優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
外婆沒(méi)有搬家以前住在一條彎彎曲曲的小胡同盡頭靠東面的一家。幼年的我總覺(jué)得這條胡同很長(zhǎng)很長(zhǎng)，由于胡同的入口窄，每次做車只能坐到胡同口，接下來(lái)的路程要步行。胡同的地面上鑲著方形邊框，中間嵌著五瓣花的青石板，磚縫里生有毛茸茸的青苔，雨天滑溜溜的。這兒的房子多半是白墻黑瓦的平房，偶爾可以看見(jiàn)一兩座紅磚樓，住在這兒的人都不太有錢。
每日清晨我很早就醒來(lái)了，睜開(kāi)眼睛等著聽(tīng)對(duì)面劉師傅的人力三輪車的噪音。天空還是寂靜的昏暗，門咔擦一聲悶響，三輪車又搖搖晃晃地啟程了，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢恢彬暄褲u漸消失在胡同拐彎的方向。每天上學(xué)的時(shí)候，我往往都起得很早，尤其是下雨天的時(shí)候，潮濕的空氣里還四處彌漫著發(fā)霉的氣味。
我大概九歲的樣子，正是貪玩的年紀(jì)。在那時(shí)候，我一直肯定，一位漂亮的母親不一定會(huì)有個(gè)漂亮的女兒，有人說(shuō)漂亮女孩的臉蛋都是媽媽需要心思和手段來(lái)保養(yǎng)的。小時(shí)候，還意識(shí)不到這些，以至于丑得有些可憐。倒鴨梨狀得腦袋，眉眼倒還清秀，只是眉毛太輕淡，不仔細(xì)看找不見(jiàn)，一對(duì)招風(fēng)耳，豬耳一樣。我明白自己丑，穿得花團(tuán)錦簇只會(huì)使自己的矬處更招人眼，加之媽媽的美無(wú)時(shí)無(wú)刻不比著我的丑�？匆�(jiàn)別的女孩一群群玩笑說(shuō)鬧，強(qiáng)壓抑住心中的渴望，高揚(yáng)著腦袋像高傲的公主一般走過(guò)，大家都認(rèn)為我看不起人，其實(shí)不然。
我以前有個(gè)要好的朋友，女孩子們之間的友誼，無(wú)非是上下學(xué)在一起你等我我等你，兩人在一起嘰嘰咕咕說(shuō)些私心話。假日上街轉(zhuǎn)悠，通常是我買東西送那女孩，那女孩也不客氣，管我要這要那沒(méi)有顧忌，在女孩子中掀起了軒然大波。我的零花錢，確實(shí)是足以引起嫉妒的數(shù)目。在我們那個(gè)年代里，女孩堆里通常有個(gè)大姐，而且女孩們都聽(tīng)她的。這大姐心想，我一老大還沒(méi)這么風(fēng)光，你一無(wú)名小卒倒是揚(yáng)眉吐氣了。于是她一聲令下：“不要理她�！毙「鄠兗娂婍憫�(yīng)，開(kāi)始對(duì)我不理不睬。我的朋友一看形勢(shì)對(duì)她不利，急忙見(jiàn)風(fēng)使舵，將我買的東西全都奉承給大姐，其實(shí)這才是大姐的目的。她見(jiàn)這女孩倒也識(shí)時(shí)務(wù)，便收到手底下當(dāng)軍師，從此與我斷絕了交往。這一回，我可就成為了真正的孤家寡人。
我們這兒一片的孩子都在紅楓小學(xué)上五年級(jí)。我和小小一個(gè)班，放了學(xué)不一塊走，她走在前面，我在老遠(yuǎn)跟著，在學(xué)校見(jiàn)了面也像不認(rèn)識(shí)一樣。有一次早讀課上，老師因?yàn)橛惺虑檎?qǐng)了假。同學(xué)把小小所謂的`筆友寫的信放在她的面前，同學(xué)們趁此時(shí)此刻到達(dá)了白熱化階段，便開(kāi)始接二連三地起哄。
“快打開(kāi)看看吧�！�
小小愣愣地看著那封信，沉默得嚇人，恍恍惚惚地抬頭看著我們，半晌，她瞥了一眼，反問(wèn)道：“這樣好玩嗎？”
是啊，好玩嗎？我們幾個(gè)站在小小面前，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)勝利的感覺(jué)，心里空落落的。說(shuō)完，小小平靜地收拾書包，有條不紊，收拾好后背在肩上，站起來(lái)走了。我們望著搖晃的門發(fā)呆——
沒(méi)錯(cuò)，這樣好玩嗎？
小小好久都沒(méi)來(lái)上課，每天望著她空空的座位，大家心里都不是滋味。我和她住在一起，也好些天都沒(méi)見(jiàn)到她，像人間蒸發(fā)了一樣。
小小是在我們向她道歉后第二天來(lái)上學(xué)了，依舊冷冷淡淡，什么話也不說(shuō)。我想，就算向她道歉，無(wú)論大家如何與她真心接觸，她也再不可能相信了。這是我們第一次懂得一個(gè)人的信任是多么的可貴，我們無(wú)意之中傷害的，不僅僅是小小，還有我們自己。
小小一直在我們胡同里，上到初三，然后就和她媽媽搬走了。據(jù)說(shuō)是因?yàn)樾⌒“职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，小小走的時(shí)候大概也有十五六歲了，依舊帶著凜然的美。其實(shí)她早已繼承了她母親的美麗，只不過(guò)形式不同而已，只不過(guò)大家一直不愿承認(rèn)而已……
后來(lái)，我依然是曾經(jīng)的那副模樣，一點(diǎn)也沒(méi)有改變。有時(shí)，我會(huì)偶爾回到曾經(jīng)生活過(guò)的地方，那里的青石板都被拆掉了，只剩下綿亙蜿蜒的小路。我順著自行車壓過(guò)泥土留下的痕跡徑直向前走去，這里留下了我的一個(gè)個(gè)腳印。小時(shí)候，我也走過(guò)這條泥巴路，同樣留下了一個(gè)個(gè)大大小小的足跡，我感覺(jué)自己仿佛回到了從前，又回憶起了那生動(dòng)形象的畫面。
小小有沒(méi)有忘記我呢？
她是不是也像以前一樣沉默寡言呢？
太陽(yáng)就快要落山了，遠(yuǎn)方是一片深切的暈紅。
我的眼前彌漫著濕潤(rùn)的霧氣，模糊了我的視線。我一直沒(méi)有目的的向前走，向前走去……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
一天我在外面玩，看見(jiàn)許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見(jiàn)他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說(shuō)：“我也要學(xué)自行車，雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧？”他想了想說(shuō)：“好吧，不過(guò)學(xué)會(huì)了就得用你自己的.車”我點(diǎn)頭說(shuō)：“好的”接過(guò)自行車我很激動(dòng)，終于可以騎自行車玩了�？墒且鯓娱_(kāi)始呢？我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想哪么多，抓著車把就往前沖，結(jié)果失敗了，還狠狠的摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結(jié)果摔的更歷害了，心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學(xué)了。雷奇見(jiàn)了就扶我起來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)不要灰心，剛開(kāi)始學(xué)都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路，看來(lái)這個(gè)方法果然有用，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后我終于成功了，我真高興。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理，天下無(wú)難事，只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
好久都沒(méi)有提筆寫作了，似乎已有一個(gè)世紀(jì)左右，竟有些生疏讓我落筆的不知所措。
無(wú)疑又在感嘆著時(shí)間流逝的如此之快，自己從未全能真正的去握住些什么，似乎成為了時(shí)間的傀儡。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的人生之旅中，我還未有真正意義上的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在我眼里也許是一個(gè)遙不可及的不可數(shù)的名詞，什么時(shí)候我才可以把它變成可數(shù)名詞呢。
迷人的夜晚，是你在寒冬里渴望著的溫暖。我佇立在那微弱的燈光下，點(diǎn)點(diǎn)閃爍著卻勾起了往日的回憶。
習(xí)慣雙手插兜，任時(shí)間的年輪從身旁輕輕跨過(guò)，我不知道，什么時(shí)候開(kāi)始習(xí)慣了這一種麻痹。就像喝了一杯苦酒那般痛快，殘留在眼角的淚痕，是曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)和你的輕聲慰問(wèn)。我在這個(gè)夜晚迷亂了好久，我始終都找不到哪一點(diǎn)星光有一點(diǎn)溫情，可以借我掩飾自己的殤。
夜晚的田園，有幾只小動(dòng)物在支支吾吾，像是在互相傳遞著冬天的秘密吧，田園里的靜謐，這里沒(méi)有太多，街道上耀眼的燈光。只有清涼的風(fēng)兒掠過(guò)自己的臉頰，宛若灑了幾瓢涼水的.輕快，田園里散發(fā)著清香的味道，一望過(guò)去滿是無(wú)邊無(wú)際的青草，青草下面沉浸著水，那條小路旁的水在夏天里倘若給酷熱的人兒洗上一臉，便會(huì)覺(jué)得所有的一切都不夠此時(shí)此刻的美好。但是美好卻是他們的，這一秒中我被落魄的無(wú)處安放。
肆逆的風(fēng)最終還是打擾了樹(shù)與茫茫夜色的甜言蜜語(yǔ)。我看到了樹(shù)的反抗，那一刻我卻無(wú)能為力。我的思緒完全被那幾首純音樂(lè)占據(jù)，根本容不下一丁點(diǎn)打攪。
為什么可以忘記？卻又被迫使自己想起。想念從一處微塵中吹拂起，離開(kāi)卻在一個(gè)模糊不清的背影里。喜歡歡來(lái)一場(chǎng)無(wú)人知曉的告別，讓掛念自己的心不受折磨與傷痛�？勺罱K還是驚擾了掛在了樹(shù)上的落葉。它和著風(fēng)兒肆逆的在舞動(dòng)，仿佛是在挽留住我前行的步伐。它朝著我所走過(guò)的方向游蕩，又仿佛是在親吻著我所走過(guò)的每處腳印里……
“每個(gè)人都是會(huì)變的。”我還是無(wú)奈的垂下頭，還是留下了難以咽下去的淚水。為什么可以變得這么離譜？曾經(jīng)說(shuō)好地久天長(zhǎng)的兩個(gè)人，最終還是化成了兩個(gè)陌生的眼神。陌生的心酸，陌生的擦肩，陌生的全身顫抖。陌生的兩個(gè)人在低著頭各自走著自己的路，把眼前的這個(gè)人當(dāng)成透明般的存在。
還要多久才能治療這份心痛，把自己的殤愁裹藏在了心里太久，到底哪一種藥可以治療你的傷口，哪一種麻痹藥可以麻痹你的知覺(jué)。
每當(dāng)隱隱約約的想起，心就不自覺(jué)的揪了一下，既然知道是這個(gè)結(jié)果？為何還要去努力去維護(hù)這場(chǎng)你瞞我瞞的感情，到最后，受傷的依舊是那個(gè)最深情最執(zhí)著的人。
“有一天我睡醒看到我的身邊沒(méi)有你，在我的右邊是你曾經(jīng)喜歡的玩具，可當(dāng)我站起身來(lái)在房間里尋找你，留下的只有帶著你味道的一封信�！币苍S在那份感情上誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是時(shí)間給予了我們?cè)谶@個(gè)年齡里本就不應(yīng)該有的深情。錯(cuò)的是這份感情從來(lái)都只是別人眼里的堅(jiān)定，其實(shí)只有自己才知道，這份感情脆弱的像一張白紙，隨時(shí)隨地都可以把它給揉碎……
“你認(rèn)真的說(shuō)你喜歡白山茶，怡然自得的收起別的紅玫瑰，你溫柔的說(shuō)你眷戀我，然后迫不及待的愛(ài)別人，你給我的感覺(jué)總是患得患失，就像寒夜里那冰冷的雨滴。”一次次的去選擇在意，卻一次次的得到了你所潑的冷水。
我看到了你在我們?cè)?jīng)那個(gè)秘密花園中逗留，以為是在努力回憶想去挽留這份感情。卻看到你把我送給你的手表用力的投擲在那片曾經(jīng)我們?cè)诶锩骘w奔而許過(guò)諾言的花園中，原來(lái)你是想要放手。你一直都是等我跟你說(shuō)聲道歉，我也一直在等著你的回頭。我們就這樣，一直自戀式的認(rèn)為對(duì)方會(huì)提前下個(gè)臺(tái)階，卻“死皮賴臉”的不肯去主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。
在《前任三》看到過(guò)一句話，究竟要經(jīng)歷過(guò)多少前任，才能真正的去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)去珍惜。我想，時(shí)間是最好的解藥吧，多年以后，當(dāng)我們倆再次遇見(jiàn)的時(shí)候，彼此之間早已脫去了那幼稚懵懂的外衣，呈現(xiàn)在彼此面前的，所散發(fā)出來(lái)的，是跟從前判若兩人的成熟！
相遇的時(shí)候，或許我們都沒(méi)有想過(guò)之后會(huì)摩擦發(fā)生那么多的故事。我們也一直在為這個(gè)故事的存在而感到莫名的欣喜，這個(gè)故事帶給了我們很多無(wú)法言喻的快樂(lè)�？墒钱�(dāng)某一天，這個(gè)故事終于有了保質(zhì)期的時(shí)候，它就會(huì)開(kāi)始的腐爛掉，就像食物因緩慢氧化一樣，慢慢的腐爛掉。失去了最開(kāi)始的味道，我們總是以為還是可以挽回的，卻沒(méi)想到在熾熱陽(yáng)光下蒸發(fā)掉的水，它早已被氣化消散在空氣中。而感情一般被蒸發(fā)，它也就可能再也無(wú)法恢復(fù)成最初的模樣。
“人生若只如初見(jiàn)，”說(shuō)的大概就是這個(gè)道理吧。在日后經(jīng)過(guò)某個(gè)拐角的咖啡店時(shí)，會(huì)看到同樣的兩個(gè)人，在互相的說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧。你會(huì)突然想起，那些年，你所遇到的那個(gè)她，生命里，最不能忘記的那個(gè)人……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
十年前，總是喜歡將媽媽的口紅、潤(rùn)膚露等化妝品涂在臉上，覺(jué)得自己漂亮多了，卻總是讓小伙伴們“敬而遠(yuǎn)之”。
十年后，卻喜歡素面朝天，開(kāi)始討厭用化妝品堆砌的臉蛋。
十年前，總是喜歡穿短裙、連衣裙，覺(jué)得自己美若天仙。
十年后，總是嫌裙子礙事，開(kāi)始愛(ài)上牛仔褲……
十年前，總是喜歡穿媽媽的高跟鞋，呵，我多高！
十年后，卻喜歡穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋，啊，多舒服！
十年前，總是喜歡和小伙伴玩“過(guò)家家”，多高興！
十年后，卻喜歡獨(dú)自安靜地看書，享受讀書的快樂(lè)。
十年過(guò)去了，十年的變化真大�。寢尦Ｕf(shuō)：“你怎么那么孩子氣，總是長(zhǎng)不大似的，像一個(gè)小孩子。”
不，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)褲子變短了，鞋子變小了，衣服變窄了時(shí)，我知道我長(zhǎng)大了；當(dāng)我知道汽車為什么能跑，燈泡為什么會(huì)發(fā)光時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了；當(dāng)我從化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的現(xiàn)象時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了……
雖然依然向往王子和公主的故事，但我知道，愛(ài)情不一定都是幸福的；雖然我和父母之間的話少了許多，和父母一起逛街的時(shí)間也少了，但我依然能感受到父母的辛苦、偉大，依然能感受到父母對(duì)我的愛(ài)；雖然很討厭那一堆堆的作業(yè)，但是我能從那鮮紅的“√”和“”中感受到老師默默無(wú)聞的愛(ài)和期待；雖然我覺(jué)得書包中的.書太多、太重，壓得人喘不過(guò)起來(lái)，但是我能從這些書中體會(huì)到知識(shí)的重要性；雖然整天和語(yǔ)政英打交道，和數(shù)理化糾纏不清，但我和它們相處的還不錯(cuò)，這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我在父母、老師的愛(ài)中成長(zhǎng)，他們的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心。這就是我，一位女孩的成長(zhǎng)心語(yǔ)。
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