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            期中小結(jié)作文

            時間:2024-07-20 11:33:57 作文大全 我要投稿

            期中小結(jié)作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的期中小結(jié)作文,希望對大家有所幫助。

            期中小結(jié)作文

            期中小結(jié)作文1

              初中的生活十分短暫,正如孔子所說:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,一不留神,已經(jīng)過了半個學(xué)期。在這段時間中我漸漸變得成熟,變得穩(wěn)住,一些缺點也隨之暴露無遺。

              我有兩大缺點:1、斤斤計較,老是為別人碰自己一下,說自己一句而與別人爭吵,不知道寬容與謙讓,破壞了我和同學(xué)之間的友誼。2、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)時我老是不能做到專心致志,導(dǎo)致做作業(yè)時粗心大意,不認(rèn)真仔細,學(xué)習(xí)質(zhì)量差。在學(xué)習(xí)新課之前不會仔細的預(yù)習(xí),對學(xué)過的知識不能主動復(fù)習(xí),在論語上孔子所說的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法是我學(xué)習(xí)時的良藥,可是我卻沒有按要求做好,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。

              這幾個毛病讓我吃盡了苦頭,我不能讓它禍害我一輩子,所以我一定要抓緊時間改掉它。首先我要學(xué)會取長補短,像孔子說的一樣“擇其善者而從之,其不善者而改之”。在他人傷害或激怒自己時給別人一個淺淺的微笑,不在斤斤計較。在學(xué)習(xí)過程中一心一意,專心致志,制度一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。在上新課之前好好預(yù)習(xí),帶著問題去上課。復(fù)習(xí)時做到溫故而知新,遵守紀(jì)律,盡力做到班訓(xùn)上的要求。在學(xué)習(xí)知識時不僅要勤學(xué)、勤思、勤問,還要精細、準(zhǔn)確、扎實、精益求精、不斷進取。按照“靜、凈、敬、競”的`標(biāo)準(zhǔn)來做。

              在初中生活中,我要把好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚光大,壞習(xí)慣斬草除根。用自己的行動來譜寫最美的青春華彩樂章,不辜負(fù)老師和家長的希望!

            期中小結(jié)作文2

              誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們都松了一口氣,感覺解脫了。雖說考完試了,但心里還是忐忑不安,也不是道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能方式下來。

              就這樣到了取通知書的日子,我懷揣著祈禱的心向校園走去,坐在教室里等待著成績單,當(dāng)老師公布成績,念到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,那一瞬間,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績小將如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。

              該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走在回家的路上,不知不覺間已經(jīng)到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,相到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到中午啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績告訴媽媽時,從媽媽的`眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應(yīng)該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好喝更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學(xué)習(xí)計劃,爭取下次考個好成績。

              同學(xué)們,在哪跌倒就在那爬起,不要因為一次的失敗而是自己變得自卑,我相信只要努力,就一定有收獲,機會是給有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了嗎?

            期中小結(jié)作文3

              時間似流水,學(xué)期已經(jīng)過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場?荚嚭,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分?jǐn)?shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時彌補。我們必須總結(jié)失分的`原因,采取措施,加以補救。

              我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù),一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕不能再這么浮躁。

              下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

            期中小結(jié)作文4

              這次的期中考試過去了,這次象征著我半個學(xué)年學(xué)習(xí)成果的考試算是過去了。然而,我的心卻始終開心不起來……

              盼星星,盼月亮,朝思暮想,總算盼來了期中考試的成績。說實話,看到成績的那一刻,我的心神便以一種驚人的速度消退著,辛辛苦苦考完了這些試卷,可是試卷卻沒有給我一個滿意的答案。鮮紅的數(shù)字猶如一個吸血鬼,正在吸取著我的精血。我的心很疼,很疼,這似乎成了一個永遠不會愈合的創(chuàng)口,擊垮了我的信念。我究竟是干嘛呢?到底是享樂,亦或者是自負(fù)?無從而知吧……

              回想起考試前幾天,真是搞笑!真是諷刺!大戰(zhàn)在即,當(dāng)別的同學(xué)努力備戰(zhàn)的時候,我卻猶如一個身外人般,電腦照樣玩,零食照樣吃,電視照樣看,卻從不問津那些復(fù)習(xí)資料。明知不行的.我卻自負(fù)的相信我一定能考好這次考試。呵呵,可悲啊,早知如此,又何必當(dāng)初呢?

              我不知道別人是怎樣看我的,我只知道我只是個內(nèi)心羈頑不遜的小男孩,自負(fù)地偏離大家原給我安排好的軌道,走向未知的深淵。沒有絲毫的憐憫,連我都不給我機會,絲毫不聽別人給我的勸告,固執(zhí)地繼續(xù)向深淵進軍。終于,在眾人冷淡的目光中,我潘然悔悟,摔碎在深山巨谷之間,縱使我僥幸逃過一劫,也將半身不遂,抱憾終身了。更何況,這是我一手造成的,沒有人會原諒我。

              走在陰冷的大街上,撲面的冷風(fēng)吹襲著我,沒用,涼風(fēng)是吹不動冰冷的心的。回到家中,家人暴怒的口氣,讓我更加陰冷。這就是報應(yīng)么?真是快呵……我暗暗想著,漸漸沉入谷底。

              現(xiàn)在的我,雖然表面上依然嘻嘻哈哈,但是內(nèi)心卻沉浮不定,說不定哪,在某個時刻,就會爆發(fā)?赡苁俏矣悬c信道吧,所以打算就帶著這份痛,走過一生。雖痛,雖慢,倒也等收獲一路風(fēng)景、百味人生。

            期中小結(jié)作文5

              轉(zhuǎn)眼之間,半個學(xué)期過去了。期中成績出來了,我發(fā)覺,我在班中成績名列前茅,我十分激動。不過,這樣我還不滿足,我要向第一名奮斗,追逐!

              這期間,我又增長了不少知識,酸甜苦辣咸,我都嘗遍了,我的生活十分快樂。不過我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上的時間遠遠不夠,花在電腦、電視上的'時間太多了,使我進步得很慢很慢!吧賶巡慌Γ洗笸絺!蔽乙欢ㄒ堰@些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,全身心投入到學(xué)習(xí)之中,不過,我也不會成為一個書呆子,應(yīng)該該玩的時候玩,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)。這樣才能增長知識。

              這段時間,我經(jīng)歷了很多事:在開學(xué)時搬書發(fā)書,體驗了勞動的樂趣;考得好成績,讓我嘗到勝利的果實;考試考差了,明白自己的所得還不夠;考完了古詩,明白課外積累也十分重要……在這一次次的挫折磨難,一次次的成功進步,一次次的生活體驗,讓我在進步臺階上,一步步向前,向上!

              學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進則退,避開所謂的誘惑,奮勇向前,水流越來越兇猛,我們也不能退縮,拿出知識當(dāng)船槳,和其他同學(xué)一起向前沖刺!不管天賦是好是壞,不管挫折是多是少,我一定要勇往直前,奮勇拼搏!

              正是有這個目標(biāo),同學(xué)們我相信自己一定不會落后。相信自己,超越自我同學(xué)們,一起向下一個目標(biāo)前進吧!

            期中小結(jié)作文6

              緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績公布的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。

              我很清楚,這次考試不是很理想,語文有幾題還是以前做過的,但還是錯了,實在是不應(yīng)該,我以后一定要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),一定會仔細一點的,我相信我下次會考得更好!請老師相信我!就語文試卷來看,應(yīng)該說難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的`列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

              在各科成績當(dāng)中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

              這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

              1、平時沒有養(yǎng)成細致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

              2、準(zhǔn)備不充分。“不打無準(zhǔn)備之仗!毖酝庵,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

              3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭下次取得理想的成績。

              這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!

            期中小結(jié)作文7

              時間在一天天的流逝,我們一天天的長大。這是我在小學(xué)階段的最后第二次期中考試了,雖這樣說,可成績還是不見的提高。為此,我對這次考試做了以下的總結(jié):

              語文 1.基礎(chǔ)知識失分。在讀課文時,也要仔細看清楚每一個字,老師上課講課文時一定要認(rèn)真聽講,防止基礎(chǔ)不牢固。周末可以找一些為自己打基礎(chǔ)的.習(xí)題,也可以順便鍛煉自己的仔細度。

              2.緊張而導(dǎo)致失分。做語文試卷時,我總是容易太過于緊張而導(dǎo)致心里想的與筆下出來的文字有所不同。

              數(shù)學(xué):1.計算題失分。做試卷時,題目看得不仔細,把乘法當(dāng)成了除法算了。

              2. 考慮問題不周全而失分。沒有看請題目,和老師說的相似的題目混起來了。

              3. 公式一定要熟記,會靈活運用,舉一反三。做題目時,總要多考慮一點,把所有的要素、可能性都考慮到了。

              英語:1. 聽力失分。做聽力時,要首先聽清楚聽力內(nèi)容并理解,有需要時可以把一些關(guān)鍵詞簡單的記下來。最后聽清題目,才提筆寫答案。

              2. 翻譯句子失分。首先應(yīng)該確定大意,再把詞組的意思大概拼湊,串聯(lián)起來,單是不能按照中國式的說話方式來翻譯。

              書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,讓我們一起努力,一起度過我們美好的小學(xué)階段!

            期中小結(jié)作文8

              半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學(xué)習(xí)做出一個總結(jié)。

              這次語文考試考得還不錯,古詩默寫和課內(nèi)文言文沒有扣分,這與平時認(rèn)真扎實地學(xué)習(xí)是分不開的。課外文言文總體來說做得還不錯,字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯,但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒有全面地理解,少了一點,也讓我意識到,在將來的學(xué)習(xí)中,還要多看課外書,加強自己的理解能力。課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒大復(fù)習(xí),剛開始拿到試卷的時候,有一些慌張,但當(dāng)我答題時,自己還是總很多題記得教師上課是怎么講的.,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來,學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解教師講的每一個內(nèi)容,這樣無論相隔多久都可以做得出來。課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時間并不長,但是這次考試中我沒有扣分,關(guān)鍵在于我用教師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點,只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習(xí)中,還是要多留意生活中發(fā)生的點點滴滴的小事,并多讀課外書,才會寫出好的文章。

              總體來說,我對這次語文考試還是很滿意的,但考好了也不能說明什么,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會和以前一樣扎扎實實地學(xué)習(xí),并豐富自己的知識面,多進行閱讀和寫作訓(xùn)練,相信在我的努力下,會取得更加優(yōu)秀的成績。

            期中小結(jié)作文9

              聽說要考語文期中卷了,我又緊張又擔(dān)心,想:唉!怎么辦呢?“考試了!”不知哪個同學(xué)大聲地說。我們調(diào)整好坐姿,等待著老師。老師開始發(fā)考卷,我迫不及待……

              聽說要考語文期中卷了,我又緊張又擔(dān)心,想:唉!怎么辦呢?“考試了!”不知哪個同學(xué)大聲地說。我們調(diào)整好坐姿,等待著老師。老師開始發(fā)考卷,我迫不及待地寫了起來!“刷刷刷,刷刷刷——”我做完了半張卷,咦?這道題要寫兩個歷史人物,我絞盡腦汁地寫上了兩個歷史人物:江雪琴與劉胡蘭。我交上考卷,心里又擔(dān)憂那道題會不會錯?

              過了幾天,發(fā)了考試卷。我那道題沒有錯。我歡呼起來!為那道題歡呼、喝彩。但是,當(dāng)我把急切的目光投向分?jǐn)?shù)那里時,頓時嚇了一跳,差點昏過去。因為,只得到了分。

              當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家后,都不知怎樣對我媽媽開口。我沒想到,我居然脫口而出,慢悠悠的說:“媽媽,我語文期中卷發(fā)下來了,我只考了分。”“最好的'考多少分?”媽媽略帶氣憤的說。我有點害怕的說:“嗯——分!闭f罷,媽媽的獅吼功又發(fā)作了,說:“什么?就考這么點,我不滿意!”說完,便氣哄哄的走掉了,我默默地跟著媽媽,媽媽叫我上車,我又乖乖的上了車。

              媽媽的黑眼圈又多增加了一圈,比以往更憔悴了。我知道了媽媽的辛勞,我發(fā)誓:從今天開始,我要更加的努力學(xué)習(xí),變成全班之冠。好使媽媽的熊貓眼減少,還開心!

            期中小結(jié)作文10

              期中試卷剛發(fā)完。看著試卷上激動人心的分?jǐn)?shù),我的心一下子涼了下來。發(fā)生了什么事?這次我只玩了這么一點。上次11個人,現(xiàn)在50個人;丶乙欢ㄒR死他們?荚嚨臅r候估計還可以。你是怎么得到這個結(jié)局的?我很困惑。

              我轉(zhuǎn)念一想,這幾天沒怎么努力,所以考了這些分也就不足為奇了。我拿起試卷仔細研究。有些問題是上課不聽課造成的;有些問題是因為做不到而造成的;還有一些題目是不經(jīng)意扣的`。算完粗細,其實可以到最后650,平時可以更努力。結(jié)果肯定是好的,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,你買藥也無怨無悔。讓我們少說話,多努力!有句老話說得好:說起來容易做起來難!

              這次考試從我初入初中開始就意義重大,但它讓我更加深刻地認(rèn)識到,初中并不像小學(xué)那么簡單,即使上課不專心,期末前十的學(xué)生還是可以僥幸過關(guān)的,但是初中稍微放松一點,馬上就有人像替補一樣把你推倒,不能偷懶;叵脒^去,上課偷懶,很多科目都記不住。真的很后悔。老師說我很聰明,但是懶?磥怼疤觳拧痹谟谇趭^!但我是一個自信的人,在困難面前從不輕易放棄。面對失敗,我做的是面對困難。一個人失敗一兩次都無所謂。重要的是他是否經(jīng)常失敗。

              我總結(jié)了一下。做這些卷不是很難,但是因為懶,很少記,所以在我看來還是很難的。這次我覺得語言,健康,政治還可以,但是歷史和地理差,但是我相信只要多看書,多聽課,成績一定會趕上來的。最倒霉的是數(shù)學(xué)。我知道我只有做了才能考。我犯了一個無心的錯誤,要么是沒看清題目,要么是寫下了下一個問題的答案。總之一言難盡,寶貴的積分都被我這個粗心的“貪吃蟲”吞掉了。

              雖然這次沒考好,但是下次一定會努力考好。

            期中小結(jié)作文11

              期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試,我的成績并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由于我考試時的失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力并不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責(zé)和慚愧。

              對于這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數(shù)學(xué)的.錯誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時,總愛鉆難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導(dǎo)致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹(jǐn)慎,今后要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),做好后要認(rèn)真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會,是知識點沒復(fù)習(xí)全,該背的沒背或背完后印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

              這次考試對我的教訓(xùn),我要從中吸取經(jīng)驗,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。我要重裝旗鼓,卷土重來,爭取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績,來回報父母,回報老師。Trustmyself!Ican!

            期中小結(jié)作文12

              初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了初中的生活,在這次期中考試中我的成績不大理想,我對我失利的原因做了以下的總結(jié):

              語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。

              數(shù)學(xué):我不夠仔細,本來不應(yīng)該錯的題卻錯了,而且檢查也不夠仔細,沒有發(fā)現(xiàn),所以我應(yīng)該深刻的反省自己。

              英語:和數(shù)學(xué)一樣,也是不夠仔細。而且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應(yīng)該的滿分的英語,卻沒有達到自我理想的標(biāo)準(zhǔn)。

              政史地生:上課時我注意力不夠集中,在復(fù)習(xí)時也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。

              對于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,所以我對下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點要求

              1:語文應(yīng)該增加閱讀量,要透徹的`分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。

              2:數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,以便拓展我的思維,并要養(yǎng)成一種細心的習(xí)慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。

              3:英語要鍛煉自己的語感,并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解,并靈活的運用。

              4:政史地生:上課時要認(rèn)真聽講,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。

              最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。

            期中小結(jié)作文13

              時間如同火車,飛一般地向前沖去。時間如同子彈,朝著我們的未來射去。一個轉(zhuǎn)身,一年過去;轉(zhuǎn)了一下頭,半個學(xué)期過去;眼珠子在眼眶里剛轉(zhuǎn)了一圈,期中來了!

              人做什么事,做完后都需要總結(jié)一下。這樣就能知道自己哪做得好,也能知道哪做得不好。不好的地方需要我們?nèi)ジ恼,以后我們做事的效率也會提高。那就讓我來總結(jié)一下這半個學(xué)期我學(xué)得怎么樣吧!

              語文,是一個重要的學(xué)科。在這半個學(xué)期里,我學(xué)會了如何提高閱讀速度;學(xué)會了列寫作提綱,分段敘述;學(xué)會了從文章中提取主要信息,縮寫擴寫文章。通過學(xué)習(xí),我感覺我需要提高閱讀能力,提高寫作水平。

              在生活中,全是數(shù)學(xué):吃喝購物需要算數(shù),衣食住行需要算數(shù),我們?nèi)缤粋個數(shù)字,在數(shù)學(xué)世界里,度過我們美好的人生。這半個學(xué)期,讓我對數(shù)學(xué)進一步了解。我學(xué)會如何算小數(shù)乘法與除法;學(xué)會了關(guān)于圖形地平移與旋轉(zhuǎn);學(xué)會了什么是軸對稱圖形;學(xué)會了如何解含有一個未知數(shù)的.方程;學(xué)會了什么叫方程和方程的性質(zhì)等等。這讓我感受到了數(shù)學(xué)世界的奇妙。

              英語,雖然不是我們的國語,但也非常重要。如果你想通過閱讀外語書了解一下世界性文字資料,如果你長大后去美國、英國、印度等國旅游,你不會英語,怎么能與別人交流呢?世界已經(jīng)成了一個地球村,學(xué)好英語也方便教外國人學(xué)說中國話不是?所以說,學(xué)好英語還是很重要的。在這半個學(xué)期里,我學(xué)會了如何說某地點過去與現(xiàn)在的變化;學(xué)會了什么是形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞。我覺得我還需要加強英語寫作能力,多積累一些單詞。

              學(xué)如逆水行舟,不進則退。我要更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好,做好“十個一”,帶著學(xué)得的知識向著未來前進!

            期中小結(jié)作文14

              今天,老師說了一些期中考試考得好的同學(xué),上九十分的,老師沉著臉說:“這次上九十分的怎么只有二十幾個?你們的能呢?平時一個比一個能,那是真能還是假能,!上九十五分的才四個,你們的能呢?”

              接著,老師又開始點上九十分的同學(xué):“劉宗源、桑健民、唐家敏、馬俊池、豪杰……”啊?!有我,太好了,我剛才還七上八下的心一下子輕松下來,可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了,有的同學(xué)才剛上九十分呢!”

              我聽了之后,心里有歡喜有悲哀,喜是因為我是九十分的一員,哀的是95分的沒我,是因為我害怕才剛上九十分,被媽媽給數(shù)落一頓,可是老師卻說:“現(xiàn)在不說同學(xué)們具體考了多少分,反正第一眼看到試卷的人是父母,可能開家長會時發(fā)。

              所以,我覺得應(yīng)該:

              1、以后要多看點課外書,因為在考試時,有好幾個關(guān)于課外成語的題,我是絞盡腦汁才做上的.,這真可謂是“書到用時方恨少”!所以我要加把勁,多看一些好書,把好詞好句都給記下來,以防考試時用。

              2、爭取期末考試都達到九十五分以上,比期中考試考得好。

              3、多到外面去玩,不要整天窩在家里看電視、玩電腦,看漫畫書……,看書最多不超過一小時,多到戶外去玩,多參加戶外活動。

              4、考試的時候要更加細心,特別是數(shù)學(xué),雖然我考了九十五分,可是那五分卻是我粗心大意丟的。

              5、幫媽媽干點家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦。

              6、加強保護好視力,這次體檢,我發(fā)現(xiàn)我的左右眼都是5.0,真高興,我要繼續(xù)保持下去。

              以上這些我會爭取做到的。

            期中小結(jié)作文15

              “丁零零……”上課鈴響起來,這節(jié)課是語文課。我十分緊張,為什么呢?因為這次要報語文期中考試的分?jǐn)?shù)呀!我此時的心跳達到了每分鐘180次……

              過了一會兒,語文老師面無表情地走進來,清了清嗓子說:“我對這次考試很不滿意,下面,我來報分?jǐn)?shù)……”啊,要報分?jǐn)?shù)了,教室里的氣氛很緊張,“陳禹,95分,姜越,分……”越報到后面我越緊張,我考得好不好?差不差?一個個問號在我腦海里盤旋著,“陳籽霖,……”啊,報到我了!“95分!”呵,總算松了口氣,可是,我又哪里錯了?難道作文沒寫好?我想得頭都疼了,算了,還是等試卷發(fā)下來再看吧!

              唉,還在報分?jǐn)?shù),我多么想見到試卷,看錯在哪里呀!現(xiàn)在對于我來說,一秒鐘就是一年……大約過了一個世紀(jì),試卷終于發(fā)下來了,我攤開試卷一看,正面沒錯!反面……呀,怎么又是“閱讀理解”錯了?唉,每次總在這里失分?jǐn)?shù),我看了看錯的題目,都是我會做的做錯了,我怎么這么粗心?幸好這些題目分值不太大,不然……我可能回家又是一頓“紅燒肉”了!我定睛一看,如果除去作文扣一分以外,我不粗心的話,那還99分,可我偏偏害在粗心這點上,硬變成了95分,你別看這只是相差4分,可卻是認(rèn)真仔細與馬虎粗心的較量,可我卻稀里糊涂地選擇了粗心,唉……

              我把整張試卷看了一遍,尤其是“閱讀理解”,我發(fā)現(xiàn)其實“閱讀理解”并不難,可粗心大意的.我沒有把短文讀仔細,課文原有的,我卻寫到課外去,要寫反義詞我卻寫成了近義詞……唉,都是粗心惹的禍,我恨死“粗心”在我身上“定居”,我一定要把它趕出我的身體,讓“認(rèn)真、仔細”重新歸來……

            期中小結(jié)作文16

              期中測試卷剛發(fā)上去,看著試卷上無動于衷的分?jǐn)?shù),我的心頓時涼了上去。如何搞的,此次如何只打這么一點分哪。前次是11名,現(xiàn)在是50名,回家必定被罵死。測驗時預(yù)算還還能夠,怎會弄的這番結(jié)局呢?我百思不得其解。

              我轉(zhuǎn)念一想:這幾十天來本身卻實沒有盡力,打這些分?jǐn)?shù)確切層見迭出。我拿起試卷細心打量。有些題是上課時沒聽講釀成的';有些題是因為不會做導(dǎo)致的;另有些題目是粗心扣掉的。粗細一算,實在能夠上個650沒題目的并且平常平凡多努點力,成績必定不錯,可事情已經(jīng)產(chǎn)生,沒有悔怨藥買,還是少說廢話,多賣力吧!可有句古話說得好:提及來輕易,做起來難吶!

              這一次測驗在我剛?cè)氤踔写箝T以來意義不凡,是此次測驗讓我更深切的熟諳到:初中不比小學(xué),小學(xué)知識簡樸,即便上課沒有用心,期末前十名還是輕而易舉,可初中,稍稍一抓緊,立馬有人像替補隊員把你擠下去,偷懶不得;叵肫鹬埃险n懶惰,復(fù)科沒多記,我真是悔怨死了。教員說我智力挺好,但很怠惰,看來:天賦在于勤奮啊!但我是一個自傲、面對困難永不輕言放棄的人,面對失利,我做的就是迎難而上。一小我失利了一倆次不妨首要的是他是不是是常常失利。

              我總結(jié)了一下,這幾份是卷的難度實在不是很難,但因為我怠惰,很少記,以是在我看來還是很難。這一次,我覺的語、生、政還算能夠,汗青、地理很差,不過我信賴,只需我多看書、上課聽講,成績也會趕上去的。最不利的是數(shù)學(xué),明顯全曉得做可偏到測驗,草率的弊端犯了,不是沒看清題目,就是把這題的答案寫到下題了,總之,一言難盡,貴重的分被我的草率饞蟲給吞掉。

              固然我此次沒考好,但我會盡力,下次考好的。

            期中小結(jié)作文17

              在星期五和星期四,我們進行了期中考試,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因為粗心。

              在平時,我沒有為這次考試做準(zhǔn)備,在考試前一天晚上拼命突擊復(fù)習(xí),結(jié)果得不償失,不僅在考試時哈欠連天,而且因為先慢后快,到時間緊急的時候,才做完了試卷。

              在考英語的時候,因為我們第一次使用答題卡,我有些不適應(yīng),所以有些題,在試卷上寫對了,卻在答題卡上寫錯了。

              再說數(shù)學(xué),雖然題特別簡單,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那些都是一些老師講過的一些題。唉,真是欲哭無淚呀!

              考完試,老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以后,我感觸頗深。

              我們學(xué)生之間就應(yīng)該互相競爭,那樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力,學(xué)習(xí)別人身上的長處,補自己的`短處。

              為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。

              老師還提起了她以前教的那個九年級五班。他們愛護集體,團結(jié)一致,雖然也有不遵守紀(jì)侓,但是他們都發(fā)展不起來,所以班級還是管理得井井有條。

              其中,我還是最喜歡那個鯰魚效應(yīng)。

              講的是沙丁魚的味道十分美味,但是在運輸?shù)倪^程中十分容易死掉。后來,一個漁夫想了一個辦法:因為沙丁魚的天敵是鯰魚,所以那個漁夫把一條鯰魚放在養(yǎng)沙丁魚的魚缸里,這樣魚就不會死了。

              這個故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進的動力。因此,我們在學(xué)習(xí)時也要這樣做!

            期中小結(jié)作文18

              時間總是很匆匆,這不,又是一眨眼的功夫,期中考試結(jié)束了。英語99分、語文98分。數(shù)學(xué)96.5分,是我這次期中考試的成績,也算是我?guī)讉月來的努力成果吧。

              總體上來講,本次考試還是比較理想,沒有出現(xiàn)以前常犯的毛病,比如:計算錯誤、不認(rèn)真讀題、抄錯題等,這是讓我感覺欣慰的,但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我們班很多平常成績不怎么突出的同學(xué),在這次期中考試中,不論分?jǐn)?shù)多與少,都有一些進步,進步最大的一位同學(xué),語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的.作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的話,那么不論成績再怎么好,也終將被后來者所超越。

              現(xiàn)在的考試,除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點,就足以讓同學(xué)們一個個目瞪口呆了。針對這樣情況的出現(xiàn),我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題,增加自己的做題量,對各種題型的題做出不同的理解,寫出正確的答案。

              成績已經(jīng)屬于過去,我要面對的更多是未來?荚囍,有反思,有總結(jié),而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯,現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對于復(fù)習(xí),老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里,不能夠自己獨自復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我對自己過去的做法有些慚愧,預(yù)習(xí)是為了提前對內(nèi)容有所了解,老師講課時就比較容易理解與接受,復(fù)習(xí)是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),那么考出好成績不就容易多了嗎。

              一次考試就是對自己一次全方面的檢測,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我要做到的就是:讓自己更加努力與勤奮一些吧!

            期中小結(jié)作文19

              隨著時間的匆匆流逝,期中考試悄然而來,又悄然而去了,然而,考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。

              我不停的努力復(fù)習(xí)著我們所學(xué)的,雖然只有簡簡單單的幾個學(xué)科,但我始終堅持著,終于,臨近了考試,我發(fā)揮自己的所長?紙錾希矣帽M了畢生的心血,書寫著屬于我的.傳奇,心中依舊有些緊張與忐忑,總覺得自己考不好,但時間一分一秒的過去了,再擔(dān)心也沒有辦法,結(jié)果才是最重要的。

              期待了很久,考試的成績終于發(fā)了下來,我只考了四百多分,比著上一學(xué)期沒有進步,反而還有所退步。我反思了很久,知道了問題的所在,我沒有了上一學(xué)期對學(xué)習(xí)的勁頭,以及對學(xué)習(xí)的熱情,我辜負(fù)了老師對我的厚望,辜負(fù)了父母對我關(guān)愛,我也辜負(fù)了我的青春。

              青春大好年華不就是用來學(xué)習(xí)的嗎?而我卻走錯了路。我辜負(fù)了時間,辜負(fù)了我身邊的所以一切,我應(yīng)當(dāng)努力,追求著屬于我的那一份夢想。

              從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該給自己制定一個規(guī)則,每天早自習(xí)上用心的讀書,課堂上認(rèn)真的聽老師講課,有不懂的問題就去問老師,直到弄會這道問題為止。課下,老師布置的作業(yè),認(rèn)真的完成,不缺少作業(yè)。

              我一定不會辜負(fù)老師的期望,下次考試,一定考個好成績,不愧對老師的用心良苦,不愧對父母對我的關(guān)愛,不愧對自己的內(nèi)心。

            期中小結(jié)作文20

              老師臉上的表情很復(fù)雜:有喜悅、有激動、有怒氣,更多的是嚴(yán)肅和認(rèn)真。老師一邊翻著班級成績表,一邊說:“第一名94分,是我們沈思園同學(xué),同時,她也是年紀(jì)第一!

              正當(dāng)我沉浸在對沈思園的羨慕之中時,老師突然叫到了我的名字:“茅雨莎,分。”呆滯了兩秒,我整顆心完全被驚喜和喜悅包裹了,還以為會考的很差呢!試卷發(fā)下來了,乍一眼望去,天哪!居然連看拼音寫詞語都錯了一個字!我說寫著的怎么都覺得不對呢!原來真的錯了?墒沁@個世上是沒有后悔藥可吃的,就這么白白扣了分悲劇啊!順著題目往下看,示:看。錯了?怎么會錯呢?打開語文書,翻到《楊氏之子》,下面的注釋是:示:給……看,哎呀,少了個“給”!

              仔細想想,沒有了“給”,句子就不通順了,唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細,分有付之東流了。翻到后面,兩個大大的“、”映入眼簾,這個句子很明顯是沒有問句的`嘛!可做題的時候就是想不起來這叫什么句,怨不得別人,怨就怨自己做題“經(jīng)驗”不夠豐富,罷罷罷,這兩分就隨它去吧!第頁一看,全是紅勾勾,石化了的心總算得到一點安慰……

              最后一頁也扣了我分,原來是沒寫完整!唉,本來這個文章就沒有怎么讀懂,最后一個小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”,沒想到竟然對了,真叫我始料不及啊。別看小錯小誤扣一點分,回顧全部已經(jīng)扣了分了!真是在一不小心摔一跤就會跌到合格啊!但是再仔細一點就超過沈思園了!不管怎樣,考試已經(jīng)過去了,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,結(jié)果已經(jīng)決定了,只能期待下次考的更好吧!

            期中小結(jié)作文21

              考試時:11月15日,我們進行了期中考試。

              當(dāng)試卷發(fā)到我手上時,我頓時傻了眼,愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物,像第五題“寫出與這些成語相關(guān)的人物:臥薪嘗膽、破釜沉舟、負(fù)荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。

              哎呀,這可怎么辦?像這種東西我可是“聽所未聽,聞所未聞”,但是語文《每課一練》上好像做到過的?墒,我絞盡腦汁也一點想不出來呀!

              我束手無策,只想:先把會做的做好吧,總不能為了這十多分而不要了后面的`幾十分吧!

              發(fā)卷時:一天過去了,在這一天里,我心驚肉跳,很想知道自己的分?jǐn)?shù)。有幾次去問潘老師,卻又停下腳步。終于發(fā)卷了,我默默地祈禱分?jǐn)?shù)好一點,能夠在前十名!跋旅嫖覉笠幌路?jǐn)?shù)……”“周娉羽,分!甭牭竭@個分?jǐn)?shù),{家鄉(xiāng)楚雄},我猶如晴天霹靂一樣,那種感覺無法想像。我像沒了魂一樣地走上去拿下試卷,呆若木雞的看著那個用紅筆批的分?jǐn)?shù)。

              分析:這次考試,我失分主要在第四、第五、第六三個大題。主要原因:一是我課外知識不豐富,如第四題寫出歇后語和諺語失去3分,第五題寫歷史人物6分全扣;二是我不夠仔細,基礎(chǔ)不扎實,如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話,全校師生已包括了老師,而我還要改成“全體師生”,扣了分。

              反思:通過這次考試,我不僅要扎扎實實學(xué)好基礎(chǔ)知識,還要多閱讀課外書,要帶著學(xué)習(xí)、長知識的目的去閱讀,不能光看一些無聊的課外書。學(xué)習(xí)還要持之以恒,才能讀好書。

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