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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-07-10 18:23:34 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              今天,我上完古箏課以后有點(diǎn)餓,我就想到前幾天我和媽媽吃的肉夾饃很好吃,我就打電話問(wèn)媽媽:“媽媽,上次我們吃的肉夾饃挺好吃的,我先在上完古箏課有點(diǎn)餓,怎么去吃肉夾饃啊?”媽媽說(shuō):“上古箏的地方前面有一個(gè)公交站臺(tái),坐126(因?yàn)樽约鹤卉嚾,所以前一天和媽媽踩過(guò)點(diǎn))到園區(qū)二實(shí)小下車。”“哦,知道了,謝謝!眲傉f(shuō)完我就快步跑向站臺(tái),可是,一看站臺(tái)上的'站數(shù)顯示126還有13站我一下就傻眼了,可是我想:總會(huì)有奇跡出現(xiàn),就等等吧。剛過(guò)個(gè)兩三分鐘這個(gè)站臺(tái)的另一趟車128來(lái)了,又過(guò)一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一個(gè)公交車在網(wǎng)站臺(tái)駛來(lái),我仔細(xì)看看,哇,那就是126,此時(shí),站臺(tái)上顯示的站數(shù)還有11站。

              終于坐上公交車了,可惜這個(gè)公交車上沒(méi)有空調(diào),而且我只坐一站。到了園區(qū)二實(shí)小,我往前走走到前面的街上,我疑惑了:怎么沒(méi)看到賣肉夾饃的?突然我有看到一家我們吃過(guò)的麻辣燙,我就確定了方位:還要往前走一站路。不知不覺(jué)就走到了目的地,我一下就沖進(jìn)去,就到服務(wù)臺(tái)名買了兩個(gè)肉夾饃,剛剛拿到肉肉夾饃我就大口大口的吃了起來(lái)。肉夾饃還是那么好吃!

            小學(xué)生的作文 篇2

              姥姥對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至,可我卻不懂,而且荒唐的認(rèn)為是理所當(dāng)然。

              時(shí)間倒退到1997年,那時(shí)我才幾個(gè)月,母親忙于教學(xué),父親忙于工作,姥姥便成了我的第一監(jiān)護(hù)人。

              小時(shí)候的我是非常煩人的孩子,白天睡覺(jué),夜晚玩耍,而姥姥卻由著我,雖然她已很疲憊。作文

              清楚地記得那次,是,對(duì),就是那次,畫(huà)面越來(lái)越清晰,看: 一個(gè)老太太站在大雨中焦急的等待什么,忽然,一個(gè)女孩出來(lái)了,望著已成“落湯雞”的‘她’,她笑了起來(lái),還罵‘她’笨,不知到她班門(mén)口等她。雖然‘她’已在雨中站了一個(gè)多小時(shí),可‘她’卻沒(méi)有抱怨,回到家,‘她’到廚房給這個(gè)女孩做香腸,而自己卻吃熱了幾遍的咸菜。等女孩吃完去做作業(yè)了,才敢蘸點(diǎn)水嘗嘗…

              我想大家已經(jīng)想到了,這個(gè)女孩就是我,“她”便是姥姥,姥姥為我付出的.太多了,多到我都不知怎樣形容了,她用縷縷白發(fā)喚醒了我那顆叛逆的心,把我從挫折的深淵中一次次的拉了回來(lái),讓我重新懂得了世界的溫馨與美好。作文

              姥姥,您是我“堅(jiān)強(qiáng)的后盾”,您無(wú)所不能,但您也要注意身體。您把大舅、小舅、大姨和媽媽辛辛苦苦的培養(yǎng)大,又來(lái)培養(yǎng)我們這下一代,看著您臉上那密密麻麻的皺紋,哪條不是為后代操心操的,你偉大因?yàn)槟銦o(wú)私,你不圖回報(bào),只為讓后代有美好的前途。

              姥姥,你偉大!你真了不起!

            小學(xué)生的作文 篇3

              抬頭,對(duì)著天空大喊:“我們即將畢業(yè)了!”

              低頭的瞬間,眼底一片潮濕。

              一個(gè)人呆在寢室,總想為自己即將完結(jié)的大學(xué)生涯寫(xiě)點(diǎn)什么!

              每天行走在校園的樹(shù)陰下,抬頭看看四周,那年夏天還是一顆小樹(shù)苗的它,如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年,印象中我們都在抱怨,都在挑剔,都在訴苦。我們抱怨學(xué)校的不好,抱怨課程安排的稠密,抱怨專業(yè)課的雜亂,挑剔食堂的`飯菜,在電話里和父母、朋友訴苦。沒(méi)想到即將離開(kāi)了,心里卻涌現(xiàn)出大片大片的難過(guò)。

              曾一起唱過(guò)歌,曾一起吃過(guò)飯,曾一起散過(guò)步,曾一起登過(guò)山,曾一起涉過(guò)河,曾一起吵過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)也笑過(guò),我的大學(xué)同學(xué)們,你們還記得嗎?

              記得大一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們團(tuán)結(jié)一心,雖然很苦很累,但我們誰(shuí)都沒(méi)有退縮;

              記得有同學(xué)摔傷的時(shí)候,我們互相照顧,互相關(guān)心;

              記得每次參加寢室美化大賽時(shí),我們互相合作,熬夜做作品;

            小學(xué)生的作文 篇4

              在成長(zhǎng)的道路上,我有一個(gè)愛(ài)好和特長(zhǎng),那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦,但我覺(jué)得更多的是有很多樂(lè)趣。

              剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時(shí)候,腳尖很痛,腿很酸,因?yàn)殚_(kāi)始學(xué)時(shí)你的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),老師總是使勁地扳你的'腿,甚至打你的手,糾正你的手和腿的位置,有時(shí)候說(shuō)你這兒不對(duì),有時(shí)候說(shuō)你那兒不對(duì),聽(tīng)到這些,我覺(jué)得很丟臉。盡管如此,我還是每天堅(jiān)持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個(gè)半小時(shí),中間沒(méi)有休息時(shí)間,但很有規(guī)律。練完拔桿,又到中間去練,中間練完之后又練跳躍,練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋,一分鐘都不能耽誤。有一次,我覺(jué)得太累了,就對(duì)媽媽說(shuō)我不想學(xué)了,媽媽聽(tīng)后說(shuō):“你不要偷懶,就要去表演了,你怎么能半途而廢呢?”

              于是,我又堅(jiān)持了一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年,我有機(jī)會(huì)去馬來(lái)西亞演出,演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時(shí),我到后臺(tái)去化妝時(shí)心里還有點(diǎn)緊張,但化完妝后,我對(duì)著鏡子一照,“哇!”好可愛(ài)的服裝,大大的眼睛,小小的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一幅小精靈的模樣。此時(shí),我的心情一下子放松下來(lái)。

              上場(chǎng)了。“嘩”的一聲幕布拉開(kāi)了,觀眾一片熱烈的掌聲。表演開(kāi)始了,我一登臺(tái)就猶如一個(gè)小機(jī)靈,在舞臺(tái)上翩翩起舞,聽(tīng)著觀眾們的掌聲,我越跳越激動(dòng),越跳越自信。最后,我們的舞得了金獎(jiǎng)。

              看著獎(jiǎng)牌,我的心里美滋滋的,從此,我懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣。

            小學(xué)生的作文 篇5

              迷人的夏天,你使人陶醉在荷花的芬芳之中;涼爽的夏天,你使人沉迷在冰棒的冰涼之中;悅耳的夏天,你使人沉醉在音樂(lè)的`世界之中。啊!夏天是多么的美好呀!夏天,我最喜歡的季節(jié)!

              看, 遠(yuǎn)處有幾處桃紅,仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小臉蛋。再看,原來(lái)是池塘中的一朵朵荷花呀!這顏色可真粉的可愛(ài)。這粉嘟嘟的小花兒發(fā)出了陣陣芳香,聞得人鼻子不敢停住這一口氣。它旁邊的魚(yú)兒也突然圍著它繞。多迷人呀!

              聞,是從哪散發(fā)出了陣陣涼爽的感覺(jué)?讓人冰爽全身?原來(lái)是哪冰棒讓人涼爽,驚不住讓人去吃,去流口水呀!小孩子們每人拿著冰爽的冰棒,個(gè)個(gè)都發(fā)出著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲使人心情激蕩。讓整個(gè)夏天充滿了歡聲笑語(yǔ),多涼爽呀!

              讓整個(gè)夏天充滿歡聲笑語(yǔ)的不僅有小孩子們的笑語(yǔ),還有動(dòng)物里的樂(lè)奏呢!聽(tīng),知了在歡樂(lè)唱著:“知了,知了,知了……”鳥(niǎo)兒也歡樂(lè)地伴奏著:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,嘰喳,嘰喳……”還有螢火蟲(chóng)那燈火仿佛就是演唱會(huì)那五顏六色的燈光!多美呀!動(dòng)物的聲音是那么輕松、流暢、清脆阿!多么悅耳呀!

              這迷人、涼爽、悅耳的夏天,是使人忘不掉這迷人的景色、涼爽的感覺(jué)、悅耳的聲音的。!夏天,我最喜歡的季節(jié)!

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