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            七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文

            時(shí)間:2024-08-27 11:44:45 海潔 七年級(jí)作文 我要投稿

            七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文(精選21篇)

              在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文(精選21篇)

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 1

              在水果王國中有皮薄肉爽的西瓜、苦中帶甜的柚子、清脆可口的波蘿,它們深受著人們的喜愛,它的全身裹著桔黃色的外衣,圓圓的身體像一個(gè)小小的燈籠,通常連著幾片綠葉,看起來像一頂美麗的小帽子,可愛極了。如果你剝開外皮,一陣清香便撲鼻而來。黃色的桔瓣一個(gè)個(gè)裹在一起,像親密無間的朋友相擁著,不愿分離。你用手輕輕地掰下一瓣,彎彎的就像掛在天空中的月亮。

              撕開外皮,黃燦燦的果肉像雨點(diǎn)似的緊緊地偎在一起,!咬上一口,那酸甜的味道令人回味無窮。我在百科全書上看到:桔子不僅好吃,而且還有很多的用處呢!它的皮含有豐富的維C,可以泡茶、煮粥、做藥,感冒的人喝上一點(diǎn),據(jù)說有不錯(cuò)的療效呢!小時(shí)候有一次,媽媽下班回來,給我們買來一些桔子。我迫不及待地拿了一個(gè)在手上,翻來覆去地看。這還是我第一次吃桔子呢!它的外表并不好看,只是一層粗糙的黃皮,土里土氣,沒有蘋果那樣紅潤(rùn)光滑,使人一看就生羨慕之心。

              看著這桔子,我猶豫了:這樣的桔子好吃嗎?媽媽催我快吃,我把桔子剝開,隔著一層白膜,看見里面有一個(gè)長(zhǎng)得像皮球的'桔瓤,把桔瓤掰開是一個(gè)月牙似的非常美麗的桔瓣兒,好看極了。我掰了一個(gè)放在嘴里,感覺里面還有一個(gè)飽滿的米粒。桔子的汁水酸酸的、甜甜的,酸甜交織,真是叫人越吃越愛吃。爸爸對(duì)我說:“你不要只覺得它的瓣兒好看,味兒很甜,它那土里土氣的外皮還是中藥呢。如果把它的皮晾干保存好,它還可以做調(diào)料用。”

              桔子不僅外表好看,還有著那么多的用處,其實(shí)做人也一樣,不要做個(gè)華而不實(shí)的人,而要做一個(gè)像桔子那樣實(shí)實(shí)在在的有用的人。

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 2

              雖然歲月流逝,但是有一件事使我終身難忘。

              放假了,我在家里彈鋼琴,媽媽在旁邊監(jiān)視我,對(duì)我而言,彈鋼琴是世界上最枯燥的事。我不耐煩地一遍又一遍地彈著那首早已到彈如流的.曲子,心里生氣地想:“哼,煩死了!到底什么時(shí)候才能彈完呀!”這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,她去接電話,看來我的救命稻草來了。過了一會(huì)兒,媽媽快步走來,穿好衣服,對(duì)我說:“果果,媽媽有事,要出去一會(huì)兒,大約一個(gè)小時(shí),你在家里要好好練鋼琴,知道嗎?”我一聽只用再彈一個(gè)小時(shí),心里樂開了花,便爽快地答應(yīng)了,媽媽急匆匆地走了。

              她一走,我剛要繼續(xù)練琴,突然看見了鋼琴旁邊的電腦,突然一個(gè)念頭閃了出來:去玩電腦。一個(gè)聲音說:“反正媽媽不在家,你可以偷偷玩一會(huì)兒電腦!钡切牡子幸粋(gè)聲音對(duì)我說:“你不能去玩電腦,你答應(yīng)了媽媽要彈琴的!”可是那個(gè)聲音又說:“別聽他的,你都彈了那么長(zhǎng)時(shí)間琴了,玩電腦也是理所當(dāng)然的!”我也很贊同,所以不練鋼琴了,走到電腦旁把電腦打開,津津有味地玩起了游戲。

              快一個(gè)小時(shí)了,媽媽要回家了,我急忙把電腦關(guān)了,然后坐在鋼琴旁彈鋼琴。剛彈風(fēng)下,門被打開了,媽媽回來了。她見我在認(rèn)真地彈鋼琴非常高興,開心地問道:“果果,你一直都在彈鋼琴嗎?”我有點(diǎn)心虛地回答:“是的!彼娱_心了,說:“那你今天晚上玩電腦吧,晚上我不在家!蔽液苄呃,但是裝作開心地說:“太好了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              晚上到了,媽媽出去了,我剛要玩電腦,但是心里有愧,便走到鋼琴旁弱鋼琴,我這次心里沒有不耐煩,而是認(rèn)認(rèn)真真地彈了一個(gè)小時(shí),心里輕松多了......

              答應(yīng)別人的事一定要做到,正所謂誠信大于天!

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 3

              夏還來得及畫上圓滿的句號(hào),秋就以她纏綿的秋雨揭開了新的樂章。

              秋天的使者穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她揮動(dòng)神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一往情深地灑向大地,等霧消云散,初升的朝陽會(huì)驚奇的,迎接她的是五彩繽紛的世界。

              天驀地高遠(yuǎn)。秋顯得成熟而干練,她春的嬌羞,也夏的火熱,更冬的內(nèi)斂,但她卻有著春一樣的可愛,夏一樣的熱情,冬一樣的迷人。切那一分收獲的'喜悅,才使冬的孕育,春的萌發(fā),夏的耕耘甜蜜的結(jié)果。

              你可見那些起伏不定的高粱,是農(nóng)民汗水的結(jié)晶,你可見那瓜果飄香的果園,是勞動(dòng)辛勞的回報(bào)。清爽的秋風(fēng)中飄著人們的歡歌笑語,秋正用她的成熟豐厚譜寫著四季歌中最美的樂章。

              而我們,則情愿泡在學(xué)堂中……3年之后,我將陶醉在新的學(xué)習(xí)生活中,又將享受著前所未喜悅,體會(huì)著收獲之后的甜美……

              喜、甜、美都在遠(yuǎn)方向招手,但要為之期待,為之付出,為之努力。說,秋天期待的季節(jié),付出的季節(jié)。當(dāng)收獲,又會(huì)期待另期待,并不懈追求,艱辛地付出。這過程是酸的、苦的,涼的,正如那絲絲秋意,涼透到肌膚,滲入骨頭,留在心坎。但理想,不在乎酸辛。

              文人墨客們提到秋天,總把她與凄涼了起來,而她似乎也就成了凄涼的象征。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,“剪,理還亂,是離愁,別是滋味在心頭!彼A(yù)示著冬天即將來臨,然而她也預(yù)示著金色的豐收,我喜歡豐收的季節(jié)中徘徊,她使我能靜下浮躁已久的心,去靜靜地欣賞秋天那美麗的胸懷……我貪婪的呼吸了幾口誘人的空氣,真有點(diǎn)“悠悠心會(huì),妙處難與君說”的感覺。

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 4

              中秋節(jié),我們一家人吃過團(tuán)圓飯,媽媽提議,晚上我們一起去超市購物,來豐富一下我們的物質(zhì)生活,我和老爸當(dāng)然舉雙手贊同啦!

              六點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),中間走走停停,七點(diǎn),車開到了超市門口,我們下了車,媽媽給我們一人一百元錢,說:“大家各自到自己想去的區(qū),買自己想要的東西,錢嘛,給你們一人一百元,這是基礎(chǔ),如果不夠,嘿嘿,那就自掏腰包吧。還有,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到大門口集合,散!”說完,自己一溜煙跑了,我和老爸對(duì)視一眼,“咱也走吧!”于是,我倆也分頭尋找自己想要的東西了。

              我不在他倆視線內(nèi)了,可是,買什么呢?對(duì)呀!終于有機(jī)會(huì)買自己想要的書了!我剛想往圖書區(qū)走,但又一想:爸爸媽媽對(duì)我那么好,中秋節(jié)了,我應(yīng)該給他們買點(diǎn)禮物。想到這兒,我轉(zhuǎn)身走向服裝區(qū),精心給爸爸選了一條漂亮的皮帶。又一想,媽媽每天忙了工作,回家又做家務(wù),整天沾著粉筆灰,又洗衣做飯的'手,都變粗糙了。于是又給媽媽買了一管護(hù)手霜,還有一副溫暖的兔毛手套。我看看手表,快八點(diǎn)了,于是加緊步伐結(jié)了張,又向大門走去。

              在大門口,爸爸媽媽還沒到,我想:雖然沒有買我想要的書,但是,我給爸媽買了禮物,這比買什么都有意義,正想著,爸爸媽媽也到了,我們一看對(duì)方手里的東西,都笑了,原來,媽媽手里拿著的,是給我買的一只可愛的玩偶和一套連衣裙。而爸爸手里的,正是我夢(mèng)寐以求的那本書!我們一起坐進(jìn)溫暖的車?yán),把禮物交換著,其樂融融。

              這就是我的家,我的家人,我們是相親相愛的一家人!

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 5

              天地萬物,乃是大自然對(duì)世界神奇的造化,自然之靜,黃河之流,山峰之巔,一種深深的情在我視線中凝聚,那畫面中凝聚著靜謐之秀;凝聚著壯闊之美;險(xiǎn)峻之奇……

              在我心中擁有的是—— 一片靜謐,一縷情,一份愛……

              啊,靜謐之秀!

              “明月松間照,清泉石上流!蓖蹙S筆下的清新之美,那才是讓人欣悅之物。皎潔的明月,靜謐的松林;清澈的山泉,水中的靜石,多么令人向往的大自然的'和諧境界。在這看似孤獨(dú)的世界中,他找到屬于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、靜石,凝聚了王維的視線,此時(shí)的他,將一顆心安靜地融入大自然之中,仿佛與我的目光對(duì)視,便欣然前往。

              靜謐的自然,在我的擁有中凝聚,凝聚著坦然中的恬靜。

              啊,壯闊之美!

              “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還!崩畎坠P下的黃河,可謂之氣吞山河。奔流著靈魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷著泥土,巨浪四處咆哮;冬季,醞釀著華夏文明“欲與天公試比高”的霸氣。它是在點(diǎn)滴中匯集情感,流淌在世界東方,仿佛與我的目光相視,便展胸暢望。

              壯闊的黃河,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可估量的壯觀。

              啊,險(xiǎn)峻之奇!

              “造化鐘神秀,一覽眾山小!倍鸥P下的泰山,白日盡顯蒼勁與威武,夜晚唱盡靜謐與安然。天之左右,是磅礴之力簇?fù)碇D俏《氲纳椒灏,雖逢暴風(fēng)驟雨,又遇電閃雷鳴,它卻依然雄勁,它矗立在山崖邊,仿佛與我的目光相視,便坦然呼喚。

              險(xiǎn)峻的泰山,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可丈量的豪氣。

              靜謐的自然,它有坦然中的恬靜;壯闊的黃河,它有著不可估量的壯觀;險(xiǎn)峻的泰山,它有著不可丈量的豪氣。也許,在這些被世人贊美過的畫面中,凝聚著的是一種意志,凝聚著的是一種信念,所以,我的擁有中才會(huì)有它們的畫面——這畫面中孕育著自信,因?yàn)槌錆M了自信,陰霾會(huì)漸漸消失,而理想會(huì)溢滿胸懷。

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 6

              天,漸漸暗下來了,傍晚美麗的夕陽也漸漸褪去了,慢慢地,慢慢地,皎潔的月亮升起來了,它在寧靜的夜空中是顯得那樣的美,那樣的亮……它用它那幽幽的光芒照亮了身邊的夜空和幾片小云,在它們的襯托下,月亮就顯得更加純凈、靜謐了,散發(fā)著迷人的氣質(zhì)、柔和的光芒……橙色的月亮上偶爾拂過絲絲云縷,寧靜而端莊。在這如水的月色里,我們心中都會(huì)寄托下一個(gè)美好的愿望,祈求神圣的月亮在這璀璨的星空,用它那獨(dú)特的光芒來完成我們一個(gè)個(gè)美好浪漫的夢(mèng);在這如水的月色里,我們都會(huì)看著夜空上方那潔白純凈的月亮,幻想出一幅幅優(yōu)美的水彩畫,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)神奇曼妙的神話故事……

              月亮,給予了我們太多的遐想,有時(shí),月亮就像一個(gè)愛美的姑娘一樣,想讓別人看見更漂亮的自己,就去扯了幾綹隱隱約約、亮白透明的小云朵來裝點(diǎn)自己;有時(shí),月亮就像一個(gè)端莊的成人一樣,寧靜的、嚴(yán)肅的站在崗位上,專心的注視著人們的喜怒哀樂、悲歡離合,又像在思考著什么;有時(shí)月牙就像一只小船一樣,由于承載了太多孩子與大人們的美好寄托,所以總是左右不停地?fù)u晃著……“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@句話一點(diǎn)也不錯(cuò),仔細(xì)端詳,就會(huì)讓人有種說不出的滋味,月亮和人間事物一樣有圓有缺,有起有伏,所以,月亮并不只是美與詩意的象征,更是端莊與生活中指點(diǎn)迷津者的象征。它美不勝收,它超凡脫俗,它是神圣的.,是純潔的,是寧靜的……

              我想,只要我們用自己的心去體驗(yàn),與聆聽,去感受,去凝視月亮,我相信我們就能領(lǐng)悟到人生的真諦,詩意的獨(dú)特……從古至今,有許多文人墨客為月亮而陶醉,為月亮而癡迷,它是我看到的一道亮麗的風(fēng)景線,是文學(xué)啟蒙的心靈種子,是我們精神上美麗、頑強(qiáng)的支柱,是受人愛戴的美好、嚴(yán)肅的象征!

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 7

              一天,鳥窩中飛出了兩只雙胞胎鳥兒——兩只大小、外型一樣的小鳥兒,唯一不同的是,一只鳥兒比另一只鳥兒頭上多一塊白色的羽毛。然而,兩只小鳥選擇了不同的未來:小林飛進(jìn)了充滿危險(xiǎn)但無拘無束的大森林,小安為了過富足、安定的生活,飛進(jìn)了鳥籠,成了一只寵物鳥。

              森林中,危機(jī)四伏,小林面對(duì)的是饑餓、寒冷、死亡……它時(shí)刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。白天,它費(fèi)盡心機(jī)尋找食物,還得時(shí)時(shí)提防著自己成為老鷹、蛇的午餐;晚上,是最危險(xiǎn)的時(shí)候,小林必須及早找到一個(gè)安全且足以避寒的樹洞以度過森林寒冷的夜晚,一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),小林就必須警覺地豎起羽毛……

              森林生活使小林變得勇敢,它日益茁壯成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了許多求生的本領(lǐng),它的羽翼日益豐厚,它的身姿日益矯健,它的眼神日益靈敏。

              另一個(gè)世界,安于享樂的小安,躲在主人給它安排好的鳥籠中,錦衣玉食,日子過得安樂而富足。但是,漸漸地,小安失去了飛翔的能力,體態(tài)臃腫,神情木訥,像寵物一樣生活的它漸漸地失去了往日的風(fēng)采。

              一個(gè)不平凡的日子,小安的.主人帶著它去森林里野營,小林在樹枝上,小安在鳥籠中,兩只小鳥重逢了。

              “是你嗎?小安,你頭上那塊白色的羽毛還是那么漂亮,只是你的身材變得讓我險(xiǎn)些認(rèn)不出你了。”

              “。∈切×,你也變得讓我差點(diǎn)兒認(rèn)不出了,你變得更清秀了,你的眉宇間透露的剛強(qiáng)是我以前沒見過的!

              “你很幸福吧,有吃不完的食物,不必?fù)?dān)心敵人的侵害!

              小安的臉上露出了為難的神色,看著自己足足比小林胖了兩倍的身材,想著蜷縮鳥籠中的寂寞,真是不知如何回答。

              是!兩只小鳥選擇了不同的前途,一只選擇了搏擊、成長(zhǎng),另一只選擇了享樂、委靡。

              一個(gè)好的選擇,便是一個(gè)不同的人生。

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 8

              星期三的晚上,隨著老師一聲刺耳的哨聲,大家紛紛準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可誰也沒想到,接下來會(huì)發(fā)生一件一波三折的怪事……

              走廊變得黑暗起來,月光透過窗戶輕柔地鋪在地上,撒在櫥頂上,照映在七個(gè)女孩的臉龐上。就當(dāng)我快要在這柔和的月光中睡著時(shí),一個(gè)不和諧的聲音傳入耳畔:“咚!咚!咚!”我和胡鶴語異口同聲地說:“煩死了,又是隔壁在敲墻!”

              也就是我們隔壁那群女生們,自開學(xué)第三周左右,就有了這個(gè)擾人的愛好。每當(dāng)接近9點(diǎn)半時(shí),總會(huì)非!皥(jiān)持不懈”地敲啊敲。開始大家都剛進(jìn)入初中,寂寞和不適應(yīng)是正常的,我們?nèi),大不了捂上耳朵。到現(xiàn)在還敲,明天還要上課,馬上期末考試,這不是成心讓我們上課打哈欠,考試不會(huì)嗎!是可忍,孰不可忍,忍無可忍,無須再忍!

              我和胡鶴語怒氣沖沖地跑出去找老師,從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)說了一遍她們的擾民現(xiàn)象。只見老師氣得頭上都“著了火”,大力推開614的門,一臉憤怒地走了進(jìn)去。

              本以為這件事到此就結(jié)束了,誰知老師又返回了我們宿舍,吼道:“她們說是你們先敲的,她們才敲了!”我的天啊,她們也太能編了,剛才靠墻的'趙梓辰剛從“第二個(gè)最接近天堂的地方”出來,胡鶴語和盛新宇都快睡著了,別的人敲了她們也聽不見。只是老師怎么也不聽我們解釋,只相信那邊兩個(gè)初二的不會(huì)騙她的。可憐的我們明明是受害者,卻被當(dāng)作犯罪者給老師說了一頓,無奈!

              的那群人太可惡了,真是現(xiàn)代版的“賊喊捉賊”!老師為什么要相信初二的而不相信我們呢?Why真不公平,她們大一些就可以為所欲為嗎?雖然這只是一件小事,但老師也不能這樣縱容她們呀!雖然我們剛進(jìn)初中,和老師疏遠(yuǎn),但也不代表我們會(huì)說謊,會(huì)騙人呀!雖然她們是初二的,比我們大,和老師親近,但也不代表會(huì)十全十美,不欺騙老師呀!

              這次“賊喊捉賊”,讓我看到了人類總會(huì)輕易相信那些親近的人,而不在乎疏遠(yuǎn)的人的建議,真是“智子疑鄰”!

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 9

              愛別人的是好的,但是,要用合理的方式來表達(dá)愛。否則就是害而不是愛。要合理的愛不要茫然的愛,要適當(dāng)?shù)膼鄄灰e(cuò)誤的愛。要智慧的愛不要無知的愛。愛可以傷愛也可以害。

              愛需要用合理方法來表達(dá),茫然的愛只會(huì)犯下無法挽回的錯(cuò)誤。在歐洲,有一片很大的島嶼。島嶼上人們放牧耕種,生活十分平靜,島上人們供奉著兔子神。為了保護(hù)兔子,人們大舉獵殺兔子的'天敵——狼;艘荒甑臅r(shí)間,島上一條狼也沒有了。因?yàn)橥米記]有了天敵,數(shù)量直線上升,島上的人們十分高興!兔子有時(shí)去島上的農(nóng)田里吃莊稼,農(nóng)民不僅不生氣,反而十分高興。認(rèn)為兔子帶來了好運(yùn),對(duì)兔子加倍愛護(hù)?蛇@種茫然的愛犯下了大錯(cuò)。兔子數(shù)量增多,食的草就會(huì)更多,于是兔子們與牲畜的搶奪食物。牲畜全部餓死,莊稼也一點(diǎn)不剩。無奈的人們只得吃兔肉,不幸兔肉又開始傳染瘟疫,傳染速度飛快,人們吃了病兔也死于非命。本來安定的國家因?yàn)閷?duì)兔子茫然的寵愛,最終導(dǎo)致滅亡?磥砻H坏膼郏婵膳卵。

              愛不要錯(cuò)誤的愛,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候來表達(dá)訴說。我十分愛我爸爸,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在記憶中,每當(dāng)我摔倒而哭泣時(shí),別人的家長(zhǎng)會(huì)連忙扶起問長(zhǎng)問短,而他卻只是默默的注視在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予適當(dāng)?shù)奶嵝。他是那樣?yán)厲,從而讓我學(xué)會(huì)了從哪里摔倒就從哪里爬起來。當(dāng)我因勝利而沾沾自喜時(shí),別人的家長(zhǎng)會(huì)夸天夸地,而他一向只是讓我再接再厲。他的嚴(yán)厲讓我學(xué)會(huì)了不要驕傲。當(dāng)我因失敗而垂頭喪氣的時(shí)候,別人的家長(zhǎng)會(huì)罵的狗血淋頭,而他卻與我共同找出錯(cuò)誤的原因,讓我再接再厲。他的嚴(yán)厲讓我不再氣餒,他的愛之在那絲毫之間,用正確智慧的愛來鼓勵(lì)和激勵(lì)我前進(jìn)!成長(zhǎng)!

              愛是要講智慧的,茫然的愛會(huì)犯下大錯(cuò)。錯(cuò)誤的愛只會(huì)導(dǎo)致相反的結(jié)果。而智慧的愛卻可以讓我不斷前進(jìn)成長(zhǎng)!讓我揚(yáng)帆起航!幸福的成長(zhǎng)!

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 10

              今天晚自習(xí)之前,我爸爸來到我們班的窗口,問我在吃什么。說完,他望了望,看見我當(dāng)時(shí)正在吃方便面。就告訴我說:吃方便面不好。下次不要吃了。我當(dāng)時(shí)含含糊糊的答應(yīng)了,但是當(dāng)時(shí)我已經(jīng)料到爸爸晚上會(huì)說這件事情了。

              晚上,我剛剛來到家,爸爸就開始問我吃方便面有沒有吃飽。我當(dāng)時(shí)心里想:隨便說一些吧這件事情搪塞過去就行了,于是我就隨口一說:“是我從垃圾桶旁找到的。”爸爸問我為什么當(dāng)時(shí)嘴一直在動(dòng)。我回答說:“那是我騙我們班同學(xué)把它吃掉的。”后來,在爸爸媽媽再三的追問下,我覺得自己的`辯解也越來越離譜。這時(shí)想到了一句名言“給自己辯護(hù)的人,告發(fā)了他自己。”于是,我說出了真話:“是我們班同學(xué)給我的吃的。不是我從垃圾桶旁邊撿到的!卑职忠娢艺f出了實(shí)話,就對(duì)我說:“說謊會(huì)使一個(gè)人失去信任,F(xiàn)在說了一次謊,如果不及時(shí)糾正的話,長(zhǎng)大就會(huì)講出更多更大的謊來,用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言,惡性循環(huán)。人心也變的真假不分了!边@是我才意識(shí)到說一個(gè)小小的謊言,竟然可以發(fā)展到這樣的一個(gè)地步。

              爸爸還給我講了一關(guān)于說謊的故事:有一個(gè)放羊娃,在放羊的時(shí)候顯得無聊,就對(duì)著山上正在干活的人們大喊:“狼來了,狼來了!”人們聽到了他的喊聲,趕緊跑來了,第二次也是這樣。到了第三次,狼真的來了。這時(shí),他在對(duì)著山上喊“狼來了”人們都以為他是在欺騙別人,就沒有下來。結(jié)果他的羊全部被吃光了。

              的確,每一個(gè)人都犯過錯(cuò)誤。但是重要的是你敢不敢去承認(rèn)。言而必有信,期而必當(dāng),天下之高行也。我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,有過甘當(dāng)。歪了的小樹可以拉正;長(zhǎng)到比人高時(shí),許多人也可將其糾正。但是一旦長(zhǎng)成了參天大樹,想拉都拉不正了,因?yàn)椋谒男睦,早已扎下了“不可磨滅”的根?/p>

              幸虧現(xiàn)在還來得及,及時(shí)糾正,也可以“長(zhǎng)得筆直”。我要糾正這個(gè)錯(cuò)誤,做一個(gè)言而有信的人,以后,我不管犯了什么樣的錯(cuò)誤,都要敢作敢當(dāng),這樣,才是一個(gè)男子漢的性格。

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 11

              教室、寢室和食堂,三點(diǎn)一線,幾乎成了我所有的生活。不知何時(shí),電視機(jī)已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去;不知何時(shí),童趣已從我身上悄悄消失;不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn):我竟然長(zhǎng)大了!

              幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧靜的生活。

              那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。

              不久,爸爸走來了,他說我科學(xué)成績(jī)是96分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我……

              過了一會(huì)兒,爸爸又來了,他氣勢(shì)洶洶地來到我身邊。

              “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲恚菙?shù)學(xué)試卷,背面的四道計(jì)算題我就錯(cuò)了三道,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨……

              那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我發(fā)憤讀書!可是不管我怎么仔細(xì),每次都會(huì)因粗心做錯(cuò)題目。

              老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。

              曾幾何時(shí),我?guī)е膼鄣漠嫻P,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點(diǎn)綴樹林;又曾幾何時(shí),我攜著心愛的相機(jī),去河邊等待一片熟悉的白云,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。

              秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的`優(yōu)美,我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。

              我期望著能見到花開花謝、日出日落的全過程,我等待著有“在紙上少留字,在手上少抓筆”的幸福。

              我真希望自己是一株忘憂草,忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草,忘了就好……

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 12

              多年來,世界各地關(guān)于UFO(不明飛行物)的傳聞層出不窮,是真的有地外智慧生命光臨地球,還是人類在強(qiáng)烈愿望驅(qū)使下產(chǎn)生的幻想?爭(zhēng)論從有人提出“外星人”的說法開始就沒有停止過。

              據(jù)有關(guān)資料記載,第一個(gè)看到“不明飛行物”的是一個(gè)叫肯尼恩.阿諾德的美國人,他是在1947年6月24日看到的“不明飛行物”。此后關(guān)于這類的報(bào)道逐漸增加起來,世界上每年報(bào)道的這類發(fā)現(xiàn)多達(dá)幾百次,而且目擊者人數(shù)也成上升趨勢(shì),有些愛好者還把看到的景象拍成圖片或錄成DV,似乎“外星人”的'存在和他們的光顧地球越來越成為不可置疑的事實(shí)。而近期英國國防部信息局的科學(xué)家經(jīng)過4年的研究,得出的結(jié)論大概會(huì)給廣大的“ET(外星人)迷”當(dāng)頭潑一盆冷水,他們認(rèn)為,迄今發(fā)現(xiàn)的“不明飛行物”其實(shí)都是一種鮮為人知的大氣現(xiàn)象造成的。

              真的有“外星人”存在嗎?據(jù)現(xiàn)有的資料介紹,僅銀河系里有2千億顆太陽的兄弟姐妹,就算10個(gè)恒星中有一個(gè)行星環(huán)繞,那么地球在銀河系中就應(yīng)該有200億個(gè)兄弟姐妹,就像太陽的9大行星只有地球有高等智慧生命存在,那也應(yīng)有10萬以上的行星適合生命發(fā)展。照這樣推算,在我們?nèi)祟愘囈郎娴牡厍蛞酝,肯定有智慧生命的存在?/p>

              就算有“外星人”存在,而浩瀚星球彼此間相距遙遠(yuǎn),“外星人”根本不可能造訪地球,這又是許多關(guān)注此事人的疑惑。也許就像幾千年前的古人無法想象今日人類的科技發(fā)展一樣,“外星人”很可能擁有現(xiàn)今人類無法想象的先進(jìn)工具造訪地球。

              前面提到的英國科學(xué)家的研究也不止是為了戳穿UFO的神話,到目前為止,世界上任何人還沒有掌握“外星人”存在的確鑿證據(jù)。因此,關(guān)于“外星人”的爭(zhēng)論話題,在沒有確鑿證據(jù)的前提下,還將繼續(xù)進(jìn)行下去,人類探索宇宙奧秘的腳步永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 13

              從小到大有一個(gè)人,無時(shí)無刻不在關(guān)心我、愛護(hù)我,為我燒飯、做菜,那個(gè)人就是我敬愛的媽媽。

              以前,我總是對(duì)我的媽媽多有不滿。比如吃飯,媽媽總是給我不停夾菜,不到把我碗里夾滿,媽媽是不會(huì)就此作罷。還有一點(diǎn)最煩,媽很嘮叨!每次上學(xué),她都要說:注意點(diǎn),上課聽講,別講小話,還有你的作業(yè)......等等,直到把我作業(yè)上的錯(cuò)誤都說了個(gè)遍,然后才放我上學(xué)去。但最近的一件事,讓我改變了對(duì)媽媽的看法。

              一次晚上,我照常做完作業(yè),準(zhǔn)備去睡覺,突然感到有些口干舌燥,就到廚房喝了一大杯水,就睡覺去了。

              深夜,喝了水的我突然醒來,想去上廁所,發(fā)現(xiàn)外面還亮著燈,不免覺得有一些奇怪,便悄悄地走出了房門。頓時(shí),眼前的一幕把我驚呆了,那么晚了只見媽媽一個(gè)人還坐在寫字桌前,替我檢查作業(yè)。媽媽滿眼全是血絲,一邊翻書,一邊努力地看著她早已經(jīng)看不懂的作業(yè),找出了一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤,就要在一旁勝利似的打一個(gè)著重符號(hào).....就這樣,媽媽一直為我檢查作業(yè)到深夜,才慢慢的疲憊不堪地走回了自己的房間。

              我上完廁所,回到了床上,久久不能忘懷剛才的那一幕。原來,她每天都在這樣為我檢查作業(yè)!

              我回想起每天,她燒火做飯,是為了誰?她每天用手搓去我衣服上的污漬,經(jīng)常把雙手都搓紅,是為了誰?她每天晚上檢查作業(yè),是為了誰?她每天努力工作賺錢又是為了誰?我傷心的時(shí)候,她安慰我;我高興的時(shí)候她和我一起手舞足蹈。而我又是如何對(duì)待她的呢?難道我面對(duì)這一切不應(yīng)該感恩嗎?

              于是,每天早上她對(duì)我“嘮叨”的時(shí)候,我都會(huì)回報(bào)她一個(gè)燦爛的'笑容,她洗衣服的時(shí)候我也會(huì)趕過去搓洗我的襪子......其實(shí)感恩就是這么簡(jiǎn)單!

              如果你問我是如何懂得感恩的?我會(huì)回答你:“是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了感恩”

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 14

              童年是快樂的,也是有趣的。在童年里有著“酸、甜、苦、辣、咸”的味道。最讓我記憶猶新的還是那次有驚無險(xiǎn)的歷險(xiǎn)記。讓我們打開記憶的匣門,去回憶一下童年的趣事吧!

              有一次,我和爸爸一起去環(huán)翠樓玩。我們先來到盆景園,這里有山有水又有美景。真讓人流連忘返啊!

              順路直上,我們來到了威!皹(biāo)志性”建筑環(huán)翠樓下,換票后我們進(jìn)入環(huán)翠樓的主樓。啊!那里人山人海,游人絡(luò)繹不絕。我們爬了一層樓梯,感覺樓層很高,正好旁邊的電梯來了,我們快速上了電梯,想節(jié)省點(diǎn)體力?墒莿傄簧闲校芭椤钡囊宦,電梯急墜后停下了,所有的按鍵失靈,電梯一動(dòng)不動(dòng),開門也打不開。電梯里大約八、九個(gè)人都很緊張,我的心像小鹿在懷一樣砰砰亂跳,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),連忙握住爸爸的手,急切的說:“爸爸,這是怎么回事?難道我們出不去了嗎?”“不會(huì)的,遇到事不要慌里慌張的,鎮(zhèn)定一點(diǎn)!”爸爸堅(jiān)定的說。

              我小小的心靈充滿了與大人既相似又不同的想法和恐懼。我們繼續(xù)按了幾下電梯上的鈴,可是連按了好幾下都沒有任何動(dòng)靜!我的心里害怕極了,一個(gè)勁的想:不會(huì)出不去了吧?不會(huì)出不去了吧?想出了好多個(gè)問號(hào)。也期待有奇跡發(fā)生!

              就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),發(fā)現(xiàn)了電梯上標(biāo)注的.應(yīng)急電話!我急忙告訴了爸爸。爸爸連忙打了應(yīng)急電話,說明了情況!熬S修人員馬上就到”,爸爸說。這時(shí),我忐忑不安的心慢慢平靜下來!可是,我們左等右等就是沒有人來,我又急得出了一身汗!要不是有爸爸在,我真不敢想象自己會(huì)急成什么樣子!

              突然,電梯動(dòng)了起來,上到4樓電梯自動(dòng)停下,經(jīng)過緊急搶修電梯就像受到命令一樣,自動(dòng)打開了門!我們長(zhǎng)吁了一口氣,終于安全了!

              這真是一次有趣的歷險(xiǎn)記,也是一次有驚無險(xiǎn)的趣事。在我們的生活中,不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)候經(jīng)歷挫折,也是人生的一大財(cái)富!

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 15

              當(dāng)我推開語文的大門時(shí),這才發(fā)現(xiàn),呵,語文是座美麗的大迷宮。

              我試探著前行,右轉(zhuǎn),面前是扇門,上書“幻境”;镁澈媚兀倚廊贿M(jìn)入。

              阡陌交通,雞犬相聞,我漫步在桃花源;蚊子如鶴唳云端,我回到幼年胡思亂想的時(shí)光;戴著畫皮的鬼,嫵媚的狐貍,我被蒲松齡嚇了一跳;乘著筋斗云的孫悟空,腆著大肚子的豬八戒,我同他們一起除妖怪……

              為了學(xué)到更多,我出來,左轉(zhuǎn),前行,推開了自然的大門。

              那里油蛉低唱,蟋蟀彈琴,小松鼠在樹杈上抱著它的松果。那些樹好熟悉啊,噢,那是白楊,那是紫藤蘿,還有覆盆子,何首烏……

              走出去,順著螺旋式的'樓梯上行,“人物”。呵,那里會(huì)有誰呢?進(jìn)去看看吧!

              蓮花池旁香氣氤氳,周敦頤在那里漫步;岳陽樓上氣象萬千,范仲淹在那里尋古仁人之心;茅屋中雨腳如麻,杜甫在那里哀嘆;庭院中綠肥紅瘦,李清照在那里與侍女閑談。再往前看,桌邊,藤野先生在仔細(xì)批改著一本筆記;雙喜和他的小伙伴們?cè)诔远;閏土帶著迅哥兒追猹。還有站在艦艇上的船長(zhǎng),光著身子的皇帝,在劃船的海倫·凱勒;被病狼窮追不舍的熱愛生命的人……

              我戀戀不舍地離開這里繼續(xù)行走于迷宮之中,我迫不及待,小跑著前進(jìn)。一扇大門赫然立在面前,是“思想”。

              懷著虔敬,我敲了敲大門!斑M(jìn)來吧!币粋(gè)老人說道!爸疄橹恢獮椴恢保鬃釉诮逃牡茏;“舍生而取義者也。”這是孟子的做人之本;“生于憂患,死于安樂”,范仲淹與滕子京共勉;還有培根在講《論美》;小弗郎士在聽老師講:“只要牢牢記住自己的語言,就等于拿著打開監(jiān)獄大門的鑰匙!薄

              是啊,語文是那么重要,而我卻只學(xué)到了那么少。我推開門,重新審視這迷宮,然后頭也不回地向更深處走去。……

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 16

              欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語文之美……

              “1”是一個(gè)擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

              “2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”的田園景色……

              “3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽?wèi)n傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切……

              “4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語……

              “5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的.生機(jī)勃勃;有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的靜景與動(dòng)態(tài)……

              ……

              “8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……

              “9”是氣球,是自由,是曠達(dá)。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢(shì);有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂……

              我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 17

              我出生在一個(gè)普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這么一個(gè)普通的家庭,卻處處都充滿著幸福的旋律。

              首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時(shí)他也是一個(gè)特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說:外面的魚肉再好吃,也抵不過媽媽的手藝,而且吃得放心。

              爸爸平時(shí)話不多,對(duì)事情很執(zhí)著,只要是他認(rèn)為對(duì)的,若是別人拿不出什么真憑實(shí)據(jù),他是不會(huì)改變觀點(diǎn)的。在學(xué)習(xí)上,是我的導(dǎo)師、我的智囊,在家務(wù)事上是媽媽的好幫手,在游戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無論是什么時(shí)候,他都是我的好好爸爸。

              然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對(duì)是一個(gè)理家好手,不僅對(duì)丈夫女兒體貼,而且對(duì)老人也是照顧有佳。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長(zhǎng)問短的,又是做飯,又是拿來一些臟的衣物回家來洗。做這些事情媽媽從沒有過怨言,在她的觀點(diǎn)中還保留著舊時(shí)代的做妻子的規(guī)矩,做一個(gè)賢惠的妻子。

              我把媽媽稱為是家里的大廚,因?yàn)椴还苁鞘裁床牧,在她的手中這么變換幾下,就會(huì)變成一道美味的菜肴,F(xiàn)在,媽媽也講究菜的營養(yǎng)搭配,什么葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會(huì)做一些她小的時(shí)候吃的菜,真是別有一般滋味。

              然后是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的.,但是我有我自己的辦法來調(diào)整自己,給自己的一個(gè)死黨打個(gè)電話,談?wù)勑,這是最好的辦法。

              獨(dú)生子女都是父母的一個(gè)寶,當(dāng)然我也不例外,自從出生的那時(shí)起,我便儲(chǔ)蓄了一分不薄的親情。在海上航行時(shí),親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風(fēng)平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無論走到哪里,他都會(huì)陪伴在我的左右。

              就是這么一個(gè)由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什么特別的,但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家!

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 18

              從古至今,我們可以看到無論是詩文還是詩詞,很多的文章都是描寫朋友之間的友誼的。其實(shí)我們現(xiàn)在也是如此,在學(xué)校的時(shí)候,我們每個(gè)人都或多或少有那么幾個(gè)非常要好的朋友,他們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候總是調(diào)戲你,總是損你,但是當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,他們又會(huì)第一時(shí)間出來為我們主持公道。如今回想你們我真的很感慨,那時(shí)候的我們那么的開心。

              朋友,你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí),你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們要勇敢的面對(duì),努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)。可是,當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí),卻聽到你躲在一個(gè)小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

              朋友,你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里,由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個(gè)倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時(shí),你來了,你帶著你的.陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個(gè)人也不可能完美無缺,我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著?墒,當(dāng)我走過老師的辦公室時(shí),卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作,我知道你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!

              這就是我們之間的友誼,每當(dāng)有困難的時(shí)候你都會(huì)為我著想,每當(dāng)我又困難的時(shí)候你都會(huì)為我排憂解難,或許這就是朋友吧。每個(gè)人都是一個(gè)不完美的人,但是有了朋友他會(huì)幫我們解決一些困難,幫我們把自己變得更完美,朋友的意義就是讓我們不斷前進(jìn)。

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 19

              我們之所以能夠生活在這么美好的中國,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谔嫖覀冐?fù)重前行,很多人都說我們現(xiàn)在祖國繁榮強(qiáng)盛之后可以對(duì)外入侵,但是我認(rèn)為并不可以,我們的國家還是非常脆弱的,因?yàn)槲覀冞處于發(fā)展中的國家。而且很多的外部勢(shì)力都不希望我們能夠崛起,所以邊境的沖突總是非常的多,而邊境的戰(zhàn)士就是默默無聞為我們付出,為我們守護(hù)國防線的勇士,這些人值得我尊敬。

              我記得在幾個(gè)月前有一個(gè)新聞就是邊境線上中國軍人和印度軍人發(fā)生了沖突,而我們中國經(jīng)驗(yàn)雖然沒有損失很多,但是我們的軍人,我們的將士也受傷了。如今我們國家慢慢的開始強(qiáng)盛,所以很多的人不希望我們崛起,總是想要來搞事情。尤其是印度這個(gè)國家總是在我們邊境線上挑釁之事,也正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我們國家的邊境線變得岌岌可危,所以就需要有戰(zhàn)士來守護(hù)。那些戰(zhàn)士都是在嚴(yán)寒酷暑下守護(hù)著我們邊境線,看到有敵人入侵的時(shí)候,他們會(huì)采取正當(dāng)?shù)拇胧﹣硎刈o(hù)我們的'國家。但是在一線的工作人員都是非常危險(xiǎn)的,他們不僅要面臨外部的侵略還要面臨一些爭(zhēng)端上的矛盾,所以他們的工作是非常危險(xiǎn)的。

              很多人都在追明星,覺得明星是一個(gè)非常光鮮亮麗的職業(yè)。但是在我看來,明星并沒有什么可以這一捧的反而是這些守護(hù)在邊境線的戰(zhàn)士,值得我們追捧。他們也在青春年華,他們也是有家有室,他們也有父母,有兒子,有妻子,但是他們?nèi)匀环艞壛怂麄兊募襾硎刈o(hù)我們中國這個(gè)大家。他們默默無聞,甚至很多人都不知道他們的名字,他們的長(zhǎng)相,但是他們確實(shí)為我們守護(hù)了邊境線,讓我們能夠有這么安靜的生活。這些默默付出的軍人才是值得我們追捧的,才是值得我們尊敬的,也正是他們的付出,他們的犧牲換來了我們和平的生活和安逸的生活。今后的我們一定要多努力讀書,爭(zhēng)取為國家做貢獻(xiàn),研究出更高精尖的科技來守護(hù)我們的國家,守護(hù)我們邊境線的戰(zhàn)士。

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 20

              “楊利偉叔叔,等等我……我要和你一起乘宇宙飛船遨游太空……”我向楊利偉叔叔一邊揮手,一邊喊著。

              楊利偉叔叔微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。

              我欣喜若狂,連忙穿上了潔白的宇航服,和楊利偉叔叔一起乘坐飛船遨游太空,飛船飛速行駛著。

              哇!我看到了地球、太陽、土星、火星、水星……

              突然,一道閃光與我們擦肩而過,我連忙問楊利偉叔叔:“那是什么?”

              “我也搞不清楚,我們一起去一探究竟吧!”楊利偉叔叔說。

              就這樣,我們的飛船緊跟著那道閃光來到了月球。

              走下飛船,突然,從我的身后竄過一個(gè)身影,把我嚇得魂飛魄散,我緩過神來大吼一聲“誰?”只見他身穿翠綠色的鎧甲,火紅色的頭發(fā),頭上長(zhǎng)著兩根細(xì)長(zhǎng)的.犄角,雞蛋般大的眼睛一直盯著我看。

              楊利偉叔叔連忙走過來對(duì)我說:“別怕孩子,這是泰若星球上的居民,對(duì)我們特別友善!

              嗚呼!嚇我一跳,原來是外星人啊。那個(gè)外星人一直站在那里,嘰里咕嚕、嘰里咕嚕地不知說些什么。

              楊利偉叔叔連忙從飛船上拿下星球語言翻譯機(jī),屏幕上顯示著一排漢字:你們是地球人,對(duì)嗎?感謝你們幫我們清理太空垃圾,維護(hù)太空和平。

              喲,外星人在向客人頒發(fā)嘉獎(jiǎng)令呢!我們這才長(zhǎng)吁了一口氣,開著飛船,繼續(xù)前行。

              告別外星人,我們把從地球帶來的鮮花和蔬菜種子種在月球上。一會(huì)兒的功夫,鮮花開得滿地都是,五彩繽紛,漂亮極了,各種蔬菜也結(jié)出了大大小小的果實(shí),像極了地球上美麗的花園和豐收的果園。

              接著我們利用高科技衛(wèi)生器清理了太空的垃圾、尾氣、油煙,又順路拜訪了獅子座、天秤座、處女座……

              星光閃爍,銀河燦爛。忙碌了這一陣子,我們也都有些疲倦了,吃上幾口太空餅干,打開睡袋,開始做起了與地球同胞相遇的美夢(mèng)。

              七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 21

              人類的起源一直是個(gè)迷,千百年來人類一直在探索的。

              在達(dá)爾文推測(cè)人類起源于非洲時(shí),當(dāng)時(shí)少見化石證據(jù)。這種情況在20世紀(jì)20年代發(fā)生了改變。在南非盛產(chǎn)金鋼石的小城金伯利附近,有一個(gè)名叫塔恩的地方,那里有許多采石場(chǎng),在采石時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)哺乳動(dòng)物化石。1924年曾發(fā)現(xiàn)一具幼年猿類頭骨,后經(jīng)解剖學(xué)教授達(dá)特的研究,認(rèn)為它人形態(tài)介于人和猿之間,遂將其命名為“非洲南猿”。1936年,在德蘭士瓦地區(qū)斯特克方丹采石場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)成年個(gè)體的南猿化石,次年又在一名叫克羅姆特萊伊采石場(chǎng)找到完整的南猿下頜骨和頭骨碎片,南猿逐漸引起學(xué)術(shù)界的認(rèn)同和重視。但就它是“最接近猿的人”還是“最接近人的猿”,學(xué)術(shù)界仍有爭(zhēng)議。解決爭(zhēng)議的關(guān)鍵是南猿能否制造工具。雖然人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)南猿化石的洞穴和裂隙中找到了石器,但同時(shí)還有進(jìn)步類型的人化石伴生,因此南猿是否是工具的制造者很難取得一致意見。此外,由于南猿化石出土層位不清,故南猿確切的生存年代還一時(shí)無法搞清。

              正當(dāng)人們左右徘徊時(shí),東非的化石發(fā)現(xiàn)為解決這些問題提供了新的'契機(jī)。從1931年起,英國考古學(xué)家路易斯·利基就在東非大裂谷一個(gè)名叫奧爾杜威峽谷的分支部分進(jìn)行發(fā)掘,找到了不少非常原始的石器。它們是用河卵石或礫石簡(jiǎn)單打制成的,年代是更新世早期。誰是這些工具的主人呢?利基夫婦在這里搜索了20多年,終于在1959年7月的一天發(fā)現(xiàn)了一具南猿頭骨。它比南非粗壯南猿還要粗壯,學(xué)名為“鮑氏南猿”,一般稱其為“東非人”。通過種種理化測(cè)年法測(cè)得他的生存年代為距今170萬年。

              據(jù)目前所擁有的化石材料而言,人類的發(fā)祥地很可能在非洲,特別是東非地區(qū)。

              “東非人”及“能人”的發(fā)現(xiàn),不僅揭開了東非地區(qū)一系列重要發(fā)現(xiàn)的序幕,而且將作為“缺環(huán)”代表的南猿,由“最接近人的猿”,一下躍升為“最接近猿的人”或“人類的先驅(qū)者。”以利基夫婦為代表的一批學(xué)者據(jù)此認(rèn)為人類起源于非。

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