難忘小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的難忘小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學作文1
今天，11月23日，是一個隆重的日子——天長小學80周年校慶。
為了這次校慶活動，全校師生精心編排并上演了許多節(jié)目。有莊重感人的詩朗誦，有輕松明快的《伢兒踏踏》，有節(jié)奏鮮明的《快樂飛揚》。在這些節(jié)目中，令我印象最深的是五年級女同學表演的苗舞。
“咚”，“咚”，隨著清脆的鼓聲，同學們“喔”地叫了一聲，然后踏著歡快輕盈的步伐，從舞臺的四個方向跑上了臺。她們穿著紅色的短袖衣和短裙，上面有許許多多花紋，大多數(shù)都是藍色的。在衣服和裙子的邊緣，掛著一排小鈴鐺。跳起舞時，小鈴鐺就會發(fā)出清脆悅耳的.聲音，好像是幾個頑皮的小冰珠在互相碰撞。
這些同學的動作做得非常到位，表情也非常豐富，因為她們會根據節(jié)奏和動作來變換自己的表情，使人一眼望去就感到這是一個非常完美的節(jié)目。其中，我觀察到了一個最為經典的動作：用雙手在身體的左右兩側上下快速擺動，舞出許多的花樣，有時像一把筆直的劍，有時像一只小巧玲瓏的茶杯。
告訴你吧，在演出結束后，我們躍躍欲試地學了這些精典動作，我回到家還試了試。結果，我只做了兩三分鐘，就累得上氣不接下氣了�？梢韵胂�，跟我們一樣大的孩子，在訓練時有多苦多累，這真不容易啊！
在這次天長小學80周年校慶的活動中，我不僅看到了精彩的節(jié)目，也看到了同學們在節(jié)目的背后不怕苦、不怕累的精神。
難忘小學作文2
六年來，我換過學校，有許多的同學。他們相貌不同，性格各異，在我的成長路上給予了我很多的幫助，我很感恩他們。其中，我最想感恩的`是樊小雨和杜小伊。
樊小雨是一個溫柔善良，善解人意的同學。記得有一次，“藝術節(jié)”快要演出了，老師讓我們去借去年經典誦讀的衣服，我問了很多同學都沒有借到。正當我愁眉苦臉的時候，樊小雨走了過來笑著對我說：“發(fā)生什么事了？讓我們家小仙女如此沮喪？”我把事情的經過一五一十地告訴她，她卻笑瞇瞇地對我說：“沒事，我陪你一起去借�！薄翱伞赡愕耐炔皇鞘軅藛幔俊薄皼]關系，走吧！”她沖我笑了笑，拍了拍我的肩膀。
我們一層一層樓地找，一個一個教室地問。終于有一個同學說，她有服裝，不過在家里，不知道能不能找到，她要打個電話讓她媽媽找一找。這使我和樊小雨都欣喜若狂。下課，她又陪我去了一趟。當我聽到那個同學說“明天送來”時，我喜出望外，樊小雨臉上也笑開了花，此時，我心中充滿了對她的感激。
杜小伊則是一個落落大方、不拘小節(jié)的同學。有一次，馬上就要進行田徑比賽了，老師讓我們穿短褲、短袖衫，這大冷天的上哪去借嘛？我問了許多同學，她們的回答都是“沒有”。正當我萬分失落時，我突然想起了杜小伊——這個運動健兒一定有。我馬上找到杜小伊，滿懷期待地說：“你有運動穿的短褲、短袖衫嗎？”沒想到，她很快為我找來了三套衣服，讓我都試一試，看那套衣服合身，令我十分感動。
成長路上，感恩同學陪我度過了許多美好的時光！
難忘小學作文3
光陰似箭，日月如梭，眼間我們上學已經六年了，在今年九月份我們都成為一名中學生了，可在這之前，六年來的學習生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學在這六年里過的很充實，一步一個腳印，而有的同學卻是虛度年華，浪費了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學習，等到老了想學也晚了，記得我們小學語文老師說過：“世上沒有買‘后悔藥’的地方”意思是說做完一件事后，沒有做好，可后來想做好了，但是時機已經過了，后悔已經來不及了。就像學習，我們有的同學的爸爸媽媽小時候沒好好學習，在當今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學一遍，可是再后悔，世上也沒有買后悔藥的地方，畢竟時光也不會倒流��！所以我們要好好學習，我想在我們步入社會的這個階段，小學時期應該是最刻骨銘心的！
想到一年紀第一天報名，膽子很小，見到很多陌生的小朋友背著書包，一句話也沒有，在家長的“領導”下，坐在該班級的教室里，在我們的最前方（講臺上）站著一個不茍言笑，非常嚴肅的老師，他就是我們的啟蒙老師也就是和我們度過六個春秋的班主任――吳老師。六年來吳老師任勞任怨起早貪黑，盡職盡責的擔負著自己的.重任，只求一點回報那就是贏得期末考全級第一的獎狀，僅此而已。
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，58個同學走到了一起，組成了一個“大家庭”――六（三）中隊，六年來同學們并肩作戰(zhàn)，并取得了很多榮譽，在我們贏得的每一個獎狀里都洋溢著同學們熱愛集體的熱情，當然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，把我們引上正道。
難忘小學作文4
花無百日紅，人無千日好。經過時間的沖洗，有些記憶會漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。
感恩的目光
小草對土壤的感恩，所以它異常鮮綠;山川對大地的感恩，所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應學會的第一堂課，有了它，天空才會多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過你的任何人，老師的批評，家長的嘮叨……你會發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
堅定的目光
人非圣賢孰能無過，每個人成長中都會遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無所獲，它會激勵你的信仰，發(fā)揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個堅定的目光可以讓你更出色，明天會更成功!
求知的目光
“活到老，學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙，知識會武裝你的頭腦，任何時間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學家:古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學，匡衡鑿壁取光來學習，古代的.“頭懸梁，錐刺股”都是形容對知識的探求，現(xiàn)在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學習，用求知的目光看老師，他會傳授你的知識，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會教你更深奧的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會擁有的黃金，的白玉。
時光匆匆，有些目光會被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有。
難忘小學作文5
去年暑假，我們全家去了珠海長隆海洋王國。
一進門，我就直奔海象山，因為那里有電視廣告里的激流勇進滑道，看起來很好玩，我可是想玩很久了。我和媽媽說：“媽媽，我想去玩激流勇進�！眿寢屨f：“我可不敢玩，讓爸爸陪你去玩吧！”于是，我和爸爸去排隊，排隊的人可真多，“之”字形的隊伍排了七八個拐彎。我特別著急，爸爸安慰我說：“別急，很快就到我們了�！苯K于輪到我們了！我們穿上雨衣，上了船。船開動了，我心情也特別激動。船經過一條一條小河，上了一個陡坡，我對爸爸說：“這也沒什么嘛！媽媽還害怕，不敢玩！”剛說完，船就調轉過來，接著是一個大回旋，我的心一下就跳到了嗓子眼！我對爸爸說：“爸爸，我想下去。”爸爸說：“已經晚了，馬上就要沖下去了。”回旋過后，船在海象山最高處停頓了一下，我還來不及望望遠處的風景，船就“呼”的一下沖了下去，風在耳邊呼呼作響，我聽見我和我前后的'人都發(fā)出一聲“啊——”船在滑道最下面沖起一大片水花濺在身上，還好我們都穿了雨衣。終于船�？苛�，爸爸叫我起來，可是我的腿還在發(fā)抖，爸爸笑著把我抱下了船。媽媽問我：“好玩嗎？”我回答:“真刺激！”爸爸在旁邊哈哈大笑。
后來，我問爸爸，為什么沖下來那一下，我覺得心都提起來了？爸爸告訴我說，那就是失重的感覺啊，這和宇航員在太空飛船中的狀態(tài)是一樣的。原來是這樣啊！有機會我還要再去體會一下失重的感覺！
難忘小學作文6
過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學生活一晃而過，我不禁潸然淚下……
曾經，多少次歡笑，多少次打鬧，多少次調皮，多少次哭泣，這一些些的記憶，一點點的回憶，可能就要伴隨著時間的腳步，永遠冰封在那過去的枷鎖中去了，我們的時光，真的要結束了。
多么懷念啊，曾經的我。每當開學，總會懷念假期，可每當假期，總會懷念你們，小學便是如此循環(huán)著，可這一次假期，我們也許就再也不能見面了。
某一天，你出現(xiàn)在我的夢里看不見，花瓣若隱若現(xiàn)，我會怕慢慢走進那一瞬間，但花自飄零散盡又不見，花在飛舞中，淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛，你的心在何方，花不停飛舞，問問我的心在思念著嗎。
忘不了那激情的體育課，活力四射的'你們，忘不了那苦惱的作文課，愁眉苦臉的你們，忘不了那熱鬧的音樂課，放聲歌唱的你們，忘不了那快樂的美術課，滿臉泥巴的你們，忘不了那枯燥的語文課，極力傾聽的你們，忘不了那麻煩的數(shù)學課，絞盡腦汁的你們。
忘記了那布滿灰塵的黑白，帶隨著我們的牽掛，那一張張陳舊的桌椅，記憶了我們的磕絆，那打鬧后用過的掃把，安靜的躺在那里，一支支有力的粉筆，還在盡情的書寫，一本本課本，也將被遺忘腦海，只剩下了你們，在我的腦海若隱若現(xiàn)。
哭吧，放生去哭吧，讓淚水帶著遺憾，永遠的離開，不要讓曾經的過往，絆住成長。沒關系，不管我們走到哪里，那個曾經的學校，永遠為我們打開。
再見，離別，不是永遠，短暫……
難忘小學作文7
周末是我們放松的一天。這兩天屬于我們。我們可以看書，畫畫，玩電腦游戲…
今天，我迎來了期待已久的周末。放學后，我趕回家做作業(yè)，以為晚上就能控制住，這讓我加快了寫作速度。晚飯后，我騎著自行車，以100米的速度沖向書店。一到那里，我就迫不及待地拿起一本書，津津有味地讀了起來。不知道過了多久，無意間抬起頭來。這時我突然發(fā)現(xiàn)有一個和我差不多大的大哥。他看起來有多緊張？他到底在干什么？我繼續(xù)帶著好奇偷偷觀察他。我看見他從背上取下書包，小心翼翼地拉開書包的拉鏈。他很快把一本昂貴的書放進書包，并盡快拉上拉鏈。然后他抓起一本《意林》的書，若無其事，假裝看。看到這里，我突然意識到他在偷書！看他現(xiàn)在認真的樣子，和剛才完全不一樣！
突然，遠處正在看報紙的`老板娘突然站起來，向我們走來。我想如果我應該告訴老板娘這件事。就在我左右為難的時候，她走過來走到大哥哥面前，對他說：“小朋友，你能給我看看你的書包嗎？”那個大哥哥低頭不說話，好像沒聽見。老板娘看到也沒生氣。她撿起地上的書包，拉開拉鏈。沒多久就查出了“贓物”。大哥看到了，也說不出話來。她抬頭看著老板娘，低下頭，靜靜地等著她的批評。不料老板娘溫柔地說：“你喜歡讀書，可以天天來讀。我們隨時歡迎您的到來。為什么要偷書？”聽了老板娘的話，我大哥臉上露出了慚愧的表情，再也說不出話來。
難忘小學作文8
不論年輕還是中年，你的微笑從未改變，從不褪色。那雙眼睛瞇成一條縫，呵呵的笑著，使我感覺又回到那個地方。
一路小跑之后，我急躁又膽怯的找到老師。他立定問我：“找我什么事？”我期期艾艾的說：“我——我能到辦公室說嘛？”他點點頭，我拽著他的衣袖往辦公室里拉，又小心翼翼的關上門，把手中緊握的畫平鋪到桌面上說：“老師你看，我覺得畫的挺好的`，為什么只有65分？”我又把坐我旁邊的小同學的畫展開說：“為什么他就70分？”
老師的雙眼瞇成一條縫，呵呵的笑起來，說：“我還以為什么事呢，搞得那么嚴肅，好的，我給你做出解釋：“你這張，梅花畫地蠻像的，麻雀體型也不錯，可偏偏點睛之筆沒處理好——眼睛畫偏了，比例也不協(xié)調，有點‘大頭娃娃’的感覺。他的，梅花顏色未處理好，但麻雀主題還是蠻到位的�！�
我雖聽明白了，但仍不服氣，不肯離開，撓了撓頭皮，小聲的問了一句：“老師你可不可以送我五分？”他又笑起來，瞇著眼睛：“我教了有些年，從未碰到過這樣的學生，那你說說為什么送？”我倒還理直氣壯：“你表揚過我�！薄鞍�？有嗎？”“你表揚過我素描畫暗蠻透氣的、有一次畫水彩沒把天空弄臟�！薄澳阋残U有理的�！闭f完又呵呵的笑了起來。我頓時無言以對。最后說出實情，“今天上課我告訴爸爸一定打上70分，老師——”他讓我重畫，然后給我了三個大大的70。出門時，我問他：“你不會告訴別的小朋友對吧？”他笑了。
幾年后，與媽媽在一處風景區(qū)與他相遇，我大聲向他打著招呼，他不認識我了，當我告訴他我是那個要分數(shù)的學生時，他抱起我，眼睛瞇成一條縫，呵呵的笑起來。
他和藹的笑讓我知道，要有勇氣，不去嘗試不會有更多收獲。他笑的獨特，讓人難忘。
難忘小學作文9
每當，看見低年級的孩子們玩耍的樣子，我就想起我難忘的童年。
我的童年是一個多姿多彩，美妙充滿童趣的童年，我回到了兒時，和村里的小伙伴們玩時的場景，回憶到了小時候，爺爺帶我去田里玩時的場景，去小溪抓魚的場景……最讓我難以忘懷的這是第一次看見狗。
那年，我還很小，還是一個不懂事的孩子。那天下午，烈日炎炎，爺爺帶我去田里挖小白菜，挖了一會兒，我就滿頭大汗了，我對爺爺說：“爺爺，爺爺，我快被熱死了，好熱好熱�！睜敔斔坪醪碌搅宋业腵心思，笑了笑，對我和藹地說：“你是不是想吃冰淇淋啦？”我對爺爺笑了笑，爺爺也對我笑了笑，這笑只有我和爺爺懂，爺爺笑著，便走出了菜園。
我孤單地坐在菜園的小石椅上，等著爺爺。忽然，我看到遠處有一個小黑點在移動，我的好奇心驅使著我，我從椅子上緩緩地站了起來，慢慢地往小黑點的地方走去，我離那個小黑點，越來越近，我漸漸看清了那個東西的樣子，四條輕快的腿，一張大大的嘴巴。
我還在細細地觀賞著這個從“外太空”來的東西時，那東西猛然一動，向我飛奔而來。“啊，爺爺，爺爺，你在哪里？快來救我，那個東西要把我吃掉！”我飛似的穿過田野，跑回家里，把大門用力地關上了，這時，爺爺正好帶著一大包冰淇淋回家了，與我一起開心地吃起了冰淇淋，剛才的事呢？哈哈，早就被我拋到腦后了。
這就是我充滿生氣，快樂，多姿多彩，而又美妙的童年，我愛我的童年，我永遠也不會忘記我那個美好的童年。
難忘小學作文10
我玩過很多游戲，比如：“貓抓老鼠”、“老鷹抓小雞”、“跳格子”、“畫方圓”等等，這些游戲伴隨著我快樂成長，讓我生活中充滿了樂趣。其中，我印象最深刻的游戲就是“畫方圓”了，這個游戲讓我難以忘懷。
有一天，老師向我們提出了一個問題：“大家都會玩‘畫方圓’嗎?”我當時不知道什么叫“畫方圓”，看著大家疑惑不解的神情，我猜想很多同學也和我一樣不知道這個游戲。老師不慌不忙地說：“大家都會畫正方形和圓形吧?”“會!”大家異口同聲地回答道�！澳谴蠹译p手都拿起筆，在紙上同時畫正方形和圓形，我們比一比看誰畫的又快又好�！薄跋迺r30秒。”老師說�！鞍�?還要限時?”我心想。
“3、2、1，開始!”沖啊!游戲開始了，有些人自信滿滿，可畫完后卻像敗家狗一樣愁眉苦臉。我也很失望，我畫的時候，看方時，方畫的方方正正，可是圓就是畫不好，像一個煎雞蛋;看圓時，雖然圓可以畫好了，但方的角都畫成圓了，這個不像圓，也不像方啊!我心里嘀咕著：“眼睛看方和圓都不行!那只有不看了。”我把眼睛閉起來畫，可這樣依然畫不好。其他同學情況跟我沒什么兩樣。我心想：“可真難畫啊!”
接著，老師讓8名同學到黑板上畫。“幸虧沒有選我，不然我就出丑了。”我心想。黑板上8名同學很快就畫好了，我看他們畫的也不怎么樣，方不像方，圓不像圓，有的`畫的還不如我好看呢!只有1名同學畫的不錯，可惜超時了。但老師還是表揚了這位同學。
這個游戲告訴我們做事不能三心二意，要一心一意，不然什么事也做不成。
難忘小學作文11
六年的小學時光，眨眼間就過去了。回想六年前，父母第一次帶著小小的我走進這陌生的校園，現(xiàn)在，我已經有了很多好朋友和美好的回憶，不再孤單�？墒墙裉�，我們就要分別了。往日的點點滴滴，如潮水一般涌入我的腦海，一絲一縷的校園回憶都散布在校園的一草一木，一磚一瓦中——
那年春天，年幼的我們把一顆顆花苗栽種在花壇中，花壇的土壤里留下了我們辛勤的汗水�；缫稽c點長大，明年，鮮花依舊在春風中微笑，這里依舊會滴下辛勤的汗水，卻早已物是人非了。
那年夏天，操場上到處都留下了我們玩耍過的足跡，留下了我們的歡聲笑語，留下了運動會拼搏的汗水與淚水。升旗臺上，每天都縈繞著莊嚴的國歌和宣誓聲，但今天之后，國旗下卻不會再有我們稚嫩又堅定的身影。
那天秋天，金黃的葉子急于掙脫樹媽媽的懷抱，似蝴蝶一樣翩翩起舞，為大地媽媽鋪上一層金色的地毯。我們就在這軟綿綿的地毯上，跑著，鬧著，打掃著。這金黃的落葉，陪伴了我們一年又一年的'成長，不知明年，它是否還會記得年少的我們?
那年冬天，雪花飄落，整座校園銀裝素裹。同學們把一個個雪球扔向別人，一個個雪人被我們堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飛舞時，愛笑愛鬧的我們，還會不會再次相遇?
今年夏天，我即將離開學習了六年的校園，離開陪伴了六年的老師同學。相信這美好快樂的六年生活，會成為我們永恒的回憶!別了，親愛的母校!別了，難忘的小學生活!
難忘小學作文12
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。轉眼間，小學生涯就到了六年級，初入校園的那一天，還歷歷在目，而現(xiàn)在，我們卻將要分開了。生活了六年的母校里面，我留下了太多的回憶，有酸有甜，有苦有辣。
甜圈篇
記得四年級的時候，我那時在上著課，廣播里響起了校長的聲音，他正在宣布上次期末考試進入全校30名的名單，我豎起耳朵在聽，盼著有我的名字。老師看著我的樣子，打趣道：“在聽什么呀，連課都不聽了，還真以為你自己能入圍嗎？”他的一番話逗得全班哄堂大笑，可是好巧不巧？偏偏在這個時候，廣播念到了我的名字，我立刻一陣風似的沖出教室，向領獎臺奔去，等我再拿著一張獎狀回到班里的'時候，看到老師和同學們詫異的眼神，心里比吃了蜜還甜。
苦瓜篇
記得二年級的時候，那一天我在寫生字，老師特意叮囑我們不可以寫錯“暖”字，說他已經教了很多遍了，誰錯就要罰抄兩張稿紙。可我那時沒有注意聽，這也就算了，還錯了字，錯了字也就罷了，偏偏錯了“暖”，害我回家寫稿紙寫到很晚。真是叫苦連天。
辣椒篇
這是我最生氣的一天，那一天上體育課，我把我的皮球借給同學玩，可是在下課之后，我的同學卻還給了我一個不像布也不像皮革的東西，我問他是什么？他竟然告訴我這是皮球的殘骸，氣得我追了他很久……
但是現(xiàn)在我們卻要分開了，我堅信“海內存知己，天涯若比鄰”，離開小學后，我們總有一天還會再見面的。
難忘小學作文13
生活中有很多難忘的事。有歡樂；有心事；著急；有眼淚。最讓我難忘的是那一件事！
有一天，我剛到家。過了一會兒，我完成了作業(yè)，正要去拿一些《兒童文學》。有人敲門，我跑了過去。我開門一看，原來是鄰居小紅！我問：“小紅，有什么事嗎？”“嗯。是的！”小紅慢悠悠的說：“你看！”“哇！好可愛！”我驚呼道。小紅從后面伸出一只剛長下來的小貓。小貓好可愛：嘴角的小胡子動了動，一雙水汪汪的大眼睛好奇的看著我。柔軟的羽絨感覺很舒服！“哪來的？”我又問�！拔以跇翘莨战翘帗斓�。去我家玩！”小紅歪著頭問我。
我毫不猶豫地回答：“是的！快走！”我們會把小貓放在沙發(fā)上一會兒，然后拿在手里一會兒�！鞍�！加油，小貓拉肚子了！”小紅哭了�！拔艺娴牟粣鄹蓛簦≡蹅兘o它洗個澡！”我提議�！昂玫�！”小紅同意了。我拿來一個浴缸，裝上溫水，把小貓抱了進去。小貓一點都不聽話，抓住了我們。我們最后洗干凈，放在干毛巾里，擦干它的身體，然后用吹風機吹干它的絨毛。要做到這一點，時間不早了，只好忍痛回家。
第二天，我又來和小貓玩了，但是我的朋友小紅一開門，我就沒有聽到小貓?zhí)鹛鸬腵叫聲�！靶∝埬�？”我問小紅�！柏垺Ｘ�。它死了！”朋友小紅低下頭，悲傷的說�！霸趺此赖�？”“自從我們給他洗澡后，他就站不起來了。后來，他死了。”聽完小紅的話，我的眼淚一下子就出來了，模糊了我的雙眼。我很后悔。
貓，貓，你這么小，抓不住老鼠，你會死的！我不知道你是不是怪我，但你應該知道你的朋友在為你哭泣！
難忘小學作文14
他有一頭白花花的頭發(fā)，滿臉的皺紋，雖然有時候對我做的一些事情嘮嘮叨叨，但他卻有著一種堅強的精神。你們猜猜他是誰？對了，他就是我的爺爺。
春天到了，他就忙著在我們家樓下的空地上種了十幾顆褐色的扁豆種子，那種子小小的，大小和黃豆粒一樣大，一道白色的豆芽格外分明，像戴了一頂漂亮的帽子。爺爺每天都馬不停踢地給它澆水、施肥。快到夏天了，他更是忙得連喝口水、看一會兒報紙的時間都沒有了，忙著松土、拔草。有的時候他起得比太陽還旱，忙得比國家總理還要忙。有幾個鄰居也在附近種豆、種花，可一到夏天天氣熱了，他們都沒有信心再去照顧這些植物了，有的.甚至還說：“如果早知道種豆、種花的時候這么累，就不來種這些東西了�！庇械倪�勸爺爺不要再種了，可爺爺不聽他們的話，還繼續(xù)種自己的豆子，邊種邊說：“我還要把種豆得到的果實給家人燒著吃呢，讓他們也來品嘗我的成果，所以呀我是不會放棄的！”果然，到了秋天，爺爺?shù)谋舛菇Y出了一串串又大又綠的果實，有一天還采摘了3籮筐的扁豆回家了。那些鄰居們看了，又羨慕又后悔，覺得應該當時繼續(xù)把豆子、花兒種起來，就可以得到很多的果實了。可爺爺對他們說：“現(xiàn)在后悔可來不及了，天下可沒有后悔藥吃呀！”爺爺?shù)脑拕傊v完，鄰居們便紛紛把頭低了下去。
雖然這件事已經過去了很長時間，但它在我心中卻留下了難忘的印象。
難忘小學作文15
也許在你們的眼中我的人生經歷是平常的，但在我的心中我的人生經歷是不同的。
我每天都伴著日出醒來，踏著日落回家。每天都是如此，沒有一絲厭倦似的。希望換一下風格，可就是無法做到，也許是已經習慣了吧。就這樣我度過了我小學的6年學習生涯。仿佛我還沒有好好的享受童年就被時光老人 奪走了，每當我回憶這6年的時光，就會讓我想起一些往事。
那是我在二年級的事，那次我記得我們去餐廳吃飯，一個同學把吃了一半的饅頭扔了，有人說是我扔的，老同師知道后讓我把饅頭從地上撿起來來吃了，我當時很生氣撿起地上的饅頭把它重重的摔到桌子上，就跑回了宿舍，回到宿舍后我就開始后悔了，我不知道我做的對不對，是不是有些偏激了。這件事在我不同的人生經歷中給我上了一堂課。他讓我學會了無論在什么地方，遇到什么事都要冷靜去面對。
還有一件事也讓我刻骨銘心，記得我是三年級轉來的，還記得在那之前我的學習成績一直很差，可自從我來到這個學校我的學習成績突飛猛進，不知道為什么我對這里老師的感覺很不一樣，這里老師對我的感覺是親切的.，和藹的。當我考到好成績時，受到老師的表揚。那時我一點也感覺不到自豪，相反，我很失落，我想，我應該考的再好一點。
這件事也在我的人生中成為我一個不同的經歷他讓我知道了一個人不是天生就是天才，而是需要后天的努力。
這就是我與眾不同的人生經歷，如一場夢。美麗絢爛的人生不是比夢境還要美好的嗎？我要普寫我人生的樂章，我要奏響我人生的交響曲，我要讓世界為我喝彩。
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