六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文5篇[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

　今天，是六一兒童節(jié)，大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶�；顒�，在體育館舉行。

　　大家高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。

　　然后，大家拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多��！大家找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。

　　過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。

　　節(jié)目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺很好，大家到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。大家開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的`心跳又停了，真是恐怖��！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣藝活動。

　　大家把自己的作品拿出，怕買，大家一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。

　　然后，大家就把自己弄來得錢交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過得真好。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

　　每年的六一兒童節(jié)都很難忘，在我的記憶中，六一兒童節(jié)那天是我一年之中最快樂的一天，一眨眼，xx年六一兒童節(jié)又來了，我懷著興奮的心情期待六一兒童節(jié)的.到來。

　　xx年六一兒童節(jié)比以往多了一份驚喜，因為得到可靠的信息，xx年六一兒童節(jié)那天學(xué)校將舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡舞會，做為一個活潑的好孩子，我當(dāng)然要去展示一下的才藝表演，征求了母親的意見，母親爽快的答應(yīng)了，還給我找來了一位舞蹈老師來教我。我都快高興壞了，我媽媽是全世界最好的媽媽，我愛你。 我第一時間把這個休息告知我的3位死黨，他們也想和我一起組團表演了，在幾位媽媽的商量同意之下，我們4個一起培訓(xùn)，目前正在緊張的排練一支舞蹈《我是一個好孩子》。

　　現(xiàn)在的排練非常辛苦，每天都要排練3個小時，我們剛開始都打退堂鼓了，但是在媽媽和老師的鼓勵下，我們意志奮發(fā)，克服困難，目前排練情況非常好，我們也越來越熟悉這支舞蹈了。

　　xx年兒童節(jié)你等著我，我將大展我的才藝表演。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩，各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧，有人喜歡國慶節(jié)，有人喜歡圣誕節(jié)，有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。

　　早晨我早早的起了床，恨不得飛去學(xué)校，知道為什么嗎？因為今天就是六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計了特殊的友誼活動。

　　來到校門口。校園里瞬間改天換地，樹上掛滿了紅色的色帶彩帶，在風(fēng)中翩翩起舞，像是在歡迎我們的'到來，小朋友們一個個都變的笑容，高高興興地走進自己的教室。

　　來到教室，首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰先打好一個高塔，還要支撐一個乒乓球高手的高度，還要達到20cm才算成功。

　　各就各位，預(yù)備，開始！游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個調(diào)皮的小孩子一樣，老是跟我作對，一下子就打啦，我也拿他沒轍了，突然。我看見別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來，果不其然，一個高湯就做好了，完成了，我高興的蹦起來。

　　我路過一個教室，發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因為好奇，我也跟著擠了進去，原來是貼鼻子呀，排了很長時間，終于輪到我了，我蒙上眼睛，四周一片黑暗。嗯，只是靠著機靈的耳朵聽著老師的指揮，小心翼翼的。動著，生怕動錯，我停了下來，掙開眼睛太好了，填對了，這次總算沒有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。

　　除了這些，我還玩了，獨一無二，抓石子，天黑請閉眼。數(shù)也數(shù)不清，一轉(zhuǎn)眼活動結(jié)束了，我們帶著快樂，留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了，六一兒童節(jié)，再見了，我們明年再見。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！

　　早上，我們早早的'來到校園，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。

　　這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的班級同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

　　緊接著各班又開了聯(lián)歡會，班級老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。

　　今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節(jié)��！

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

　　小時候，我都是不怎么向往六一的，想象中是美好而快樂的，實際上全是烈日當(dāng)頭下的汗珠

　　還是5歲的時候，我就接觸過可怕的六一。幼兒園很小，沒有多余的位置供我們排練節(jié)目，老師站在樹蔭下，給我們這些頂著烈日的身高不到大人的一半的小孩子排練。

　　表演那天，不是涼快的短袖短褲，而是繁瑣的演出服。站在向陽的舞臺上，媽媽坐在臺下很驕傲，但我卻沒有體會到臺上一分鐘，臺下十年功換來的傲人成績。

　　為什么呢？

　　雖然當(dāng)時只有5歲，但我不喜歡六一的記憶卻很清晰。

　　媽媽坐公交車送我回家，我摸不著頭腦地問她：憑什么兒童節(jié)，讓我每天辛辛苦苦地排練，而你們只管觀看呢？媽媽一驚，倒也沒有說什么，或許這個時候，她才會想到原來小孩子排練非洲舞也會喊累！

　　直到小學(xué)五年級，我才真正體會到什么是六一的快樂。同樣頂著30多度的高溫，不同的.是，排練的隊伍里不再有我的身影。我很享受六一當(dāng)天和同學(xué)們搬著板凳、戴著草帽、帶上水杯在操場上嬉戲了。那場面啊，再配合著舞臺上那些自編自導(dǎo)的節(jié)目，就更加愜意了。

　　時光轉(zhuǎn)眼即逝，還有一年我就不再是兒童了，六一也將從我的學(xué)生生涯中消失了。倒是此刻，再總結(jié)一下自己過往的六一，沒有辛酸，留下的卻是滿滿的留戀和美好回憶。

　　我過往的六一��！

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