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五年級優(yōu)秀作文15篇(精選)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文1
上學(xué)期期末時(shí),每天都是數(shù)學(xué)語文這些無聊的課。每天回家的作業(yè)就是寫寫寫,背背背,因此我每天都沒睡好。但每當(dāng)走進(jìn)我的小房間時(shí),我所有的煩惱,疲憊就一下子像變魔法一樣消失了。
而媽媽看見了我這樣的情況當(dāng)然心疼,可老師布置的作業(yè),期末又要考試。這怎么辦呢?那天放學(xué)回家,我又和往常一樣走進(jìn)我的房間里,去寫作業(yè)和背書。
坐在書桌前,看見桌上的一摞書本。我不禁回憶其在幼兒園和一年級時(shí),每天高高興興無憂無慮的我,就像一下子做時(shí)光機(jī)回到過去,再去高高興興的過那種美好的生活。每逢周末就是我快樂的天堂:和小伙伴捕捉蝴蝶,捉蝌蚪,捉蜻蜓,歡樂的在草地里奔跑。
突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一團(tuán)紙,當(dāng)時(shí)我心情不好,拿起那團(tuán)紙就想往垃圾筐里扔。可一想,萬一是有用的復(fù)習(xí)資料如果扔掉了,那闖的禍就補(bǔ)不上了。于是我把這團(tuán)紙展開了,看見上面的字:孩子,希望你能在快樂的世界里生活,把一切煩惱拋在腦后,快樂起來吧!落款是:媽媽!媽媽!我高興的笑起來了。于是來到了媽媽的房間,對媽媽說:“媽媽,謝謝,我一定會(huì)快樂的生活,把煩惱都拋在腦后!眿寢屄犃宋业.話,也高興的露出了笑容,笑的是多么溫馨和快樂。我拿著媽媽送給我的禮物,小心翼翼的放在課桌前,繼續(xù)開始寫作業(yè)了。這次寫作業(yè)我不再感到枯燥乏味,而是覺得津津有味。
媽媽送我的禮物雖然頻繁,但這永遠(yuǎn)值得珍惜的禮物!
五年級優(yōu)秀作文2
鄞州區(qū),一個(gè)好地方。在這里,我有一個(gè)好伙伴,他一直陪伴著我成長,與我形影不離,這就是我胸前的紅領(lǐng)巾。
記得我第一次上學(xué)的時(shí)候,那條紅領(lǐng)巾是大哥哥、大姐姐幫我們系上的。入隊(duì)儀式上,當(dāng)雄壯的隊(duì)歌響起時(shí),當(dāng)全體師生在隊(duì)歌聲里肅立時(shí),我的心情無比激動(dòng),因?yàn)槲乙彩且幻傧汝?duì)員了。大哥哥、大姐姐們帶領(lǐng)著我們一起在隊(duì)旗下宣誓:我們是少先隊(duì)員,我們要熱愛祖國,我們要……這一切,好像還歷歷在目。每一天去上學(xué),我都佩戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾,他是我的好伙伴。紅領(lǐng)巾伴隨著我成長,指引我正確的方向。
還記得一次,我正在去學(xué)校的路上,突然,看到一個(gè)角落里,有兩個(gè)高年級學(xué)生正向一個(gè)低年級學(xué)生要錢,他們那個(gè)架勢讓低年級的學(xué)生嚇得要哭了。我馬上緊走了幾步,心想:這不關(guān)我的事,我最好不要管,趕緊去學(xué)校上學(xué)要緊?墒,當(dāng)我看到自己胸前正在飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想起了老師對我們說過的話:“戴上紅領(lǐng)巾,你就是一名少先隊(duì)員了,要助人為樂,經(jīng)常幫助有困難的人。”再說,我是一名光榮的.少先隊(duì)員,看到壞事應(yīng)該幫忙的。于是,我迅速向?qū)W校跑去,告訴老師,老師及時(shí)趕到那兒,阻止了這件事情的發(fā)生。這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾也飄揚(yáng)起來,正忙著夸我呢。
有這個(gè)伙伴真好,紅領(lǐng)巾,有你的陪伴,我不再孤單;有你的陪伴,我學(xué)會(huì)了分享;有你的陪伴,我有了方向。
五年級優(yōu)秀作文3
今天我來向大家介紹一下我的我媽媽,我的我媽媽有一個(gè),橢圓形的臉,臉上長滿了大大小小的'痣,臉上帶了一幅眼鏡,后來做手術(shù),才不帶眼鏡的,我我媽媽想問題的時(shí)候總愛皺眉頭,我以為我媽媽很生氣,給我媽媽又說了好幾遍,我媽媽你別皺眉頭了,她想問題的時(shí)候,還是在皺眉頭,在我媽媽皺眉頭的時(shí)候,我有個(gè)方法,讓我媽媽少皺眉頭,這個(gè)辦法是我媽媽一皺眉頭,我就又說:“我媽媽你是不是生氣啦?。”我媽媽總回答:“沒有呀!边@會(huì)兒我媽媽就不皺眉頭了,而且還是笑著的,直到今天,我又問我媽媽:“我媽媽你是不是生氣了呢?”我媽媽沒有回答我的問題,但是我媽媽又說了一句話:“你還記不記得狼來了那個(gè)故事!蔽矣终f:“知道。”我媽媽又問:“里面講得是什么?”我又說:“那個(gè)小孩愛騙人!
我又問我媽媽:“你為什么提到這個(gè)問題?”我媽媽又說:“我給你舉個(gè)例子你就知道了,最近有個(gè)小朋友在吃飯的時(shí)候老愛啊的一聲叫。”我我媽媽一又說這話,我又說:“你又說的就是我!蔽覌寢層终f:“我愛皺眉頭是我的習(xí)慣,就像你粗心一樣。很難改正過來,再加上,我在單位很忙,也顧不上管皺眉頭的事,F(xiàn)在你還在學(xué)習(xí)階段,一定要把粗心這個(gè)毛病改過來,要不然對將來工作會(huì)造成很大的影響!
五年級優(yōu)秀作文4
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我已步入了中學(xué)的大門。進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我突然發(fā)現(xiàn),比我優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù),原本優(yōu)秀的我好似大海中的一滴水,平凡得讓人難以覺察。
如今,小學(xué)時(shí)取得的輝煌成績已離我遠(yuǎn)去,但小學(xué)時(shí)培養(yǎng)的性格愛好卻伴我走進(jìn)中學(xué)。大家都說我性格樂觀開朗,遇事總愛往好處想,對于這點(diǎn)我心里是這樣想的:與其為一次過失傷心難過,不如微笑著想方設(shè)法補(bǔ)救。與其后悔做錯(cuò)了某件事,不如好好謀劃明天該怎樣生活。說完性格,我再講講我的愛好,我喜歡聽聲音,它指的不僅僅是音樂,就連雨點(diǎn)拍打玻璃的聲音、油在鍋里滾動(dòng)的聲音,甚至老師訓(xùn)斥同學(xué)的聲音都能給我?guī)硪环N不一樣的感覺:那短暫的旋律聚成一個(gè)完整的'場景,在我腦海中涌現(xiàn)、飄蕩……
當(dāng)然,無論什么人都不會(huì)十全十美,自然也不會(huì)身無長處。我的優(yōu)點(diǎn)和大多數(shù)人一樣,就是和同學(xué)相處很融洽:有遇到困難需要幫助的同學(xué),我會(huì)主動(dòng)幫忙。有一些性格孤僻的同學(xué),我會(huì)讓他成為我們的伙伴。因此,我成了同學(xué)和朋友擁護(hù)的對象。不過,我的缺點(diǎn)也是因優(yōu)點(diǎn)引發(fā)出來的:我在幫助一些同學(xué)時(shí)會(huì)受到嘲笑和誤解,但我卻只能在心底強(qiáng)壓怒火。時(shí)間久了,就從“忍”變成了“不敢不忍”。
在今后的初中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),還要好好學(xué)習(xí),力爭上游,再創(chuàng)輝煌!
這就是我,一個(gè)看似平凡內(nèi)心卻極不平凡的我。
五年級優(yōu)秀作文5
就在前不久,我參加了“社會(huì)一角”現(xiàn)場作文比賽,我們班的各路高手都紛紛參加了。
我在班里也不算是高手,可我還是懷著試一試的心情參加了這個(gè)比賽。比完了后,我的`心就上串下跳“砰砰砰”沒完沒了的叫著,跳著。我就沒對自己懷著多少勝算的信心。這有很多原因,一是這次參加比賽的有好多所學(xué)校參加;二是這次寫作時(shí)我有好多都做的不夠好,編號寫錯(cuò)了(遲到了沒聽到老師說什么),這先不說還超出了規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
命運(yùn)女神還是照顧了我,在二零零九年六月十三日收到了來自溫州市社會(huì)一角作文大賽組委會(huì)寄來的一封信,我迫不及待地打開信看了又看。巴不得馬上飛回家告訴媽媽這個(gè)好消息,這么多人中只有六百人中獎(jiǎng)。我第一次去比賽就中獎(jiǎng)了,雖然只中了三等獎(jiǎng)但對我來說以經(jīng)十分不容易了。我開始覺得自己輕飄飄起來,好象腳下踩了一朵云,帶著我飛上了幾萬里的高空。
突然想到我不能驕傲,要更加努力。因?yàn)椤叭松嫌腥,天外有天!薄膀湴潦谷寺浜螅撔氖谷私!?/p>
我下次還要努力爭取取得更好的成績。要做到多擠出時(shí)間,用來看課外書,學(xué)會(huì)積累好詞好句,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文里面;多去參加此類活動(dòng),增加自己的現(xiàn)場寫作經(jīng)驗(yàn)。
五年級優(yōu)秀作文6
俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰!边^去我對鄰居之間互相關(guān)心,互相照應(yīng),沒什么感覺。后來發(fā)生的一件事使我深深認(rèn)識到這句話的含義。
武漢的天氣特別怪,有時(shí)好好的晴天,突然就會(huì)下起雨來。我喜歡下雨,我喜歡雨后的新鮮空氣。但是突然的下雨也會(huì)給人們帶來麻煩,人們早上出門上班,拿出去曬的衣服會(huì)遭雨淋。
一天,我在家休息,正看電視,忽然發(fā)現(xiàn)外面下雨了。昨天洗的衣服還曬在外面呢。我連忙去把快干了的衣服收進(jìn)來。卻看到鄰居家曬的衣服被雨淋濕了,可能是雨聲不大,他家里人沒聽見。我心里有些說不出的`滋味。
又過了些日子,正在家看書的我突然聽到有人按門鈴,覺得很奇怪,就沒理他。因?yàn)閶寢屨f過,大人不在家,不要和陌生說話。過了一會(huì)兒,又有人敲門,我來到門口,小聲問:“誰呀?干嘛?”“是我!蔽覐呢堁劾锵蛲庖豢,是對門劉奶奶。我連忙把門打開,問道:“劉奶奶,有什么事呀?”“外面下雨了,快把衣服收進(jìn)來吧!”還沒等我說謝謝,她又一家一家地去通知了。收回衣服,我的心里覺得很難受,要不是劉奶奶,這衣服不是白洗了嗎?想到上次下雨,我……唉,心里真是慚愧極了。
從那以后,只要我在家,發(fā)現(xiàn)外面有什么情況,就及時(shí)通知各位鄰居?吹洁従觽兗皶r(shí)處理一些事情,我心里很高興。我發(fā)現(xiàn),原來快樂并不遙遠(yuǎn),只要你為別人做一點(diǎn)好事,心里就會(huì)充滿快樂。
快樂就在我們身邊,只要我們心里裝著別人。
五年級優(yōu)秀作文7
今天秋高氣爽,天高云淡,真是一個(gè)出去玩的好日子。不過該玩什么呢正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽急匆匆地說:“快點(diǎn)別做了,思言約你去海邊,去不去?”當(dāng)然去,我一下子站了起來,換好衣服拿了瓶酸奶就找思言去了。
我一到樓下就看見思言坐在車上向我招手,我上了車和思言及她的妹妹小可樂玩了起來。不知不覺我們就到了,我們把東西拿到了草坪上,我望著一望無際的大海,海面波光粼粼,像散滿了銀布美麗極了。我和思言迫不及待地跑到沙灘上,堆起了沙堡。
首先要用沙子堆一個(gè)三角體,然后把它鋪平,最后找準(zhǔn)位置挖一個(gè)小隧道,這樣就做好了。我和思言已經(jīng)堆了兩個(gè)了,到了最后關(guān)鍵的時(shí)刻了——堆城門。
我們先堆了一個(gè)長方形,然后挖了一個(gè)大隧道,最后我們小心翼翼地在城門上面挖兩個(gè)凹凸的地方,我看了看對思言說:“我覺得這樣太空了,要不我們撿一些貝殼拿來做裝飾怎么樣呢?”可以呀!思言爽快的.答道。
于是,我們不放過沙灘上的每一個(gè)貝殼。不一會(huì)兒,沙堡的每一個(gè)地方都被我們放滿了貝殼,這時(shí)的沙堡變得很漂亮,因?yàn)檫@座沙堡埋藏了我們太多的辛苦,所以我們高興地搭好了它,又高興地把它踩成了一片“廢墟”。
堆沙堡真好玩,踩沙堡更好玩。
五年級優(yōu)秀作文8
校園的秋天像一幅畫,令人心曠神怡。
天上,一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過冬。它們一會(huì)變成“人字形”,一會(huì)變成“一字形”,一會(huì)變成“八字形”。校園里的桂花樹綠油油的,它的身子挺得筆直,像這里的守護(hù)神,它守護(hù)著每一顆花花草草。仔細(xì)一看,樹葉的后面藏著一朵朵小桂花,聞一聞,啊,真香呀!如果從遠(yuǎn)方看桂花樹,就像一把繡著芳香的大傘,美麗極了!秋天到了,秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色,讓大地媽媽穿上秋天的`新裝。小草們也變黃了,草地像一塊金色的地毯,鋪在土地上。我們不時(shí)還會(huì)坐在上面曬太陽,真舒服呀!
菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲,像一根根短短的彩帶;有的卷著,像媽媽燙的卷發(fā);還有的對著我們笑,就像我們的笑臉,非?蓯邸G锾靵砹,天氣涼爽,我們的衣服正在慢慢地增多。課間時(shí),我們在操場上盡情歡樂。有的跳繩,有的仍沙包,有的跳房子,還有的踢足球,大家個(gè)個(gè)都是小玩家,好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫,一幅美麗的畫,一幅秀麗的畫,一幅我們喜歡的畫。
五年級優(yōu)秀作文9
渾身濕透的我在大雨中奔波,心里自然十分焦急,不知如何是好。西風(fēng)勁,襲薄衣。我就像一只暫時(shí)無家的”寄居蟹”一樣狼狽不堪,躲藏于人們的屋檐下,真是寄人籬下呀!可這雨什么時(shí)候才能停呢?看來過不了多久我就會(huì)著涼啊。想著想著,我不禁打了一冷戰(zhàn),街邊的果樹繁花朵朵,我哪有心思欣賞“一剪梨花春帶雨”的美景,我心想,不如一口氣跑回家吧!
我跑著跑著,深覺身后有腳步聲,這聲緊緊跟隨我,這時(shí),我也覺得沒有雨落在我的身上了。我回頭一看,是位素不相識的阿姨跟在我后面,舉著一把蘑菇傘為我遮雨。她看著我便問,你是怎么沒帶傘就跑出來的,我把事情的經(jīng)過向這位阿姨說了一遍,于是這位阿姨說:“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答說:“水門洞”正當(dāng)這時(shí)這位阿姨的電話響了起來,“喂,噢,你好,世紀(jì)大飯店?好,我馬上就到!”
這時(shí),那位阿姨對我說:“我有事得先走了,于是留下了那把蘑菇傘和五元錢。我拿著一把雨傘和五元錢,也許是由于事情太突然,我還沒反應(yīng)過來,我才想起向阿姨說聲”謝謝”,而她已經(jīng)打車消失在我的`視線之中了。我不禁被阿姨的所作所為感動(dòng)了。水珠從我的臉上淌下來,熱熱的,咸咸的,不知是雨還是淚……
不過是一個(gè)素不相識的過路人,這位阿姨卻能這樣的幫助我,是她用愛心烘干了我這顆原本潮濕而沒有希望的心。
五年級優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都會(huì)成長,如今已經(jīng)五年級的我,相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我,現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重,有了很大的進(jìn)步。
以前的.我,上課不僅不認(rèn)真聽講,有時(shí)還故意擾亂課堂秩序,使得好好一節(jié)課,全被老師用來整頓紀(jì)律,一個(gè)知識點(diǎn)都沒講到;下課又和同學(xué)打打鬧鬧,每當(dāng)這時(shí),樓道里便會(huì)充斥著喧鬧聲,也使我們班的笑臉榜上,永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的作業(yè),不是缺了字漏了題,就是索性亂寫一通,所以成績也一直在七八十徘徊著?墒乾F(xiàn)在的我,上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師,決不漏掉任何一個(gè)知識點(diǎn),記滿的筆記本常用“打”來計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧,取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲,迎來了久違的寧靜。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起,只有往上,沒有向下。期末,通過自身的不斷努力,終于得到了一個(gè)好成績。
以前的我,做事不是半途而廢,就是做得力不從心,沒一件事做得好,也因此在班上連一個(gè)職位也沒有,值日生都沒當(dāng)過,下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了。現(xiàn)在,我能做好每一件大事小事、難事易事,對“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發(fā)本子,以前的我總是發(fā)了一天也沒發(fā)完,還有幾本甚至張冠李戴了,于是,從此幾乎再?zèng)]碰過本子堆。而現(xiàn)在的我,同樣是發(fā)本子,沒幾分鐘,就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。
現(xiàn)在的我相比以前的我,真是有了很大的進(jìn)步,以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。
五年級優(yōu)秀作文11
“拔蘿卜,拔蘿卜,拔蘿卜!边@首兒歌一定要大家一起唱。那么你明白這首兒歌的含義嗎?沒錯(cuò),就是團(tuán)結(jié)的力量!
在學(xué)校,我親愛的五班和七班的學(xué)生互相幫助,互相學(xué)習(xí)。我們相愛,一起打掃教室。和諧的畫面。偶爾也有一些缺點(diǎn)。它們是什么?個(gè)別學(xué)生愛打架,不僅影響了自己的形象,耽誤了學(xué)習(xí),也失去了班級的形象。打架的同學(xué),專心學(xué)習(xí)?我們一起努力,給57班一個(gè)更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),天天向上!
我們知道一個(gè)故事:一群螞蟻?zhàn)≡谝黄莸厣。突然有一天,一個(gè)游客不小心把草點(diǎn)著了。熊熊大火將吞噬這些可憐的螞蟻。沒想到,這些螞蟻全都抓在一起,形成一個(gè)黑色的球體,以最快的'速度滾動(dòng)著,只聽到“噼里啪啦”的聲音。幾秒鐘后,“黑球”滾出了火海。你說,如果只有一只螞蟻,你能逃出火海嗎?所以,團(tuán)結(jié)就是力量,只要人團(tuán)結(jié)起來,就可以走得太遠(yuǎn)。
沒有團(tuán)結(jié),就沒有好的班集體;沒有團(tuán)結(jié),就沒有好朋友;沒有團(tuán)結(jié),打架的人經(jīng)常出現(xiàn)。團(tuán)結(jié)就是力量,所以同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來!
五年級優(yōu)秀作文12
我們家共有六名成員,但實(shí)際上只有五人,那這個(gè)第六員是誰呢?它就是陪伴我走過11個(gè)春秋的小貓——彩虹。它披著如雪般的外衣,一個(gè)皮球似的腦袋,一對圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般,配上一條毛茸茸的長尾巴,這活潑可愛的彩虹。
彩虹長著一對靈敏的耳朵,即使有絲毫風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過它的法耳。它還有一對走起路來悄無聲息的肉墊爪子,就算從高達(dá)20層的樓頂跳下來也毫發(fā)無損。
彩虹白天睡覺晚上活動(dòng)?矗枚嘞惆:身體蜷成一團(tuán),活像一團(tuán)小雪球。肚子在“呼!钡穆曇糁幸黄鹨环@聲音完全不亞于我的`睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時(shí)聳動(dòng),它機(jī)靈敏捷,周圍一有響動(dòng),就迅速睜開眼,若發(fā)現(xiàn)是你,便不屑地撇你一眼,伸個(gè)懶腰,把頭埋緊點(diǎn)兒繼續(xù)呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了,又倒騰起來。貓醒了,聳聳肩,躡手躡腳地走幾步停下,又聳聳耳朵,靜靜等待著,老鼠出來了,貓“嗖”地一聲,就叨著老鼠滿世界炫耀了。
彩虹天資聰穎,反應(yīng)靈敏,你的任何煩惱面對它都會(huì)化為無有,謝謝你,彩虹,讓我的童年充滿歡聲笑語!
五年級優(yōu)秀作文13
在記憶的深處,媽媽,是在我生病時(shí)無微不至的照顧我的人;媽媽,是在我沮喪時(shí)使我哈哈大笑的人;媽媽,是在我失敗時(shí)一如既往的鼓勵(lì)我的.人……而媽媽的每一個(gè)眼神,都包含著巨大的深意,其中,還有她的愛和良苦用心。
那是一個(gè)初春的下午,我在蘇寧廣場學(xué)溜冰。即使我一遍遍的練習(xí)著,卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學(xué)不會(huì),立刻就去教別人,同時(shí)還扔下一句冷冰冰的話:“你是學(xué)不會(huì)的,趕緊走吧!”蹲在護(hù)欄前看著正在冰上歡樂地滑行的人們,我感到全身涼絲絲的,萬分失落。突然,我的視野里出現(xiàn)了一雙深紫的鞋。咦,這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭,原來媽媽來了。媽媽蹲下來,問道:“怎么了?”老師讓我放棄,不要學(xué)了!蔽以{喪地說:“沒關(guān)系,我們再去練習(xí),只要你堅(jiān)持到底,就一定能成功!”媽媽微笑著,如同春日里最明媚的陽光。她的眼神里,充滿了無盡的希望、期待與鼓勵(lì)。那眼神,我一輩子也不會(huì)忘記。終于,在我的努力下,我學(xué)會(huì)了溜??。
在我失敗時(shí),是你給了我的鼓勵(lì)。在我孤單時(shí),是你給了我溫暖,F(xiàn)在,我想對你說:“我愛你,媽媽!”
五年級優(yōu)秀作文14
如今音樂已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的東西,我喜歡的歌曲真的是比天上的星星還多,哪怕一天聽五首都要聽一年多,這么多歌曲我只好整理出我最喜歡的前三名來聽。整理了半天,終于整理了出來。
第一名:殺破狼
演唱者:JS
喜歡的原因:一次,在我看電視的時(shí)候,無意中調(diào)到了當(dāng)時(shí)正在熱播的仙劍奇?zhèn)b傳,那時(shí)仙劍奇?zhèn)b傳剛開始,便唱起了殺破狼,唱到生是為了證明。愛存在的的時(shí)候我就被深深的震撼住了。從此以后,啥破狼就成了我第一首百聽不厭的歌,第一名由它來做當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
第二名:不想長大
演唱者:S。H。E
喜歡的原因:早在SHE唱這首不想長大時(shí),我就已經(jīng)知道了人活到一定的`歲數(shù)就會(huì)老死,那時(shí)我就不想,甚至害怕長大后自己會(huì)死。當(dāng)SHE唱起這首不想長大時(shí),我就覺得SHE說出了我的心里話,所以就排第二了。
第三名:一千年以后
演唱者:林俊杰
喜歡的原因:雖然我有一百個(gè),一千個(gè)不愿意長大,但是我知道人總會(huì)隨著寶貴時(shí)間的流逝而慢慢地長大。這便勾起了我的想象一千年以后的我,一千年以后的中國,一千年以后的世界會(huì)變成什么樣子,那么一千年以后這首歌當(dāng)然是最符合條件的了。
以后我就照著整理后的歌曲排行榜來聽,你說可以嗎?
五年級優(yōu)秀作文15
春天,是萬物生長的季節(jié)。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成光彩奪目的春天。在這美麗的春天,我想自己在花園里種一棵樹。爸爸媽媽同意了。
“我種這棵樹!”我興奮地指著一棵桂花樹苗叫道。于是,我掄起一把鐵鍬在花園里面干了起來。不一會(huì)兒功夫,就挖了一個(gè)二十多厘米深的坑。放入樹苗后,我有用鐵鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎,這是為了讓樹根和泥土充分接觸,吸收更多的.養(yǎng)分,長得更加茁壯。然后,我把搗碎的泥土往坑里填,當(dāng)泥土填了四分之三時(shí),就可以澆水了。于是,我拿起水桶,小心翼翼地往坑里倒水,水倒一半就可以停止了,接下來,需要把剩下的泥土填入坑里。填好后,我用腳把泥土踩實(shí),一棵桂花樹就這樣種好了。爸爸告訴我,桂花樹到秋天會(huì)開花,會(huì)發(fā)出濃濃的芳香,可好聞了,讓人神清氣爽。我聽后高興極了,盼望秋天能快快到來。
植樹看似簡單,但我還是累出了一身汗。不過,想著我種的這棵小樹苗也成為了森林中的一員,也能為綠化做上一點(diǎn)貢獻(xiàn),心中立即掠過陣陣喜悅。
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