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            校園的一角優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-07-19 17:45:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (優(yōu)秀)校園的一角優(yōu)秀作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的校園的一角優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

            (優(yōu)秀)校園的一角優(yōu)秀作文

            校園的一角優(yōu)秀作文1

              夏爺爺邁著沉重的腳步離開(kāi)了,秋妹妹一蹦一跳地來(lái)到人間,我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。來(lái)到學(xué)校,改頭換面的學(xué)校門(mén)口多了一個(gè)小池塘,原本用磚鋪就的操場(chǎng)變成了塑膠跑道。我最喜歡的就是那充滿愛(ài)與芬芳的“小花園”了。

              來(lái)到小花園的東面,有一條古色古香、詩(shī)情畫(huà)意的迂回長(zhǎng)廊。走入長(zhǎng)廊,一陣微風(fēng)吹過(guò)臉龐,一陣古典的氣味飄忽而來(lái)。長(zhǎng)廊的天花板是用透明的玻璃做的,從這兒仰望藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)和樹(shù)葉兒映入眼簾。走廊兩旁是各位先賢的名言:“已所不欲,勿施于人,內(nèi)自省也……”等名言絕句。是啊,我們中華學(xué)子,就必須把母語(yǔ)學(xué)好,長(zhǎng)大成為有學(xué)問(wèn)的人。

              再往西縱深感走去,一個(gè)正方形泉池連續(xù)不斷地噴出亮晶晶的水珠,水池中間矗立著一個(gè)好似盤(pán)古一樣的.“小巨人”。水池四周的噴水口噴出剛強(qiáng)有力的一顆顆水珠,“小巨人”那堅(jiān)硬的身體都被水珠兒穿出了一個(gè)個(gè)小眼兒,這不就是“滴水穿石”的啟示嗎?小小的噴水池竟然有如此深?yuàn)W的道理,看來(lái),我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!池中自由自在的小魚(yú)活蹦亂跳的,好一派生動(dòng)活潑的景象呀!和水池緊緊擁抱的就是“文化墻”了,上面有一個(gè)圓形月窗和二個(gè)梅花形拱門(mén)。它們多么獨(dú)特!窗戶(hù)中間還有十幾個(gè)幾何形小棱子。月亮代表婉柔,梅花象征剛強(qiáng)。從圓月窗的縫隙中,隱隱約約地看見(jiàn)了成片的竹林!耙Фㄇ嗌侥遣环潘伞!敝褡舆@么堅(jiān)忍不拔的精神呢值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)校的這些“沉淀的中國(guó)風(fēng)”更加融合,更加反映出強(qiáng)烈的民族風(fēng)情與特點(diǎn)。

              接著,就是一處休閑之地了。往北面眺望,只見(jiàn)四張銅椅子和一張同桌子組成了一個(gè)小茶吧。它們正在說(shuō)悄悄話呢!想像一下,我們坐在銅椅上品味中華名茶,一邊兒暢游書(shū)海,那該多美妙。時(shí)不時(shí),還會(huì)有幾位老師來(lái)享受一番,消除疲倦的心情,盡情放松。

              花園中間還有一個(gè)“避暑勝地”,它位于最南方,是一個(gè)有“愛(ài)”之稱(chēng)的小亭子,里面的四張石椅子和一張石桌子都是自然形成一般。石頭上還有一個(gè)大孔。對(duì)呀,是大自然的和古典的學(xué)問(wèn)給校園增添了色彩,我們既然有了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)成為一個(gè)棟梁之才。

              花園前面有兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù),它們比四層樓還要高,必須仰視才能看到它們那像大傘似的樹(shù)冠。它像忠實(shí)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著花園,“保衛(wèi)”著所有的一切。它又像慈祥的老人,紅日東升。它滿臉含笑迎接我們上學(xué),夕陽(yáng)西下,它滿懷喜悅送我們出校門(mén)。

              校園帶給我們文化、知識(shí),帶給我們“家”的感覺(jué)。大家一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家撐起一片蔚藍(lán)的天空。

            校園的一角優(yōu)秀作文2

              我們的校園非常美麗,尤其是那教學(xué)樓前的大花壇。

              春天,楊樹(shù)抽出新的枝條,嫩綠的葉子也悄悄地從枝條中鉆出來(lái)了。在看看樹(shù)下,各種各樣不知名的野草也都探出了頭。不少的迎春花展開(kāi)淡黃色的花蕾,散發(fā)著極淡的清香,可那幾十株月季花還沒(méi)有長(zhǎng)出幾片嫩葉,它們還在等待著春風(fēng)更強(qiáng)烈的吹拂。

              夏天,迎春花都凋落了,而月季花卻長(zhǎng)得格外搶眼,紅的、粉的、玫紅的`……各種顏色多得數(shù)不清,猶如一道美麗的彩虹。再看看樹(shù)上的葉子,都從淡綠色變成了深綠,從稀少變成了茂盛。

              秋天,野草都無(wú)影無(wú)蹤了,但土里棲息了很多蝸牛,不費(fèi)吹灰之力便能捉到幾只蝸牛。月季花大部分枯萎了,只有幾朵晚開(kāi)的還在欣然怒放。大樹(shù)上的葉子變得非常脆弱了,風(fēng)一吹就會(huì)徐徐飄落,有些落葉還是深綠色的呢!

              冬天,花草樹(shù)木浸在雪中,蒼翠的松樹(shù)上還掛著松果,再大的風(fēng)雪也對(duì)它們毫無(wú)作用,這似乎成了校園最美麗的一道風(fēng)景線。

              在一年四季中,花壇的景色是多么別致,多么美麗呀!

            校園的一角優(yōu)秀作文3

              一進(jìn)入了大門(mén),會(huì)先看到的一片很大很大的操場(chǎng),在左手邊,有一棵棵歷史悠久的榕樹(shù),在我們的右手邊則是我們兒時(shí)的回憶。也是現(xiàn)在初一年級(jí)的最?lèi)?ài),就是游樂(lè)器材,正面看過(guò)去,有一棟大樓,叫和風(fēng)樓。旁邊也有一棟大樓?墒撬谑┕,不過(guò)大家都很期待他的到來(lái),還有一棟大樓,他叫晨曦樓,他也是歷史很久的一棟大樓,游樂(lè)器材區(qū)的后方是—運(yùn)動(dòng)館,雨天的時(shí)候,有許多班級(jí)會(huì)到里面運(yùn)動(dòng),而后面的花園,是讓人放松心情的!

              下課時(shí),操場(chǎng)上,有很多人,都會(huì)在操場(chǎng)上打球,跑步,玩游戲…等,但鐘聲一響起,再操場(chǎng)出現(xiàn)了千軍萬(wàn)馬的景象,頓時(shí)操場(chǎng)上,一片荒涼,讓人看了真不敢相信,放學(xué)了,有些人來(lái)到了操場(chǎng)上打球.跑步.玩游樂(lè)器材,騎腳踏車(chē)…等,晚上的時(shí)候,感覺(jué)有一些不良少年,來(lái)到這邊作怪,榕園那邊的'老榕樹(shù),不管多么的老,他在我們的心里,都是我們的好朋友,晚上時(shí),榕園里總是讓我找不到他,但是夏天時(shí),還是有許多人,會(huì)到那邊乘涼,吹風(fēng),在施工的大樓后面,有一間午餐廚房,中午時(shí),香味不停的傳過(guò)來(lái),真令人食指大動(dòng),口水都一直流,肚子都一直叫.

              池塘,池塘的中間有荷花,旁邊的鯉魚(yú)有時(shí)也會(huì)出現(xiàn),幫荷花加分,下雨時(shí),我常?粗靥料,水會(huì)不會(huì)滿出來(lái),里于會(huì)不會(huì)游出來(lái)呢?

              校園中,總是有一些美好的回憶,那就讓我們一起加油,不管是那里,每個(gè)校園的一角,讓我們好好來(lái)愛(ài)護(hù),這些好地方吧!讓我們的幸福傳給下去,讓我們一起跟這些美麗的事物都留在心中!

            校園的一角優(yōu)秀作文4

              我們的校園是一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,你瞧,最有趣的便是校園的東南角了,那是我們的樂(lè)園,跟我去看看吧!

              我們來(lái)到了校園東南角的快樂(lè)體育場(chǎng)地,這是一個(gè)乒乓球區(qū),乒乓球區(qū)有七個(gè)水泥球桌,球桌的周?chē)佒欢浠ㄋ频牧遣噬啻u,點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚,緊緊的圍著它,好象在觀看它的美麗的顏色,它可得意了。

              看完了乒乓球區(qū),我們?cè)賮?lái)看大榕樹(shù)吧!它根深葉茂,這使得一株大榕樹(shù)的樹(shù)蔭多么像一個(gè)露天禮堂呀,怪不得幾百年前就有人稱(chēng)為“榕廈”了。

              看完大榕樹(shù),再來(lái)看看垂葉榕吧!它的枝干比較細(xì)小,有一棵垂葉榕彎了腰,好象做錯(cuò)事的孩子,低著頭站在老師面前。

              我們來(lái)到了草坪南面,那里有一叢叢的馬櫻丹,讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng)吧!馬櫻丹又叫五色梅,七變花;ň哂形恼T因,每當(dāng)花開(kāi)時(shí),會(huì)有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開(kāi)放,顏色有紅的.、粉紅的、黃的、白的等多種變化?矗抢镉袃芍缓谡钩崴鼉(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上。簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來(lái)。

              每當(dāng)活動(dòng)節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都去那里玩,那里是同學(xué)們的樂(lè)園。同學(xué)們,你們?cè)谕娴臅r(shí)候可不能傷害它們喲!我最希望我們的校園更加美麗。

            校園的一角優(yōu)秀作文5

              在我的校園里,到處都是美麗的景色,不過(guò)我覺(jué)得校園中最美的地方還要數(shù)一年級(jí)的活動(dòng)區(qū)!

              春天,活動(dòng)區(qū)里兩棵大榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,那嫩綠的小芽長(zhǎng)滿整棵樹(shù),看也看不完,數(shù)也數(shù)不清。因?yàn)榇箝艠?shù)枝繁葉茂,所以引來(lái)了許多小鳥(niǎo)。這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)有時(shí)在樹(shù)叢中“捉迷藏”,有時(shí)在樹(shù)梢上唱歌,那清脆的歌聲經(jīng)常傳到教室中,傳到同學(xué)們的耳朵里,有時(shí)小鳥(niǎo)的歌聲傳到花朵的“耳朵”里時(shí),花朵就會(huì)翩翩起舞,美麗極了。很就讓你沉醉,就好像自己長(zhǎng)出了翅膀,在這個(gè)綠色的植物世界中無(wú)憂無(wú)慮地盡情飛翔,讓人一下子把煩惱跑到九霄云外,那感覺(jué)舒服極了。沒(méi)想到這兩棵普普通通的大榕樹(shù)還有能幫人消除煩惱的“特異功能”!除了大榕樹(shù)在發(fā)芽,旁邊的小草也在努力地破土而出呢!每到春季,小草總用它那柔弱的.身體推開(kāi)那堅(jiān)硬的泥土,想為春天美麗的景色出一份力,想讓人們領(lǐng)略到它的美麗,領(lǐng)略到他頑強(qiáng)的生命力。

              夏天,兩棵大榕樹(shù)上的嫩芽已變成了翠綠的大葉子,就像兩把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)掛在高空時(shí),這兩把“綠色的大傘”,都勇敢地用身軀擋住了火辣辣的陽(yáng)光,讓同學(xué)們?cè)谒膿肀Ю锟鞓?lè)地嬉戲。這兩棵大榕樹(shù)就成了同學(xué)們課間最?lèi)?ài)的“綠傘大樂(lè)園”。這時(shí)候草塊也由嫩綠色逐漸變成了深綠色,也變成了一塊綠地毯。一陣陣風(fēng)吹來(lái),讓人感到非常愜意,風(fēng)中還夾著一股玉蘭花的香味,怎么會(huì)有玉蘭花的香味呢?原來(lái)是旁邊幾棵玉蘭樹(shù)的玉蘭花散發(fā)出的陣陣幽香。玉蘭花的顏色是白色的,當(dāng)花朵兒從樹(shù)上飄落時(shí)就像一個(gè)個(gè)白衣天使從天而降。

              秋天,大榕樹(shù)上的樹(shù)葉不斷脫落,葉子上也有一層層淡淡的黃色,秋風(fēng)一吹,所有的樹(shù)葉都隨風(fēng)舞動(dòng),“沙沙”的聲音奏出了一首好聽(tīng)的樂(lè)曲。小草們的“皮膚”也泛起了淡淡的黃。

              冬天,大榕樹(shù)上的樹(shù)葉都掉得七零八落,像一位滄桑的老人。小草兒也紛紛地低下了頭,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

              你看!活動(dòng)區(qū)中的景色隨著四季的變化換上了一件件美麗的衣裳。這就是我的校園里其中一個(gè)美麗的角落,也是我最喜愛(ài)的一個(gè)地方!

            校園的一角優(yōu)秀作文6

              我們的校園十分美麗,有高大的教學(xué)樓、五顏六色的小花圃、寬闊的大操場(chǎng)……其中我最喜歡的是大操場(chǎng)。

              大操場(chǎng)大約有30多個(gè)教室那么大。外邊是200米的.塑膠跑道、里面卻是籃球場(chǎng)。東面是一排茂盛的大榕樹(shù),夏天,我們就可以在下面乘涼做游戲。西北角卻是升旗臺(tái),每到周一,我們就在升旗臺(tái)下唱國(guó)歌和開(kāi)周會(huì)。而在升旗臺(tái)的正前方,那就是我們的教學(xué)樓了。

              每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái),有的在打球,有的在跳繩,有的在賽跑,還有的在做游戲……我們上體育課時(shí),鍛煉的滿頭大汗時(shí),微風(fēng)輕輕一吹真是神清氣爽。

              當(dāng)我們?cè)诮淌依锷险n時(shí),操場(chǎng)無(wú)人的時(shí)候,就成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園,鳥(niǎo)兒們站在像士兵一樣的大榕樹(shù)上演奏,我們正心煩時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲感到舒服極了。

              我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園的大操場(chǎng),因?yàn)樗俏覀內(nèi)W(xué)生的樂(lè)園。

            校園的一角優(yōu)秀作文7

              校園可美了,特別是校園西北角的菜園,菜園里種著各種各樣的蔬菜,有大白菜、紅蘿卜、玉米、土豆、秋葵、南瓜、茄子……真是應(yīng)有盡有,整個(gè)菜園一片綠色。

              萊地里的蔬菜,我最喜歡的就是已經(jīng)長(zhǎng)好的茄子,它又彎又長(zhǎng)的像彎彎的小船,那美麗的紫色特別吸引人,它頭上有著一頂可愛(ài)的帽子,是藍(lán)色的.,十分可愛(ài)!

              菜地的一旁種了一排百香果,百香果的藤曼已爬上了用鐵條搭成的瓜棚,一個(gè)個(gè)百香果綠綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小球,這些小果兒透過(guò)瓜棚的鐵絲網(wǎng)吊著,讓人看了直流口水,還有那不知叫什么名字的青色的瓜,已經(jīng)長(zhǎng)很大了,胖乎乎的躺在瓜棚的鐵絲網(wǎng)上,在等著人去摘呢!每一塊菜地都插著一個(gè)牌子,寫(xiě)著班別名稱(chēng),這些牌子五顏六色的,點(diǎn)綴著菜園。

              我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的菜地。

            校園的一角優(yōu)秀作文8

              我們學(xué)校很小,可是每季下課我都要在學(xué)校的西北角上玩,因?yàn)槟鞘俏覀円郧凹险九诺牡胤,他陪伴我已?jīng)四年了。

              春季,圍墻下邊的花壇里長(zhǎng)出了綠芽,銀杏樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說(shuō):“我終于出來(lái)了,先伸個(gè)懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。

              夏季,花壇里的花都開(kāi)了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹(shù)的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。我們玩累了,就坐在大樹(shù)下欣賞小花,有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為我們添加了很多樂(lè)趣。

              秋季,小草變成了金黃色,銀杏樹(shù)的葉子也變成了黃色并落了下來(lái),一片金色的海洋,我們坐在樹(shù)下?lián)烊~子,挑最好的葉子做書(shū)簽。它們像一把把金色的`小扇子。銀杏的果子也會(huì)掉下來(lái),圓圓的,有黃的有綠的,聽(tīng)大人說(shuō):“銀杏的果子可以治病!蔽液芟矚g銀杏樹(shù)。

              冬季,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,我們堆個(gè)雪人陪它吧。

              這就是陪我走過(guò)四年的校園一角,我在這得到了樂(lè)趣,也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,給我們換了一個(gè)新的情緒,迎接下一節(jié)課的到來(lái)。

            校園的一角優(yōu)秀作文9

              我們的校園里有著各種美麗的景色,但我還是喜歡北邊那的景色。那里是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的樂(lè)園。

              教學(xué)樓的左邊,最顯眼的是修剪成太陽(yáng)形的紫葉小檗,那顏色半紫半紅,還帶了點(diǎn)黑色。在紫葉小檗的旁邊挺立著一排高大挺拔的鵝掌秋,葉片形狀很奇特,就像鵝的腳掌一樣。鵝掌秋的葉子先是嫩綠的,過(guò)了幾天,葉子就變得翠綠色的了。那葉子綠的可愛(ài),在陽(yáng)光的照耀下,閃著耀眼的光,好像有一個(gè)個(gè)新的生命在顫抖。高大挺拔的鵝掌秋就像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著這輪剛剛升起的“太陽(yáng)”。

              后面是一棵棵桂花樹(shù),到了秋季 ,桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵金燦燦的桂花。風(fēng)兒一吹,桂花的香氣隨風(fēng)飄來(lái),頓時(shí)讓人覺(jué)得神清氣爽。一朵朵的小花就像活潑的精靈立在枝頭,咧開(kāi)嘴對(duì)我們笑呢!海棗樹(shù)的枝葉垂下里就像一只只開(kāi)屛的孔雀,又像盛開(kāi)的`鮮花。

              前面是一排玉蘭樹(shù)。 春天,在枝頭之間,忽的冒出一朵朵玉蘭花,就像一個(gè)個(gè)倒立的鈴鐺,風(fēng)兒一吹,玉蘭花就變成一只只蝴蝶,在枝頭扇動(dòng)翅膀,跳起優(yōu)美的舞姿,展示給我們看。玉蘭花的清香,更是吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶,在這朵上親一親,在那朵上吻一吻。

              我愛(ài)這美麗的校園一角。

            校園的一角優(yōu)秀作文10

              我們的學(xué)校位于廣州市工業(yè)大道水榕三街十三號(hào),它叫寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每年春天,那里春意盎然,生機(jī)勃勃。

              在校園里,我最喜歡的就是花壇。長(zhǎng)方形的花壇是用灰色的磚砌成的,里面有杜鵑花,蒲公英和一些不知名的小花、小草;ǘ湮宀世_紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪。花兒多姿多彩,有的含苞待放,鼓得像要裂開(kāi)似的;有的開(kāi)了一半,像位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的全開(kāi)了,露出了黃色的花蕊,像一位穿著一條美麗的連衣裙的美少女。走到花壇旁,不僅可以欣賞花朵,撲面而來(lái)的.淡淡清香還讓你舍不得走開(kāi)。

              學(xué)校的花壇真美,像萬(wàn)紫千紅的花園。我愛(ài)美麗的花壇,更愛(ài)我們的學(xué)校。

            校園的一角優(yōu)秀作文11

              我們的校園是一個(gè)美麗的地方。但我唯獨(dú)喜歡那石子路上的一排山茶花。

              走在石子路上,我忽然聞到了幽幽花香,時(shí)有時(shí)無(wú),我一路順著那陣陣花香來(lái)到了山茶花面前。

              它們可真是朝氣蓬勃。∩讲杌ǹ烧媸菚(huì)打扮,它們靠在枝頭,有露珠打扮著自己,然后換山河玫瑰色的晚禮服,站在舞臺(tái)上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上,發(fā)出“噠噠”的聲音,好像正在為山茶花伴奏呢!

              山茶花有的是花骨朵兒,含苞欲放,好象在說(shuō):“哎!我什么時(shí)候才能開(kāi)放呢?真想早一點(diǎn)看到外面繽紛的世界!”;有的只開(kāi)了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉蛋,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的全部盛開(kāi)了,中心還有一些細(xì)小的,黃澄澄的花蕊,就像在搖籃里睡著的小寶寶,在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的.山茶花,開(kāi)得芬芳馥郁,開(kāi)得歡快舒暢。還有的點(diǎn)綴在枝頭上,好像在蕩秋千呢!

              在陽(yáng)光的照耀下,山茶花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了。一陣風(fēng)吹來(lái),山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠,好似一位亭亭玉立,楚楚動(dòng)人的少女,在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著,仔細(xì)一看,花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色,若隱若現(xiàn),分外精致,仿佛就是一位能工巧匠刻出來(lái)的。

              我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界,更喜歡那校園十字路上的山茶花。

            校園的一角優(yōu)秀作文12

              我們學(xué)校座落于浦陽(yáng)江畔,那美麗的校園成了一道秀麗的風(fēng)景線,而學(xué)校里也有一道風(fēng)景,那就是一個(gè)可愛(ài)的小花壇啦!那里一年四季都很美麗,來(lái),讓我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>

              春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姐姐邁著輕盈步伐來(lái)到了人間。小花壇里美不勝收。松柏爺爺挺著粗壯的枝干,像邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊疆一樣守護(hù)著我們的小花壇。香樟奶奶身上依舊有一股淡淡的清香,吸引住了來(lái)來(lái)往往的學(xué)生和老師,都停下了腳步深呼吸一口氣,仿佛所有煩心事都會(huì)飛到九霄云外。竹子寶寶們又變得翠綠翠綠的,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠一樣。如果你走進(jìn)去,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密:那兒有只可愛(ài)的大熊貓正津津有味地吃著翠綠的竹子呢!不過(guò),春天的小花壇最引人注目的還是各類(lèi)花兒了。玫瑰花有的含苞含苞欲放,有的欣然怒放,還有的還是花骨朵兒,雖然有些花還沒(méi)開(kāi)放,但在千里之外就能聞到那股芳香了;白玉蘭似高傲的女王站在枝頭,她要那雙似乎可以穿透靈魂的眼睛眺望遠(yuǎn)方;最近新栽種下來(lái)的紫荊花成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),紫荊花的花朵紫盈盈的,一串串“紫葡萄”從枝上掉了下來(lái),仿佛天仙下凡,吸引住了全校師生的眼球,讓人忍不住大叫一聲,“哇!”……下課了之后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)本來(lái)到了小花壇里,坐在木墩上,安靜地閱讀。這是一個(gè)洋溢著花香的小花壇。

              夏哥哥帶著熾熱的腳步到達(dá)了這個(gè)世界。小花壇的樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了,小草越發(fā)越堅(jiān)韌了,水池中的荷花亭亭玉立,粉的紅的,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更可愛(ài)了。夏天的小花壇就是昆蟲(chóng)的樂(lè)園。同學(xué)們一下課,就化身為昆蟲(chóng)的朋友,三五成群地開(kāi)始尋找昆蟲(chóng),將它們放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的袋子中,帶回家觀察。抓累了,在樹(shù)蔭下休息一會(huì)兒,吹來(lái)的.風(fēng)直沁肺腑,很快又就準(zhǔn)備大干大干一場(chǎng)了。等同學(xué)們走后,小花壇中幸存的昆蟲(chóng)都出來(lái)了,開(kāi)始了一場(chǎng)戰(zhàn)斗大逃亡的秘密會(huì)議……這是一個(gè)喋喋不休的小花壇。

              涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),小花壇里落葉紛紛;鸺t的楓葉和金黃的銀杏葉,一個(gè)似手掌一個(gè)如扇子,它們猶如一只只在空中翩翩起舞的彩色蝴蝶,又像秋妹妹為了告訴人們秋天來(lái)了的喜訊而發(fā)來(lái)的電報(bào)。各色的菊花在涼爽的秋風(fēng)中向來(lái)往的師生微笑著頻頻點(diǎn)頭,好像說(shuō):“同學(xué)們,加油喲!要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)家長(zhǎng)的期望和老師的信賴(lài)!”桂花害羞的女孩兒躲在綠葉堆里。那一粒粒桂花,好像一粒粒小黃金,又似星星點(diǎn)點(diǎn)的超小小朋友。同學(xué)們?cè)谙抡n鈴響的那一剎那,如同飛出籠子的小鳥(niǎo)奔向小花壇。他們是去干什么呢?哦!原來(lái)是去收集落葉做標(biāo)本呀!這是一個(gè)落葉紛紛的小花壇。

              冬爺爺帶著雪花精靈來(lái)光顧了。大樹(shù)的葉子都落了下來(lái),掛上了一串又一串的雪花做成的“彩帶”,小花壇里的一切都點(diǎn)綴上了白茫茫的一片,猶如一個(gè)粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)谙抡n鈴響之后,就來(lái)到小花壇里,玩起了打雪仗的游戲,等玩得滿身是雪,全身濕透了或全身涼爽爽的之后,再回到了教室里,而此時(shí)外面又下起了鵝毛大雪。這是一個(gè)白雪茫茫的小花壇。

              我們的小花壇可美了,如果有機(jī)會(huì),你一定得親自來(lái)看看。

            校園的一角優(yōu)秀作文13

              校園的景色非常美麗,而最美的,卻是從教室窗戶(hù)往下望的一角。

              從教室左邊的窗戶(hù)俯視,你就會(huì)看到一大片一大片五彩繽紛的花海。有紫瑩瑩的玉蘭花,有紅艷艷的山茶花,還有白皚皚的李子花。

              我走出教學(xué)樓,來(lái)到左邊的美麗的一角向上仰視。

              在許多花草樹(shù)木中,最顯眼的有三種,他們分別是:玉蘭花、山茶花和李子花。

              這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),呀!玉蘭花,山茶花,李子花,仿佛都變成一個(gè)個(gè)小精靈,穿著五顏六色的衣裳,在微風(fēng)中你追我趕,互相嬉戲,玩耍,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它們鈴鐺般的笑聲。

              玉蘭花的顏色共有三種,分別是白、粉、紫這三種顏色。玉蘭花白得像白玉一樣高貴、淡雅;粉得像胭脂一樣艷麗、絢彩;紫得像葡萄一樣晶瑩剔透,絢麗多彩。

              山茶花非常地富有生機(jī),富有活力,如日出的朝霞那般紅艷,那般迷人。

              而我,最喜歡的就是李子花。李子花十分的潔白,十分的柔嫩,像一位用白紗遮住臉的神秘仙女降臨凡間。在白皚皚的花間,一片片花瓣在花瓣鋪成的“地毯”上翩翩起舞,似有“卷起千堆雪”的意境。

              從教室右邊的窗戶(hù)俯視,你就會(huì)看見(jiàn)一大片粉嫩的海洋和一大片綠茵茵的.海洋——它們就是桃花樹(shù)和香樟樹(shù)。

              桃花真香啊,讓我情不自禁地想到用桃花釀成的“桃花酒”,聞一聞就能醉了;這香味不僅讓我贊嘆,而且還讓勤勞的蜜蜂,從十里之外匆匆趕來(lái)采集花蜜哩!

              粉嫩的桃花怎么少的了綠葉的襯托呢?瞧,這一片濃郁的香樟樹(shù)威嚴(yán)地聳立在校園里,仿佛是一位高大的巨人在捍衛(wèi)他的家園,仿佛永遠(yuǎn)都不離開(kāi)。

              這就是我的校園美麗的一角,歡迎你來(lái)細(xì)細(xì)游賞!

            校園的一角優(yōu)秀作文14

              在我的校園里,有一棵巨大無(wú)比的大榕樹(shù)。

              榕樹(shù)在操場(chǎng)的正中央,它就像一只大魔爪抓著天空,好像天空是它自己的。榕樹(shù)每天迎接我們上學(xué)和放學(xué)。在有風(fēng)的日子,榕樹(shù)葉子翩翩起舞,像是在說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們回來(lái)!”樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的,好像在看熱鬧!

              春天,榕樹(shù)的葉子綠油油的,小鳥(niǎo)歡快的.在樹(shù)上唱歌,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天在這里!”春雨沙沙地下著,真美!

              夏天,雷雨季節(jié)來(lái)臨。雨后,蚯蚓在榕樹(shù)腳下翻土,螞蟻也在榕樹(shù)下找到了新家。榕樹(shù)的葉子也被雨水洗得干干凈凈的,像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽(yáng)光火辣火辣的,但榕樹(shù)底下好陰涼,同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)底下乘涼。

              秋天,葉子飄落,它漸漸脫離了母親的手掌,灑落在大地上,像金色的土地,美麗極了!地上的樹(shù)葉都被同學(xué)們拿去做書(shū)簽,你看他們臉上都洋溢著笑容。

              冬天,榕樹(shù)像巨人一樣保護(hù)著我們的校園,它堅(jiān)定地立在操場(chǎng)中央,瞰著我們成長(zhǎng)。

              我愛(ài)校園的榕樹(shù),它就像母親一樣偉大,時(shí)刻守護(hù)著我們,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

            校園的一角優(yōu)秀作文15

              我們的校園中有一處十分美麗的地方,那里四季如畫(huà),風(fēng)景秀麗。那是哪里?對(duì),就是校園小花園。

              春天的小花園是充滿生機(jī)的。迎著第一縷春風(fēng),迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競(jìng)相開(kāi)放,拼成了一幅美麗的畫(huà)卷。連樹(shù)木都抽出了新芽,小草都恢復(fù)了生機(jī),像是為這幅畫(huà)卷添上濃墨重彩的幾筆。

              夏天的小花園是茂盛的。樹(shù)木都長(zhǎng)滿了葉子,枝繁葉茂,為人們?cè)谘谉岬?夏季提供一片乘涼的地方。人們?cè)跇?shù)的陰影下看書(shū),再加上幾朵盛開(kāi)的紫丁花,構(gòu)成了一幅寧?kù)o的畫(huà)卷。

              秋天的小花園是豐收的。柚子樹(shù)結(jié)出了許多香甜的果實(shí),桂樹(shù)的花散發(fā)出一陣陣迷人的香味,沁人心脾,再加上一朵朵菊花的美麗身影,形成了一幅果實(shí)飄香的畫(huà)卷。

              冬天的小花園是美麗的,雪花飛舞,飄在天空中,又落在樹(shù)上、地上、小路上……飛雪中,獨(dú)特的梅花綻放在枝頭,飽受風(fēng)雪折磨,卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩(shī)如畫(huà)的景象。

              我愛(ài)這美麗的小花園。

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