實(shí)用的成長(zhǎng)作文精華(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
人生就是一場(chǎng)旅行。成長(zhǎng)的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。
成長(zhǎng)是酸的。
夏天,蟬鳴不斷,驕陽(yáng)似火。教室里像炸開(kāi)了鍋,原因是班上一個(gè)女生說(shuō)我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒(méi)想到她卻反過(guò)來(lái)“咬”我一口。明明誰(shuí)都沒(méi)看到,卻有那么多人幫腔,向著她說(shuō)話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒(méi)拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個(gè)人的,我沒(méi)有跟她們爭(zhēng)下去。我的鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽(yáng)光顯得有點(diǎn)刺眼,外面的樹(shù)也是,她們也是。那時(shí)我只知道,成長(zhǎng)是酸的。
成長(zhǎng)是甜的。
“都十歲了,連自行車都不會(huì)騎,把人笑死了!眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫。“哼,我只是不高興學(xué)罷了,我可是個(gè)小機(jī)靈鬼!”“別吹牛,你等著!痹捯粑绰,媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來(lái)自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來(lái)。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。那時(shí)我又知道,成長(zhǎng)是甜的。
成長(zhǎng)是苦的。
進(jìn)入初中快兩年了,但我對(duì)英語(yǔ)的興趣依然沒(méi)有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。一段時(shí)間后,補(bǔ)英語(yǔ)的時(shí)間定下來(lái)了,但我的`吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半,我的手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復(fù)一日,看到自己手指上的老繭也就覺(jué)得沒(méi)什么了,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄,我可不愿意。最后經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸阻,我將它放棄了。在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)中,我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識(shí)。其實(shí),放棄并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種收獲。這時(shí)我知道了,成長(zhǎng)是苦的。
成長(zhǎng)也是辣的。
小學(xué)三年級(jí),我竟然考了一個(gè)史上最低分五十六分,媽媽知道后都?xì)鈮牧,?dāng)時(shí)就給了我一嘴巴子,那時(shí)臉辣辣的,我更是無(wú)地自容。那時(shí)我知道,成長(zhǎng)是辣的。
成長(zhǎng)的旅程中,艱辛滿滿,收獲滿滿。成長(zhǎng)的列車還沒(méi)到站,旅程也沒(méi)有結(jié)束……
成長(zhǎng)作文 篇2
不要刻意去追求,生活本身就是一種美!}記
如今,我不再是那個(gè)喜歡胡鬧,充滿稚氣的小孩。我已是一個(gè)中學(xué)生。成熟,穩(wěn)重,充滿了陽(yáng)光,也在不知不覺(jué)中明白了許許多多的大道理。
在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許許多多讓你感動(dòng)的事,會(huì)有許許多多讓你感到溫暖的事。
在你失意時(shí),如果有一個(gè)人來(lái)安慰你,鼓勵(lì)你,你就會(huì)感到一種溫暖,像一杯普通平凡的白開(kāi)水,但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流,溫暖著你。
奉獻(xiàn),是一個(gè)多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉獻(xiàn),會(huì)使兩個(gè)人感到快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
像行道樹(shù),默默地站立在馬路的兩旁,灰塵侵滿了它們的身體,在它們的身體上留下了一層污垢?伤鼈儾](méi)有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一個(gè)個(gè)盡職的衛(wèi)士,為城市,為人們釋放出清新的.空氣。這些,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),是一種幸福,是一種快樂(lè)吧!
當(dāng)你在投幣式的公交車上,你“挖空”沒(méi)個(gè)口袋就是找不出一枚硬幣時(shí),一個(gè)純真的孩子微笑地向你走來(lái),稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時(shí)候,是否會(huì)有種種感受涌上心頭呢?感動(dòng)?溫暖?這大概就是最初,最美的心靈吧!那么你下次又會(huì)不會(huì)在口袋里多放幾枚硬幣,是否會(huì)將這種愛(ài)繼續(xù)傳遞下去呢?
如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給予他們溫暖,如果我們也能像行道樹(shù)一樣默默地奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào):如果我們能在別人找不出一元錢的時(shí)候,微笑著遞去一枚硬幣。那么,我們的生活將會(huì)更加美好。
生活中處處洋溢著互助的喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,更多的是至真至善的情懷,互幫互助的快樂(lè)。
我,一個(gè)在感悟中成長(zhǎng)的孩子。
成長(zhǎng)作文 篇3
蒲公英落下的地方,就是你生長(zhǎng)的地方。
——題記
挑一盞古燈,砌一杯濃茶,手捧一卷古書(shū),在橘黃色的燈光下與你相遇。茶香氤氳,書(shū)香繚繞,我在你的呼喚下進(jìn)入你的懷抱,與你在茶峒的小道上攜手,陪你一起走過(guò)那段美好而坎坷的歲月。
在青山綠水的懷抱中,在藍(lán)天白云的滋養(yǎng)下,你,茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng),觸目為青山綠水。一雙眸子清明如水晶,自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物,人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。翠翠,風(fēng)撫摸你如同母親的手,大地滋養(yǎng)你如同母愛(ài)的偉大,自然賦予了你母愛(ài),讓你彌補(bǔ)了單親的缺陷,在中國(guó)的大地上你自由地奔跑,歡樂(lè)地飛舞,向我們展示了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你,勇敢快樂(lè)的你。
蒲公英輕輕落下,扎根,發(fā)芽。
風(fēng)輕輕刮著,帶著你駛向遠(yuǎn)方。翠翠,在風(fēng)的吹拂下,你長(zhǎng)大了,在懵懵懂懂中,你成長(zhǎng)了。其實(shí)緣分本命中注定,你與儺送注定有情人終不得眷屬,一句“大魚(yú)吃了你”將你們?cè)跓o(wú)形中注定;“又軟又纏綿,我飛到對(duì)溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草!弊⒍四銈兊男挠徐`犀。你們是天造的.一對(duì),是地設(shè)的一雙,你們一見(jiàn)鐘情,心有靈犀令我們也不禁動(dòng)容。人性之善,詩(shī)意之美,美好的藍(lán)天白云,廣闊的綠野樹(shù)林。
但狂風(fēng)來(lái)了,蒲公英蒼白無(wú)力地飛著,延口殘喘,不肯放棄。
終究,這就是命運(yùn)啊。悲劇是無(wú)法避免的,也許自唱歌起,這就是錯(cuò)誤,天保唱歌敗北,儺送憑借愛(ài)慕向翡翠示愛(ài)。但爺爺恰好張冠李戴,使大佬誤會(huì),使二佬多心。其實(shí)老人家本是善心,為了給自己心愛(ài)的孫女找一份好的歸宿,他極力撮合,結(jié)果卻在撮合的軌道上越行越遠(yuǎn)。老人家眼看婚事不成,寧愿拋開(kāi)自己的老臉,去找順總,又一個(gè)誤會(huì)發(fā)生了。順總不明白為什么老船夫?qū)@件事如此的熱心。因此,順總又有一種成見(jiàn)。這件事對(duì)老人打擊十分大,跌跌撞撞回家,這體現(xiàn)了爺爺對(duì)孫女深深的愛(ài)。他善良純樸,熱心好客,甘受清貧,盡職盡責(zé),為翠翠的親事?lián)鷳n,盡力促成翠翠愛(ài)情的實(shí)現(xiàn)。他對(duì)翠翠溫和悲憫地笑,表現(xiàn)了他內(nèi)心的矛盾,既愛(ài)孫女,又不想讓孫女走她母親的老路,內(nèi)心痛苦掙扎,后又因天保的死造成了孫女的悲劇。他又無(wú)能為力,抱著內(nèi)心的遺憾,孤單地離開(kāi)了這個(gè)世界。
墨般的烏云卷來(lái),一道道白光劃破天空。暴雨來(lái)了,可蒲公英仍在堅(jiān)持,期待著明天的曙光。
狂風(fēng)刮了,暴雨下了,一切又恢復(fù)了和平的模樣。蒲公英飛走了,在風(fēng)的懷抱中,漂泊不定,不知所措。
翠翠的頭上系著一條白線,爺爺溘然長(zhǎng)逝,他痛苦著,悲傷著,但并沒(méi)有放棄。在平靜的湖面上,撐著篙,堅(jiān)守爺爺留下的那一份責(zé)任,苦戀著等待心上人歸來(lái)。她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切,勇敢的撐起這一切,柔中有剛,懷著希望與自己坎坷的命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
蒲公英輕輕的落下了,落在了那個(gè)屬于她的地方。在那邊,一道彩虹升起,熟悉的人影從那里走來(lái);在這里,她安靜地生活,重新蕩起人生的雙槳,在幸福甜蜜中快樂(lè)的生存。
詩(shī)情畫(huà)意的生活,有情人終將成眷屬。
一道道陽(yáng)光射向大地,射進(jìn)了翠翠的心,射向了翠翠的人生,生活終將是美好的,讓我們攜手,共同期盼以后美好的生活。
成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人都有錯(cuò),但只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟!}記
“吃一塹,長(zhǎng)一智。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,沒(méi)有誰(shuí)能不犯錯(cuò)誤,只要你及時(shí)改正,錯(cuò)誤就在你身邊消失,還會(huì)讓你受到啟發(fā),讓你更加進(jìn)步。
還記得在三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期六,爸爸媽媽不在家,我玩起了天女散花的游戲,拿了一張大白紙,把大白紙剪成了好多小紙片,把這些小紙片,放到一個(gè)大盒子里,我覺(jué)得不夠,就動(dòng)起大工程,又找來(lái)七八張大白紙,用剪刀咔咔地剪成了小碎片,很快就把盒子裝滿了。
盒子裝滿后,我跑到陽(yáng)臺(tái)上,實(shí)施我偉大的工程“”天女散花“。我把盒子放到窗邊,一把一把地把小紙片從三樓往下灑,頓時(shí)里面的小紙片就像雪花一樣從陽(yáng)臺(tái)隨風(fēng)飄到了樓前的廣場(chǎng)上,我高興極了,我的雪花實(shí)驗(yàn)成功了!
我覺(jué)的還是沒(méi)有過(guò)癮,回去再準(zhǔn)備一些再來(lái),等我準(zhǔn)備好“雪花”,當(dāng)我探出頭正想繼續(xù)散花時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶,正弓著身子撿我丟下去的.紙片呢,我趕忙跑下樓去看個(gè)究竟,仔細(xì)一看,那老奶奶大約七十來(lái)歲,腰已經(jīng)直不起來(lái)了,正穿著粗氣艱難地?fù)熘恳粡埣埰倚南耄豪夏棠虛爝@么些紙片干什么?難道要賣錢嗎?不然這么辛苦撿它干嘛呢?
我?guī)е鴨?wèn)題走到老奶奶身邊好奇地問(wèn):“奶奶,你撿這些紙片干什么?”老奶奶艱難地抬起頭,看了看我說(shuō):“你看,這草坪多綠呀!可是不知道誰(shuí)么不愛(ài)護(hù)環(huán)境,把這么小的紙片丟在了草坪上,多難看呀!”我聽(tīng)了以后,感覺(jué)臉在發(fā)燒,我立刻不好意思地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶對(duì)不起,這些紙片是我扔的,”老奶奶很緩慢地直起身子,摸著我的頭和藹地說(shuō):“好孩子,知錯(cuò)承認(rèn)就好,奶奶原諒你,咱們一起把它撿干凈!蔽液湍棠潭夹α,撿這些紙片還真麻煩,因?yàn)樘榱,足足撿了半小時(shí),我和奶奶都累得滿頭大汗,但是我很高興改正了錯(cuò)誤,我去的路上,我覺(jué)得天格外的藍(lán),太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,好像對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)改錯(cuò),就是好孩子!
從此以后,我再也不玩那“天女散花”的游戲了,而且一片廢紙都不亂扔了,因?yàn)槔夏棠棠枪碜拥纳碛拔以僖膊蝗绦脑倏吹搅恕?/p>
成長(zhǎng)作文 篇5
平安,是一份希望,是父母給予孩子最深的期盼,是朋友之間最真摯的祝福,更是我們擁有美好人生和遠(yuǎn)大理想最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們用心祝福每個(gè)人平安,更要用行動(dòng)建設(shè)我們的平安桐鄉(xiāng)。
夜幕降臨,看萬(wàn)家燈火照亮我們的江南水鄉(xiāng),一種氤氳著的溫暖便從心底升起。那都是我們的前輩們用汗水筑起的墻,將一座座開(kāi)放式的小區(qū),圍成了讓人們安心的封閉式小區(qū)。家鄉(xiāng)的地圖上,一顆顆紅星點(diǎn)亮了人們幸福生活的'未來(lái),一扇扇窗戶里透出了一絲絲溫情。孩子們嬉鬧著,老人們歡笑著,人們攀談著、交流著……這樣的美好場(chǎng)景,如何不讓我們感動(dòng)?他們還深化了社會(huì)治安防控體系建設(shè),加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)群體的幫扶,依法對(duì)安全生產(chǎn)開(kāi)展監(jiān)管,確保了社會(huì)治安的持續(xù)穩(wěn)定,這里面包含的一切,都值得我們最深的回報(bào)。
畢業(yè)典禮上民警叔叔們的諄諄教誨,平安志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn),交警叔叔們的堅(jiān)持不懈,專職綜治管理員們的努力工作……教育、醫(yī)療、科學(xué),我們桐鄉(xiāng)就像是一位準(zhǔn)備遠(yuǎn)行的勇者,他不怕前方的艱難險(xiǎn)阻,他不怕黑暗的阻撓,他愿意拆下肋骨當(dāng)火把,為了天邊最遠(yuǎn)處的光明,他把足跡深深地印進(jìn)泥濘,用血和淚灑出路上最美的風(fēng)景!鞍职郑愕募t臂章是做什么的?”“哦,這是桐鄉(xiāng)的‘黨員夜巡防’,爸爸今天晚上要去環(huán)南小區(qū)巡邏吶!碑(dāng)平安不再是言語(yǔ),而是化作一種溫馨的氣息,深深融入我們的生活;當(dāng)平安不再是一種堅(jiān)硬的責(zé)任,而成為桐鄉(xiāng)人互幫互助的方式,我們?cè)诎残闹谐砷L(zhǎng),我們?cè)谧院乐懈敢鉃樗冻鑫覀兊囊磺小?/p>
成長(zhǎng)作文 篇6
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)也漸漸成了我生活中的一部分,像我的朋友一樣,伴我一步一步成長(zhǎng)。
上小學(xué)之前,我是不喜歡讀書(shū)的。有一次,我到圖書(shū)館,看到一本叫《安徒生童話》的書(shū)。深深地被它所吸引,先是美麗的封面,然后是漂亮的插圖,最后是各種各樣的小故事,每一個(gè)地方都吸引著我。其中《賣火柴的小女孩》我讀得最仔細(xì),合上書(shū)仿佛她就在我面前,多么可憐的小女孩,當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴取暖,幻想著和奶奶在一起的`美好生活,心里為她的處境感到難過(guò),比起那個(gè)小女孩,我是多么幸運(yùn)和幸福,那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)讀書(shū)呢?
長(zhǎng)大了,漸漸地書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫(huà)》到《小文學(xué)》,從《三毛的故事》到《假如給我三天光明》,從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味,發(fā)覺(jué)一個(gè)人在家也不孤單了。
慢慢的,在讀書(shū)的過(guò)程中我懂得了很多道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的重要途徑,我們從讀書(shū)中獲得知識(shí)、本領(lǐng),以后更要讀更多的好書(shū)。
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