小學(xué)生作文[匯總4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生作文 篇1
家鄉(xiāng)的春節(jié)讓人懷念，讓人喜愛。每年的春節(jié)我們都是到鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家度過的。
走到村口，看到每家每戶裊裊的炊煙，心里會(huì)升騰起無限的暖意。巷子邊俏皮的房子，頂著白帽，披了紅裝，家家戶戶喜氣洋洋。
回到家，我總是喜歡先在家里的大火炕上躺一會(huì)兒。新年家里的炕必是熱烘烘的，在炕上躺著，總讓人聯(lián)想起躺在母親懷中的感覺，別提有多舒服，真不亞于泡在溫泉之中，做夢(mèng)都是笑著的。大火炕是用土壘成的，沒見過真正的炕的人，一個(gè)不小心就把“炕”寫成了“坑”，結(jié)果就出了“鄉(xiāng)下人睡在‘大火坑’上”的笑話，真是讓人啼笑皆非。
還沒享受夠躺在炕上暖融融的感覺，熱騰騰的餃子便端上來，老人和兒女孫媳一家人在炕上圍桌而坐，邊吃邊“嘮家�！�，從老人的身體到大人的工作到孩子的學(xué)業(yè)，回顧著這一年的大小事情，期許著新一年的順利、成功，你一言，我一語，好不熱鬧！
正沉浸在這種“開軒面場圃，把酒話桑麻”的田園感覺中時(shí)，隨著誰家“砰”的一聲巨響，就像賽前宣布開始的發(fā)令槍，各家各戶的鞭炮也趕腳似得競相響起來——“砰”、“轟”、“噼里啪啦”……春節(jié)交響曲開始！沒有指揮，人人都是演奏者，心里是怎樣的快樂，節(jié)拍就怎樣打響。我的心一下子跳到窗外去了，趕緊“哧溜”一聲滑下炕，去找我的小伙伴們！節(jié)日的焰火一會(huì)兒就映紅了整個(gè)天空——有長尾巴猴子，一下子竄上了天；有孔雀開屏在高空炫耀；有仙女挎著花籃向人間散播著幸福的'花瓣……四周的雪被燈光映得通紅，人們的臉也被映得通紅，孩子們追逐嬉戲、歡呼雀躍。
到了大年初一，外面的雪地上落滿鞭炮的紅紙屑，像點(diǎn)點(diǎn)梅花遍地開放�！芭荆尽毙”薜穆曇襞紶栠�會(huì)回蕩在巷子里，白色的雪上印滿了孩子們的小“爪”印，就像一朵朵閃爍著晶瑩的光的小花開在雪地里。不過不能光貪玩了，要有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是恭恭敬敬挨家挨戶去拜年。要記住《紅樓夢(mèng)》里似的復(fù)雜的輩分關(guān)系雖非易事，但拿到“叔叔、嬸子、大爺、大媽”們祝福的糖果和壓歲錢后，孩子們又蹦蹦跳跳起來。
家鄉(xiāng)的春節(jié)，是一個(gè)溫馨、快樂、充滿回憶的節(jié)日。它也許不是那樣特別，那么出名，卻因有充滿熱情的人和淳樸的民風(fēng)而成為一道亮麗的風(fēng)景珍藏在人們心中，還有什么比這更重要呢？
小學(xué)生作文 篇2
歲月的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)了十二載，在這十二年的光陰中，發(fā)生了許許多多的事情。有的已隨時(shí)間的流逝慢慢變得模糊了，而有的卻深深的印在了腦海里。
記得那是剛過完年的一天，我用積攢的壓歲錢買了一個(gè)游戲機(jī)，便迫不及待地邀請(qǐng)同學(xué)們一起玩。在同學(xué)們的羨慕聲中，我的虛榮心得到了極大的滿足。下午，我最好的朋友來向我借游戲機(jī)，我沒舍得借給他。等到晚上我準(zhǔn)備再拿出來玩的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)游戲機(jī)不見了。我驚出一身冷汗，覺得一定是同學(xué)偷拿走了。
第二天，我向他要我的游戲機(jī)，他卻說他沒有拿，我十分不高興：你拿我的游戲機(jī)，不還我還強(qiáng)詞奪理。我氣的和他大吵了一架，我們的友誼也戛然而止。
開學(xué)后的一天，我在整理我的書柜，突然摸到了一個(gè)十分堅(jiān)硬的東西。拿出來一看，正是我失蹤的'游戲機(jī)。我突然想起來了：那一天，我們找書的時(shí)候?qū)⒂螒驒C(jī)放在了書柜里。那一刻，頓時(shí)后悔不迭，我冤枉了他失去了友誼。
我一直在想如何彌補(bǔ)。終于機(jī)會(huì)來了，在一次活動(dòng)課上，我很幸運(yùn)的和他分到了一組。在交流時(shí)間，我鼓起勇氣走到了他的跟前，真誠的說：“對(duì)不起，我不小心將游戲機(jī)放在書柜中忘記了，卻誤以為是你拿走了，錯(cuò)怪了你！”“沒關(guān)系，只要你找到了，證明了我的清白就行了�！彼⑽⒌匦χf�！澳俏夷芎湍愫秃脝�？”“當(dāng)然可以！”他愉快的伸出了手，我們的手緊緊的握在了一起。后來我把游戲機(jī)送給了他，我們又成了無話不說的好朋友了。
有了矛盾并不可怕，我們要正確的去面對(duì)它。
小學(xué)生作文 篇3
我家隔壁的陳奶奶家養(yǎng)了一只小花貓，可惹人喜愛了呢!
這只小花貓的名字叫作“咪咪”，聽名字是不是就知道咪咪是一個(gè)文靜的小女孩？哈，這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它不僅是個(gè)“純爺們”，還非常淘氣。
有一次，咪咪正趴在地上睡午覺，它的主人陳奶奶在家里整理廢品，準(zhǔn)備將它們賣掉，這時(shí)，放在廢品堆上的無提手采藍(lán)引起了咪咪的好奇。只見它走著貓步，扭著屁股圍著廢品堆轉(zhuǎn)了兩下，然后一個(gè)箭步，跳上廢品堆上的一個(gè)支點(diǎn)，接著弓起腰，前爪挺得直直的，像踩上了彈簧似的，精準(zhǔn)無誤地蹦進(jìn)了菜籃子里�！暗琼敗敝螅∝堖溥涫峙d奮，一會(huì)用爪子摳摳編織籃子的`竹條，一會(huì)又躺在籃子里打滾兒……翻來覆去折騰個(gè)沒完，突然，那廢品堆晃動(dòng)了兩下，倒了下來，小花貓也重重地摔在了地上，這一跌不要緊，沒想到那廢品堆上的空藍(lán)正不偏不倚的將咪咪反扣在里面，這下咪咪可慌了神，它使勁地在籃子里叫，一邊叫一邊用四只腳在籃子中胡亂的劃動(dòng)著,可怎么也掙脫不了這個(gè)“籠子”。最后還是陳奶奶將它從“籠子”里“救”了出來。
咪咪有時(shí)也很懂事，有一天早晨我打開門，只見它在我家門口喵喵直叫，我也回敬它幾聲“喵喵”，它見我在搭理它，便動(dòng)起步，朝我走來，那樣子就像個(gè)孩子，可愛極了，特令人疼愛！
我相信任何動(dòng)物都是有靈性的，雖然它們不會(huì)用人讀的言語表達(dá)感情，但它們與我們的心靈是相通的。
小學(xué)生作文 篇4
沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌?弟弟的表情是多么可愛!可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!
隨著春天的`步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁，雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬于春天!我愛春天!
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