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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-06-25 17:33:27 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              《安娜的禮物》這本書(shū)講的是安娜和她家人的故事。這個(gè)故事發(fā)生在1933年的德國(guó)。

              這本書(shū)是以安娜為第一人稱(chēng)的。這本書(shū)里面有很多安娜的心理活動(dòng),還有很多安娜的`看法。這本書(shū)里,安娜把發(fā)生在自己身邊的事情寫(xiě)得很詳細(xì),并且有她的看法、想法還附帶了心理活動(dòng)。

              我喜歡這本書(shū),是因?yàn),覺(jué)得寫(xiě)得很真實(shí),不僅有各種有趣的事情、有趣的對(duì)話(huà)和有趣的心理活動(dòng),還看到了安娜善良、可愛(ài)、認(rèn)真的一面。我甚至發(fā)現(xiàn)了為什么大家都喜歡安娜這個(gè)小女孩。我也想成為像安娜一樣討人喜歡的小女孩。

            小學(xué)生作文 篇2

              根博園要算是我們開(kāi)化游頂頂難忘的一個(gè)景點(diǎn)了,試想一下,身在一個(gè)古色古香的世界里,處處都飄散著中國(guó)傳統(tǒng)文化的氣息,多美妙啊。

              走進(jìn)根博園的大門(mén)口,一扇巨大的用根雕成的“福門(mén)”迎接著我們,哇,有二丈多高,真是千年老樹(shù)根哇!

              我們高興地走著,一路上,有好多精美的根雕伴著我們,最令人難忘的是一個(gè)被大師雕成干部模樣的根雕了,干部正在喝茶,邊品邊翹起大拇指:“你們這兒的茶真好!”“謝謝夸獎(jiǎng)!”旁邊用樹(shù)根雕成的老農(nóng)好像也在說(shuō)話(huà)。我聚精會(huì)神地在一旁看著,身臨其境。

              走著走著,前面出現(xiàn)了一條長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)著三個(gè)大字“自然閣”。進(jìn)了自然閣,一股好聞的.木頭清香飄進(jìn)鼻子,四周很黑,陳列在窗臺(tái)上的根雕都顯得古老極了。自然閣里的藝術(shù)品都是小巧而精致的,我最喜歡的是一條龍,這條龍雕得栩栩如生,憤怒的大眼睛圓睜著,兩只前爪撲向我們,后半身藏進(jìn)云里,真是活靈活現(xiàn),非常逼真。

              接著,我們來(lái)到了精品室,這里的根雕已經(jīng)有300多年的歷史了,個(gè)個(gè)都是精品,最令人難忘的是一尊叫“一團(tuán)和氣”的羅漢根雕,非常精致。他的頭摸起來(lái)特光滑,特舒服。我們摸呀摸,久久不離去

              這真是一個(gè)難忘的地方!

            小學(xué)生作文 篇3

              我的叔叔是去年住在我家。他有一雙瞇瞇眼,有維嘉的鷹鉤鼻,尖尖的下巴下有跟針?biāo)频暮,他總是把胡子剃了又剃,?天又長(zhǎng)出來(lái)。真是“胡子剃不凈,2天又長(zhǎng)出。

              別看我叔叔是一校長(zhǎng),但他總喜歡扮幽靈來(lái)嚇我,是一個(gè)名副其識(shí)的.老玩童。一天,我回家時(shí),竟看見(jiàn)他在看一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)。一問(wèn)才知道,叔叔的學(xué)校要推廣說(shuō)普通話(huà),作為一校之長(zhǎng)竟說(shuō)土話(huà)多丟人啊。所以叔才學(xué)說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)道這,我已經(jīng)成為他的老師。我教他讀大家好,他讀成大家浩。我又讀現(xiàn)在開(kāi)始,他卻讀成下載開(kāi)始,讓人又好氣又好笑。最后功夫不負(fù)有有心人,他終于成功了!他走時(shí)還用普通話(huà)說(shuō):“古德拜!

            小學(xué)生作文 篇4

              一場(chǎng)大雨過(guò)后,碧空如洗。晴朗的空中,一道金光出現(xiàn)——是太陽(yáng)從烏云堆里爬了出來(lái),繼續(xù)為這個(gè)世界奉上光明。它先把烏云趕跑了,接著,又換來(lái)了幾片潔白的云朵。白云悠悠忽忽地在空中飛,時(shí)而向東,時(shí)而向西,時(shí)而變成一匹駿馬,或者一只猛虎,時(shí)而又變成其他的事物。這調(diào)皮的云,還時(shí)不時(shí)地把太陽(yáng)藏起來(lái)。雖然它攔不住,讓太陽(yáng)自己跑了出來(lái),但這調(diào)皮的家伙依舊不折不撓。

              雨過(guò)天晴,地上沒(méi)有了先前夏日的干燥,而這場(chǎng)雨,也讓空氣變得清新了些,讓人感到雨后的天氣真的是賞心悅目。

              但顯然,這讓人賞心悅目的天氣并不能滿(mǎn)足這世間萬(wàn)物。

              于是,音樂(lè),悄然上演……

              在稍稍變得濕潤(rùn)的大地上,一條小路邊的這幾棵樹(shù)郁郁蔥蔥,為行人迎面送來(lái)那無(wú)邊的青翠,煥發(fā)出那無(wú)限的生機(jī)。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝便搖曳著,它伸出手與那微風(fēng)打個(gè)招呼,問(wèn)個(gè)好。樹(shù)干上,有著幾只知了。這群家伙略帶幾分慵懶的趴在樹(shù)干上,閑著無(wú)事可做。這時(shí),其中一個(gè)家伙突發(fā)靈感,想要唱唱歌。他的'這個(gè)建議很快得到了伙伴的支持。于是,它們齊聲開(kāi)唱,唱那一首首輕快的小曲兒。這聲音如同流水一般流金每個(gè)人的心田,讓得那不快樂(lè)的心情一去不復(fù)返。而每當(dāng)行人走過(guò),其中那個(gè)領(lǐng)頭的就急促地叫兩下,好像在說(shuō):“嘿,哥們兒!一起來(lái)唱幾句唄!绷畹媚沁^(guò)路人也忍不住地哼上兩句輕快的歌詞。

              在清澈見(jiàn)底的小池塘里,有著幾多柔美的荷花,使周?chē)囊恍┚拔秣鋈皇。在它們周(chē),有著片片碧綠的荷葉。這樣的美景,使過(guò)路的人們望向這里時(shí),眼里都是帶著幾分贊賞之色。

              但若細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),這些荷花長(zhǎng)的位置,從上往下觀望就是一個(gè)半圓;而那幾篇荷葉,疊在一起,好似一個(gè)專(zhuān)屬于一尊大人物舞臺(tái)。這時(shí),幾只青蛙跳到荷葉上來(lái)?催@些家伙的臉色,顯然是已經(jīng)吃飽了的。所以,它們暫時(shí)對(duì)那些飛來(lái)飛去的小東西不感興趣,只是瞥了一眼,就把那些煩人的東西趕跑了。但是,能讓這群家伙感興趣的,也不是沒(méi)有。而那樣?xùn)|西,正是——唱歌。果然,在下一秒,它們便展示出了那屬于自己的天生的好嗓子。不過(guò),與知了那聲音的輕快不同,青蛙們齊唱出來(lái)的聲音,是莊重的,莊嚴(yán)的,就像國(guó)歌一樣。

              在一塊綠油油的草坪上,有著一叢花。這花雖說(shuō)不能與牡丹,郁金香比,但也有屬于自己的幾分韻味。不過(guò),在它們的翠綠的葉上,有著好幾個(gè)小黑點(diǎn)?拷磺,正是蟋蟀,蛐蛐兒和蟈蟈。這三兄弟可不是小角色,可是音樂(lè)界的一把好手。這時(shí),三個(gè)家伙正在隨便走走,散散步。忽然,蟋蟀打了個(gè)激靈,猛地抬頭,眼睛里充滿(mǎn)了躍躍欲試的期待。因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了知了和青蛙的歌聲。而蛐蛐兒和蟈蟈也聽(tīng)見(jiàn)了,眼里立刻閃出興奮的光芒。它們這三個(gè)家伙,備受音樂(lè)界的人們稱(chēng)贊,現(xiàn)在聽(tīng)到有合唱,不去湊湊熱鬧就怪了。于是,在下一刻,它們加入了這音樂(lè)的盛典。

              不過(guò),這大合唱,貌似還缺點(diǎn)什么啊……

              在一處隱秘的花叢里,花朵被太陽(yáng)烘烤得已經(jīng)支不起身來(lái)了,只能低著頭。不過(guò),這花叢里,就算花朵倒下來(lái)了還是被遮住,騰出了一塊清涼地兒。顯然,這是個(gè)好地方——那是當(dāng)然,因?yàn)檫@里住著甲蟲(chóng)的音樂(lè)家們。不過(guò),它們是伴奏家,在伴奏這一方面有著無(wú)人可比的天賦。不過(guò),它們還是每天在練習(xí),連習(xí)的次數(shù),可以被評(píng)為是瘋子了。顯然,它們現(xiàn)在在休息。但在下一刻,它們聽(tīng)見(jiàn)了隨風(fēng)傳來(lái)的聲音,閉上眼睛,去感受音樂(lè)。忽地,它們不約而同的睜開(kāi)了眼,將自己的樂(lè)器準(zhǔn)備好,便開(kāi)始了伴奏。

              現(xiàn)在,有了這群家伙的加入,大合唱的高潮已來(lái)臨。這音樂(lè)讓人聽(tīng)起來(lái),有著許多不同的感覺(jué)。有著流行歌曲的節(jié)奏明朗,小曲的輕快;也有國(guó)歌的莊重,嚴(yán)謹(jǐn);更有流水一般的流暢,獅吼虎嘯的氣勢(shì),以及,這群小家伙對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

              ……

              音樂(lè)結(jié)束,已是晚上。天上的月亮已經(jīng)爬上了天空,讓這個(gè)漆黑的夜晚多了幾分皎潔的月光。而音樂(lè)家們,早已回家睡覺(jué)去了。

              這里很安靜。

              ……

              忽然,遠(yuǎn)處又有聲音隨風(fēng)傳來(lái)。是誰(shuí)在歌唱?原來(lái)是紡織娘。這些小家伙如同夜晚的小精靈般,靜悄悄地飛了出來(lái),一起唱著歌。接著,又是一道聲音響起。不過(guò),并不是合唱,而是像鋼琴一般,為這些小東西伴奏。

              這個(gè)夜晚,并不寧?kù)o。

              音樂(lè),還在繼續(xù)……

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