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            快樂成長作文

            時間:2024-08-26 16:57:52 話題作文 我要投稿

            快樂成長作文

              在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            快樂成長作文

            快樂成長作文 篇1

              快樂,是兒時對花花綠綠糖果的回憶,是幫助他人時得到笑容的回報;是付出艱辛努力時,手捧榮譽的激動;是和朋友嬉戲打鬧;是游樂場里興奮的尖叫。

              記得剛上一年級時,最令我快樂的事就是驕傲的站在臺上,第一批戴上紅領(lǐng)巾,當鮮艷的'紅領(lǐng)巾在我眼前飄動時,我站在隊旗下莊嚴的宣誓的時刻,至今記憶猶新。

              其實,成長就像五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣。在一個人漫長的成長過程中,總會有經(jīng)歷,有故事。在我剛上一年級時,由于家庭的緣故,我失去了父愛。那段時間,我覺得很孤單,很少說話,不知以后該怎么辦,家里的氣氛也變得沉悶起來,我有些怕,最后在我的親人,老師和同學的關(guān)心和幫助下,我收起悲痛,堅強的站了起來,雖然傷心過,但正是經(jīng)歷過,才明白了一些事情,懂得了一些道理。隨后的生活更多的是沉浸在母愛的滋潤中,一點一滴的成長著。

              時光飛逝,如今,我已是一名四年級的小學生了,伴著老師的栽培,我在成長中收獲了知識,有了自己的愛好,思想,有了敬愛的老師和同學,不再孤獨。我堅強,成熟;我在知識的海洋里遨游,沉浸在精彩的故事情節(jié)中,享受著讀書帶來的樂趣,計劃著美好的未來與理想,快樂也隨之而來。不放棄,不半途而廢,使我堅持學習彈鋼琴,使我經(jīng)歷磨難學會騎自行車,我很享受騎車時那種輕松,飛一樣的感覺;也很享受美妙的音樂帶給我的快樂。

              成長的路程是艱辛的,充滿了坎坷與挫折,可是,無論怎樣都是快樂的?鞓穼W習,快樂成長,讓自己在成長中收獲知識,樂趣。

            快樂成長作文 篇2

              成長是什么,它是一顆明珠,令人璀璨奪目;成長是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成長是什么,它是一座橋,令人流連忘返……可成長的道路中不僅僅只有快樂,還有許多讓人頭痛的煩惱。

              記得在我兩歲的時候,看著比我大幾歲的哥哥姐姐們?nèi)ド嫌變簣@,眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點長大,能像哥哥姐姐們一樣,背著書包去上幼兒園。盼啊盼,終于盼到了上幼兒園。那一天,我早早起床,背上了媽媽給我買的花書包,滿懷激動地去上學?墒聦嵅⒉皇俏蚁胂竦哪敲春唵。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床,不能再睡懶覺了。在學校里,還要讀兒歌,認字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長大的心愿了,我真想再回到上學前的日子。后來,我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣,不僅能學會許多知識,還可以做許多游戲。有老師和同學們的`陪伴,我感覺自己每天過得充實而快樂。

              隨著年齡的增長,我從幼兒園畢業(yè)了,踏入了小學的大門。原本以為小學的課堂也像幼兒園那樣生動有趣,可以邊玩邊學?墒乾F(xiàn)實中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學的課堂不再有那么歡快的氣氛,而是嚴肅緊張的。隨著年級升高,課程也越來越多,學習壓力也越來越重。一時間讓我不知如何是好?這時候,我清楚地認識到我的成長路上又多了許多的煩惱。可是,身邊的老師和同學們給了我許多的幫助,他們讓我的內(nèi)心溫暖無比。漸漸地,隨著和同學們不斷的相處,我對友誼的了解更加深了。每當我遇到難題時候,老師不厭其煩地給我講解;每當我遇到挫折,情緒低迷時,同學不斷地開解;每當我不知所措時,好友挺身相助……漸漸的,我明白了什么是友誼。對它,我不在是停留在幼兒園的認識——你給我一塊糖,我給你一塊餅干。我知道,我的成長路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來,成長也是如此甘甜。

              在我們的成長中離不開煩惱,然而在煩惱的背后也藏著快樂,繼續(xù)成長的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂……

            快樂成長作文 篇3

              書是人類的好朋友,是我的好伙伴,它陪伴著我一起成長。親子閱讀讓我更喜歡讀書。

              親子閱讀就是家長和孩子一起閱讀,也可以在家長的指導(dǎo)下讀書。親子閱讀讓我感受到了快樂,我還認識了新的漢字,學習了新的知識,親子閱讀讓我更加體會到了爸爸媽媽對我的愛,下面我給大家分享一下,我在親子閱讀中發(fā)生的故事吧!

              在我很小的時候,媽媽給我買了一支點讀筆,當時我覺得它特別神奇,好像有魔法一樣,因為凡是我不認識的漢字、拼音、圖片和故事等,只要我用點讀筆一點,它就會發(fā)出聲音告訴我,這種方法既神奇又有趣,使我很快愛上了閱讀。

              書上有很多好東西,可愛的小動物,好聽的兒歌,有趣的故事,各種各樣的圖片,還有古詩。我每天最開心的事情就是和媽媽一起學古詩,唱兒歌,聽故事,我學會一首歌就高興地唱給媽媽聽,有時候我唱得不好,媽媽聽了哈哈大笑,我就不開心,好長時間不理媽媽,媽媽就會抱著我親一下,說:“其實你是最棒的.!”這下我高興了,心里美滋滋的。媽媽還教我背《三字經(jīng)》,通過閱讀,我還認識了許多蔬菜、水果,媽媽也就像是我的老師,把知識和愛都給了我!

              現(xiàn)在我是一名三年級的學生了,有一天老師給了我一本繪本故事書,《在那遙遠的地方》,是美國的莫里斯·桑達克寫的。寒假里,我和媽媽一起讀了這本書,有些地方我不理解是什么意思,比如愛達去救妹妹,為什么要披上媽媽的黃雨衣呢?為什么把號角也塞進口袋里呢?可是媽媽告訴我,每個故事都有它深刻的含義,我看到了愛達從開心到傷心再到憤怒的表情,也看到了愛達堅強勇敢的心。媽媽說我們要像愛達一樣,愛護家人更要勇敢!

              我和媽媽一起讀書時,有很多的問題不懂,總是不停地問媽媽,媽媽就停下手中的活兒耐心地講給我聽。有時候我和媽媽都不理解,或者有不認識的字就會一起查字典,查資料。媽媽說她也學到了很多,媽媽還告訴我,人要活到老,學到老!

              親子閱讀是一種快樂,也讓我感受到了爸爸媽媽的愛,我們一起交流,一起成長,我們會把這個習慣堅持下去。

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