小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
很久沒有聽到過這樣的聲音了，驪歌依依，沉淀太多故事……
——《城南舊事》
林海音是傾情的，在城南的一隅，靜靜發(fā)生著傳奇……蘭姨娘，妞兒，宋媽，王秀珍……女性更善于塑造女性，黑白影片與照片很真實的反映著舊北平�？晌腋矚g那首歌：“長亭晚，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”小學(xué)畢業(yè)時的驪歌以清麗的詞句，纏綿的曲調(diào)引發(fā)我眼淚決堤，心岸干枯已久了，從來都沒有那么平淡歌能流瀉那么深情地情。書的最后一頁是一幅照片，一個女孩模糊地立在屋檐下，身旁柳枝搖動，圍巾迎風飄動，舊瓦頹壁，極繪歲月的深情。那個黑白的時代涌起的暗潮令人懷念。
攢灰磁帶
小學(xué)畢業(yè)時，我曾提議共唱《長亭晚》，可是舊時代的懷念被老師否決了，我至今還在想象斜暉下的異口同聲：“……一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”我跑了很多家音像店才買到一盒《長亭晚》想送給小學(xué)老師，但始終沒有送出，因為害怕老師冷酷的目光。已一年了，我找到了攢灰的磁帶，按下開關(guān)，卡帶了，永遠，也聽不見長亭晚了。
可我的心分明在輕唱：“……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”別了，我永遠的長亭……
嗚咽笛聲
從沒想到與它的再次邂逅，自從我的'長大，我從未聽過這首歌，也許它已經(jīng)褪色在老北京的舊城墻下，泛黃的照片了�！啊熘模刂�，知交半零落，人生難得是歡，惟有別離多�！庇脑沟崖晹鄶嗬m(xù)續(xù)很不好聽，但卻撥動了我的心，新手學(xué)笛，卻非吹這一首，莫非……我不愿去猜測，因為淚水已經(jīng)下來了�？傆幸唤z若有若無的笛聲孤獨而地響著，我柔軟的枕頭淚濕了一半。
很多東西是一輩子都忘不了的，我忽然有點懷念兇巴巴的小學(xué)老師來，于是我拿起電話：“黃老師，你還好嗎？我給你唱一首歌好嗎？長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)著一只小花狗，它叫小花。小花是只黑白相間的小狗，它長著一雙又黑又短的'耳朵，長著一條又白又長的尾巴。
小花在我每次出去的時候，總是追著我跑，我走到哪里，它就追到哪里。
有一次在我吃飯的時候，一不小心，碗掉了，小花飛快地跑過來，把掉在地上的飯吃干凈了。媽媽又重新盛了一碗飯，我又開始吃起來，但小花還想吃飯，就跳起來把我的飯碗給弄掉了。小花真調(diào)皮！
小花真可愛呀！我愛我家的小花！
小學(xué)生作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，今年就過去了大半，而小六鑒定考試就近在眼前了。但是，這不就意味著我們要畢業(yè)了？ 從當初幼稚天真的剛進學(xué)校，對一切事物都那么陌生，要重新結(jié)交新朋友，一切都那么熟悉，仿佛昨日般。但只需一轉(zhuǎn)眼的功……
一轉(zhuǎn)眼，今年就過去了大半，而小六鑒定考試就近在眼前了。但是，這不就意味著我們要畢業(yè)了？
從當初幼稚天真的剛進學(xué)校，對一切事物都那么陌生，要重新結(jié)交新朋友，一切都那么熟悉，仿佛昨日般。但只需一轉(zhuǎn)眼的功夫，六年過去了，老師騙了我們那么多事情，像是打針不痛、下次讓我們做什么什么事，但唯一沒有騙我們的大概就是——六年的時間，真的很短。
曾聽人說，學(xué)校是一個很殘忍的地方，逼著我們一群素不相識的朋友，認識、熟悉，然后再逼著我們分開。翻著以前的照片，一張張稚嫩的小臉龐，隨著時間的改變，臉上都有了成長的'痕跡。
我從來都不敢去想象畢業(yè)的樣子，可能是在欺騙自己吧，欺騙自己距離畢業(yè)還有好長一段時間。
我還記得我們常常約定要一起去哪里哪里旅行，說什么都要來一場說走就走的旅行。但是，我不知道什么時候才能實現(xiàn)，因為畢業(yè)以后，我們都要各奔東西，結(jié)交新的朋友，再和新的朋友說著這樣的約定。然后忘了和舊朋友的約定，一切都那么平靜，仿佛沒發(fā)生過。
人生有很多階段，從幼稚園、到小學(xué)、再到中學(xué)、未來甚至要上大學(xué)、生子、老去、死亡，每個人都必須經(jīng)歷。小學(xué)朋友、小學(xué)生活，只不過是你的人生里一個過客、一條必經(jīng)之路。但既時這樣，我還是好想好好地拉著童年、現(xiàn)在，不讓它過去。
這個班級有點驕傲，什么課都不發(fā)言，但是還是很溫暖，同學(xué)之間的寒暄。壓著課本抄作業(yè)，甚至是考試上的看一眼，現(xiàn)在想起來都覺得好親切。離開這所只允許自己說不好，但卻不許別人說不好的母校后，我們又要為自己的中學(xué)生涯打拼努力了，像是早上的黑眼圈、課堂上的小困倦，一點又一點的。
如果畢業(yè)后，讓大家再回到母校，上著以前超無聊的老師的課，我想，沒有人會想睡覺了。畢業(yè)后，以前覺得最討厭的老師，應(yīng)該會成了現(xiàn)在最想感謝的人。
我只想要拉著童年好好地說聲再見，希望我們即將逝去的童年，可以不帶任何遺憾。我想對朋友們說：“畢業(yè)后，我們都會好的。”
小學(xué)生作文 篇4
我們平時所見的南瓜都是圓圓的橙色的，其實，南瓜不僅形狀多樣，顏色多樣，而且用途多樣，具備很高的營養(yǎng)價值。
南瓜的形狀多端，除了我們平時經(jīng)常見的橢圓形外，還有扁圓形的，長條形的，葫蘆形的……它的顏色也多種多樣：有金黃的、有橙色的、有綠橙色的……成熟了的南瓜，里面都是金燦燦的瓜肉、瓜瓤和白花花的籽兒。南瓜有大的也有小的'，最大的甚至達到了1386斤，里面可以鉆進幾個成年人；而最小的卻只有瓶蓋大小。
南瓜的營養(yǎng)價值很高。它含有淀粉、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素B、維生素C和鈣、磷等成分，不僅為農(nóng)村人所喜愛，并日益成為城市人重視的保健食品，受到重視。它的做法也很多，比如南瓜粥、南瓜餅、南瓜湯、南瓜飯……就連南瓜籽也有藥用價值，它里面所含的維生素A、B1、B2等，是人體所必須的營養(yǎng)成分，不僅能緩解精神緊張，還能提高耐溫能力，真是暑熱天氣的良品！
南瓜真是一個“全身寶”，不僅樣子可愛，顏色養(yǎng)眼，而且具有那么高的營養(yǎng)價值和藥用價值。我們要多吃南瓜哦！
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