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            幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

            時(shí)間:2024-07-30 11:12:37 其它節(jié)日 我要投稿

            (推薦)關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案7篇

              為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

            (推薦)關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案7篇

            關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案1

              活動(dòng)目標(biāo):

              1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

              2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

              3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

              2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

              3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

              4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

              5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

              6.樹苗若干。

              活動(dòng)過(guò)程:

              (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

              1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。

              2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

              3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹的重要性。

              4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

              (二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

              1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

              流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

              2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

              流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

              3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

              流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

              幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域:快樂(lè)植樹節(jié)

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。

              2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

              活動(dòng)重點(diǎn):知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

              活動(dòng)難點(diǎn):了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、活動(dòng)開始。

              1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來(lái)的.,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)樹木,春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

              老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。

              2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

              大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥眩是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒(méi)有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

              二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

              1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來(lái)歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷以及意義。)

              2、 老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。

              三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

              1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

              2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

              四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

              1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

              2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。

              3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。

              4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹木。

            關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2

              活動(dòng)目標(biāo):

              1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

              2.了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。

              3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛(ài)惜樹木。

              活動(dòng)預(yù)備:

              1.請(qǐng)幼兒搜集樹的'資料或圖片。

              2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

              1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

              2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒(méi)有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

              3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

              二、分享和討論植樹節(jié)的資料

              1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

              2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。

              3、幼師介紹植樹節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

              4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。

              三、以植樹為主題分組繪畫。

              1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

              2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

              延伸活動(dòng):

              組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

            關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3

              活動(dòng)來(lái)源:

              3月12是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的'樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛(ài)的樹苗”的植樹節(jié)愛(ài)樹、護(hù)樹活動(dòng)。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、每班一句護(hù)綠口號(hào)。

              2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶。

              3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友。

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、通過(guò)看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。

              2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

              3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感。

              活動(dòng)內(nèi)容:

              1、種棵小樹真開心。

              2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌。

              3、量一量樹有多高、多粗。

              4、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌。

              5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹,比一比不同。

              以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

              50組集體活動(dòng):

              周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹”。

              活動(dòng)過(guò)程:

             、佟⒅鞒秩私榻B植樹節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義。

             、、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書。

             、邸⒂^看“樹木與人類關(guān)系”課件問(wèn)答,植樹對(duì)人類的益處。

             、堋@藝叔叔說(shuō)種樹。(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見(jiàn)樹木的樹苗和種子)

             、、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)。

              我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛(ài)的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

            關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案4

              一、活動(dòng)目標(biāo):

              3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

              為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長(zhǎng)開展“為地球種上愛(ài)的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛(ài)樹、護(hù)樹活動(dòng)。

              通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的.小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

              二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

              小班:我們只有一個(gè)地球

              中班:讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)

              大班:為地球種上愛(ài)的種子,為大家建造美的家園

              2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。

              3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

              三、活動(dòng)內(nèi)容:

              1、介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

              2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

              3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

              4、布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

              5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫或照片。

              6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

              倡議書

              親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們:

              我們中華民族自古就有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……。

              一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨,讓我們共同攜手,在這美麗的校園播下綠色的種子。

              在此我們呼吁:

              1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

              2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。

              3、 愛(ài)護(hù)每一棵樹,勸阻身邊不文明行為。

              4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水。

              5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖,知道部分植物的名字。

              6、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。

              我們倡儀從自己做起,從身邊做起。

              讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!

              植樹節(jié)家長(zhǎng)工作

              1、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供制作認(rèn)領(lǐng)小樹宣傳牌的材料。(彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。

              2、周末請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到社區(qū)周圍認(rèn)領(lǐng)小樹,掛認(rèn)領(lǐng)牌,給孩子照相留影,向孩子宣傳環(huán)保知識(shí),把活動(dòng)內(nèi)容反饋給幼兒園,參加活動(dòng)積極的孩子將被評(píng)選為“綠色小衛(wèi)士”。

              3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒園提供一盆綠色植物,共幼兒種植、欣賞。

              謝謝合作!

            關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案5

              一、 活動(dòng)主題:

              擁抱春天,播種綠色

              二、活動(dòng)目標(biāo)

              1、讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。

              2、了解樹木以及綠色植物對(duì)人類的作用,知道要愛(ài)護(hù)花草樹木。

              3、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

              三、活動(dòng)組委會(huì)

              活動(dòng)總指導(dǎo):史麗芳

              活動(dòng)總策劃:辛倩玲 張燕

              具體負(fù)責(zé)人:分園各班級(jí)教師

              四、活動(dòng)形式

              本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé),活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認(rèn)識(shí)的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認(rèn)識(shí)的小樹”等;同時(shí)豐富班級(jí)自然角的植物種類,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛(ài)的.方式進(jìn)行記錄。四月進(jìn)行戶外種植活動(dòng),每班認(rèn)領(lǐng)土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂(lè)趣。同時(shí)各班可邀請(qǐng)有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)來(lái)園做活動(dòng),激發(fā)家園共同愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感。

              五、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年3月12日—4月12日

              六、活動(dòng)地點(diǎn)

              各班自定

              七、活動(dòng)效果

              各班做好活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),上傳保教處,并放入幼兒成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。

            關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案6

              學(xué)習(xí)目標(biāo):

              1、通過(guò)對(duì)園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解,使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹的欲望,說(shuō)出為何喜歡它。

              2、學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心照顧小樹或大樹。

              學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:

              1、活動(dòng)前對(duì)園內(nèi)樹木進(jìn)行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性)及編號(hào)(以便幼兒記錄)。

              2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

              3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

              4、小桶。

              學(xué)習(xí)過(guò)程:

              1、在觀察了解園內(nèi)不同樹種的情況下,開展自由討論:你看到哪些樹?它是什么樣子的?叫什么名字?提問(wèn):用幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)描述不同樹的外形特征,你喜歡什么樹,它是什么樣子?

              2、通過(guò)老師的提問(wèn)和討論再次帶幼兒去室外觀察,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,從下到上,從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細(xì)高矮、大小、長(zhǎng)短、形狀、顏色等。討論提問(wèn):你喜歡哪些樹?為什么喜歡?你如何對(duì)待它?

              3、領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動(dòng),讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細(xì),與小樹牽手,給小樹澆水。

              4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的`樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花);記錄小樹家的路線圖。

              5、讓幼兒說(shuō)出樹的種類,老師用圖表示出數(shù)量,讓幼兒學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)。

              6、把自己喜歡的樹畫下來(lái),并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區(qū)展覽。

              7、總結(jié)分享:請(qǐng)幼兒談?wù)剬?duì)園內(nèi)春天樹木千姿百態(tài)的感受。

            關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案7

              一、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年3月12日

              二、參加人員

              小(-)班全體幼兒和老師。

              二、活動(dòng)目標(biāo)

              1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

              2、通過(guò)活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

              三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

              2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)。

              四、活動(dòng)過(guò)程:

              1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的'植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

              2、幼兒拿著塑料瓶來(lái)到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

              3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

              4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

              5、活動(dòng)結(jié)束。

              通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

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