小學(xué)生作文優(yōu)選（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
暑假生活如箭一般，飛一般地從我的身邊溜走。今天是八月二十三日，而我卻只身被“禁錮”在酒店里！無(wú)所事事的！
從二十九樓的玻璃窗戶往下看。
一切盡在眼前！
熙熙攘攘的人群如一只只小螞蟻一般在街上緩慢爬行，而汽車則像一個(gè)個(gè)甲蟲靈活地穿行在其間。一棟棟的摩天大樓拔地而起，形狀各異，高低不同，坐落有致，從遠(yuǎn)處看，這些都構(gòu)成了這座城市的美好的天際線！
有些樓房的頂部稀稀疏疏地蓋著一層綠，定睛一看，原來(lái)是葡萄藤，杜鵑，玫瑰等植物共同組成的'自然的綠景，給這個(gè)鋼筋混凝土的城市，增添了一抹怡人的綠色！
“隆隆隆”！一聲巨響撕裂了天空，隨之而來(lái)的是傾盆的大雨！一顆顆豆大的雨滴毫不留情地打在地上，玻璃窗上！我清清楚楚地看見，當(dāng)一滴雨水用力地撞在窗戶上時(shí)，雨滴立即分散成四個(gè)小水滴，接著便是走向那一條不歸路�。∥野涯抗廪D(zhuǎn)移到大街上，這是的人們不再是那么愜意地與親友交談或是散步了！人們似一群受了驚的鴨子，不管三七二十一的，拼了命似的向能避雨的地方?jīng)_去。有些人因身手敏捷搶先到了屋檐下，然后怡然自得地看著其他人為了爭(zhēng)奪避雨地方而產(chǎn)生的鬧��！
有些小情侶，則不慌不忙地從口袋里拿出雨傘，慢慢撐開，再將傘盡量往對(duì)方那邊靠，“啊，好溫馨！”我情不自禁道。
烏云依舊籠罩在成都——一座來(lái)了就不想走的城市上空！一切都是那么灰蒙蒙。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，將一層霧吹了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，窗外到處是一片模糊，一片霧！我焦急地拍打著窗戶，想讓這令人討厭的霧快快走開！
突然，一陣刺眼的強(qiáng)光穿過(guò)那濃重的灰霧，直直的射入我的眼睛，我慢慢閉上眼。待光亮稍減，緩緩張開······
陽(yáng)光又照進(jìn)了房間，一切又恢復(fù)了正常，大街上，又是那樣的擁擠，那樣的嘈雜！時(shí)間又隨陽(yáng)光溜走了，而我卻不知道，他的腳步。
“成都的天氣真像川劇中的······”我不禁喃喃道。
我又再想著它的下一次的變幻了。
小學(xué)生作文 篇2
清晨，一陣沙沙的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒。我推開窗戶一看。呵，下雨了!秋雨淅淅瀝瀝地下著，密集的雨點(diǎn)像繡花針?biāo)频娜鱿虼蟮�，又宛如無(wú)數(shù)顆晶瑩的細(xì)珠，編織著寬大無(wú)比的簾子，整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在迷蒙煙雨之中。
帶著一分驚喜，走上路。只見上班、上學(xué)的人們撐著色彩斑斕的傘，就像一只只五彩的蘑菇，又似一朵朵姹紫嫣紅的花兒。從四面八方飄至而來(lái)，聚集到寬闊的馬路上，匯成了一條五彩繽紛的溪流!騎在車上的人們披著的雨衣各式各樣，紅的、藍(lán)的'、黃的、綠的、紫的……讓你眼花繚亂，真是美不勝收。風(fēng)乍起，雨衣飛舞飄展開來(lái)，此起彼伏，如一條條彩虹在爭(zhēng)奇斗艷。
調(diào)皮的孩子赤著腳，嘻嘻哈哈地踩著積水，盡情地嬉戲著，追逐著，享受著雨的樂(lè)趣!處處雨絲紛飛，雨水的滴答聲，傘下的歡笑聲，自行車的丁零聲，汽車的鳴笛聲組成了一曲美妙的交響樂(lè)，秋天醉了!
雨中，小鎮(zhèn)處處飛歌!
小學(xué)生作文 篇3
暑假，到了。我經(jīng)歷了一天的顛簸，終于到了這個(gè)神秘的'地方——龍虎山！！
我們第一天去棧道玩，我走了一半，忍不住往下看，天啊，地啊，怎么這么高�。∥也唤锩嫱肆艘徊�，希望得到一絲安全感。
不知道走了多遠(yuǎn)，我往前看，怎么還有這么遠(yuǎn)��！終于，朋友一個(gè)一個(gè)堅(jiān)持不住了，紛紛下了下去，只有我們了了幾個(gè)，我們懷著絕不放棄的心情，邁著沉重的步伐，即須往上爬……
小學(xué)生作文 篇4
與往常一樣，我又打開了水龍頭。一邊聽著“嘩嘩”的流水聲，一邊拿起碟子開始洗碗。當(dāng)我快洗完時(shí)，媽媽卻突然匆匆忙忙的跑回來(lái)說(shuō):“娃兒，你買的禮物送到了，在星光幼兒園！”
我聽后立即取出平時(shí)舍不得用的零花錢，騎上自行車以百米沖刺的速度飛快的向星光幼兒園奔去……一路上，魚塘里的小魚們自由自在的游來(lái)游去，吐出許多美麗的小泡泡；夏天的花朵們相繼綻開了它們甜美的笑容；樹葉變得更加翠綠了，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈……我顧不上欣賞這些美麗的風(fēng)景，目視前方，雙腳飛快地蹬著，只為早早的到達(dá)星光幼兒園。功夫不負(fù)有心人，我終于以4分23秒的速度到達(dá)了星光幼兒園，笑著取回了那份“愛”……
愛？你一定有疑問(wèn)吧。沒錯(cuò)，就是愛！是我對(duì)爸爸的愛！還有幾天就是爸爸的'生日了，平時(shí)都是爸爸送我禮物，這一次我也要送爸爸一份禮物。于是我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一個(gè)平安符，能把它送給爸爸作為生日禮物，讓爸爸好好的樂(lè)一回！
回家的路上，我像蝸牛一樣緩慢的騎車，不再那樣飛速地騎自行車。因?yàn)槲乙刈o(hù)，守護(hù)我對(duì)爸爸的那份濃濃的愛……
小學(xué)生作文 篇5
春天來(lái)了
誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會(huì)留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會(huì)留下醉人的芬芳……
聽、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來(lái)了……
看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過(guò)來(lái)、萬(wàn)物復(fù)蘇過(guò)來(lái)、呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的.景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。
一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
是的，春天真的來(lái)了！
看、田地里農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、青蛙、熊等等這些冷血?jiǎng)游锒荚诿缐?mèng)中被小鳥嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開始了新一年的生活……
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。這是一個(gè)充滿活力、生機(jī)的季節(jié)、不是嗎？
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文05-17
小學(xué)生的作文05-17
小學(xué)生的作文05-17
小學(xué)生作文05-17
小學(xué)生的作文05-17
小學(xué)生作文05-17
小學(xué)生作文05-17