優(yōu)秀的作文匯編[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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優(yōu)秀的作文1
四月，微風(fēng)輕輕吹在臉上，暖暖的陽光照在肩上，走在路上，意外的看見道旁的植株，抽出嫩芽的，綻出花苞的，這兒一抹鵝黃，那兒一點(diǎn)淡粉，一樹樹新綠，一點(diǎn)點(diǎn)櫻紅，好生歡喜，好不熱鬧! 我抬頭望天，藍(lán)藍(lán)的一片，凈得連一朵云的白都容不得。
恍然驚覺，已是，初春了啊。
可在初春的歡鬧里，你身居鬧市，卻并不熱鬧。所謂春的生機(jī)活力，那被人翹首期待的貯藏了一整個(gè)冬天的快樂，好像并沒有想象中那般，來的轟轟烈烈。
周圍行色匆匆的人們，背著公文包，拿著紙袋，吃著還升騰著熱氣的包子，在川流不息的鳴笛聲，噠噠的高跟鞋聲，沸反盈天的人聲里，行色匆匆。仿佛目標(biāo)明確，卻又，迷茫無措。
你在局促，你在迷失，你在改變，好像這還不是你想要的方向。
曾經(jīng)你年少輕狂，意氣勃發(fā)，你想著指點(diǎn)江山揮斥方遒；曾經(jīng)你壯志滿懷，氣宇軒昂，你想著博覽群書行步天下；曾經(jīng)你活力四射，曾經(jīng)你溫文爾雅，曾經(jīng)你異想天開腦洞賽天，曾經(jīng)你步步踏實(shí)本分安生，曾經(jīng)的你......
曾經(jīng)的你的模樣，現(xiàn)在看來，陌生還是熟悉?有多少人，在這鍋名為生活的大雜燴里，被柴米油鹽，烹調(diào)的失了本色，變了味道?然后你開始抱怨，抱怨工作上的`磕磕絆絆，抱怨學(xué)習(xí)上的坑坑洼洼，抱怨家里的零零碎碎，甚至，開始抱怨人生。你說人生不如意十之八九，怎么到自己這兒，連那十分之一二的快樂，似乎都成了奢望。
可是，你是不是忽略了什么？比如：校園里總有等你收拾完備一起奔向食堂的貼心閨蜜,公司里在你感冒時(shí)送你熱氣騰騰的開水的熱心同事，夜里總有盼你歸程的亮黃色的暖心光源。生日祝福歌伴著甜蜜蛋糕的驚喜，寒冷冬天里厚圍巾的溫度……
在這樣明媚的春光里。我親愛的朋友，你可愿放慢腳步，抬起頭，看看這乍暖還寒的春意?一抹新綠的嫩芽，一片碧脆的草坪，微風(fēng)拂面吹綠了湖水，吹暖了心。
美麗的初春，平和的心境，，因?yàn)槊篮玫挠鲆姡驗(yàn)橛颜x天荒不滅，因?yàn)閻矍榈乩祥L存，因?yàn)橛H情的牽掛和惦念，因?yàn)榕惆�，因�(yàn)椴恍�，因�(yàn)楦卸�，因�(yàn)橹恪?/p>
更，因?yàn)樽约�。你的態(tài)度，你面對家人面對同伴面對寵物，面對繁瑣工作時(shí)的一絲不茍,面對艱難困苦時(shí)的堅(jiān)韌不拔，甚至面對生活的態(tài)度，傳遞出正能量的氛圍，營造著初春的暖意。
輕嗅著春的氣息，帶著滿滿的元?dú)�，我的朋友，愿你所到之處，芳馨飄香，春滿梨園。春風(fēng)十里不如你。
優(yōu)秀的作文2
清晨，總是涼爽的。今天早上，我走出家門，叫上好朋友，一起去上學(xué)。
在路上，我們邊走邊說，一串銀鈴般“咯咯咯”的聲音不時(shí)在我們身邊響起。她不知為什么突然抬起頭來，竟發(fā)現(xiàn)了令我們一生難忘的景觀。
“ 哇，你看，那一邊�。�！”我朋友對我說，聲音中夾雜著幾分激動。
我便抬連忙起頭來看，說：“哇塞！那邊的云好漂亮，淡藍(lán)色的像一塊晶瑩剔透的寶石，深藍(lán)色的像一片海洋，真是太漂亮了�！�
我們邊走邊看云，那云有的像恐龍，有的像鯨魚。有的像小狗，有的像小貓，有的像小羊......這些云好像在訴說著一個(gè)個(gè)有趣精彩的故事，你看那只羊好像正在奔跑，你說那是不是在逃避大灰狼的追趕呢？你看那一對翅膀，是不是在等待那折翼的天使來帶她走呢？
云好像一個(gè)個(gè)仙女，穿著潔白無瑕的舞衣，跳著世界上最美妙的舞蹈，使人禁不住留戀其中。
就連太陽公公也躲在一片白云后面，偷看這些仙女們的神奇舞蹈，盡管如此，仙女們還是發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)樗悴氐哪嵌浒自埔琅f遮不住他身上的光芒。
其他的白云早已跳著舞飄到遠(yuǎn)方，唯有這片云，還留在這里，仿佛是喜歡上了太陽公公那慈愛又略帶神圣的光芒。
金黃色的光芒就像是給那朵白云披上了亮麗的舞衣，像一只翩翩起舞的蝴蝶，這又像是很多寶藏被藏在了云后面，但寶藏卻不想永遠(yuǎn)在這片云中藏著，便用盡全身力氣，發(fā)出那耀眼的光芒。，寶藏們的努力果然不是白費(fèi)的，許多人都朝他哪兒看，我也不例外。
不知不覺中，我們已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校，往天空一看，那些云像大海上的波浪，一浪高過一浪，層次感的呈現(xiàn)使整個(gè)天空活了起來。
我沿著小路往后走去，那里的景色又幡然不同，白色的云圍成了一顆心，盡管有些變形，卻也是他們的心意，是不是他們之間有哪朵云在舉行婚禮呢，這顆心是不是他們那神圣的.婚姻殿堂呢 ，而在這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來了，像一只野獸張開了血盆大口，不一會兒，便將那顆心給吹得無影無蹤。
但云并沒有因此消失，他們又在慢慢地聚攏在一起，這次竟然形成了階梯，金色的陽光灑了過來，也許是剛剛那片云也不甘示弱，過來幫忙吧。金色的陽光給階梯增加了神圣感和神秘感，它此時(shí)更像是去往天堂的路。
是啊，這真的是去往天堂的路，是白云們不懼風(fēng)的壓迫，努力奮斗才有的這條神圣的路，我想這條路是白云為了拯救小羊逃離大灰狼的血口，是為了幫那折翼的天使找回翅膀吧，如果這不是去往天堂的路，那還有什么是去往天堂的路呢？
優(yōu)秀的作文3
一個(gè)建筑物有亮點(diǎn)，一幅畫有亮點(diǎn)，一篇故事有亮，我的校園也有一個(gè)亮點(diǎn)——內(nèi)天井。
內(nèi)天井最引人注目的就是佇立在花壇中央的桂花樹了，它的葉子是淡綠色的。秋天的時(shí)候，它開出來的花香極了，總能在我冥思苦想的時(shí)候，送來一絲希望；在我極度疲勞的時(shí)候，送來一絲清涼；在我傷心難過的時(shí)候，送來一絲慰問。
其次是魚池，在桂花樹的右邊，魚池中有三座假山，大小不一，形態(tài)各異，假山上有許多洞，洞中長滿了青苔，碧綠碧綠的，好像碰一下就會滴出油來，池中的水有時(shí)候是綠的，有時(shí)候是藍(lán)的。綠的時(shí)候，像一塊無瑕的翡翠；藍(lán)的時(shí)候像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。在下雨的時(shí)候，池面上會散出一圈圈波紋，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，就像一首歡快的交響曲。
旁邊圍成一圈的冬青樹和山茶花我覺得是很好的點(diǎn)綴，特別是山茶花，花朵是玫瑰紅的，花瓣有四片大拇指指甲蓋那么大，嬌艷欲滴，像一只只玫瑰紅的蝴蝶停留在樹上；像一位美麗的`姑娘在翩翩舞動；像天上的繁星那么多。讓人如癡如醉，留連忘返。
我最喜歡的就是石凳長廊了，石凳長廊圍繞在桂花樹上，我經(jīng)常坐在石凳上，吹著涼爽的風(fēng)，看著有趣的書，聞著桂花、山茶花的花香，時(shí)不時(shí)，咧開嘴，笑了。
啊！我愛我的校園，更愛我學(xué)校的內(nèi)天井。
優(yōu)秀的作文4
一恨鰣魚多骨，第二恨金橘太酸，第三恨莼菜性冷，第四恨海棠無香，第五恨曾子固不能作詩�！睆垚哿嶂缓藜t樓夢未完，讀了便覺得再加一個(gè)閘蟹少螯。在庭中設(shè)案，月光要來溫酒，桂子撲落了的暗香彌離和著幾捧秋菊的香氣盈滿了衣袖，月亮彎成牙，像一個(gè)少女，唇紅齒白，眉清目秀。
不去秉燭照海棠，而去把蟹爪與醅醪微蒸，直至滲透了酒香。一碗紹興老酒，泛著琥珀光澤。在霜降前、于魚簍中翻出陳醋佐以姜末白糖，蘸醋食之，掀蓋吃斗，月光驚動了碗蓮葉尖的鳥雀，水木尤是清華。想起詩經(jīng)；山有扶蘇，蔭有荷華，可惜不見扶蘇。只見娉婷裊娜的蓮，加上藕芯粉團(tuán)，相映成趣。席間更應(yīng)備好橘，栗，筍，食畢奉上一壺菊花茶，也是洗凈今人終不倦了。此時(shí)應(yīng)捧著一冊《隨園食話》或一本古籍，翻到曹老的“螯封嫩玉雙雙滿，殼凸紅脂塊塊香”看著殼中蟹黃，就又想起了白時(shí)日黃，端午蛋黃，可惜端午不是吃蟹的好時(shí)節(jié)，那時(shí)這青脊白肚的家伙并不可口，不然定要用棉線繩綁出后放鍋里。
清人李漁也喜吃蟹，《蟹賦》中；“至其錦繡填胸，珠璣滿腹，未魘人心，先予飽目。”如果一人獨(dú)對良辰美景，膾炙人口。就如同蜉蝣了吧，煢煢孑立，形影相吊。玉碗盛來的'可以不是蘭陵美酒，只是綠蟻新醅酒，也好。可以不是王摩詰的郁輪袍，只是二三好友的心領(lǐng)神會。細(xì)碎白花，像繁星，像瓔珞般一枝掛到一枝，竹下松風(fēng)也來邀約。
自然食蟹有數(shù)忌：腮不可吃，胃不可吃，心不可吃，腸不可吃，再就是死蟹不可吃。近代學(xué)者章太炎夫人的一句話倒是十分爽快；“不是陽澄螃蟹好，人生何必住蘇州�！�
食后，賞看檐溝清淺，卻能環(huán)抱碧空；猶如食物，不止果腹…….后于月明風(fēng)清夜，獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖。如此，食蟹邀幾位摯友，與之一笑而起，渺海闊而天高。
優(yōu)秀的作文5
“過年、過年，全家團(tuán)圓”!只因?yàn)橛辛诉@一句話，所以，每當(dāng)我向爸爸媽媽提出我們?nèi)乙糜芜^年的時(shí)候，爸爸媽媽都不同意，認(rèn)為在過新年的時(shí)候，只有回xxx家才算的是過新年!
因?yàn)楦改競円恢辈煌庠谶^年時(shí)一家人旅游過新年，所以，在每個(gè)新年即將到來的'時(shí)候，這永遠(yuǎn)都是我最大的心愿!
在放假之前，xxx師讀了一篇文章，這是我們班同學(xué)寫的，她的父母為去奶奶家還是姥姥家意見一直不統(tǒng)一，當(dāng)問她的時(shí)候，她一錘定音，這個(gè)新年全家一起出去旅游，當(dāng)我聽到這里的時(shí)候，不得不對她產(chǎn)生一種羨慕的情感，她的父母可以與她一起旅游過春節(jié)，而我的父母為什么偏偏要回奶奶家過呢?
新年、新年，一切都是新的，但是我們家過年的方式為什么不能掀開嶄新的一面呢?過新年就意味著一切都重新開始了，我們過年的方式為什么不能重新開始呢?
爸爸媽媽，我要對你們說，我過年的心愿，一直就是全家人一起出去旅游過新年!直到你們可以為我達(dá)成這個(gè)心愿!
優(yōu)秀的作文6
老鷹說：“我要讀你，藍(lán)天！”
小溪說：“我要讀你，大海！”
小草說：“我要讀你，森林！”
“讀你”是一種美，是一種意志，同樣，也是一種溝通，讀懂你需要耐心、細(xì)心、用心、專心和處處留心。
我讀泱泱中華文化
孔夫子上的話是中華幾千年來的標(biāo)尺，以儒家思想為核心的思想道德教育也是普遍，我們讀讀“溫故而知新”，我們讀讀“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們讀讀“知之為知之，不知為不知，是知也”。我們讀的不僅僅是一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)思考的方法，而且還是一縷縷藝術(shù)氣息，孔夫子，我讀懂了，這如茶一般的墨香！
我讀裊裊京華煙云
去過北京，就不得不登長城，一個(gè)民族，一個(gè)國家的高峰，站在長城上，念起毛主席的“不到長城非好漢”的雄心壯志，站在歷史的肩頭，回首中國走過一段段路。從古到今，不僅僅是從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，而且還是抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，從長城上感受到的是一個(gè)民族充滿底蘊(yùn)的樂章。踏步燕園，未名湖邊，水塔下，柳樹成蔭，人云亦云，我走到了，我看到了，我盼望著，有一天能在次學(xué)習(xí)、生活，三角地邊有著“京師大學(xué)堂”的腳印，他踏著時(shí)代的潮流，走到今天。我讀懂了，一切都市現(xiàn)實(shí)，都在進(jìn)步，發(fā)展。
我讀絲絲暖人溫情
大地震的來臨，讓多少可愛的`生命喪失，老天無情人有情，有多少母親用自己的靈魂拯救了孩子，這是多么美麗而偉大的壯舉！在生死邊緣，鎮(zhèn)靜的母親用愛定格了孩子的一生，用愛譜寫了一曲又一曲動人的贊歌，贊美母愛，讓我們天下的所有兒子對母親說一聲：“感謝母愛！”我懂了，我讀懂了愛意綿綿無絕期。
老鷹讀懂了，藍(lán)天是它的家。
小溪讀懂了，大海是它的家。
小草讀懂了，森林是它的家。
讀你是一種美，讓我們大膽去讀大千世界的所有！
優(yōu)秀的作文7
在洱海的中央，有一些小島。它們只能通過小船于外界聯(lián)系。
小島上的人們以捕撈魚蝦并制作魚蝦為生。也許，這就是他們唯一的職業(yè)，可能一生都是如此。他們面對著洱海，背靠著蒼山，被層層云霧縈繞。他們處在我們所謂的“仙境”中，過著這樣平凡的生活。
大家坐了很久的船，登陸上島。情形并不像我們想象中的有趣：環(huán)島一圈，基本上都是魚蝦的燒烤攤。簡陋的民居錯(cuò)落在山坡上，再無別的看點(diǎn)。的確，從城市來到這里的我們會十分無聊啊。我環(huán)顧四周，看著人們友善的微笑，孩子們大聲地歡笑。再看看自己背上沉重的包袱，頓時(shí)形成鮮明的對比。比起城市的繁華與忙亂，這個(gè)小島的閑適與輕松則是完全不同的一種節(jié)奏。也許這里沒有城市的高科技，沒有很多建筑物與娛樂措施。但是我在人們的臉上看到的也是快樂，與我們一樣的快樂。他們不通過高科技的娛樂設(shè)備，僅僅是在于魚蝦們的接觸中，獲得了無限的歡樂。既然可以簡單地獲得快樂，那么簡單不是一種實(shí)自我滿足的捷徑嗎?
城市中有太多喧囂，生命難免染上了塵埃。但是今天，在這個(gè)被山水云霧包圍的.的小島，我找到了圣潔的生命，純凈的生命。領(lǐng)悟到的，更是一種閑適的心情。
優(yōu)秀的作文8
小的時(shí)候，也覺得朗朗晴空，是上天的眷顧。只是后來才發(fā)現(xiàn)，外界天氣的好壞，左右人的心情，都只是一會兒。而自己心情的好壞，不管怎樣的天氣，都難以治愈。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，陽光照射出樹的影子，像是米色畫紙布上的水墨畫，簡單而不失優(yōu)美。風(fēng)吹動樹葉，畫就活了起來。這本該是一個(gè)美好的日子，可是我的心情，確是怎么也好不起來。一場勝券在握的比賽，輸?shù)囊凰�，放在任何人頭上來說，都會是一種打擊吧，至少，當(dāng)時(shí)輸了比賽的我，情緒格外的復(fù)雜，在冷靜的去面對和無理取鬧之間，我選擇了冷靜的，自我消沉。這樣的事，在那之前，少有，所以，那時(shí)的我，也難以接受。
也許，誰都會有情緒不好的時(shí)候，這是我沒那么堅(jiān)強(qiáng)，不能夠好好的面對，每一件事。不過沒關(guān)系，成長是一個(gè)過程，慢慢來。
在這樣一個(gè)下午，一個(gè)人漫步在湖邊。這里一向都很美，一旁是斑駁的樹影子，一邊是清透靚麗綠色的湖水�？床坏綐洌豢吹牡桨谆业牡匕�，心情低落的時(shí)候，連抬頭都是累的�？床坏絹韥硗�.人影，但卻能夠感受到，那如此刺眼的陽光。好像灼傷了雙眼，盡管我并沒有直視過那火球。背對著陽光，風(fēng)吹輕襲，刺痛了我的臉，我的頭發(fā)，還有樹影子，那影子好像也沒有那么美，倒是多了幾絲凌亂，讓人看到就覺得厭煩。不知是陽光的火熱，還是我內(nèi)心的憤怒和不服，讓我如此不悅，并且，再美好的事物，都變得如此的不順眼。
其實(shí)都明白，那并不是天氣的錯(cuò)，縱然那是一個(gè)陰雨天，冰冷的雨水，也澆滅不了我內(nèi)心的挫敗感。也許天氣，并不能解決事情，但是可以懂得很多道理。
就好比那天下午，路過的孩子，手里拿著紅蘋果，看著紅艷透亮，讓失落的我，看著都饞。小女孩一面牽著媽媽的手，一面對著還沒拆封的紅蘋果笑，畫面格外的美好。這樣的畫面，換做是個(gè)陰雨天，看著好像就沒那么順眼，但是小女孩一樣會快樂。
這時(shí)，我抬起頭，理了一下自己凌亂的頭發(fā)，感受微風(fēng)的力量，感受樹，在對我微笑，感受陽光的撫摸，好像一切都在安慰我，好像小女孩路過，都是上天的安排。生活不會因?yàn)槲遥萑胱约旱氖�，而改變。然而，我看世界的眼光，只要稍微變一變，就會感到美好許多。也許我不應(yīng)該沉溺于自己的世界，跟應(yīng)該抬起頭，看一看這個(gè)真實(shí)的世界。盡管，在真實(shí)的世界里，我受傷了，但是，這個(gè)世界，一樣存在美好啊。
優(yōu)秀的作文9
《烏丟丟的奇遇》是一本優(yōu)美又憂傷的童話故事。金波爺爺用烏丟丟和吟癡老人之間的故事，告訴我們有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、才是美麗的生命；用一句句生動的句子，告訴我們?nèi)松畲蟮呢?cái)富是愛。愛溫暖著每一個(gè)人，緊拉著每一個(gè)人的心，有愛，這個(gè)世界才會如此的美好。
故事是從一串小腳印開始的，這些小小的腳印出現(xiàn)在了吟癡老人家里的地板上，由于他的好奇心，發(fā)現(xiàn)了躲在紙簍子的'獨(dú)腳大俠——烏丟丟。吟癡老人得知烏丟丟是從一個(gè)小女孩家走到這兒來的，現(xiàn)在得回家了，可他摸不著回家的路，只好請吟癡老人幫忙了。于是，一個(gè)個(gè)有趣的故事也就接二連三的發(fā)生了……
看完這本書，我學(xué)到了很多很多。我知道了生命的珍貴，有了它，我可以喜怒哀樂、活蹦亂跳；可以認(rèn)識許多大自然的美妙——傾聽鳥的鳴叫，陶醉在花的芳香中，漫步在大樹之間。這么多美好的事物，都是因?yàn)橛辛松�，一切才變得充滿生機(jī)。
我還懂得了要用愛回報(bào)生命，生命帶給我們這么多好處，我們要用不同方式去回報(bào)。可以幫助老奶奶過馬路，用愛滋潤老年人的心肺；可以幫摔在地上的小妹妹重新站起來，用愛來保護(hù)一個(gè)弱小的生命；替媽媽做力所能及的事，用愛來減輕媽媽的勞累……同時(shí)，在為別人付出愛時(shí)，我也覺得很開心！也得到了更多的愛。
當(dāng)我將《烏丟丟的奇遇》拿在手里時(shí)，我知道，我拿的并不是一本書，而是一個(gè)個(gè)做人的大道理。
優(yōu)秀的作文10
今天下午，小蜜蜂樂園里玩了一個(gè)有趣的游戲。
這個(gè)有趣的游戲是什么呢？拿起一把梳子，梳子里面有一些“頭發(fā)”。我心想：“拿頭發(fā)給我們干什么？”喔！原來那不是頭發(fā)，而是一些線啊！老師把手中的線發(fā)給我們。老師去房間拿了一包氣球發(fā)給我們。老師笑瞇瞇的對我們說：“我一吹哨子，你們就開始吹氣球，吹好了就拿起你們手中的.線把吹好了的氣球捆起來，知道了嗎？”老師一吹口哨子，我們就開始了“氣球比賽”。在捆氣球的時(shí)候我們會遇到一些困難，比如說：捆氣球的時(shí)候不知道怎么打結(jié)。我們吹完氣球，捆完氣球。來到院子里玩氣球。我讓氣球飛上了藍(lán)天，氣球在春風(fēng)中象一只風(fēng)箏，老師就吹哨子了。
優(yōu)秀的作文11
昨天，朱老師給我們上了一節(jié)感觸頗深的語文實(shí)踐課。
剛打鈴，朱老師就嚴(yán)肅地走到講臺前，感覺有一件不好的事情要發(fā)生。接著，朱老師在黑板上寫了六個(gè)大字：最愛的五個(gè)人。我想：難道要上公開課？還是要寫一篇作文？我正想著，朱老師深吸了一口氣。說：“先在你們把最愛的五個(gè)人寫出來�！甭犃酥湓�，我覺得朱老師要給我們上一節(jié)作文課，便激動地寫起來：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我都毫不猶豫地寫了出來，可最后一個(gè)人我始終不能落筆，因?yàn)槲业哪X子里突然浮出了許多人：姑姑、大姨、哥哥、舅舅、老師。我真不知該寫哪個(gè)好，我開始猶豫起來，我一個(gè)一個(gè)排除，可還是沒有結(jié)果。最后，我閉上眼睛，把我最難忘的事情想出來，再跟據(jù)這件事有重大聯(lián)系的人寫在本子上，呀！是二姑！我很驚訝，這是朱老師發(fā)話了：“現(xiàn)在劃去這五個(gè)人之中的一個(gè)吧！”我呆住了，不是寫作文，但我寧愿寫作文，也不愿劃去五個(gè)人之中的.一個(gè)人。要知道：把我最愛的五個(gè)人寫出來難，劃去一個(gè)人更難！
我的心好難受，但老師必須要我們劃去一個(gè)人呀！我沒有哭，也不想哭，我要堅(jiān)持！我的心中不停地說。最后，我猶豫半天，才把和藹可親、溫柔細(xì)心的奶奶劃去。我的淚珠要從眼睛里誕生出來了，可我還是勉強(qiáng)忍住。
接著，朱老師又讓我們劃去一個(gè)人，我萬分驚訝，心中的感嘆號不停涌出，淚水隨之增多，我的筆不停的從爸爸轉(zhuǎn)道媽媽又轉(zhuǎn)到爺爺，最后我斟酌了半天，把通情達(dá)理、幽默、大方的二姑劃去。我好舍不得，但還是要?jiǎng)澣サ模肋@小小的一筆，卻斬?cái)嗔宋遗c二姑這11年的愛�。�
優(yōu)秀的作文12
那夜，月色皎潔又溫柔清麗，你一個(gè)人站在庭院中，淺藍(lán)色一身衣裳，手中一只青笛，簡直像一個(gè)會隨風(fēng)直去的仙人，孤寂，清冷，淡然。而那個(gè)小女孩就這么鬼鬼祟祟出現(xiàn)在你身后，你轉(zhuǎn)過身，似乎早就料到她在那兒。她很驚訝，你只是淡淡一笑。
你問她要不要一起下棋，她膽怯地坐在棋盤的另一半，卻是絞盡腦汁地裝純扮呆想引起你的注意。
這就是你們的第一次見面。
然而最后一次見面是怎么樣的呢？她離開了，在他生命中留下無數(shù)痕跡后離開了，沒有一點(diǎn)兒留戀。而他整夜整夜地失眠，夜晚里都是她留下的回憶，他們一起采蓮花的日子，他們一起擁抱的.日子，他們一起玩笑的日子……然而都不見了，在醒來的那一刻，全部都消失了。他想找回她，他知道兩人不是同一個(gè)時(shí)空的，強(qiáng)求不來，卻是忍不住一次一次地去找她。有結(jié)果嗎？沒有結(jié)果。
他不再是他，他開始變了，變得固執(zhí)瘋狂，他想找回失去的一切，找不回來，她離開了，徹底離開了。
我上前，只是輕輕地吻了一下你的臉頰，你該醒了，你還是你，那個(gè)孤高冷傲的你，行走在千難萬險(xiǎn)中也穩(wěn)如泰山的你，仿佛一切盡在掌握中，運(yùn)籌帷幄的你，而不是失意痛苦整日借酒消愁的你。
狼，內(nèi)蒙古草原的主宰者。如今，狼的野氣已不復(fù)存在，已經(jīng)被牧民的毒辣招數(shù)給磨滅掉了。原來狼的英姿颯爽現(xiàn)在已灰飛煙滅，取代它們的將是動物園冰冷的囚籠與人們的屠殺。罪魁禍?zhǔn)资钦l？是誰導(dǎo)致草原狼滅絕？罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟�！知道嗎？草原狼現(xiàn)在將近滅絕，知道問什么人類會屠殺草原狼嗎？是人類的欲望所致。人類屠殺狼，吃了狼肉，把狼毛做成大衣。狼是草原上必不可少的生物，狼吃野兔、田鼠、旱獺等對草原有害的動物�，F(xiàn)在沒有了狼，看看草原被黃鼠、野兔糟蹋成什么樣子了？沒有了草，草原光禿禿的一片，難看極了。狼是國家珍稀動物，曾經(jīng)有一個(gè)人養(yǎng)了一只小狼崽，小狼崽長大后，不但沒有繼承它父親的兇猛，而是非常懦弱、膽怯。它始終生活在一個(gè)無形的玻璃罩里，不敢往上躍，也不敢吼一嗓子。生怕人們把它關(guān)進(jìn)黑暗的籠子里，終年不見天日。狼的兇猛傲氣已被人們馴化成懦弱膽怯。以前的狼皮筒子總是透著一股傲氣，可現(xiàn)在這股傲氣已經(jīng)從狼的身體里跑了出來，去尋找它新的主人。我多么希望這股傲氣會到狼的體內(nèi)，讓狼在草原上繼續(xù)馳騁吧！
想到這，我不禁潸然淚下。狼，愿你早日離開人間，飛向高高的騰格里吧！
優(yōu)秀的作文13
星期四下午，我寫完作業(yè)就下去騎我的自行車。
在電梯上遇到了樓上的阿姨，幫她開了門。繞了幾圈后到了大門口，看到阿姨走了，我又回到了樓下。在我的`“訓(xùn)練場”練習(xí)上下車。
練得差不多了，開始巡邏。先從小坡下去，借慣性一路沖到頭。然后左拐彎，再左拐。站起來沖上去······
繞了三圈后，我在大門口休息，閑著沒事干，就和值班的保安聊起天來。聊了一會后繼續(xù)巡邏。突然，看到一個(gè)垃圾袋在天上飄。我沖過去，把它“逮捕”進(jìn)“監(jiān)獄桶”。哼，沒事干別瞎晃悠，小心被逮到！幸虧遇到的是我，如果是別人，搞不好放你一馬哩！
知道嗎？我是想接?jì)寢尰丶摇Ｋ灾灰馨研^(qū)盡收眼底就可以了，順便撿垃圾。我覺得上大坡太累了，于是把路程反過來，下大坡，被巨大的慣性推上小坡，反而輕松些。
嘿嘿，又一個(gè)“犯人”，天堂有路你不走，地獄無門你闖進(jìn)來！還不吸取前者的教訓(xùn)？我叫你反省！反省！反省！······
又繞了一圈，發(fā)現(xiàn)以前被填平的近路又通了，真好，以后上學(xué)可以早些了。咦，奇怪了，媽媽怎么還沒回來？
就在這時(shí)，又有一個(gè)塑料袋在天上飄，離我非常遠(yuǎn)，還有可能飛上天，是個(gè)不小的考驗(yàn)。我向前沖去，那塑料袋離我越來越近，越來越近，越來越近······命中！束手就擒吧！捏哈哈哈哈哈哈······
回頭！咦，那不是媽媽嗎？太好了，任務(wù)完成。
把垃圾放進(jìn)垃圾桶，我心里有一種歡樂感。這就是奉獻(xiàn)的快樂吧！
優(yōu)秀的作文14
在一個(gè)春天，百花爭艷，鳥語花香，可有一只小鳥靈兒卻怎么也高興不了。
靈兒長了一身棕色的羽毛，又光又亮，一雙水靈靈的大眼睛下長有一張黃色的小嘴。
這一天，靈兒的主人在給靈兒放完鳥食后，故意將籠門開著，靈兒見了，長著嘴“嘰嘰”叫了幾聲，好像在提醒主人籠門忘關(guān)了，可主人頭也不回的走了。靈兒從籠子里跳了出來，在籠子外面展了展翅膀，眨了眨眼睛，放開嗓子唱了一會兒歌，然而它又面臨了一次選擇:是趁機(jī)飛走，還是留下享受美味。
靈兒想留下。因?yàn)榛\子精致可愛，里面有靈兒最愛吃的小黃米，香噴噴的面包蟲，主人每天送的蘋果，黃瓜，清澈的水和那金絲編的秋千。精致的鳥籠讓靈兒留念了，正當(dāng)它準(zhǔn)備進(jìn)門之時(shí) ，天上一群小鳥的飛過讓它又一次慢下了腳步。
它想：鳥兒最寶貴的.無非是不受拘束的自由，那一對翅膀是我們的驕傲，可我如果留下了也就等于放棄了自由，我也就沒有了再次飛翔、穿行在藍(lán)天白云間的機(jī)會了，我到底應(yīng)該怎么做？
這時(shí)，天上的小鳥說話了：自由多么重要啊，可以在美麗的湖上飛翔，可以在樹上造我們自己喜歡的窩，可以生兒育女，最可貴的是我們不受拘束快活又自在！
靈兒想了想：也對，什么美味能比得上自由呢？它不再猶豫，和那一群鳥兒一起飛走了。
人生也面臨著許許多多的選擇，面對這些選擇我們一定要慎重，有得必有失，往往放棄一些就能收獲更多，而命運(yùn)也就在這一念之間。
優(yōu)秀的作文15
孟子曾經(jīng)說過：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。人活在世上一定要有尊嚴(yán)，在生活中，我曾經(jīng)遇到過這樣的人――
一天，我和媽媽一起乘車去科技館游玩，回來時(shí)，我們走在一座天橋上，我興奮的四處張望。咦！在這優(yōu)美的風(fēng)景中，唯一美中不足的就是看到了一個(gè)衣衫襤褸的人了。只見這個(gè)人跪在一張破破爛爛的、不知道從哪撿來的竹席上，身上穿著一件長大衣，大衣上臟兮兮的，好像在泥地里滾過似的。他的.腳上穿著一雙草鞋，嘿，連腳趾頭也開心的出來亮相了。再看他的頭發(fā)：亂糟糟的像草窩，臉上青一塊紫一塊，好像剛和人打過架似的。他的面前放著一個(gè)藍(lán)色的碗，里面孤零零的躺著幾枚硬幣。這時(shí)，正好一個(gè)中年人來了，往乞丐的碗里放了幾元錢，那位乞丐趕忙咚咚咚地給他磕了幾個(gè)頭�？吹竭@里，我目瞪口呆：難道頭也是能隨便給人磕的嗎？這個(gè)乞丐未免也太沒有尊嚴(yán)了吧？看到這里，我果斷地從他身邊走過去，這個(gè)人沒有尊嚴(yán)，不值得我施舍給他。
還有一次，奶奶帶我去買豆腐。我們來到一個(gè)菜攤前，賣菜的是一位微微駝背的老人。在給我們切豆腐時(shí)，她要離豆腐很近才能看見往哪里切，放在稱上秤時(shí)，也要把眼接近稱盤才能看見重量，我才知道老人眼睛已經(jīng)花了，看不清東西，還要自食其力出來擺攤賣菜。這時(shí)，我又想起了那個(gè)乞丐，與之相比，乞丐靠別人施舍度日，沒有尊嚴(yán)地活著；而這位賣菜的老人，卻是憑著自食其力來努力掙錢養(yǎng)家，她用自己的勤勞，詮釋著尊嚴(yán)的真諦！
尊嚴(yán)讓人變得有骨氣，尊嚴(yán)讓生活變得美麗！同學(xué)們，讓我們一起做個(gè)有尊嚴(yán)的人吧！
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