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            以朝夢(mèng)想出發(fā)作文

            時(shí)間:2024-07-06 12:00:22 話題作文 我要投稿
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            以朝夢(mèng)想出發(fā)作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的以朝夢(mèng)想出發(fā)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            以朝夢(mèng)想出發(fā)作文

            以朝夢(mèng)想出發(fā)作文1

              秦玥飛不顧他人的質(zhì)疑,不顧各種標(biāo)簽,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)為村民們做了一件又一件實(shí)事。是的,守住夢(mèng)想的天空,才會(huì)找到自己的舞臺(tái),才會(huì)綻放出一朵朵成功之花。

              堅(jiān)守夢(mèng)想的天空,意味著無(wú)論別人怎么議論,都要堅(jiān)持自己的道路。在一群年輕人中,有一個(gè)美國(guó)少年說(shuō)出了他的夢(mèng)想是成為NBA球員,但遭到了同伴們的嘲笑,他們嘲笑他不切實(shí)際,嘲笑他只有1.6米的身高。然而,這位少年并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他將所有的空閑時(shí)間都用于籃球訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)多年努力,他成為夏洛特黃蜂隊(duì)中最出色、失誤最少的后衛(wèi)球員,他就是博格斯。正是因?yàn)椴└袼鼓軌驁?jiān)守夢(mèng)想,才創(chuàng)造了NBA歷史上的奇跡。

              守護(hù)夢(mèng)想的天空,是為了讓成功的'火花閃耀。李安,一位曾獲奧斯卡金像獎(jiǎng)的榮耀之士,其輝煌的成就背后卻是六年艱難的失業(yè)歲月。在那個(gè)只能稱為“家庭煮夫”的日子里,他從未放棄過(guò)閱讀和寫(xiě)劇本的夢(mèng)想。他深知,要想實(shí)現(xiàn)成功,就必須堅(jiān)守內(nèi)心的夢(mèng)想。只有經(jīng)歷過(guò)如此漫長(zhǎng)等待的人,才能舉起那沉甸甸的小金人。夢(mèng)想是點(diǎn)燃成功火花的引線。守護(hù)夢(mèng)想,就像是一根火柴,無(wú)論被擱置多久,它依舊能發(fā)出光亮和熱量。

              堅(jiān)守夢(mèng)想的天空,能夠讓人在任何困難重重的道路上持續(xù)奔跑,勇敢地走出困境。他從小就立志考入大學(xué)中文系,并成為一名專(zhuān)業(yè)作家,這是他一直以來(lái)的人生規(guī)劃。然而,命運(yùn)卻與他開(kāi)了一個(gè)玩笑。由于大學(xué)招生人數(shù)的意外大幅減少,一塊巨石阻擋在他前進(jìn)的道路上。在父親的勸導(dǎo)下,他像流水一樣持續(xù)流動(dòng),不斷努力奮斗,在農(nóng)村工作和生活了二十多年。最終,他找到了繞過(guò)巨石的出路,并創(chuàng)作了一部氣勢(shì)恢宏、具有史詩(shī)風(fēng)范的長(zhǎng)篇巨著《白鹿原》。他就是陳忠實(shí),正是因?yàn)樗軌驁?jiān)守夢(mèng)想的天空,才譜寫(xiě)出了自己人生的輝煌樂(lè)章。

              堅(jiān)守夢(mèng)想的藍(lán)天,踏上前進(jìn)的道路才能找到正確的方向;堅(jiān)守夢(mèng)想的藍(lán)天,遭遇挫折時(shí)亦有著堅(jiān)定的動(dòng)力支撐;堅(jiān)守夢(mèng)想的藍(lán)天,即便跌倒也不放棄對(duì)未來(lái)的期待。

              擁有夢(mèng)想才能創(chuàng)造未來(lái),而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則需要一個(gè)舞臺(tái)。堅(jiān)守夢(mèng)想的天空是對(duì)自我的確認(rèn),也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的可能性。就像魚(yú)兒需要水來(lái)引導(dǎo)游動(dòng),鳥(niǎo)兒需要風(fēng)助力飛翔,成功也需要堅(jiān)守夢(mèng)想的天空。這個(gè)天空是通往成功之路上最穩(wěn)固、最重要的基石。

            以朝夢(mèng)想出發(fā)作文2

              什么是夢(mèng)想?沒(méi)有人可以給出一個(gè)準(zhǔn)確地答案。當(dāng)我知道,那是一種愿望,就像小孩子說(shuō),自己長(zhǎng)大后想成為科學(xué)家,也許這就是夢(mèng)想吧?它是一種愿望,一個(gè)目標(biāo),還是一種無(wú)窮的動(dòng)力。它推動(dòng)了歷史的進(jìn)程,推動(dòng)了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動(dòng)了人們的信念。是多么神奇的東西啊,我不知道會(huì)不會(huì)有人能真正解釋他的存在,當(dāng)我知道,那個(gè)人一定不會(huì)是我。因?yàn)檫@不是我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想,僅僅只是成為一個(gè)寫(xiě)故事的人,僅此而已。

              我喜愛(ài)文字從指尖間流淌而出的感覺(jué),認(rèn)為這是最令人快樂(lè)的事情。我甚至?xí)胂笞x者閱讀這些文字時(shí)的'心情和感受,更進(jìn)一步研究他們的心理,希望能夠知道哪種文章能夠讓讀者感到高興和開(kāi)心。

              多么美好的事兒啊。我一直這樣想。

              小時(shí)候,為了讓我學(xué)會(huì)識(shí)字,母親家里收藏了很多書(shū)。從那時(shí)起,我就開(kāi)始意識(shí)到作家是多么神奇的存在啊!他們創(chuàng)作出這些作品,能夠深入人心。令人陶醉的驚險(xiǎn)情節(jié)和有趣故事,以及引人共鳴的觀點(diǎn),無(wú)一不令人沉迷其中。文字就像一塊又一塊布料,千瘡百孔。而作家們用他們靈巧的雙手穿針引線,引導(dǎo)絲線,縫制出如此華麗的衣裳啊。

              漸漸大了,我熱愛(ài)寫(xiě)字。起初只是一筆一劃,隨后變得流暢如流水。我沉浸在墨跡滲透紙張的感覺(jué)中,仿佛我的思緒在此抒發(fā),感到無(wú)比快樂(lè)。每一個(gè)字都像是涓涓小溪,每一篇文章都如同滾滾江水。

              構(gòu)思,描寫(xiě)中國(guó)文化博大精深的主題,并寫(xiě)出一篇好的文章,這并非易事。我很難創(chuàng)作一篇被所有人公認(rèn)為優(yōu)秀的文章,與魯迅先生相比,我毫無(wú)資格可言。然而,我仍會(huì)堅(jiān)守自己的寫(xiě)作方式,踏上這條獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作之路。

              也許會(huì)有人嘲笑,也許會(huì)有人諷刺,也許會(huì)有人輕視,但這是我獨(dú)特的風(fēng)格,我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。我并不追求聲名顯赫或成為名人,我只希望通過(guò)我的故事讓別人感到快樂(lè),這已經(jīng)足夠了。我不想成為一個(gè)了不起的作家,我只想成為一個(gè)默默無(wú)聞的故事講述者,這樣就足夠了。僅僅通過(guò)自己的故事來(lái)取悅他人,這就是我所追求的。

              從現(xiàn)在開(kāi)始吧,出發(fā)。向著人生的終點(diǎn)。攜著夢(mèng)想,出發(fā)。

            以朝夢(mèng)想出發(fā)作文3

              從出生第一聲啼哭起,我們就已經(jīng)奔跑在人生路上了;我們就希望有一雙追逐夢(mèng)想的翅膀;帶著夢(mèng)想出發(fā)。

              我懷揣夢(mèng)想踏上旅程,我懷揣夢(mèng)想向前邁進(jìn)?梢哉f(shuō),人生就是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。小時(shí)候,我們都站在同一起跑線上,在幼兒園里,我們望著遠(yuǎn)方的朝陽(yáng),它灑下溫柔的光芒,讓世界上的一切都變得金燦燦的,這美景震撼了我們幼小的心靈。我想,每一個(gè)來(lái)到人世間的新生兒,在他們的.眼中都會(huì)閃爍著夢(mèng)想飛翔的喜悅之淚!他們張開(kāi)雙臂,迎接未來(lái)的到來(lái)!

              漸漸地,我們慢慢長(zhǎng)大了,童年的天真逐漸消散,但內(nèi)心深處的夢(mèng)想依然堅(jiān)定不移。與過(guò)去不同的是,我們開(kāi)始明白了競(jìng)爭(zhēng)的意義和殘酷性,命運(yùn)似乎只眷顧那些最努力、最執(zhí)著的人。我曾一次又一次跌倒,卻總能艱難地爬起來(lái),忍著傷痛咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去;我曾一次又一次向星星傾訴內(nèi)心的苦悶,卻只得到無(wú)聲的沉默。

              一路上,我曾被無(wú)數(shù)美景所吸引,心生留戀。然而,身旁飛馳而過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)者車(chē)輪卷起的塵土,讓我無(wú)法清晰看到眼前的一切。于是我擦亮雙眼,努力去尋找新的目標(biāo),并全力以赴去追逐。不料,我竟然迷失了方向,進(jìn)入了廣闊無(wú)垠的荒漠之地,在這暗黃色的世界里行走。天空也變得暗黃一片,壓迫感撲面而來(lái),讓我喘不過(guò)氣來(lái),我拼盡全力掙扎著。

              此刻,我多么渴望擁有一雙翅膀,能夠載著我展翅高飛,飛向高空俯瞰大地。在那里,我可以清晰地看到眼前的一切,發(fā)現(xiàn)并不可怕之處,而真正可怕的是迷失了方向。只要找到正確的方向,我就能超越自我,內(nèi)心也會(huì)變得更加明朗。經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮后,我們將能夠穩(wěn)步地向前邁進(jìn),直至逐漸接近終點(diǎn)。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨或是日后的挑戰(zhàn),都將成為美好的回憶。

              追逐之翅,是我兒時(shí)的夢(mèng)想。自從上學(xué)后,我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā),六年來(lái)我一直保持著自己那顆潔凈透明的心——去追逐——帶著心中的夢(mèng)想飛翔。今天我坐在這里考試只代表我小學(xué)時(shí)代的結(jié)束,然而又代表新的起點(diǎn)即將開(kāi)始。今后的路還很長(zhǎng),我要以這里為我的起點(diǎn),帶著夢(mèng)想再出發(fā)!

            以朝夢(mèng)想出發(fā)作文4

              追夢(mèng),是人生而縣有的本性。而夢(mèng)是一條黑愛(ài)的軌道,你永遠(yuǎn)不知道前方的風(fēng)景是開(kāi)滿鮮花,還是黃沙滿天飛的隔壁灘。

              夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的過(guò)程注定是一段孤獨(dú)而堅(jiān)持的旅程。在這個(gè)旅途中,或許有人會(huì)順風(fēng)順?biāo)蛟S有人會(huì)遭遇挫折和困難。但我相信,那些經(jīng)歷了困苦和挫折的人要比一帆風(fēng)順的人更多。也許在追逐夢(mèng)想的路上,并不存在著真正一帆風(fēng)順的人。

              堅(jiān)持,追夢(mèng)是一個(gè)不斷堅(jiān)持的過(guò)程,在現(xiàn)實(shí)生活中堅(jiān)持了還不一定成功,但我相信不堅(jiān)持則一定失敗。我們應(yīng)該全力以赴做好自己該做的事。把自己應(yīng)有的潛能激發(fā)出來(lái)。

              成功,成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持,背后需要付出巨大的努力和堅(jiān)持,這是我們無(wú)法想象的。就像曇花需要一年時(shí)間的`沉淀,才能在一夜間綻放出美麗的花姿;蟬蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)四年的地下修煉,才能在四周高歌一片;企鵝需要全力以赴的潛水,才能迅速騰空而起;溪流穿越千山萬(wàn)水的曲折,最終才能注入大海的懷抱……成功前的孕育是絢爛的,成功前的修煉是艱苦的,成功前的騰飛是積蓄的結(jié)果。

              我來(lái)自大山深處的學(xué)子,和許多同齡人一樣,我懷揣著夢(mèng)想,并對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài)。然而,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次地將我的夢(mèng)想打破。于是,我?jiàn)^力掙扎,每當(dāng)遭受無(wú)情的現(xiàn)實(shí)的打擊時(shí),我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

              雖然我對(duì)現(xiàn)實(shí)一無(wú)所知,但至少我還保留著夢(mèng)想。決不能屈服于現(xiàn)實(shí)的束縛,我要繼續(xù)向前邁進(jìn),如溪水沖破大山的阻隔;如雛鷹展翅飛翔,擁抱蔚藍(lán)的天空;如筍兒穿破泥土的阻礙,成就生命的綠意。即使夢(mèng)想的火苗被無(wú)數(shù)次撲滅,我堅(jiān)信它終將開(kāi)放出絢麗的花朵。

              我不知道現(xiàn)實(shí)生活中還有多少次失敗和挑戰(zhàn)在等待著我們。但無(wú)論遇到多么困難的狀況,面臨多么惡劣的條件,只要我們擁有企鵝一樣的智慧、溪流一樣的堅(jiān)韌,以及曇花一樣的執(zhí)著,我們就一定能夠突破看似陡峭難攀的“彼岸”。這個(gè)彼岸可以是我們心目中的成功,也可以是我們追求的目標(biāo)。

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