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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-07-21 15:55:35 話題作文 我要投稿

            【推薦】成長(zhǎng)作文6篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【推薦】成長(zhǎng)作文6篇

            成長(zhǎng)作文 篇1

              長(zhǎng)經(jīng)歷,但每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同的,個(gè)自有個(gè)自的特點(diǎn)與故事,回憶時(shí)那一個(gè)個(gè)美好的故事都會(huì)忽然從腦海里一個(gè)個(gè)的浮現(xiàn)出來(lái),使你流連忘返。

              從“呀呀”學(xué)語(yǔ)的小孩到一個(gè)懂事的“小大人”,這十幾年來(lái)的經(jīng)歷與那發(fā)生的美好記憶都像是一個(gè)個(gè)金色的腳印深深地印在了腦海里,印在了我的心里。

              從小時(shí)候剛上幼兒園,依偎在爸媽的懷里撒著嬌,晚上回家時(shí),我與老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn),與爸爸媽媽嬉戲,每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的微笑,是那樣的純真、自然、天真、可愛(ài)。小時(shí)候的我,就像是一棵小小的樹(shù)苗,是爸媽為我遮風(fēng)擋雨,讓我在這快樂(lè)、自在的小天地里茁壯成長(zhǎng)。

              光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如同泉水般緩緩流過(guò),我也慢慢長(zhǎng)大,進(jìn)入一個(gè)全新的小學(xué)生活。剛開(kāi)始每天早起使我有些適應(yīng)不來(lái),媽媽因此為我準(zhǔn)備了一個(gè)小鬧鐘,放在床邊,每天像公雞一樣將我叫醒。從此,我也適應(yīng)了小學(xué)生活,這使我漸漸發(fā)現(xiàn)了生活與校園中的美。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都很激動(dòng),該我們拔河比賽時(shí),我們拼盡全力地拉著,而咱班的啦啦隊(duì)也為我們鼓著力,但最終,我們還是輸在了對(duì)方的手里;氐桨,不知為何,我們都哭了,頓時(shí),我突然體會(huì)到了班級(jí)的力量,原來(lái)班級(jí)的.力量是這么的強(qiáng)大,這使我體會(huì)到了集體的愛(ài)。

              也許,每個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像是一幅山水畫一般,有開(kāi)心、有悲傷、也有喜悅,記錄下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸、甜、苦、辣,而那一件件美妙的往事都像是一顆顆星星,點(diǎn)綴在天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)!閃耀著它那燦爛的光芒!

            成長(zhǎng)作文 篇2

              轉(zhuǎn)眼間,我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了,我從以前那個(gè)第年級(jí)的小弟弟變成了一位高年級(jí)的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。

              今年是我校百年校慶,朱涇二小已經(jīng)過(guò)幾個(gè)十年,你們說(shuō)說(shuō),九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎,當(dāng)然有,從前,那個(gè)連現(xiàn)在的新大樓都沒(méi)得朱涇二小和現(xiàn)在的無(wú)法比,教學(xué)樓連漆都刷不起,和現(xiàn)在的嶄新的教學(xué)樓好比嗎,一百年來(lái),有成千上萬(wàn)的學(xué)生進(jìn)過(guò)朱涇二小。我四年來(lái),為朱涇二小做過(guò)許多事:20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊(duì)部競(jìng)選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看著黑板,想:這屆競(jìng)選一定是最好的'。競(jìng)選完后,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“奚禎燁,你黑板畫的真好!薄斑@還有大哥哥大姐姐的功勞呢!蔽艺f(shuō)道。雖然我沒(méi)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),可這四年來(lái),學(xué)校培育我,讓我在學(xué)校里得到許多獎(jiǎng)項(xiàng):畫畫、寫字、英語(yǔ)、語(yǔ)文和優(yōu)秀團(tuán)員。

              身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,愿,我與學(xué)校共同成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)作文 篇3

              每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的過(guò)程,有高興的;又傷心的……當(dāng)然,每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣,我也有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,作文 成長(zhǎng)足跡。有些人的成長(zhǎng)環(huán)境好,有些人的成長(zhǎng)環(huán)境一般般,有些人的成長(zhǎng)環(huán)境不好,要說(shuō)我的成長(zhǎng)環(huán)境呢?可以說(shuō)是屬于中等水平吧!那么接下來(lái),我們一起來(lái)看看吧,看看我的成長(zhǎng)經(jīng)歷與別人有什么不同之處 。

              記得我從記事開(kāi)始,我一直認(rèn)為自己是一個(gè)調(diào)皮的小女孩,整天往外跑,不到天黑不回家,讓家長(zhǎng)也沒(méi)有省事,家里人每天都為找我而煩惱。還常常摔大跟頭,不是這里破,就是那里流血。

              有一次,我爸爸、媽媽出去上班了,當(dāng)時(shí)家里就我和姐姐在家,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 成長(zhǎng)足跡》。他們怕我和姐姐到處亂跑,就把門給鎖上了。我和姐姐沒(méi)有辦法只好乖乖地在家看電視。吃中飯的時(shí)間到了,爸爸,媽媽也是該回來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)有開(kāi)門的聲音,知道是他們回來(lái)了非常開(kāi)心。于是,我飛快地往樓下跑去,可是不小心滑倒了,結(jié)果人從上面滾了下去。有那么一瞬間覺(jué)得什么都看不清楚,后來(lái)才慢慢地清醒過(guò)來(lái),覺(jué)得全身從上到下渾身都好痛啊,嘴里還有血腥味。姐姐和爸爸、媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái),把我從地上扶起來(lái),看到我的臉“面目全非”嘴角還有血,還有躺在地上我可憐的兩顆大門牙。媽媽端來(lái)了水,幫我清洗了傷口,看看覺(jué)得并無(wú)大礙時(shí),還把我臭罵了一頓。這是一次教訓(xùn),從那時(shí)起,我上下樓梯變得更加小心,可是我那調(diào)皮、貪玩的野性還是沒(méi)有改變。

              好了,以上就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,那么你們的成長(zhǎng)經(jīng)歷呢?相信你們也一定有我的`調(diào)皮貪玩的習(xí)慣吧,不過(guò)你們的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷肯定不一樣,我有屬于我自己的小天地,相信你們一定也有你們自己的小天地吧!

              成長(zhǎng)的足跡——我不會(huì)忘記。

            成長(zhǎng)作文 篇4

              失敗是無(wú)處不在的,沒(méi)有人可以一直成功,我也經(jīng)歷過(guò)失敗。

              記得那一次,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極的報(bào)了50米跑步。比賽那天,我拼盡全力向終點(diǎn)跑去,可還是被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。跑了個(gè)倒數(shù)第一,之后我心如死灰,對(duì)運(yùn)動(dòng)完全失去了興趣,可因?yàn)闀r(shí)間的流失,我心中的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞油然而生,這令我突然想到了一句話:“失敗乃是成功之母!蔽倚南耄郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。我要從哪里趺倒,從哪里爬起來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!我下定決心要卷土重來(lái)。

              在接下來(lái)的日子里,我默默地努力著,別人玩的`時(shí)候我在練跑步,別人休息的時(shí)候,我也在練跑步,別人聊天的時(shí)候,我還在練跑步。就這樣一天又一天,一周又一周。

              又到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我報(bào)了400米和800米跑步比賽。要比賽了,我信心十足地站到了起跑線,只聽(tīng)一聲槍響“砰”!我健步如飛,非常輕松地超過(guò)了別人,取得了400米的第一,下面的800米我也遙遙領(lǐng)先,和小天不相上下我最終取得了第二名,我昂首挺胸地走出了賽場(chǎng)。

              在接下來(lái)的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中接連三次取得了一金一銀的好成績(jī)。

              我就在失敗之中慢慢地成長(zhǎng),命運(yùn)之腳會(huì)踏滿我成長(zhǎng)的道路,讓我一起成長(zhǎng),共創(chuàng)未來(lái)。

            成長(zhǎng)作文 篇5

              人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)地品味,自然也可以韻出生命的味道。

              媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”我不加思索的回答:“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、精彩的人生!

              每當(dāng)我做錯(cuò)人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)地品味,自然也可以韻出生命的味道。

              媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”我不加思索的回答:“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、精彩的人生。”

              每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事,或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習(xí)慣,她便會(huì)很耐心地跟我說(shuō)些大道理:做什么事都要有責(zé)任心,要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失,并告誡我下次別再這樣做了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時(shí)候,她幫我分析失敗的原因,媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要?dú)怵H,媽媽總是我的心靈上的糾正器。當(dāng)我取得了好成績(jī),得到了老師的表?yè)P(yáng),這時(shí),媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)我:在榮譽(yù)面前不要驕傲,未來(lái)的路還長(zhǎng)呢,你現(xiàn)在只不過(guò)是到達(dá)了遠(yuǎn)航中的一個(gè)小小的碼頭,離你勝利的港灣還遠(yuǎn)著呢!

              在漫長(zhǎng)的讀書航程中所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)“碼頭”中都會(huì)有媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒冷夜晚,寫作業(yè)坐的時(shí)間長(zhǎng)了,她會(huì)輕輕地給我披上一件衣服,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,在夏季炎熱的夜晚她又會(huì)把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……

              這刻骨銘心的母愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨在我身邊,是鼓舞、是幸福!

              在課堂上,當(dāng)我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí),是我敬愛(ài)的老師用溫柔的話語(yǔ)輕輕的為我講解,及時(shí)排除了學(xué)習(xí)中的攔路虎,使我得到了關(guān)愛(ài)。

              當(dāng)你還未完成作業(yè),看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生的時(shí)候,請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話語(yǔ):“不好意思,謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動(dòng)了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不是對(duì)你的關(guān)愛(ài)呢?

              親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;師生情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助你;友情,就像一艘理想的輪船,載著我和同學(xué)一起程遠(yuǎn)航。

              萬(wàn)物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的`感受,每一個(gè)人了一件事,或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習(xí)慣,她便會(huì)很耐心地跟我說(shuō)些大道理:做什么事都要有責(zé)任心,要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失,并告誡我下次別再這樣做了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時(shí)候,她幫我分析失敗的原因,媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要?dú)怵H,媽媽總是我的心靈上的糾正器。當(dāng)我取得了好成績(jī),得到了老師的表?yè)P(yáng),這時(shí),媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)我:在榮譽(yù)面前不要驕傲,未來(lái)的路還長(zhǎng)呢,你現(xiàn)在只不過(guò)是到達(dá)了遠(yuǎn)航中的一個(gè)小小的碼頭,離你勝利的港灣還遠(yuǎn)著呢!

              在漫長(zhǎng)的讀書航程中所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)“碼頭”中都會(huì)有媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒冷夜晚,寫作業(yè)坐的時(shí)間長(zhǎng)了,她會(huì)輕輕地給我披上一件衣服,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,在夏季炎熱的夜晚她又會(huì)把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……

              這刻骨銘心的母愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨在我身邊,是鼓舞、是幸福!

              在課堂上,當(dāng)我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí),是我敬愛(ài)的老師用溫柔的話語(yǔ)輕輕的為我講解,及時(shí)排除了學(xué)習(xí)中的攔路虎,使我得到了關(guān)愛(ài)。

              當(dāng)你還未完成作業(yè),看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生的時(shí)候,請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話語(yǔ):“不好意思,謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動(dòng)了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不是對(duì)你的關(guān)愛(ài)呢?

              親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;師生情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助你;友情,就像一艘理想的輪船,載著我和同學(xué)一起程遠(yuǎn)航。

              萬(wàn)物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個(gè)人。

            成長(zhǎng)作文 篇6

              打這本書,我心中充滿疑惑,它真得像封皮上所說(shuō)“培養(yǎng)孩子的品質(zhì),讓他們由平凡走向杰出。

              熏陶孩子的靈魂,讓他們由普通變得高尚。”嗎?我迫不及待的打開(kāi)了它。

              我被深深地吸引住了,里面共分十個(gè)單元:誠(chéng)信、夢(mèng)想、求知、勤奮……每個(gè)單元里又有許多小故事,它們雖短,但蘊(yùn)涵著意味深長(zhǎng)的哲理,使人受益匪淺。這些文字在我的眼簾下跳動(dòng)著,一直跳進(jìn)心里,生了根,慢慢地萌芽。這些小故事都是名人、偉人的實(shí)踐。不知不覺(jué)中,我好象走進(jìn)了另一個(gè)世界中:?jiǎn)讨?華盛頓的誠(chéng)實(shí),令我想起了自己的行為伯森?漢姆創(chuàng)造的奇跡令人詐舌萊特兄弟憑著堅(jiān)定的信念,筑就了今天的輝煌……難道他們天生就擁有超人的智慧和勇氣嗎?“人之初,性本善。”上帝賜予每個(gè)人都是平等的,為什么有的人能流芳百世,而有的人卻只能庸庸俗俗的過(guò)一輩子?喬治?華盛頓小時(shí)侯砍櫻桃樹(shù)的故事相信大家都知道,也知道他在美國(guó)歷史上的重要地位。在這個(gè)故事中,我懂得了要做一個(gè)優(yōu)秀的人的準(zhǔn)則:一定要有優(yōu)秀的品質(zhì),其中,誠(chéng)信是最重要的。有了誠(chéng)信,面對(duì)你的不是漠視,而是微笑。華盛頓正是靠誠(chéng)信這種優(yōu)秀的品質(zhì),才成為美國(guó)歷史上最重要的總統(tǒng)之一。

              少先隊(duì)員們,行動(dòng)起來(lái)吧,21世紀(jì)是我們的天空,國(guó)家在我們手中,社會(huì)需要全方位的人才,不需要好吃懶做的家伙,讓我們行動(dòng)起來(lái),成長(zhǎng)起來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!讓我們從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)合格的接班人。

              現(xiàn)在我沒(méi)有了疑問(wèn),它確實(shí)是一本好書!它會(huì)教你作一個(gè)優(yōu)秀的人,它能引領(lǐng)你走向成功!

              驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!

              高中兩年,不覺(jué)中我們度過(guò)6歲的花季,經(jīng)歷了17歲的`雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

              18歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎溃灰獮⒚摰剞D(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

              成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

              在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。

              站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧?kù)o。

              曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

              是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。

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