中,不因名利而傾斜,不因喜樂而忘形。或許是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓奔于黑暗中的人看到希望的曙光。讓身心疲憊之人感受溫暖的陽光。讓傷痕累累的人重燃生活的自信。
像一滴雨露,滋潤(rùn)干涸的大地,像一個(gè)卑微的生命,貢獻(xiàn)自身的綠茵。像一束陽光,復(fù)位黑暗的角落,學(xué)會(huì)微笑,能夠在滾滾紅塵中恪守希望,享受心靈的升華與細(xì)條,收獲微笑。真正領(lǐng)略沿途風(fēng)景的靚麗,體會(huì)人生的底蘊(yùn),賜予微笑,手有余香,給予別人最美的獎(jiǎng)品。
恍惚發(fā)現(xiàn),微笑無需成本,給予的人不會(huì)貧困,收獲的人不會(huì)富有,只是多了一份心靈的溫暖,少了一份心靈的隔閡。過濾心靈的雜質(zhì),唯余溫暖。
人生的精彩不是靠錢與權(quán)來衡量,而是內(nèi)心的純凈,靜看門前花開花落,漫隨天外云卷云舒,帶著一份“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,帶著一份‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的壯志,帶著一份超凡脫俗的微笑,給予人慰藉”“笑一笑,十年少”似層層漣漪,撩動(dòng)心靈。
讓你的微笑,在心靈花開鮮艷。
初三優(yōu)秀作文15
在我們小區(qū)的北面,有一座名山叫白云山,溪水潺潺,樹木掩映。這是人們參觀和欣賞風(fēng)景的好地方。
經(jīng)過一個(gè)冬天的冬眠,在白云山醒來的第一件事就是山澗從山頂一路唱下來。這條小溪就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,時(shí)而巨大,時(shí)而細(xì)長(zhǎng),異常,F(xiàn)在,如果你再往上走一些,你面前的瀑布可能會(huì)變成幾股涓涓細(xì)流。相反,你看到的涓涓細(xì)流可能會(huì)在某個(gè)地方融入另一個(gè)瀑布!這條山澗真是變幻莫測(cè)。
附近的居民從家里帶了瓶子和罐子來接清澈涼爽的山泉?,有的在蹲著,雙手捧著那些瓶瓶罐罐接水,有的跪著舀水。這些人有著不同的姿態(tài),在陽光的`照耀下,形成了特殊的景觀。
初春的白云山就像一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來的巨人。他睜開惺忪的眼睛,仔細(xì)看著這個(gè)美麗的世界。
站在山腳下抬頭望去,有些樹依然光禿禿的,樹枝肆無忌憚地向四面八方伸展;有的樹早就憋不住冬天的荒涼,迫不及待地長(zhǎng)出嫩黃的葉芽,看起來很有生氣;但是更多的樹比冬天更有活力。
半山腰是一片竹林,每根竹子都挺拔。幾場(chǎng)春雨過后,可愛的竹筍一定會(huì)在這里出現(xiàn)。竹林旁邊有一座寺廟,那里香火旺盛,清靜,爬山的人可以在這里休息。越往上走,山路越陡,游客越少。這時(shí),你靜靜地站在叢林里,周圍的鳥兒都是那么歡快。它們從一個(gè)樹枝飛到另一個(gè)樹枝,音調(diào)時(shí)不時(shí)地變化。在這樣一片安靜的森林里,被一群歡快的小鳥圍繞著,你所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。
白云山,你是我們海邊的后花園!
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