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            優(yōu)秀小學(xué)作文

            時(shí)間:2024-08-15 13:20:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀范文小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文1

              今天一大早,就下起了大雨,咱們一家人開著車,走進(jìn)了雨里,一起去觀賞雨中的景色。

              路上的行人都在匆匆忙忙地趕著路,有的穿著五顏六色的雨衣,有的打著艷麗的雨傘?磥矶枷Ms緊回家,吃上一碗香噴噴、熱一乎一乎的早餐。雨滴好像用它的力量向春天告別,雖然不是瓢潑大雨,但也有了夏天雨水的氣勢(shì)。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,豆大的雨點(diǎn)毫不留情地打在地面上,激起了一串串白色的水花。忽然,一輛汽車從咱們車旁“奔”過,車輪后邊高高地躍起了兩條水線,尤如兩條白色的'長(zhǎng)龍?jiān)谄嚭竺嬗巫摺?/p>

              咱們從泗河大橋上走過,從橋上向河中望去,河水被風(fēng)一吹,蕩起了一圈圈波紋,雨水落在上面,激起了一朵朵白色的浪花。

              順著公路走下去,咱們來到了山腳下,連綿起伏山巒在雨中變得模糊起來,山間升起了一一團(tuán)一團(tuán)一煙霧。回頭向身后的城市望去,原來一座座高樓大廈忽然消失在了煙雨中。只剩下霧茫茫的一片。

              路邊田野中的麥苗,都頂上了一頭的雨珠,在風(fēng)雨中貪婪的吸一吮一著雨水,它們挺著胸脯,在雨水的滋潤(rùn)下,一個(gè)勁地往上拔。好像在說:“下吧,下吧,我要長(zhǎng)大!”

              咱們置身在雨中,雨水落在臉上,順著面頰流下來,癢癢的,像許多小蟲子在臉上爬動(dòng),不一會(huì)兒,咱們就被大雨趕進(jìn)了車?yán)铩?/p>

              “春雨貴如油”,我似乎看見了農(nóng)民伯伯的笑臉,看到了秋天的收獲。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文2

              我不能很驕傲地說自己是一個(gè)很會(huì)整理的人,但是我真的很喜歡整理物品。

              在我的書桌上有很多零碎的小東西,但是桌上的玩具、書本都擺放得整齊又有序。沒辦法,我很喜歡買這些小雜物,也許是受我媽影響吧!不過她十分愛整理,導(dǎo)致我也是如此。我在寫作業(yè)時(shí),看見一堆的書本倒在桌上,心中頓時(shí)很不爽,放下筆就開始整理。學(xué)習(xí)的書籍放在一邊,水筆和鉛筆分開放,小便簽條按從大到小的順序擺放……直到把書桌打掃地整齊才會(huì)舒服。

              學(xué)校中,我的位置的斜后桌的后桌是一位從來不整理的同學(xué)。每次上課,他的桌上總會(huì)擺著散亂的水筆,上節(jié)甚至是上上節(jié)課的書本。作業(yè)也經(jīng)常找不到、沒帶,他什么時(shí)候能交齊作業(yè)也是個(gè)奇跡了。但問題是他根本不在意自己桌面的整潔,老師提醒他他也不聽,下節(jié)課書桌又變成那幅鬼樣子了。

              我很是慶幸我喜歡整理。在整理房間后,心情會(huì)特別開心。整理鉛筆盒后,就會(huì)莫名有一種想寫作業(yè),學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。而在整理好家后,則會(huì)感到家里十分溫馨?粗约豪砗玫奈锲,心中就會(huì)生出一種自豪感。

              不過我并不能算是一個(gè)“整理大師”,有很多我舍不得丟的東西,以至于有很多小物件只能被我隨意放進(jìn)抽屜里。我尚未學(xué)會(huì)“斷舍離”,而且我的`東西從來沒有一個(gè)固定的位置,常常今天放書桌上,明天放抽屜里,后天又不知道在哪兒了。雖然每次理得都很整齊,但總會(huì)有些東西找不到,我已經(jīng)忘帶過好多次數(shù)學(xué)書了。

              我知道整理是件非常重要,也有很多好處的事情,所以我也在努力將事物整理得更整齊,更有條理,真正學(xué)會(huì)“斷舍離”,擁有的東西少了,桌上、抽屜里空一點(diǎn),也許整理會(huì)到一個(gè)新的境界。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文3

              有句話叫“物以稀為貴”,可是這句話在星星面前可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。星星多如牛毛,密密麻麻墜滿夜空,繁似棋子,亮如明燈?墒,星星并沒有因?yàn)樗麄兊亩喽徽滟F,他們?nèi)匀皇谴笞匀坏墓鍖,是人們所喜愛的。巴金老先生曾寫《繁星》一文,把那美麗的星空描寫得惟妙惟肖,巴金老先生十分喜愛星空,定也是珍愛星星了?/p>

              我一直苦苦思索,為何星星多卻仍有那么多人癡迷?就在這問題中,我長(zhǎng)大了,問題終究也有了個(gè)我自認(rèn)為正確的結(jié)果:因?yàn)橐环N東西多了,總會(huì)有一些影響,而且多也沒有什么太大的好處?墒,星星就不一樣了,它們雖然多,但是每一顆都竭力發(fā)出最亮的光,都竭力照亮身下一寸土地。讓人們?cè)谝估锊还陋?dú),不害怕,因?yàn)樾切鞘冀K陪伴著。而且,星星也讓人們產(chǎn)生無數(shù)遐思,無數(shù)聯(lián)想。勺子形的北斗七星,水瓶狀的水瓶座……還有許許多多的想象,都是充滿美與詩情畫意的。

              我也是個(gè)極其喜愛星星的人,尤其愛看星空,所以,我有些不喜歡月朗的夜晚,原因么,因?yàn)樵吕市窍⊙!人們總是說流星很美麗,但是,我覺得不然,因?yàn)槟枪倘幻利,可是只是稍縱即逝的。只有星星,幾億年幾千年堅(jiān)守著自己的`崗位,讓夜晚也有光亮,亮亮暗暗,閃爍靡麗的星一直為人們的生活發(fā)光發(fā)亮。

              我畫筆笨拙,畫不出那漫天星的美麗。我笨嘴拙舌,也道不明那繁星之美。只是嘮家常般說說我心中的星星,因?yàn)槲沂窃谙氩怀鲈撚迷鯓拥恼Z言來形容星星,F(xiàn)在,我只能面對(duì)星星,雙手交叉支撐著下巴,輕輕地說:“星星,你真的很美!”

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文4

              今年的暑假生活,我總感覺很忙,在爸媽的要求下,我要完成每天他們給我布置的任務(wù),還要每天為做力所能及的家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)。

              有一次,我下午看電視,可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了,我就一直看到了下午五點(diǎn)多,我想將錯(cuò)就錯(cuò),又看到了下午六點(diǎn)多,那時(shí),我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè),然且還沒有拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報(bào)酬沒有,還要罰錢,還要補(bǔ)寫作業(yè),我一直到晚上十二點(diǎn),才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。

              在我的暑假生活中,我很貪玩,當(dāng)我的爸爸媽媽下午去上班時(shí),我就不認(rèn)真的.寫作業(yè)了,有時(shí)候還去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時(shí),我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時(shí)都在晚上11點(diǎn),然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我每天總感覺很困,有時(shí)候在沙發(fā)上都睡著了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點(diǎn)休息,說我正在長(zhǎng)身體,每天要保持充足的睡眠時(shí)間,不然對(duì)身體不好。這幾天我開始試著晚上9:30休息,早上7點(diǎn)起來樓下跑跑步,上午下午各安排1個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

              這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢?

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文5

              生活中有著各種各樣的收獲,有經(jīng)濟(jì)方面的;有物質(zhì)方面的;有精神方面的。但是,書給了我不一樣的收獲,讓我隨著它歡喜,隨著它憂。

              當(dāng)我還是個(gè)不懂事理的小毛孩時(shí),我就捧著本《孔融讓梨》指著拼音,用稚嫩的聲音念著。這本書教會(huì)了做人的道理。讓我從此愛上了書,與書交上了好朋友,它教會(huì)了我什么是真、善、美、什么是假。、丑、惡。

              三四年級(jí)時(shí),我開始領(lǐng)略四大名著的風(fēng)采,《三國演義》中求賢若渴的劉備,足智多謀的孔明,英俊有才的周瑜為我展現(xiàn)了精彩的三十六計(jì)故事;《西游記》中孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)景被吳承恩描繪得栩栩如生,讓我在歡笑中讀過;《水滸傳》中108將的英勇豪邁,讓我心生敬意;紅樓夢(mèng)中對(duì)封建社會(huì)的批判,對(duì)人物勾畫無不讓我拍案叫絕。

              五年級(jí)時(shí),我開始閱讀散文,呼吸那蘊(yùn)藏在字里行間的沁人心脾芳香。朱自清的,老舍的,冰心的我都愛看。

              書有著神奇的魔法,能帶我上天入地,能帶我穿越時(shí)空隧道,回到過去,了解歷史;飛向未來,展望科技……

              每次我讀書時(shí),我就會(huì)沉浸在書為我搭建的知識(shí)城堡里,享受知識(shí)給我?guī)淼目鞓,陶醉于其中,?duì)其戀戀不舍,捕捉每一個(gè)精彩的詞語,句子,段落,篇章。

              書是一扁舟,書簽是一根槳,它們能帶我們駛向知識(shí)的'海洋,駛向勝利的彼岸,書是我的好朋友,正是因?yàn)橛辛怂膸椭,我才能在學(xué)問進(jìn)修方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

              古詩、散文、絕句…精練的文字,千古流傳的絕唱,使我流連忘返,讓我愛不釋手,對(duì)于每一本書,我都將它視為珍寶,看作摯友,與它共享快樂,向它傾訴憂傷。書,我的知心朋友。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文6

              “暖”字,表面意思指溫暖,或許指春天和秋天暖洋洋的太陽,但我覺得,溫暖無處不在。

              開學(xué)第一次考試,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,考了88分,心里很不是滋味,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開學(xué)的樣子,感覺就我一人沒考好,就連窗外的太陽也沒有鼓勵(lì)的樣子。突然一只手撫摸著我的頭,對(duì)我說:“一次沒考好,不用那樣哭喪著臉,失敗乃成功之母,如果試卷里有什么不懂的題,可以跟老師說,我?guī)湍阒v講!

              暖,如春天的撫摸。

              夏天的夜晚,靜的可怕,但總有一些蒼蠅蚊子總喜歡參合進(jìn)來,打破了這般死一樣的寂寞。“庫嗞”的一個(gè)扭門聲,我知道是奶奶來了,立馬把眼睛閉得緊緊的,像木樁一樣躺在床上,奶奶小心翼翼的把門關(guān)上,摸了摸,確認(rèn)這是床下面,把蚊香放在下面,然后靜悄悄地走了。

              暖,如夏天的蚊香。

              臨近期中考試,為了加強(qiáng)自己的閱讀能力,夜晚,我總是練習(xí)到九點(diǎn)至十點(diǎn),一個(gè)夜里,爸爸又叮囑:“早一點(diǎn)睡,不要那么辛苦,我相信你一定能考出好成績(jī)的!闭f完,還給我一瓶熱牛奶,日復(fù)一日,一直到了期中考試的前一天晚上,爸爸也不忘給我一瓶熱牛奶。

              暖,如秋天的熱牛奶。

              冬天里,能洗上熱水澡是多么享受的`事,可是,媽媽總是第一個(gè)洗澡,好像是跟我搶似的。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)床頭柜有一張紙條,我拿出來,上面寫著:“第一個(gè)洗澡能給第二個(gè)人帶來多一點(diǎn)攝氏度的溫暖,”原來如此,怪不得,我洗澡時(shí)沒開暖氣也很暖和。我的眼淚不知為何流下來!

              暖,如冬天的愛。

              溫暖無處不在!親人們一句話語,都是一個(gè)個(gè)溫暖,我們要珍惜這些溫暖,不要肆意浪費(fèi),溫暖是人成長(zhǎng)過程的“物資”。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文7

              從我一出生,全家人就把我當(dāng)成了心肝寶貝,我在愛中成長(zhǎng),卻很少回報(bào)愛,學(xué)了《可貴的沉默》這篇課文后,我懂得了回報(bào)愛。

              早上,我神秘地對(duì)媽媽說:今天我要幫您做一件事!

              你要幫我做什么事?媽媽問。

              等一會(huì)兒您就知道了。我胸有成竹地說。

              我打了一盆溫水,拿來洗手液,神氣地說:我的好媽媽,我要幫您剪指甲,先來洗洗手。

              今天太陽從西邊出來了,我們家的寶貝女兒要幫我做事!媽媽驚訝地說。

              媽媽乖乖地把手放在盆里。我開始洗了起來,我一摸媽媽的手,覺得像老松樹皮似的`,疙疙瘩瘩的。我舉起媽媽的手奇怪地問:媽媽,您的手,怎么這樣呢?不像我的手,白白的、胖胖的、滑滑的,多嫩啊!媽媽微笑地說:我的傻孩子,媽媽小時(shí)侯的手跟你的手一模一樣,現(xiàn)在做事多了,手自然就會(huì)變老了,變粗糙了。

              聽了媽媽的話,我想:媽媽如同一把大傘,無微不至地保護(hù)我,如今,我長(zhǎng)大了,要擁有一顆感恩的心,要懂得回報(bào)。

              溫水把媽媽的指甲泡軟了,我?guī)蛬寢尠咽珠吒桑阈⌒囊硪淼丶袅似饋,我按照媽媽平時(shí)給我剪的方式,看清楚了才用力剪,好不容易才剪了一只、二只、三只就在剪最后一只時(shí),媽媽的手忽然顫抖了一下。我連忙一看,原來剪到肉了,我不好意思地說:媽媽對(duì)不起。沒關(guān)系。我繼續(xù)剪下去。

              終于幫媽媽剪完了指甲,我拿來護(hù)手霜,給媽媽擦上。媽媽笑了,我頓時(shí)感到自己長(zhǎng)大了。

              以后我要時(shí)刻想著回報(bào)我身邊的人。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文8

              冬日的陽光雖不及春、秋那么明媚,燦爛,但,在我心中冬日的陽光卻顯得格外溫暖!}記

              這是一個(gè)冬日。正好輪到我在校門口值勤站崗,便早早地就到達(dá)學(xué)校。那時(shí)的我也許并沒有意識(shí)到天氣的寒冷,所以并沒有帶手套。當(dāng)我正準(zhǔn)備去迎接全校師生早晨的歡笑時(shí),沈老師叫住了我,問我冷不冷。這么說起來,我也禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。還沒等我回答,老師就把她那副手套塞在了我的手中。再去站崗時(shí),表面平靜,心里可是波瀾起伏,很是惆悵?吹嚼蠋焷恚炊Y,問好?吹酵瑢W(xué)來,微笑,問說“你好”。就這樣連續(xù)不斷的干一件事。

              許多老師從校門口進(jìn)來時(shí),都免不了問一句:你站在這兒冷不冷呀?赡銈兊呐屛腋惺艿蕉盏倪@點(diǎn)寒風(fēng)又算什么呢?

              這仍然是一個(gè)冬日的早晨。有一天,起得早,剛從睡意朦朧中醒了的我聽了一個(gè)聲音,不知是什么東西敲打著陽臺(tái)的窗戶呢?好奇心驅(qū)使著我。打開陽臺(tái)的'門,從窗戶里看外面,原來是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在托著垃圾箱。我不禁有些佩服她,這么冷的天,這么早,這個(gè)我環(huán)衛(wèi)工人還要出來干活。過了一會(huì)兒,吃完早飯,就出發(fā)去上學(xué)了。北風(fēng)呼喊、起刺骨的寒風(fēng)吹打著我的臉,我冷得上牙

              與下牙交錯(cuò)地直打架。后來,我看到一個(gè)婦女,從一家小店里走出來,端了一碗飯和一碗菜給了一位無家可歸的流浪漢。這時(shí),剛才的那一陣風(fēng)又隨之飄來,卻似乎又不那么冷了,但卻又帶著辛酸與無可奈何。

              這冬日的故事或許還有很多很多,這些不為人知的故事背后也藏了許多不為人知的東西,這暖一直印刻在了我的心里好久,好久……

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文9

              很愛很愛這些在紙上跳躍的文字。它們像一群淘氣的孩子,蹦啊,跳啊,歡笑著,快樂著,把心里寂寞的花冢填滿。

              閑來無事,喜歡擺弄這些文字。一個(gè)字,一個(gè)詞,一個(gè)句子,都有其無窮韻味,令人費(fèi)解?粗@些文字節(jié)你前我后地翻來覆去,總能感到樂趣。

              不知為什么,總是放不下這些文字。總喜歡和它們?cè)谝黄鹜嬉煌。就說寫作吧。明明沒有靈感,可是就想寫,想出來可以寫的已經(jīng)寫完了,實(shí)在想不出來了,還要湊字?jǐn)?shù),湊字?jǐn)?shù)湊得心里湊得像有千萬把到在割,覺得對(duì)不起文字,又還要寫。經(jīng)常處在這種很矛盾的心理:想寫吧,沒有靈感;不寫吧,不甘心。最終還是選擇寫,難受就難受吧,和可愛的文字在一起才是最開心的。可能,我對(duì)文字情有獨(dú)鐘。

              文字是一種有靈氣的東西,在筆下,可以生發(fā)出無窮無盡的變化。人們用它們來記錄歷史、故事、心情和隨感。文字可以透過人的`內(nèi)心,反映出一個(gè)人當(dāng)時(shí)的心情:傷心、快樂……文字還可以體現(xiàn)一個(gè)人。有些人筆下的文字是粗獷的,有的人是溫柔的;有的人的文字是粗糙的,有的人是細(xì)膩的;還有的人的文字表現(xiàn)出濃烈的感情,有的人則是恬淡的文字……文字節(jié)或而跳躍,或而沉默,表現(xiàn)出靈動(dòng)的智慧。

              文字節(jié)可以描述世間的一切,可以改變一個(gè)人的思想。夜深人靜之時(shí),那些優(yōu)美的文字就在心靈的空地上舞蹈,輕盈而美麗。文字,思想的空間,想象的飛騰。

              心靈之門悄然關(guān)上,一片靜寂。沒有人打擾我,心與文字共舞,體驗(yàn)文字特有的感覺。很愛很愛文字,一輩子不會(huì)放棄。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文10

              我的奶奶今年已七旬了,一頭的卷發(fā)像了一層薄薄的白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,布滿了深深的皺紋,一雙粗糙的手爬滿了一條條好像蚯蚓似的血管,每一根指頭都粗得好像彎不過來了,皮膚皺巴巴的好像樹皮一樣!

              記得小時(shí)候,我特別喜歡我的奶奶,我的奶奶也特別疼我,愛護(hù)我,關(guān)心我!只要我想要的任何東西,我奶奶都會(huì)毫不猶豫買給我。我每天晚上都會(huì)陪著奶奶去吊橋跳廣場(chǎng)舞,在哪里我會(huì)學(xué)著奶奶的動(dòng)作跳擺手舞,跳完舞奶奶就會(huì)掏錢給我買我最愛喝的牛奶。

              從我“呱呱”墜地起,就一直給我無微不至地照顧。我的奶奶是一名醫(yī)生,只要我哪里受了一點(diǎn)傷或檫破一點(diǎn)皮,她都會(huì)特別緊張。記得有一次,我在家玩耍的時(shí)候,不小心摔了一跤,腳趾非常疼痛,我立馬“哇哇哇”大哭起來,正在做飯的奶奶立馬丟掉手中的鍋鏟跑了過來,一把抱起我把我輕輕放在沙發(fā)上,不斷用嘴吹我腳趾疼痛的地方,過了一會(huì)見我安靜下來后,轉(zhuǎn)身又跑到她的.臥室,拿出她的“百寶箱”,取出里面的消腫止痛的藥給我涂抹上去,他一邊仔細(xì)給我涂抹藥水,一邊焦急地問我“還疼不疼?”直到我覺得不痛了,奶奶才松了一口氣。不過,這時(shí)廚房里傳出了一股焦的味道,這時(shí)奶奶才意識(shí)到,鍋里的菜已經(jīng)胡了!

              現(xiàn)在的奶奶已經(jīng)老了,不過我還是那么愛我的奶奶,我也很高興有一個(gè)愛我的奶奶,感謝她陪我走過快樂美好的童年,隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,我也會(huì)像奶奶照顧我一樣去照顧您!我真希望時(shí)間可以倒流!讓奶奶青春永駐!

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文11

              如果一個(gè)人一直走在一帆風(fēng)順的道路上,那么,它可能自然無法理解坎坷和挫折,的真正感受是什么?就像如果一個(gè)好的手機(jī)屏幕,你也完全感受不到它的重要性,可是如果上面突然有一點(diǎn)瑕疵,或者有一點(diǎn)裂痕的話,那么你還是會(huì)覺得特別的不方便。

              平常的生活中,如果他一直都是完整的話,那么你也感受不到它的重要性!

              今天早晨睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每天陪伴著自己的手機(jī)的左側(cè)中間位置,有那么一個(gè)硬幣大的黑點(diǎn),自己知道自己的手機(jī)屏幕之前就裂過,可能再一次受到了什么撞擊,在我不知道的情況下,以至于內(nèi)傷比較嚴(yán)重,最后就直接成了一大塊黑色的類似于胎記一樣的東西!

              平常寫作文或者做什么的時(shí)候沒有覺著不方便,可是突然之間手機(jī)屏幕上有這么一個(gè)瑕疵的話,你會(huì)覺得無論做什么都不方?,寫作文的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一塊黑點(diǎn)正好能夠蓋住自己的.標(biāo)題,然后讓自己無法檢測(cè)錯(cuò)別字!

              雖然說你上下屏幕稍微滑動(dòng)一下,也能夠看清楚最后出現(xiàn)的是一個(gè)什么樣的字,可是僅僅是上下滑動(dòng)一個(gè)特別細(xì)微的動(dòng)作,你還是會(huì)覺得給你帶來很大的不方便!

              平常玩微信的時(shí)候覺得通訊錄里的人也是無關(guān)緊要的,可是突然之間因?yàn)橛羞@么一個(gè)瑕疵出現(xiàn)的話,你總擔(dān)心這一塊瑕疵能夠遮住一些重要的信息,影響著你!

              所以好多事情真的是,不發(fā)聲的時(shí)候,你會(huì)覺得其實(shí)也就那樣,可是真正的一旦有了瑕疵,大概誰都會(huì)討厭吧!

              這也僅僅是一塊手機(jī)屏幕而已,更多的時(shí)候就是在感情的世界中,如果兩個(gè)人之間的感情一旦有了裂痕,一旦有了瑕疵,那么后面無論怎樣的包容或者理解,想起來的時(shí)候依舊心里還不是滋味!

              小小的一點(diǎn)瑕疵,一個(gè)污點(diǎn),總能夠影響著一大片,從而影響人的心情!

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文12

              有很多事,都在我的記憶中慢慢滑過,被我漸漸淡忘,但那件事,卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷陽光,拂過我的心田。

              記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我發(fā)了高燒,每天都是爸爸媽媽輪流來照顧我。

              可是有一天,我實(shí)在病得難受,頭一陣一真得疼,喉嚨里好像有火蹦出來一樣。眼前一切景象模糊起來,腿情不自禁地的軟了。媽媽只好帶我去醫(yī)院,可是正當(dāng)我們準(zhǔn)備出門時(shí),媽媽的.單位來電話了,說是有急事要媽媽去一趟,而爸爸也有急事抽不開身,無奈之下,只好打電話給外公,讓外公來陪我去醫(yī)院。

              過了一會(huì)兒,外公來了,看見我虛弱無力的樣子,他心里很不是滋味,他說:“要不我背你去吧?”

              說完,便動(dòng)身把我背起來,我連忙說:“你不是有腰病嗎?背我的時(shí)候又發(fā)作了怎么辦?“你放心吧!快上來。”就這樣,我爬上了外公的背。

              下樓梯時(shí),外公用發(fā)抖的手扶著樓梯一步一步地下樓,不經(jīng)意間,汗水浸濕了外公的襯衫,我知道外公的腰病犯了。我連忙對(duì)外公那全是汗的頭說:“外公你放我下來吧”?墒峭夤珔s一點(diǎn)也沒有把我放下來的意思,從我家去醫(yī)院要坐兩趟公交車,外公在這兩趟公交車的路上都沒有把我放下來,我難以想象外公是怎樣承受住巨大的痛苦,一直把我背在背上不吭一聲的呢?到了醫(yī)院,外公并沒有歇,而是把我安頓好后,東跑西跑的為我掛號(hào)、取藥。過了不久,外公陪我打了點(diǎn)滴。望著外公那山一樣的身軀,我睡著了……

              我難以忘記外公對(duì)我的愛,他用愛與身軀為我撐起了一片天,他用自己的行動(dòng)為我架起了一座山,外公的愛與行動(dòng),一直在溫暖著我的心窩。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文13

              今天清晨起來,只見窗外陽光明媚,我不忍心浪費(fèi)這美好時(shí)光。于是我立即起床出門了。

              當(dāng)我走出大門,呼吸到清新的空氣,自己仿佛進(jìn)入了大自然中。沒有任何建筑物的阻擋,沒有任何人的阻礙。在這美麗而又清新的空氣中享受。草地上,小草在伸懶腰,露珠在它的身上滾動(dòng),晶瑩剔透。我邁出了第一步、第二步、第三步……輕快而又輕盈的腳步踏在了大地上。我在散步,散出我豪放的一面;我在散步,散出我喜悅的心情;我在散步,散出大自然的美妙之處。

              不知不覺,我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,一路上,我經(jīng)過許多地方。而那些地方在我眼里是美麗的大樹,高大挺拔。我仿佛乘著一輛公交車在行駛,快速又敏捷,所有景物在我的'腦海里一掃而過。

              散步,能填充你的性情;散步,能愉悅你的興致;散步,能融化你柔弱的心,使你變得堅(jiān)強(qiáng)。散步,是一種多輕松而又愉快的運(yùn)動(dòng)。∧阒灰ㄩ_心脾去做,就可以享受到無比的快樂的滋味。散步是多么的高風(fēng)亮節(jié)、風(fēng)月無邊。人人都可以享受到這樣的樂趣,只是他們都不會(huì)欣賞,不懂得欣賞,只要你肯去體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂就在你的身邊。

              散步又是一種高雅的情操。當(dāng)你不開心時(shí),散步使你心曠神怡、神清氣爽。它使你的情緒穩(wěn)定,使你變得自信。當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),散步,一切困難都拋之腦后。

              在不同的時(shí)期,不同的季節(jié)散步,你又會(huì)感到一種快樂。春天散步,猶如心中的花朵綻放,打開了你的心窩,望眼欣賞繽紛的世界。夏天散步,烈日炎炎,驅(qū)走了你心靈上的凍結(jié)。秋天散步,秋高氣爽,在農(nóng)田里,欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,落葉飄飄,你的苦惱也隨之飄落各地。冬天散步,在白茫茫的世界里,留下了你的足跡,也留下了你的背影。

              就讓我們一起來散步吧,體驗(yàn)從中的樂趣!

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文14

              他人給予我的東西,我會(huì)珍藏;而他人給予我的溫暖,猶如一輪太陽,溫暖了我的心,我更是永生不忘!

              老師像暖陽照耀我們成長(zhǎng),也將溫暖酒向我們。這個(gè)學(xué)期我們新?lián)Q了一個(gè)班主任。大課間魚貫跳時(shí),我不幸崴到了腳,哎喲!疼死了!我禁不住流下眼淚。班主任老師知道后,忙扶我回班坐下,她一邊拔開褲子幫我揉腿,一邊問我:“沒事吧?不哭!蔽覝I汪汪地看著這位彼此不熟而又待我溫柔的老師,心里像灌滿一碗熱乎乎的湯,暖暖的。我流的'淚也似乎變暖了許多……

              來自陌生人的關(guān)心,同樣溫暖。寒風(fēng)呼嘯,夜幕降臨,掃完地的我從學(xué)校出來沒見家長(zhǎng),便心急如焚。半小時(shí)過去了,門口只有星星點(diǎn)點(diǎn)幾個(gè)行人。我害怕極了,心想:怎么辦呢?怎么辦呢?這時(shí)一位阿姨好像發(fā)現(xiàn)了我,一問情況,得知后馬上就把手機(jī)借我撥電話。我的眼睛濕潤(rùn)了,我在心里不住地想:這個(gè)阿姨真好!我整個(gè)身體都不冷了,取而代之的是暖,從頭頂蔓延到腳底……

              母親無私偉大的愛,更加溫暖。一天夜里,我沒穿鞋,在地板上跑來跑去,最后坐到椅子上,媽媽氣憤的訓(xùn)斥到:“又不穿鞋,地板不臟嗎?”我嘟了嘟嘴,看到滑動(dòng)桌歪了,用力一拉,扭動(dòng)的部件夾住了我的手指。我直喊疼,媽媽說:“夾斷才好呢!”我們冷冷的睡了。起初很正常,后來媽媽起身開燈說有蚊子,這才發(fā)現(xiàn)我也被咬了。她心疼極了,問我:“女兒,癢嗎?對(duì)不起,剛才媽媽罵你了!彼龓臀也亮怂。我瞇上了眼,只見一個(gè)中年婦女在拍打蚊子……我的心像披上了棉襖,暖烘烘的,暖流布滿全身,從我的眼角溢了出來……

              生活中,溫暖無處不在。它可以來自熟人,可以來自生人,甚至來自動(dòng)植物。但他們都給予了你溫暖,你也該回報(bào)他們一份溫暖。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文15

              我家的小區(qū)內(nèi)有好多盞明亮的路燈,這些路燈照亮了黑夜,照亮了小路,照亮了小區(qū)的各個(gè)地方……

              一次,我一個(gè)人來到小區(qū)里,黑暗籠罩著各個(gè)地方,我的心快速地跳動(dòng)著,我害怕極了!真擔(dān)心這時(shí)會(huì)有一個(gè)壞人走過來把我抓走,真害怕從草叢里突然跳出一只怪獸把我吃掉……枝葉間時(shí)不時(shí)傳出的悉悉索索的聲音讓我的心越揪越緊,正當(dāng)我害怕地想要飛奔回家時(shí),路燈亮了起來!這時(shí)所有的害怕、擔(dān)心、恐懼都隨著光亮一起被消滅掉了。對(duì)面走過來的叔叔笑容看起來是那么得和善、從草叢里鉆出的小貓是要和我玩捉迷藏的游戲吧……我開心地在小區(qū)內(nèi)閑逛著,一邊聽著清脆悅耳的鳥鳴,一邊欣賞著天鵝湖那美麗的風(fēng)景,時(shí)不時(shí)嘴里還哼著一兩只小曲,真是快活極了!

              還有那天,我和表妹在小區(qū)里玩耍,我們玩著“跳方格”的游戲,天漸漸黑了,表妹突然哭起來,說:“姐姐,我怕黑,我們不玩了,回去找媽媽吧!”我連忙說:“好,我們?nèi)フ覌寢,不哭了,不哭了啊!”嘴上哄著妹妹,可我的心卻忐忑得不行,因?yàn)槲覀儎偘醽碜滋,?duì)小區(qū)的環(huán)境還不熟悉,而天又太黑,我根本看不到我家的那棟樓,該怎么辦呢?我只好一邊安撫著我那怕黑的表妹,一邊四處游蕩——尋找我的`家。這時(shí)路燈又亮了!一轉(zhuǎn)身,我熟悉的那棟樓正“微笑”著站在我的面前,一瞬間,我的心踏實(shí)了!

              夜深人靜,站在陽臺(tái)上,望著小區(qū)內(nèi)那照亮四周的盞盞路燈,我的心里充滿了感激:他們個(gè)個(gè)不眠不休,挺直著身軀,守護(hù)著我們的家園,如同小區(qū)內(nèi)的保安叔叔總是無聲地帶給我們溫暖、帶給我們安寧。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文16

              去年的圣誕節(jié),我的好朋友雅雯搬家走了。臨別前,她送了一只美麗的風(fēng)鈴給我。

              這只風(fēng)鈴渾身上下都是紫色的。它的“頭”是一個(gè)小鐵鉤,“頸”是由幾條細(xì)細(xì)的'鏈子組成的,“頸”下的“肩”是一個(gè)圓形的鐵片,而“腰”部四周有好幾條長(zhǎng)短不同的金屬柱,每條柱上都鑲著一道道銀色的帶子。它的“腳”最奇特了,是一個(gè)圓圈,圓圈中吊著一條精美的“小海豚”。

              當(dāng)風(fēng)吹過,風(fēng)鈴“腰”部金屬柱上的銀色帶子好像旋轉(zhuǎn)了起來,看得人眼花繚亂;“腳”上的“小海豚”就在圓圈中隨風(fēng)搖擺,好像在表演鉆圈;當(dāng)金屬柱互相撞擊時(shí),便發(fā)出動(dòng)聽的聲音來了。

              自從有了這只風(fēng)鈴,我的房間里、我的生活中便充滿了歡樂!雖然它不是鋼琴,卻可以發(fā)出鋼琴一般悅耳的聲音。

              每當(dāng)我獨(dú)自待在房間,悶悶不樂,甚至傷心地哭泣,這時(shí),風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,便發(fā)出清脆的聲音,如同一支歡快的樂曲,它仿佛在安慰我;生活中總會(huì)有許多不如意的事,只有心胸寬廣,才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。慢慢地,它擦干了我的眼淚,融化了我的煩悶,使我敞開了心懷。我情不自禁地隨著那歡快的節(jié)奏翩翩起舞。

              每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到了難題或是生活中嘗到了失敗,我會(huì)毫無生氣、心灰意冷地躺在床上,這時(shí),那熟悉的風(fēng)鈴聲在耳邊響起。這曲調(diào)是那樣從容,那樣自信。它似乎在告訴我,有奮斗就會(huì)有失敗,但失敗乃成功之母,只有戰(zhàn)勝失敗,才能獲得成功。漸漸地,我的心情平靜下來。我又重新振作精神,鼓起勇氣,奮力向前。

              憂愁時(shí),你給我歡樂;失意時(shí),你給我信心。風(fēng)鈴啊,你是我最好的知音,我愛你!

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文17

              時(shí)節(jié)是媽媽用愛訂裝成的撰寫本,一頁一頁載著大家細(xì)細(xì)地密密層層日子。

              ——題記

              二月,媽媽傾聽著春天的腳步近了。她仁慈地摸下肚子里頑皮的我,我覺得忽然平靜下來的我是清楚的:媽媽要把秋天贈(zèng)給我做見面禮。因此在那一個(gè)春雨綿綿的下午,我響亮的哭泣聲襯托著媽媽高興的笑。

              媽媽說,那一年的春天是她見過的最美麗的春天,而我講,那一年的春季帶入著媽媽痛楚的掙脫,那些花兒是由于媽媽的汗液而看起來更為嬌艷欲滴吧!

              夏季,像媽媽親自烹飪的水煮荷包蛋,紅彤彤的,令人不忍心一口咽下,怕盛放下不來那濃濃的關(guān)注,外溢嘴巴。一口口細(xì)細(xì)品味品味,那邊有媽媽甘甜的香味。

              媽媽說,夏季是生長(zhǎng)的時(shí)節(jié),知了也在為大家歌唱給油。我明白,一步一步我成長(zhǎng)的足跡,往往清楚一目了然,因?yàn)樗奂又鴭寢屄L(zhǎng)的盼望。

              或許,秋季飄零的枯葉,是媽媽疲憊的哀嘆吧!

              看見了媽媽在嚴(yán)寒的秋風(fēng)瑟瑟中吆喝著蔬菜水果瓜果蔬菜,一分一分地積累我的培訓(xùn)費(fèi),積累她的期待。

              輕輕地發(fā)抖的'枯葉呀,如果你是媽媽淡白的哀嘆,你要明年化為美麗的蝴蝶,為我媽媽舞出春季吧!

              媽媽呀,枯葉終究根,你的哀嘆是不是也擁有下落?

              孤單的樹技,像媽媽在大門口等候的影子,一身的寒冷,驅(qū)經(jīng)久不散媽媽兩手的溫馨。

              冬季的冰涼,沒法凍傷我的心,由于我有媽媽編制的愛為我散寒送暖,可是雪白的雪,能不能不必染白我媽媽順滑的烏絲?那是我童年時(shí)代最美的夢(mèng)!

              四季在拆換,一年四季,永不停息,如同父母的關(guān)愛,我要用四季截成最柔和的衣服送給媽媽。

              時(shí)節(jié)是由于媽媽而更為極致了吧!

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文18

              也是一個(gè)好時(shí)光。心煩像強(qiáng)臺(tái)風(fēng)一樣撲面而來,要我無從可躲。日子過得比較慢,無趣、孤單、想念接踵而至。如今,想找一個(gè)好朋友歡喜共話,變成我較大的奢求。還行,我和《讀者》結(jié)交,并且能夠和她談古論今。常常,她那漂亮的兩手?jǐn)y著我,將我?guī)С龉聠蔚膲δ_,引進(jìn)五彩繽紛、輕快、繁華的全球。這些充斥著智能的語言表達(dá),能淡化我的無趣與孤寂;這些保持歡樂的嘲笑,可以產(chǎn)生歡樂和淚水。

              實(shí)際上呢,我和她早就認(rèn)識(shí)。但因?qū)W習(xí)甚重,不可以而切斷我的情思。高考考試自后,我便能學(xué)會(huì)放下壓力,重新了解這一討人喜歡的'好朋友。是的,他仍然能要我沉醉,要我沉迷于她所指的小故事,或幸福、或蒼涼、或憂愁、或討人喜歡、或丑惡、或這種豐富多彩的感情填充著我空落落的內(nèi)心。是的,大家變成我所不談的朋友。

              每一個(gè)夏天的夜晚,在牛乳一樣的月光下,我倆靜靜的坐到凳子上,月光下的她看起來非常的漂亮。我很享有這類溫馨的覺得。我很喜歡聽夏蟬的叫聲,不,應(yīng)當(dāng)說成歌唱。涼颼颼風(fēng)兒,把他的歌唱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的。陽臺(tái)上的花朵好像擁有一絲的睡意,垂著,做著春天的美夢(mèng)?伤稽c(diǎn)都沒有困意,閃著好看的大眼望著我。我聆聽她那聊不完的小故事,也有夏蟬唱不完的歌曲。有時(shí)候仰頭,便能見到點(diǎn)燃小燈籠的小帆船,靜靜的停在灰黑色的水上。千辛萬苦,他講完了她的愛情,不還沒完沒了,她講她還會(huì)繼續(xù)再去的。她和同學(xué)承諾沒大半個(gè)月來一次,在月光下,聆聽著她的愛情。

              不知道為什么,我竟癡迷于她的全球。我又何嘗不是翹首期盼與她的再次相遇。是的,我確實(shí)好期貸!我心快飛往她那里了。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文19

              終于放假了,這個(gè)假期我們計(jì)劃去姑姑家里。媽媽買好了火車票,奶奶、姐姐和我開始了上海之行。

              我們坐了半天的火車,到了姑姑家。上海,到處高樓林立,車輛川流不息,非常熱鬧。我們休息了一晚上,第二天開始我們的假日之行。

              第一站是游樂場(chǎng)。里面有一個(gè)超級(jí)大的滑滑梯。它是火紅火紅的顏色,很高,直直的下來,到了下面才是慢慢的變彎。看著很可怕,我又想試一試自己。

              可是,一到了紅色的滑滑梯那里,心里就很害怕,全身不由得發(fā)抖起來,可還是想玩。最后我選擇了一個(gè)藍(lán)色的.滑滑梯,也很長(zhǎng),只是沒有紅色的那么長(zhǎng)。

              滑下去,還有球擋住我,不會(huì)傷到我。我決定玩一下,坐在上面,有一個(gè)工作人員幫我。

              他負(fù)責(zé)把我推下去,我在下去的途中,我在想:媽呀!要命!我閉上眼睛,不管那么多了,就像流星一樣地滑下去了,真是太驚險(xiǎn)了!

              第二站是動(dòng)物園。我最喜歡的項(xiàng)目是給山羊喂草,我拿了兩捆草,慢慢地給山羊吃。準(zhǔn)備逗它一下,山羊咬住草,我拿住不放,它用力拉了一下,我差點(diǎn)摔跤。

              算了,不逗它玩了,最后把草拿到山羊的嘴邊,它大口大口地吃掉了,我也很開心。

              第三站,我們來到了游泳館。姑姑給我買了全新的裝備,有泳衣、泳褲和游泳圈。一到水里,我就像一條快樂的小魚。

              我從上面一躍而下,濺起了層層波浪,水花濺在臉上,像撓癢癢一樣,真是舒服極了。

              上海之行,我的快樂暑假!

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文20

              在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右;ǖ念伾堑仙,形狀是球形。莖上有點(diǎn)兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長(zhǎng),橢圓形的,朝相反的反向成對(duì)地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會(huì)合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會(huì)恢復(fù)。

              這究竟是為什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)觀察含羞草。

              我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動(dòng),就會(huì)合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因?yàn)樵诤卟莸娜~柄基部,有一個(gè)充滿水分的薄壁細(xì)胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動(dòng),葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏了。

              我還發(fā)現(xiàn),含羞草不僅僅部分小葉在受到刺激時(shí)會(huì)合攏,并且還能夠?qū)⑿畔鬟f給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。

              經(jīng)過查閱資料,我明白了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽臺(tái)、室內(nèi)的.盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還明白含羞草受到震動(dòng)后,不單單會(huì)下垂合攏,有時(shí)還會(huì)向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自我的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它都會(huì)害羞地閉起葉子。

              觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就必須能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文21

              我家泉眼浸溪柔,西湖龍井堪堪比。

              若要贊其聲綿長(zhǎng),百靈自嘆弗若其。

              ——題記

              音樂正在流淌,在這接近地獄的地方。

              應(yīng)和著花里胡哨的燈光舞動(dòng)著,美其名曰:琳瑯滿目。這噴泉是最近才裝修為我家小區(qū)的裝飾,起初那影響我休息的音樂令我極其煩躁,后來在大家鋪天蓋地、漫山遍野的贊賞中,我不得不接受并妥協(xié)這噴泉的存在。我對(duì)其看法的改變還是源于事情的發(fā)生。

              時(shí)間隨著桃花瓣的飄落將我的思緒飄到春天的某天。那天是驚蟄,漫天花瓣,我看清了噴泉后的那個(gè)人。是我的媽媽來帶我回家了,回的是老家,原本打算回老家看望看望外婆,但因?yàn)樾谐淘颍覀儽黄雀淖兞嗽镜挠?jì)劃,來到了市里。市里的.大街小巷依然遍布人口,但少了些曾經(jīng)的溫馨氣息。大家都戴著口罩,間隔異常得遠(yuǎn),我和媽媽來到市里計(jì)劃吃午飯,但餐廳赫然寫著“疫情期間不勞作”的字樣,我們只好作罷。

              于是我們轉(zhuǎn)到拐角處,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小吃攤。我們只得一人點(diǎn)了一份烘烤年糕,在這鬧市緩緩入口。不知為何,吃完后心中忽感酸澀,總認(rèn)為是疫情和天意打破了人們寧靜的生活,讓人們處于兵慌馬亂的狀態(tài)。是它阻斷了人與人之間的聯(lián)系?墒鞘廊瞬坏迷固煊热酥坏贸聊慕邮茏约和毕碌暮t子,潛移默化的將責(zé)任推給天意。

              回家后,我再次望向那個(gè)布滿鼓點(diǎn),不斷閃爍的音樂噴泉,發(fā)覺它是那樣美好。

              它給我本該一團(tuán)糟的生活和社會(huì)現(xiàn)狀給予了一絲溫潤(rùn)和鼓勵(lì),令我相信即使前途再讓人悵惘,也有屬于自己的那束光。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文22

              時(shí)光荏苒,一眨眼我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。伴隨我成長(zhǎng)的有快樂也有艱辛、有悲歡也有離合、有喜悅更有收獲。這些生活中的一點(diǎn)一滴使我不再是懵懂少年,而是有著理想、有著承擔(dān)的小伙子了。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,可以走得更遠(yuǎn),飛得更高。

              六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重。學(xué)習(xí)的時(shí)間短了,需要掌握的內(nèi)容多了,面對(duì)的功課重了。開學(xué)時(shí)老師就教導(dǎo)我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,讓我們振奮精神,把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。身邊的同學(xué)也一副忙忙碌碌、爭(zhēng)分奪秒的狀態(tài),讓我們大家都加入了緊張學(xué)習(xí)的行列。今天的努力是為了明天的.收獲,所以我愿意加倍努力,揮汗如雨,取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

              六年級(jí),意味著我將結(jié)束小學(xué)的學(xué)業(yè),與熟識(shí)的小伙伴們各奔東西;意味著我將去初中,學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的朋友;意味著我將面對(duì)更復(fù)雜的事物,見識(shí)到更廣闊的世界。所以它對(duì)于我來說,既是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始。對(duì)于未來,我總是憧憬著,未知的明天那是散發(fā)著誘人氣息的賽跑。有人說:“成長(zhǎng)是一種痛,嘗過了苦楚才能苦盡甘來。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出!钡覅s希望成長(zhǎng),每個(gè)小孩子總是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以做自己喜歡做的事。

              “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)的日子是辛苦的,但這辛苦卻是帶著快樂而到來。在學(xué)習(xí)的路上,可能沒有掌聲喝彩,只有自己給自己加油;可能不會(huì)一帆風(fēng)順,只能自己勇敢坦然地面對(duì);可能跌倒也沒有援助之手,只能自己鼓勵(lì)自己,自己堅(jiān)持。但我不會(huì)迷惘,更不會(huì)退縮,因?yàn)槲乙氖沁@份問心無愧、要的是這份從容的快樂。

              六年過去,我將翻開人生新的一頁,我在努力著,我也在期待著。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文23

              每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)快樂暑假,在自己的快樂暑假里,我們就像小鳥在廣闊的天空中自由地飛翔;像魚兒在遼闊的大海之中歡樂地游泳。暑假的來臨往往是小朋友最喜歡的,我也不例外。

              這個(gè)暑假里,我去了我的外婆家,外婆家在蘭亭,蘭亭是個(gè)風(fēng)景宜人的地方,那里可以說是我的世外桃源。在那里我想干什么都可以,每次我不小心摔倒,我總是會(huì)哭著撲進(jìn)外婆的懷抱里,因?yàn)閶寢尶偸菚?huì)說你自己要跟他們玩呀,摔得又不重,哭什么,下次注意。而外婆卻會(huì)說摔疼了沒有,你媽媽真是的一點(diǎn)都不關(guān)心。

              7月14日上午外公帶我來到田地里呼吸新鮮空氣,走著走著,我突然看見田地里種著玉米、蘿卜、四季豆,我問外公這些都是從地里種出來的嗎?外公回答我說:“是呀,把種子埋進(jìn)泥土里,然后再澆上適量的水,再過幾天等芽長(zhǎng)出來時(shí)再給芽澆水、施肥!闭f完,外公立馬就忙碌起來,我試著幫外公干些力所能及的事情,讓外公不再那么忙碌。突然外婆說:“你們摘些玉米回來中午要吃!蔽液屯夤谔锏乩镎嗽S多嫩嫩的玉米回來。

              中午外婆把我們剛從田地里摘回來的玉米煮了煮,吃著香噴噴的玉米,我心里感到美滋滋,因?yàn)檫@是我和外公一起從田地里摘回來的!中午我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)到了外公那慈祥的'臉龐;外婆那愛的嘮叨;百靈鳥那美妙的歌聲。

              這就是我的世外桃源!這是我過的一個(gè)最快樂的暑假!

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文24

              清晨,我?guī)е鵁⿶灥男那槿サ橇迳健?/p>

              來到山腳,那高大的_銅像在晨霧中屹立,令我肅然起敬。順著石階走去,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,一路上空氣清新,清風(fēng)陣陣,鳥語花香。六峰山的早晨顯得生機(jī)勃勃,令人心曠神怡,我感受到大自然有一種神秘的力量。

              我一路小跑到懷海廊,正欲觀賞枝干遒勁的樟樹,卻聽到耳旁響起“喀嚓”、“咔啦”的聲音。我十分好奇:“誰在吃薯片?”我循聲望去,只見一只尾尖發(fā)白的小松鼠正趴在樹上,很享受地嚼著樹皮。這只松鼠全身的皮毛黑得發(fā)亮,一雙眼睛亮晶晶的,一條毛茸茸的'尾巴不停地顫動(dòng)。我真想問它:“樹皮有那么好吃嗎?”

              我擊了一下掌,想引起它的注意。機(jī)靈的小松鼠聽到掌聲,一驚,叼著樹皮驚慌地奮力一跳,跳到了對(duì)面的巖石上,一轉(zhuǎn)眼就不見了。我自言自語道:“為什么小松鼠那么怕我呢?”要知道,我每次上六峰山,心中總期盼小松鼠會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我眼前,讓我好好看看它那可愛的身影,那敏捷的跳躍……我若有所失地繼續(xù)向上登。

              我們爬到了山頂,沐浴在溫暖的陽光中。站在山頂俯瞰,整個(gè)靈城鎮(zhèn)盡收眼底:綠樹成蔭的街道、鱗次櫛比的樓房、美麗的江岸美景……

              稍稍活動(dòng)一下腿腳后,我下山了。在半山腰的亂石中碰見了一群青色的小鳥,它們?cè)谥ㄖㄔ纳塘恐裁,小腦袋一動(dòng)一動(dòng)的,非?蓯。我停下腳步,正想仔細(xì)觀察它們,沒想到這些鳥兒毫不留情,呼啦啦的一聲,全飛到了遠(yuǎn)處的山巖上。

              今天到六峰山來,看見了平時(shí)所不能看見的動(dòng)植物,還舒展了筋骨,真是不虛此行。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文25

              今日早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。

              于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎!蝸牛這小東西可不好找!費(fèi)了我老半天時(shí)間還沒找到?墒牵肮Ψ虿回(fù)有心人”,最終我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它!斑,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番!庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋(gè)透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,堅(jiān)持濕潤(rùn),然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。

              我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的.。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng),理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原先蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。

              接下來就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想明白其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行!庇谑牵遗苋栐诳蛷d看報(bào)紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候,腹足下頭能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實(shí)那是粘液干了的痕跡!薄芭叮仁沁@樣。”我高興地說。

              其實(shí),大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文26

              從小我就覺得是個(gè)十分幸福的孩子,我有愛我的爸爸媽媽,有個(gè)溫馨幸福的家庭,同時(shí)我還有一個(gè)我最好的朋友,一個(gè)知心好朋友。

              我和她從一年級(jí)就是朋友,常常在一起討論本兮的歌、偷星九月天和各種好玩的事情。默契度也是不可想象的。

              記得一次體育課,老師搬出大繩來讓我們跳。許多女生立刻圍成一團(tuán),討論著怎么玩。最后結(jié)果是兩人一組。我和劉可心立刻手拉手站在一起。很快,其他人也分好了組。

              開始跳了,跳活繩。隨著大繩一起一落,別人的腳步也一起一落,漸漸的,她們出現(xiàn)了沒有一起跳、沒有一起下的表現(xiàn)。很快,輪到我和劉可心了。我們?cè)缫寻才藕,心中默?shù)123,就往上跳。我本以為我們還是會(huì)有一些不整齊的,可誰知我心中默數(shù)123后,我們竟然同時(shí)起步跳繩,又同時(shí)落步,最后同時(shí)下去。我和她都有一點(diǎn)驚訝。然后我們商量好了一切。再次輪到我們,結(jié)果如舊。我們高興的擊掌祝賀。等待的過程中一點(diǎn)也不漫長(zhǎng)。雖然要跳的`人很多,可我們也都是在說說笑話,玩玩游戲中度過,不知不覺中就又輪到了我們。

              當(dāng)然了,再默契也會(huì)有失誤的時(shí)候。我們也會(huì)出現(xiàn)不一起跳、一起下的狀況。更糟糕的是我有時(shí)候會(huì)直接跳砸。每當(dāng)她“怒氣沖沖”的責(zé)怪我時(shí),我也是調(diào)皮的吐下舌頭跑開。再次失誤,她便“大發(fā)雷霆”,追著我到處跑。雖然到最后因?yàn)槲殷w力不支而停下時(shí),也不免被她撓一頓。我便再次嘻哈著閃躲。

              她就是我最好的朋友,我最知心的朋友。謝謝你讓我覺得更加地幸福。

            優(yōu)秀范文小學(xué)作文27

              她是我的一位親人,一位疼我愛我的親人,一位慈祥又和藹的親人,她更是一位會(huì)教我為人處世之道的`人。知道她是誰嗎?她就是我的奶奶——我的好奶奶。我的奶奶是名退休教師,輔導(dǎo)起語文.數(shù)學(xué)來,那是門門都不錯(cuò)。但這些在我的腦海中可能已有些淡忘了,畢竟太多太多了,但奶奶教我寫字的那一次,我是忘不了的,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)寫自己的名字。那天是雙休日,我和媽媽照例去看望奶奶,原以為是來玩的,卻沒想到還要寫字。寫就寫吧,不過寫起來一看,自己都覺得好笑,那哪叫寫字?那簡(jiǎn)直就是涂鴉嗎!東倒西歪,自己看著都臉紅。當(dāng)然,奶奶馬上就教我寫字了!皬堈裕棠探棠銓懨,來,先橫折,再一橫,對(duì),很不錯(cuò)嗎!來,繼續(xù),再一橫,來,奶奶看,呀!真不錯(cuò)!“看著奶奶慈祥的笑容,我突然覺得寫好字并不難,一橫,一折,一豎,我在紙上認(rèn)真地練習(xí)基本功。奶奶當(dāng)然也沒閑著,認(rèn)真地指導(dǎo)著我的寫字。“橫要橫地有力,末端要注意回鋒。寫字要一鼓作氣,不能涂涂改改。勾要露鋒,要注意力度不要過長(zhǎng)和過短“……如今,我已能寫一手象樣的字時(shí),再回過頭想想那次奶奶教我寫字,發(fā)現(xiàn)為人處事之道,盡在其中。一橫,一豎,一撇,正可謂做人要腳踏實(shí)地,做任何事均不可心浮氣燥;字要寫端正,正可謂,做人要正直,坦蕩;寫字要一鼓作氣,可謂做任何是均要一鼓作氣,《曹劌論戰(zhàn)》中說:“夫戰(zhàn),勇氣也一鼓作氣,再而竭,三而衰……”只有一鼓作氣,才能干大事。一次寫字固然小,但其中包含的寓意卻非常深厚。

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