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            的六一兒童節(jié)作文

            時(shí)間:2024-07-01 09:43:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

            的六一兒童節(jié)作文10篇(合集)

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            的六一兒童節(jié)作文10篇(合集)

            的六一兒童節(jié)作文 篇1

              馬上就要過(guò)“六一”兒童節(jié)了,這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會(huì)收到許許多多的禮物,還能開(kāi)開(kāi)心心地玩一天,我期待今年的“六一”節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

              記得去年上幼兒園時(shí)的“六一”節(jié),我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟(jì)公和火神娘娘一起跳舞,贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂(lè)桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》,老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲,這個(gè)節(jié)目后來(lái)還上了電視呢!

              今年,我成為了一名光榮的小學(xué)生,小學(xué)里的.“六一”節(jié)會(huì)怎么過(guò)呢?我想該會(huì)有所不同了吧!我想“六一”節(jié)的時(shí)候再去看看敬老院的爺爺奶奶,給他們表演節(jié)目,帶給他們歡樂(lè)和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們,他們沒(méi)有錢買禮物,我想把自己的課外書送給他們,讓他們也過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的“六一”節(jié)。幫助了別人,我的“六一”節(jié)會(huì)更快樂(lè)而有意義。

            的六一兒童節(jié)作文 篇2

              每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。

              水槍長(zhǎng)60厘米左右,在最后面有一個(gè)黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī),水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的'打氣筒,上面是兩個(gè)金黃色的出水口。

              要玩之前先把水箱擰下來(lái),裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機(jī),細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來(lái)。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!

              它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個(gè)實(shí)用的工具呢,當(dāng)院子里的植物需要水時(shí),我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個(gè)飽。

              這就是我的兒童節(jié)禮物,它是不是又好玩又實(shí)用呢?

            的六一兒童節(jié)作文 篇3

              童年是藍(lán)色的,四季是多情的,童年時(shí)代是七彩的、充滿歡樂(lè)的,在這段美麗的時(shí)光中,有多少記憶被珍藏在心里,成為終身最寶貴夢(mèng)境。

              時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的“六一”兒童節(jié)在我們的盼望中終于到來(lái)了。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六月里,會(huì)不會(huì)發(fā)生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼著……

              早晨,天空中陰云密布,似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是,盡管如此,也不能阻止同學(xué)們過(guò)“六一”愉悅的心情。一進(jìn)校園,立即就感受到節(jié)日的氛圍。一個(gè)大大的舞臺(tái)立在校園的大榕樹(shù)旁,教學(xué)樓里,每個(gè)教室都裝飾的絢麗多彩,從遠(yuǎn)處看去,這就是個(gè)“七彩校園”,走進(jìn)每個(gè)班的門前,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都布滿了許許多多氣球與彩帶,像是在開(kāi)一個(gè)舞會(huì)。到了早上八點(diǎn)半的時(shí)候,我們的“六一”表演開(kāi)始,首先由校長(zhǎng)給大家致辭、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,然后就是精彩的節(jié)目表演,表演的類型很多,有經(jīng)典弟子規(guī)誦讀,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,讓我們看得目不暇接,臺(tái)下不時(shí)的響起熱烈的掌聲,真是一場(chǎng)賞心悅目的視覺(jué)盛宴。

              到了下午,是班上個(gè)人才藝表演的.時(shí)間,這是一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。班里還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們來(lái)觀看,大家都使出自己的看家本領(lǐng),表演的節(jié)目也是應(yīng)有盡有,有小組的,也有各人的,甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮;跳舞的同學(xué),舞姿是那么優(yōu)雅、利索;演舞臺(tái)劇的同學(xué),動(dòng)作是那么有模有樣;還有說(shuō)相聲的同學(xué),說(shuō)話是那么流利、風(fēng)趣,展現(xiàn)了一道濃濃的中國(guó)風(fēng)……表演結(jié)束了。

              家長(zhǎng)們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一碗家鄉(xiāng)的特色——鹵水米線,味道好極了,同學(xué)們吃著,笑著,“六一”活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

              六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),是養(yǎng)育我的沃土,照亮我的太陽(yáng),“六一”兒童節(jié)更是那么的歡快。

            的六一兒童節(jié)作文 篇4

              星期五,是六一國(guó)際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

              下午,我們先去上海書城買書。途中,我和媽媽在爸爸的車子里玩,玩得特別開(kāi)心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓,那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,那里是兒童天地!”爸爸媽媽說(shuō):“好,我們到兒童天地去看看。”我們一塊兒到兒童天地里去了。那里的'人好多!我們東看看西看看我發(fā)現(xiàn)了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我想買這本。”爸爸媽媽說(shuō):“好的!蔽揖唾I了這本我喜歡的書……

              到了晚上,我肚子餓了,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我的肚子餓了,我們?nèi)コ源竽锼湴。”爸爸媽媽說(shuō):“同意。”于是,我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

              我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)!

            的六一兒童節(jié)作文 篇5

              藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹(shù),灰灰的路……一切都顯得那么美,那么生機(jī)勃勃。我坐在車上,透過(guò)窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個(gè)Children’sDay了!不知又會(huì)有什么新鮮事呢?

              早晨,我快步走進(jìn)教室,一片紅色立即映入眼簾,每個(gè)人都戴上了紅領(lǐng)巾(老師規(guī)定的~),仿佛我們一下子回到了過(guò)去——?jiǎng)倓側(cè)腙?duì)的時(shí)候。

              其實(shí),戴紅領(lǐng)巾是因?yàn)橐_(kāi)個(gè)年級(jí)會(huì)。不過(guò)那沒(méi)什么可說(shuō)的,如果必須說(shuō)的話,一個(gè)字——累,兩個(gè)字——很累,三個(gè)字——超級(jí)累!

              上午第一節(jié)課是生物課,我們被生物科代表“強(qiáng)行綁架”到了生物實(shí)驗(yàn)室3門口?墒,我把頭偷偷地伸到門口,實(shí)驗(yàn)室里空無(wú)一人!但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪,真奇怪。但是同時(shí)我又冒出了一個(gè)想法——改編一首詩(shī)。我的`亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語(yǔ),最終得出了這個(gè)“智慧”的結(jié)晶:

              輕輕的你走了,

              正如我們輕輕的來(lái),

              你的U盤還在,

              可我們已等待許久。

              時(shí)間過(guò)得飛快,下午第一節(jié)課來(lái)臨了?植赖纳险n鈴響了,這節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師抱著一打試卷走了進(jìn)來(lái),立刻引起了一陣轟動(dòng)!之后近半個(gè)小時(shí),我們都在試卷中遨游了,雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過(guò)去了,我們終于解脫了,可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五,肯定要留很多作業(yè)!可是,就在我們渾身“打哆嗦”的時(shí)候,程老師慈祥而又平靜的說(shuō):“作業(yè)只有一項(xiàng),就是一篇作文。”頓時(shí),我們“意少舒”了。

              下一節(jié)課是我們喜愛(ài)的歷史課。王老師把幻燈片打開(kāi),準(zhǔn)備開(kāi)始新的一節(jié)課。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾,驚奇地立刻張大了嘴巴!“你們?cè)趺催帶紅領(lǐng)巾?”“今天是六一兒童節(jié)!”“對(duì),我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了!”“哦~”“老師,我還收到了50塊錢呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出來(lái),并舉著拿錢揮舞了起來(lái)。就在這時(shí)王老師以迅雷不及,掩耳之速,把那50元搶了過(guò)來(lái),(回來(lái)老師還是還了,是逗著玩的)塞到了褲子的口袋里!這時(shí),老師站在講臺(tái)上,發(fā)著呆,不知在想什么。“我先給你們放一個(gè)電影,可是昨天有人把我的盤都借走了……”(老師這樣說(shuō)是因?yàn)椋n已經(jīng)很少了,可是課時(shí)還很多)“老師,我這里有一張盜版盤!是‘加勒比海盜’的!”“哦,太棒了!”“老師,我有正版的!”我身旁的郭小江又說(shuō)!芭叮昧!”“在我哥那呢!”頓時(shí),全班都暈倒在地。(他哥在2班,我們是1班)終于,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于看上了電影,至于電影的內(nèi)容不用說(shuō)了,相信大家都看過(guò)。(有一部分是那位船長(zhǎng)逃離野人的情景,十分可笑)到了這節(jié)課的最后,老師說(shuō):“下課!”“老師辛苦了,老師再見(jiàn)!”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過(guò),老師好像沒(méi)怎么辛苦~~

              終于熬到放學(xué),我向著窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹(shù),灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)!讓我們向理想進(jìn)發(fā)!

            的六一兒童節(jié)作文 篇6

              六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮,媽媽就叫我起床了,媽媽要帶我去濟(jì)南野生動(dòng)物世界玩。

              我們坐上了到濟(jì)南的快客,路上我看到了許多的樹(shù)木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。

              到了濟(jì)南,我們上了去濟(jì)南野生動(dòng)物世界的車,走呀走呀,我著急了,媽媽說(shuō):“別急,野生動(dòng)物世界在山頂上!

              到了野生動(dòng)物世界,我們坐車去食草動(dòng)物區(qū),在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的呢。

              我們又換上了去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動(dòng)物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的'時(shí)候,一只棕熊老是跟著我,我只好一次次地給它扔。

              在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見(jiàn)我走來(lái)一躍而起,嚇了我一跳,幸好關(guān)在籠子里。

              最后我們來(lái)到了小松鼠樂(lè)園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛(ài),象老鼠一樣大。

              走出野生動(dòng)物世界的大門,我還想著門票上的話:“我們只有一個(gè)地球,愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)人類自己!

            的六一兒童節(jié)作文 篇7

              啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了,是春節(jié)嗎?不是不是,不要再亂說(shuō)一氣了!讓我來(lái)告訴你吧,這是一個(gè)專屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一,走進(jìn)這快樂(lè)的.瞬間吧!

              在這個(gè)激情洋溢的星期四,我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié),觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓,就開(kāi)始跟風(fēng)大哥賽跑,我飛一般的跑著,心情十分激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場(chǎng)了,我連忙扛著凳子,排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),剛坐下不久,節(jié)目就開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來(lái)。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎,可能是因?yàn)橛袃蓚(gè)節(jié)目是又漫長(zhǎng)又無(wú)聊的節(jié)目------實(shí)驗(yàn)二小幼兒園的宣傳節(jié)目,大家都不喜歡這個(gè)節(jié)目。也可能因?yàn)樘鞖馓珶,大家都很渴,就連周圍的小樹(shù)葉皺著眉頭,齜著牙。最后一個(gè)節(jié)目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時(shí)來(lái)了精神,開(kāi)心起來(lái)。就連小花也笑起來(lái)了。

              回教室的路上,天顯得格外藍(lán),格外美,小數(shù)小花也向我們招手。

            的六一兒童節(jié)作文 篇8

              今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽應(yīng)邀一起去碧桂園—豪園參加“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節(jié)親子拓展”活動(dòng)。

              早上八點(diǎn)不到,我懷著急切的心情,一路狂奔,直撲學(xué)校預(yù)定的集合地點(diǎn),放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,人呢?難道是自己記錯(cuò)了地點(diǎn)?還是來(lái)遲了,活動(dòng)要泡湯了?還是……我不由的揣測(cè)著各種的可能來(lái),也開(kāi)始抱怨著媽媽的不是來(lái)。我懷著忐忑的心情向同學(xué)一打聽(tīng),原來(lái)是我們來(lái)得太早了,我懸著的心終于放了下來(lái)。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個(gè)歉意的鬼臉,媽媽會(huì)意地微微一笑,好像在說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,凡事以后別太急了,會(huì)弄錯(cuò)的!

              好事真是多磨,到達(dá)上的地后,因?yàn)閷?duì)地方的的不熟,大巴車兜來(lái)兜去,就是找不著預(yù)定活動(dòng)的會(huì)所。幾經(jīng)周折之后,才通過(guò)義工的.帶領(lǐng)找到會(huì)所的三樓——本次活動(dòng)的地方。抬頭一望,講臺(tái)上而的顯示屏上打著七個(gè)俏皮的粉紅大字:相親相愛(ài)一家人。

              簽到后,活動(dòng)就開(kāi)始了。首先,鄧?yán)蠋熌弥捦矊?duì)我們說(shuō):“我非常感謝大家來(lái)參加我們的這個(gè)活動(dòng),F(xiàn)在,我有一個(gè)史上最難的問(wèn)題想來(lái)考考大家,答錯(cuò)了可是要罰做十個(gè)俯臥撐的,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試一試的請(qǐng)舉手!”吵雜的會(huì)場(chǎng)忽然間一下子沉寂了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩舉起了手,我那時(shí)真是敬佩他的勇氣。鄧?yán)蠋熥屗茸晕医榻B,然后,他就宣布了史上“最難”的問(wèn)題:“今天是什么節(jié)日?”“六一兒童節(jié)!毙∧泻⒉患偎妓鞯幕卮穑覀?nèi)珗?chǎng)立刻驚呆了,史上最難的問(wèn)題竟然是如此的簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在我們滿是驚訝的神情中,開(kāi)始了今天的游戲活動(dòng):第一個(gè)游戲是找朋友,規(guī)則是:每人抽一張小紙片,上面寫著1、2、3、4這些數(shù)字,在不說(shuō)話和不準(zhǔn)打手式的前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數(shù)字的人;第二個(gè)是報(bào)數(shù)游戲:每組的組員排成一橫隊(duì),從右到左,不錯(cuò)一個(gè)的情況下比誰(shuí)的速度快;第三個(gè)游戲是相親相愛(ài)一家人,規(guī)則是:全組人圍成一個(gè)圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉(zhuǎn)過(guò)身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類推,一直到喊完“相親相愛(ài)一家人”為止;第四個(gè)游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著大人的手,在不能說(shuō)話的情況下,帶著大人走完一段約50米的路程,路的中間還設(shè)置了兩道障礙物,小朋友要帶著大人順利通過(guò),并回到座位上。

              通過(guò)這次的“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節(jié)親子拓展活動(dòng)”,我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力,相互信任,相親相愛(ài)才能做得到最好,我還體會(huì)到了父母親在引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的路上的種種不易,明白了要學(xué)會(huì)感恩父母,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們。

              在今天,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!

            的六一兒童節(jié)作文 篇9

              快樂(lè)的六一兒童節(jié)六月一日是全國(guó)少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。

              天還沒(méi)有暗下來(lái),觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動(dòng)。≈鞒秩碎_(kāi)始報(bào)幕了,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!馬上就要輪到我了,我的心情非常激動(dòng)。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場(chǎng)了,我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺(tái)下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩(shī)歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。不知不覺(jué),節(jié)目到了尾聲,最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會(huì)也結(jié)束了!

              晚會(huì)以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的`夸獎(jiǎng)我們,我們都不好意思了!我們還有獎(jiǎng)品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容!真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

            的六一兒童節(jié)作文 篇10

              六一節(jié)下午,大家聽(tīng)老師說(shuō)出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),歡呼躍雀,臉上有一種說(shuō)不出的喜悅。

              當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來(lái)時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子!伴_(kāi)始發(fā)禮物了。”不知誰(shuí)叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來(lái),我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的.小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺(jué)回味無(wú)窮,“真好吃啊”我不禁想道。

              發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開(kāi)始時(shí)要先轉(zhuǎn)三圈的,如果畫對(duì)了就裝一小包糖和一顆糖果,畫不對(duì)就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因?yàn)橛袕垺澳槨,兒,終于輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,閉眼拿著粉筆畫了一張嘴,睜眼一看,嘴畫歪了,“哈哈……!蓖瑢W(xué)們不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。有一位同學(xué)來(lái)了,他照例轉(zhuǎn)了三圈,閉著眼睛畫了一張嘴,頓時(shí)引來(lái)大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。

              這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節(jié)的活動(dòng)。

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