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描寫學校的作文怎么寫
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫學校的作文怎么寫，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫學校的作文怎么寫1
在我們學校的東北角上，有一個特殊的區(qū)域，那是用竹子節(jié)壘成的一個長方形的花池。里邊每個季節(jié)的花都有，每年花季的時候，花池里的花都競相綻放。美麗極了。
春天的時候，月季花開的最燦爛了，月季的品種很多，有像火的'紅色月季，有像霞的粉色月季，有像云的白色月季等等，幾種顏色在一起，特別顯眼。
夏天的時候有清香的百合，濃香的芍藥，絢麗的串紅，還有大個的雞冠花，幾種花互相輝映。
秋天的就屬菊花了，在中國古典文化中，梅、蘭、竹、菊合稱四君子，古代詩人以菊花為題，作詩題畫的很多，所以有關菊花的佳作很多，流傳至今。
而冬天的只有幾株水仙了，別的都受不了寒風刺骨，都枯萎了。
學校的東北角永遠是最美的，給人留的印象永遠是花團錦簇。
描寫學校的作文怎么寫2
當炎熱的一天開始的時候，我向窗外望去，看見一朵很大很大的云，我知道，那是云朵學校。
云朵學校有一扇很小的圓形小門和兩扇很小很小的圓形小窗。它的屋頂是小水滴躺著的樣子，小水滴的'頭上還掛著一個牌子，牌子上面寫著“云朵學�！�。
在云朵學校上學的是小水滴們，它們每天早上都乘著“光的校車”去上學。到了學校，它們走過云朵鋪成的地毯，走進教室，坐在云朵做的板凳上，拿出一張云朵做的作業(yè)紙，趴在云朵做的桌子上，用云朵鉛筆奮力地寫著。
下課了，小水滴們跑進了操場，有的在玩云朵滑梯，有的在玩云朵秋千，還有的在玩云朵蹺（qiāo）蹺板。
雨季一來，它們便放假了，它們從云朵上跳下來。有一滴雨滴落在了窗臺上，有一滴雨滴滑下樹干落在了地上，還有一滴雨滴在空中轉(zhuǎn)了五圈，然后落在了小河里……
我知道，雨季過后，當?shù)谝豢|陽光照在我的窗臺上的時候，小水滴們又會乘著“光的校車”回到云朵學校里去。
描寫學校的作文怎么寫3
我的學校在江蘇省的鹽城市，這里有許多優(yōu)秀的學生和老師，而且這里還發(fā)生過許多有愛心的事情下面我為大家說說吧。
這是一個炎熱的下午，我看見一位掃地的阿姨在仔細的掃地，可是不管阿姨怎么掃還是掃不完，因為有一些不自覺的同學在玩紙，而且沒玩到2分鐘就掉到地上不管了，這時一位同學過來和掃地的阿姨一起掃地，到了上課時間他才不掃，上體育時我又看見那個阿姨在掃地，一位同學告訴我；那個阿姨從早上掃到晚上，不管是嚴寒還是酷暑她都會掃地的，聽完了這句話我有一點慚愧。因為我天天玩紙，害得阿姨這么辛苦，我真的想去掃地，減輕阿姨的'負擔，讓她不再那么辛苦。我還想去找那個和阿姨一起掃地的同學，好好表揚他。
經(jīng)過這一次，使我明白了‘只有人人有愛心，世界會變得更美好�！晕覀円袗坌�。
描寫學校的作文怎么寫4
學校是進行曲，學校是華爾茲，這是我在學校門口的獨特發(fā)現(xiàn)。早上的時間真的很緊張！刷牙洗臉吃飯！當時是7點半，我就拿起書包和爸爸一起趕去學校了。我發(fā)現(xiàn)路上的人都很著急。
來自四面八方的學生在父母的護送下逐漸聚集在學校門口。每個人心里只有一個念頭，“快點，別遲到了！”這時，他們的表情都是緊張和焦慮。一到學校門口，學生們就像箭一樣向教室跑去，家長們直到孩子從視線中消失才匆匆忙忙去上班。放學后，學生們像吃蜂蜜一樣一個接一個，臉上掛著幸福的笑容，整齊地排到學校門口。家長早上沒有緊張的表情，更多的是期待和關心。當他們看到自己的'孩子時，他們拿著書包，小心翼翼地問：你今天上了什么課，你考試了嗎……我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
描寫學校的作文怎么寫5
我在萊蕪實小上學，我們的校園既美麗可愛又充滿生機，處處有令人喜愛的景色，今天我就帶大家去看一看。
校園內(nèi)排著整齊路隊同學們形成了一道獨特的亮麗風景，展示出我們學校獨特的風采。進門后有花花綠綠的磁磚，我們向敬愛的老師敬禮，向同學們問好。
“當當當”，上課了，我們在教室里讀書，那清脆的閱讀聲絲絲入耳，外面有許多不知名的鳥，它們在空中盤旋著久久不愿離去，好像被我們朗朗的讀書聲所吸引。
下課了，我們來到寬大的操場上有的跳繩、有的'踢足球、還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！操場上，國旗每天都在空中飄揚。每到星期一，作為一名少先隊員，我都會面對莊嚴的國旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學習，真是幸福極了。
這就是我美麗的學校，我每一天都在這里快樂的成長，我喜歡我的學校。
瞧，那莊嚴古老的教學樓，綠油油的草地，高高升起的國旗，這就是我們美麗的學校：中華中學附屬小學。
描寫學校的作文怎么寫6
我非常喜歡吃水果，希望進入21世紀后，建湖實小東校區(qū)成為一座水果校園。
學校的鐵門是用糖葫蘆一個一個連在一起的。一號教學樓是用葡萄做的、二號教學樓是用草莓做的、綜合樓是用番茄做的、行政樓又是用黑加侖做的，學校的操場是紅蘋果和青蘋果做成的，桌子是橙子、板凳是香蕉、黑板是山楂......
學校的老師和校長都是水果機器人。藍梅機器人是校長，梨子機器人教數(shù)學，柿子機器人教語文，桃子機器人教英語，楊桃機器人教科學，西瓜機器人教美術，櫻桃機器人教體育，菠蘿機器人教思品......當你算不出題時，梨子機器人給你一片梨子，讓你的大腦清醒清醒。當你想不起來的字怎么寫時，柿子機器人給你一杯可口的.柿子對成的飲料水，讓你不要煩惱。當你亂扔垃圾時，藍梅機器人把藍梅汁灑在你臉上，告訴你不要犯同樣的錯......
在這種繽紛的水果學校里學習，一定很快樂，很有趣。
描寫學校的作文怎么寫7
進入學校，首先看到的是一座東西走向的教學樓，樓身鑲著暗紅色瓷片，樓頂是灰色瓦片，像一位知識淵博的老人，頭戴灰色帽子，身披紅色袍子，和藹可親地注視著我們。
教學樓有兩層，我們的教室在二樓。教室墻上有五扇明亮的窗戶，教室里有整齊的桌椅。屋頂有六根又細又長的電棒，為我們照明。電棒旁邊兩臺吊扇在炎炎的夏日為我們帶來一絲清涼，左窗下的兩組暖氣片讓我們在寒風刺骨的冬天不再寒冷。
操場上，南面有一排七個水泥乒乓球臺。西面有兩個高大挺拔的籃球架，正北面有五十米長的跑道，我們學校雖小，體育設施一應俱全。下課時操場上熱鬧非凡：有的`在踢球，有的在跳皮筋，有的在追逐玩耍，有的在打籃球。
我喜歡學校的教室、學校的操場、學校的一草一木，我喜歡我們的學校。
描寫學校的作文怎么寫8
我們的學校是廈門市金山小學，是一個美麗的校園。
每當我走進校園，就會看到圍墻的兩邊有著一棵棵大樹聳立著，猶如一個個保安叔叔保衛(wèi)著校園。我們的學校有三座教學樓，如果你走進校園，就會聽到朗朗的讀書聲，好聽極了。在教學樓中間，有一個圓形的大花壇，高的、矮的、黃的、綠的各種各樣的花點綴著花壇，使花壇更加艷麗。我們常在花壇周圍玩捉迷藏，你追我躲的，有趣極了。
教學樓的東邊是一個橢圓形的大操場。紅色的跑道和綠色的籃球場，使整個操場更加光彩。操場的跑道一圈有200米，上體育課時，我們常在那里跑步。操場很大，可以容納全體師生還剩下很大的地方。每天早上，全校的.學生都會有順序的排好隊，來到操場上做早操。下課時，我們會在操場上盡情地玩耍，有的在抖空竹，有的在互相追逐，還有的在跳繩星期一早上，我們學校的全體學生，都會在操場上舉行升旗儀式。
這就是我們的校園，我非常喜歡它。
描寫學校的作文怎么寫9
今天，我們學校舉行了一次學校運動會。下午，孩子們興高采烈地坐在凳子上來到操場看運動會�？�，運動員們穿著華麗的運動服，帶著極大的熱情來到運動會。那些拉拉隊也為班級加油，運動員聽到了孩子們的'歡呼聲，盡全力爭奪第一名。其中我也是運動員，參加過60米賽跑。我只在收音機里聽到這樣一個聲音：請問一下99年跑60米到運動場的初三女的孩子。
聽到這里，我以最快的速度跑向體育場的跑道。這時，我的心怦怦直跳，雙腿顫抖。隨著老師的一聲槍響，我像箭一樣飛了出去。只聽到耳邊傳來歡呼聲。我跑啊跑，拼命跑，終于得了第二名。頒獎儀式下午開始。當我聽到我的名字在廣播中傳播時，我興奮地跳了三英尺高。我趕緊跑到升旗臺。老師給我們的獲獎者頒獎。當我戴上銀牌時，我非常興奮。
描寫學校的作文怎么寫10
我所在的小學東華小學，它坐落在我們小縣城的東大街。
清晨我們會自覺的列這隊，迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學大樓，大樓的兩側(cè)都設有方便于同學們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學們在這舒適的環(huán)境里每天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福！校園的右側(cè)有一個小花園，那里綠樹成蔭，花草嬌麗動人。
古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑就好像莊嚴地站在圓子的中央，就好像在對同學們說：“好好學習，長大了做一個對社會有用的人�！苯虒W樓的后面有一個大操場，那里設有好多的運功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這里自然成了學校最熱鬧的地方，同學們有的打籃球，有的'跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。
這就是我美麗的校園，在這里將留下我童年最美好的記憶，我愛你東華小學！
描寫學校的作文怎么寫11
進入高科技時代，未來會有很多新技術融入我們的生活，包括我們的學校，都發(fā)生了很大的變化。
在未來的學校里，教學樓將不再有玻璃門窗。取而代之的是太陽能電池板，可以吸收和儲存太陽能。教學樓的節(jié)能燈、空調(diào)、電腦全部由他供電，實現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保。
走進教學樓，自動扶梯可以把每個學生帶到他的教室。桌子上沒有書了。這時，電腦已經(jīng)取代了教科書。甚至老師布置的'作業(yè)都是在電腦上完成的。多有意思！學生再也不用背沉重的書包上學了！
學生在未來的學校學習一定會感到快樂和有趣！
描寫學校的作文怎么寫12
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我來到了一所美麗的學校，那就是未來的學校。
讓我來幫你們來介紹這所學校吧！首先我們先走進教室里，教室的門是有密碼的，但是要每個人把手紋保留下來，才可以，如果要進去，就把自己的`手指按在門上解鎖，這樣就可以進去了，而且還防止丟東西。走進敦室里的桌子旁邊，再往桌面上看，上面廠日隱藏的工能，如果想用就按桌旁的一個紅色按紐，如果不用就按綠色按鈕，桌面上的工能有判題、選題、考試等功能。在看桌子上的筆，如果你用的時候筆沒墨了，不必擔心，因為筆會感覺沒水，就會自己滿上，如果筆頭壞了，你也不必擔心，把筆蓋蓋上，按筆蓋上的一個粉色按鈕，就修好了。上課不認真聽講，桌子就會響起他的名子，這樣老師就會知道，誰上課沒認真聽課。
這就是我們未來的學校，是不是一所科技發(fā)達的學校呢？快來看看吧！
描寫學校的作文怎么寫13
我們學校的東北角有一個美麗的大花園一年四季生機盎然。
花園里最多的草是三葉草因為它有三片葉子顧名思義叫三葉草，很矮的趴在地面一簇簇密密麻麻，葉子像心形�；▓@的東邊有一行行竹子，桿又細又長，春天它拂去層層筍衣像一個活潑的小女孩；夏天它舒展長臂抖起一片濃郁的青紗；凌風起舞阿諾多姿；冬天署盡寒綠蔥蔥，笑迎風霜雪雨。
竹子旁邊有一棵高大的.松樹像一位戰(zhàn)士巍然挺立，花園的西南角有幾棵臘梅即使在寒冷的冬天風雪交加依然迎風綻放，還有廣玉蘭到了夏天乳白色的花和手一樣大。東南角有龍爪槐枝條蒼勁有力，春天里葉子上長起小綠豆是春姑娘解開了它的面紗慢慢綻放了。
值得一提的是花園里的桂樹，秋天一到到處是那芬芳的香味令人心曠神怡。
描寫學校的作文怎么寫14
昨天，因為我生病了，所以沒來上學。
而今天，我為了補起昨天差下的作業(yè)，一大早就來到了學校。同學們看到了我來了之后，便都圍了過來，他們你一言，我一語的，弄得我頭都暈了。吳梓銘和我講了昨天上課時學了一些什么內(nèi)容，陳龍和我講了昨天在學校里發(fā)生了什么有趣的事情，而李旻燁也和我說了昨天他們在學校做了什么課堂上的'作業(yè)，也問候了我的病情……他們還和我說了《海賊王》這一部漫畫里的人物又發(fā)生了一些有趣的事情。
后來，我認認真真的補完了作業(yè)，當遇到難題的時候，有李昊洋幫忙解答，當鋼筆沒有墨水的時候，又有黃冠豪在“背后支援”。
我為有這樣的一些同學、伙伴和朋友而感到十分的欣慰。當然我也不是只有需要他們幫忙的時候，我也有強悍的一面，有時，他們也會需要我的幫助。
描寫學校的作文怎么寫15
我們的校園可美了，早上，同學穿著整潔的校服，系上紅領巾向?qū)W校走去。走進學校，是一個寬闊的操場，操場中間豎立著一面五星紅旗，操場的.兩邊是一排整齊的樹木，像一個個哨兵在站崗，操場的前面是一幢教學樓一共四層，我們的教室在三樓。
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們來到操場做操，連小鳥都來看我們做操。上課了，我們一起讀課文，那聲音真好聽，下課了，同學在操場上跳繩、跑步、做游戲，玩得可開心了。
讓我印象最深的就是今年的六一兒童節(jié)，因為我們要表演一個舞蹈，所以每天放學都要去舞蹈室排練，我們在這里打呀、鬧呀，共同學習、共同進步著。
這就是我們的學校，大家團結(jié)、友愛，校園里充滿了歡笑聲，我們在這里茁壯成長。
描寫學校的作文怎么寫16
早晨，當太陽公公露出和藹可親的笑臉，有許許多多小學生從四面八方不約而同的走來，他們穿著整整齊齊的校服，系著鮮艷的紅領巾。來到學校，他們微笑著向敬愛的'老師問好，向鮮艷的五星紅旗敬禮。
“鈴，玲玲，鈴鈴鈴！”從廣播里傳來一陣優(yōu)美動聽的上課鈴聲，同學們用飛快的速度跑進教室做好課前準備，靜靜地等待老師的到來。上課了，每個教室里都傳來了整整齊齊的讀書聲，金色的陽光透過明亮的玻璃窗，照在同學們燦爛的笑臉上。
下課了，同學們在操場上玩耍，有的在玩跳繩，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，還有些同學圍繞在教學樓旁，有的在追逐打鬧，有的在唱歌跳舞還有的在嘻嘻哈哈的聊天，高興極了！
這就是我們快樂的學校，我們熱愛這里！
眼看要畢業(yè)了，我們很舍不得，因為這里隱藏著我們六年的回憶，每當想起那些回憶都會忍不住傻笑~
描寫學校的作文怎么寫17
今天我要和大家說一說我想象的未來學校的樣子，讓我們愉快的進入作文吧。
我想象的未來的學校應該是有一扇幻想門，就是這扇神奇的門，它可以把想象的事變成現(xiàn)實。
我們通過幻想門，在未來的學校里快樂的學習、玩耍。這里的老師通過電腦指揮機器人給我們講課。每一科課程都有一個機器人負責，這樣我們的學習就都在不斷進步。如果機器人發(fā)生故障了，我們的桌子上還有一臺電腦，我們還可以通過電腦來學習，有不會的.題也可以在電腦上向老師提問，老師看見后就能及時的幫我們解決難題。
未來的學校里還會有一個小藥房，這樣每個人生病了都不用請假，也不怕耽誤課，藥房里的機器人會幫我們看病。學校里還會有一個小文具店，一切文具都是免費的。
這就是我想象中未來的學校，你們要是喜歡就和我一起來寫一寫吧，看一看你想象中的學校是什么樣子呢？
描寫學校的作文怎么寫18
最痛的傷是心中最想的人，最大的苦是不輕易間犯的錯，我說過：“路可以自己走，但學校里沒有絕對的自由！”
星光閃爍，月光清澈，什么人曾在這里走過，上天搖頭沉默不說。
樹影重重，花開花落，我沒看到一滴眼淚失足跌落，我對自己說：那是我的錯！
到底學校是什么？成材之路不見花開過，成人之路不見人走過，為什么，為什么？我抓起一把土用力向天拋，像夢碎的樣子飄落，它告訴我：花不開是因為我們太難過，人不走是因為我們太失落。
不曾流過淚，是因為我把它們放在體內(nèi)，這樣的.我，還保留著原來的墮落，所以我沉默，慢慢的在時光中消磨，這種無人知道的“快樂”是我自己的原則！
我難過，卻更加失落，到底我犯了什么錯，要受如此大的折磨，我還有很多話想說，但我只有保持原有的沉默，無可奈何……
數(shù)著流星劃過天際的短暫時間，看著樹葉飄開未來的瑣碎時態(tài)，只有腳下的土地悄悄的說著：今年花會開嗎？
描寫學校的作文怎么寫19
早晨，從馬路上，車庫邊，從一條條種著大樹和小草的小路上，走來了許多小學生，有爸爸媽媽送的，有爺爺奶奶送的，還有自己來的'，大家性別不同高矮不同，來到學校，都成了好朋友，那五顏六色的衣服，把學校打扮的更加絢麗多彩。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。
上課了，大家一起讀課文，那聲音真響亮！這時，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，麻雀不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上踢足球，跑步，做游戲，招引來許多蜻蜓，連蝴蝶小鳥也趕來看熱鬧。
這就是我們的小學，一所美麗的小學，古老的銀杏樹在操場的邊緣，樹葉的影子在潔白的墻上搖晃……
描寫學校的作文怎么寫20
春暖花開，桃紅柳綠，萬物復蘇，又到了同學們最盼望的日子—春游正向我們招手，這次我們的目的地是洪塘“綠色學�！�。
一路上，同學們歡歌笑語，車廂內(nèi)傳出陣陣開心的歡笑聲。
不一會兒，就到了“綠色學�！薄Ｔ趯в蔚膸ьI下，我們分成幾個小組開始玩第一個項目“模擬逃生演習”。輪到我們小組了，我喊道：“章書仰，你先走，我斷后”。大家聽了都笑了起來。忽然，走到一半的時候什么也看不到了。大家都慌亂地東闖闖，西沖沖，走到了斷頭路，怎么也找不到出口。最后因為時間浪費太多，所以輸了。
接下來是池塘捉泥鰍的活動。別看池塘里有很多泥鰍，手伸下去，眼看要捉住了，它卻靈活地一動，就從你的手指間滑走了。雖然很難抓，但同學們卻玩得開心極了。
午飯后，我們還去了“智慧之光”，摘了新鮮的草莓，玩得可開心了。
快樂的`時間過得好快，回去了，汽車載著同學們的開心與快樂駛向?qū)W校，“綠色學校”我們明年再來。
描寫學校的作文怎么寫21
我們的學校風景如畫，就像花園一樣。
一進大門，就看見一個小小的噴水池，那里美麗極了。你看，一條一條的金魚在池底了游來游去，就像在捉迷藏。那高大的假山上布滿了綠草，遠遠看去，就像被草覆蓋了一樣。噴水口把甜津津的水獻給了金魚。細細的水珠落在小池上，濺起了一朵朵美麗的白花。一座寶塔挺立在一塊小石頭上，水珠落在包塔上，燦爛的陽光照射著寶塔，金光閃閃，美極了！池底的卵石長滿了青苔，就像一塊綠色的地毯。水池旁邊還長著一棵大樹。
噴水池的前面就是宣傳欄了，那里寫著我們學校的同學的獲獎名單。宣傳欄的.旁邊就是個小小的草坪，那里長滿了花，還有幾座假山呢。假山的旁邊就是大象的雕塑，同學們經(jīng)常坐在大象上面玩。
我們的學校樹木蒼翠、秀麗無比，漂亮的地方多得數(shù)不清，你也來這里看看吧！
描寫學校的作文怎么寫22
我的學�！烟列W，是一所新建小學，它位落雁家湖旁，是一所充滿生機的標準學校。
從東大門走進校園，看見的是一排翠綠的小樹。它們像是身穿軍裝的哨兵一樣護衛(wèi)著我們的校園。再往前走，展現(xiàn)在眼前的是3棟嶄新的教學樓。每天早晨，同學們都在教室里開始早讀，那一本一本書就是一朵一朵不會凋謝的花朵兒，同學們則像一群永遠不知疲憊的小蜜蜂，吸取著百花的花粉。
在2號教學樓旁有一所食堂，每天中午，家住得遠的同學還可以在這里吃上可口的`飯菜。
繞過教學樓，便來到田徑場。只見一根高高的旗桿屹立在場內(nèi)的正中央。每周的星期一，我們都會穿好校服，帶好紅領巾，排好隊站在這兒，望著鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌冉冉升起。田徑場內(nèi)還有塑膠跑道，足球場，籃球場，乒乓球臺等。這些體育設施讓我們的學習生活變得多姿多彩。
這就是我的學校，這就是我學習的地方，這就是我童年放飛夢想的地方。一個讓人懷戀的地方。
描寫學校的作文怎么寫23
我以后想當一名校園設計師，設計美麗、便捷的校園，讓同學們享受快樂的校園生活。
在每個教室里，都有一個幫助同學日常生活的機器人，它會幫同學收齊作業(yè)，并送到辦公室的機器人那里批改。更有意思的是，同學們只要說出自己想吃的食物，桌子上自配的飯盒便會彈出香噴噴的食物。教學樓外面是共有四層的活動大樓，中間有電梯連接。第一層，是籃球場和足球場，還有小操場。同學們上體育課時，便可以乘坐電梯到操場。第二、三層是植物生長的地方，在上科學課時，同學們便可以來到這里，盡情地去觀察各種植物生長的形態(tài)，更加了解課程的.內(nèi)容。最后一層——第四層是滑雪場，這里有自動化滑雪工具，還能讓同學們一年四季都能享受滑雪的樂趣。看到這里，大家是不是都很想在這里上學呢？
這就是我心中的校園，希望我能成為一名真正的校園設計師。
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