(推薦)六年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文1
周末，我、媽媽和維力佳的小朋友們一齊去方水鄉(xiāng)西林村摘草莓，我起了一個(gè)大早，這天的天氣可真好啊，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。正適合出游。
懷著無(wú)比高興的情緒坐在前往西林村的公交車上，迫切地想看到草莓就是怎樣生長(zhǎng)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的這慢啊，真想一下子就到目的地，和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。不一會(huì)我們就來(lái)到了西林村，映入我眼簾的就是一片片的草莓地。
走到草莓地里，我發(fā)現(xiàn)草莓就是長(zhǎng)在緊貼地面的小草上的，然后我和小朋友每人拿著塑料袋，開始在地里摘草莓了，我精心的挑選了一個(gè)又大又紅的'草莓，顧不上洗、顧不上擦就放進(jìn)嘴里，“真甜啊”！
第一次見到草莓生長(zhǎng)的樣貌，第一次自己親手采摘草莓，讓我收獲了許多，既大飽口福又增長(zhǎng)了見識(shí)，我告訴媽媽：“我以后還想多參加這樣的活動(dòng)！”
六年級(jí)的作文2
我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué)，從一年級(jí)上學(xué)的第一天開始，他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡，嘴角經(jīng)常象月牙似的`向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套，跑起來(lái)個(gè)性快，很像電影里大俠的風(fēng)范。
他的性格很開朗，也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了，不到半天工夫就想開了，就去和那個(gè)同學(xué)道歉，兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對(duì)他開玩笑或做惡作劇時(shí)，他就會(huì)舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開玩笑的人見狀，都會(huì)拔腿就跑。有時(shí)，他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因?yàn)檫@幾點(diǎn)，很多同學(xué)下課后都愿意和他一齊玩。
你可別看他戴著眼鏡，長(zhǎng)得像根竹桿似的，他但然而校足球隊(duì)隊(duì)員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來(lái)踢去，就然而不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門。危急時(shí)分，只見顏曉宇開了一個(gè)大腳，球高高地朝天上飛，落地時(shí)誰(shuí)也沒(méi)之后，因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊(duì)方的校門。從此，我們踢足球，都搶著要和他一隊(duì)。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來(lái)。
六年級(jí)的作文3
我是一塊堅(jiān)硬的紅磚，普普通通，長(zhǎng)不過(guò)24厘米，寬只10厘米，市場(chǎng)價(jià)才幾毛錢，可是，你聽過(guò)我的故事之后會(huì)給你一些啟發(fā)。
我最開始是大地上的一塊泥土，人們用挖土機(jī)把我挖出來(lái)，送到了一座磚廠里。我和其他兄弟姐妹一起被扔進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有光亮的機(jī)器里。不一會(huì)兒，我的身體開始發(fā)生變化，當(dāng)我再次見到光明的時(shí)候，我已經(jīng)變成了一塊長(zhǎng)方體狀的磚坯。人們把我們堆在一片空地上。沐浴在陽(yáng)光下，我們的身體慢慢變干。過(guò)了幾天后，我們又坐著汽車，被送到磚窯里。無(wú)情的人們把我們推進(jìn)了火坑。在這里可真難受啊，整天暗無(wú)天日。大火無(wú)情地烘烤著我們的身體。慢慢地，我細(xì)白的皮膚變成了紅色，身體越來(lái)越堅(jiān)硬，身上布滿了皺紋……
經(jīng)過(guò)七天七夜的烘烤，我被燒成了一塊結(jié)實(shí)堅(jiān)硬的磚頭。又過(guò)了幾天，我和其他伙伴被送到了一個(gè)建筑工地，見到了更多的兄弟姐妹。我和他們一起，被蓋成了一棟棟高樓大廈。我驕傲，我自豪，我從毫不起眼的`泥土變成了為人們遮風(fēng)擋雨的墻壁……
這就是我，一塊平凡而又不平凡的磚頭。希望你們也要像我一樣，歷經(jīng)磨難，經(jīng)得起生活中的各種考驗(yàn)，做建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
六年級(jí)的作文4
我的家鄉(xiāng)在美麗的德宏——盈江，它被譽(yù)為孔雀之鄉(xiāng)。
這里山美、水美、人更美！家鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，有潑水節(jié)、有目腦縱歌節(jié)、有闊時(shí)節(jié)、我尤其喜歡的是潑水節(jié)。潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是我們少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，潑水節(jié)一般持續(xù)3至7天，節(jié)日期間街頭隨處可見提著水桶準(zhǔn)備開戰(zhàn)的“潑手”們，其中有不少來(lái)不同地方的游客。
街道上，一輛輛各式各樣的敞篷車載著男女老少緩緩駛過(guò)，車上的人用水槍甚至水管與旁邊車輛的人互射。還有不少小孩躲在暗處發(fā)動(dòng)“偷襲”，朝路上的`行人扔裝滿水的氣球炸彈，一不小心就有騎摩托的路人中招，嚇得人仰馬翻。我是一位傣族小姑娘，每每潑水節(jié)我就異常的興奮。大清早，我就穿上漂亮的孔雀裙，背著水槍，約著小伙伴，到廣場(chǎng)去湊熱鬧。每次都是全身濕漉漉的才肯回家。
你喜歡我們的潑水節(jié)嗎？如果喜歡，每年的公歷四月中旬就到我們德宏盈江來(lái)，我一定讓你盡情的感受我們的風(fēng)土人情。
六年級(jí)的作文5
生活中會(huì)遇到很多服務(wù)人員，如空姐、售票員等。他們總是微笑著，令人感覺(jué)很舒服。他們的微笑很溫馨，讓人有一種說(shuō)不出的親切感，大家都喜歡會(huì)微笑的人。
“笑，就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色�！边@是雨果說(shuō)的一句話。我很喜歡這一句話，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的的經(jīng)歷，體驗(yàn)過(guò)美好的微笑帶給我的溫暖。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西。買好東西后，我們就去結(jié)賬。我們剛剛結(jié)完賬，媽媽就接到了一個(gè)電話。電話里可能講了很重要的事情，媽媽講著電話，忘記了拿東西就急急忙忙地往出口走。我叫著媽媽，可她沒(méi)聽到，只留下我一個(gè)人面對(duì)一大袋東西。
我只好拖著沉重的購(gòu)物袋，一步步向出口移。一不小心，袋子里的東西都滾了出來(lái)。我正不知所措，一張微笑著的、和藹可親的.面孔出現(xiàn)在我眼前。只見一個(gè)阿姨臉帶微笑，蹲下身子，一一幫我揀起地上的物品，裝進(jìn)袋子里，并把我送到超市外我媽媽的身邊。我滿懷感激卻不知如何表達(dá)，直到她消失在人流之中。我的腦海里，深深地印下了這溫暖的微笑。
微笑可以撫慰心靈的傷，可以抹平無(wú)邊的悲痛，可以快樂(lè)人們的生活，微笑讓生活更美好！
六年級(jí)的作文6
從我哇哇墜地起，直到現(xiàn)在，我佩服的人有很多，可是我最佩服的人還是我媽媽。
媽媽一直對(duì)我很關(guān)心。今天早晨，我從美夢(mèng)中驚醒，揉了揉睡眼，看了一下鬧鐘，“啊，7:20了，要遲到了�！蔽掖蠼械馈Ｎ乙还緡５嘏酒饋�(lái)，一不小心踩到了酒杯，摔了個(gè)四腳朝天。我馬上爬起來(lái)，立刻去衛(wèi)生間刷牙洗臉，然后“飛”下來(lái)，沖進(jìn)廚房，拿了兩個(gè)饅頭胡亂咬了兩口。媽媽見了，笑著說(shuō)：“孩子，你這么匆忙啊。”我著急地說(shuō)：“我快要遲到了，你還幸災(zāi)樂(lè)禍的�！眿寢屄匕扬埵⒑茫换挪幻Φ匕扬埬萌�。突然，我聽見一個(gè)“啊”的聲音，連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)媽媽的手被燙到了。我急忙問(wèn)：“媽媽，您沒(méi)事吧!”媽媽說(shuō)：“看把你急的，我跟你涼著。媽媽沒(méi)事�！眿寢尠扬埿⌒囊硪淼胤旁谒�，還時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)吹一吹，然后嘗一下。她搖搖頭，好像還是不可以。又過(guò)一會(huì)兒，她又嘗了嘗，才高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她讓我吃了一口，接著我就狼吞虎咽起來(lái)。今天的飯是那樣的'甜蜜，因?yàn)槲覐闹形易x懂媽媽的愛(ài)。
母親的愛(ài)是那樣的偉大。媽媽，您的愛(ài)比山高，您的愛(ài)比海深，您是我最敬佩的一個(gè)人。我愛(ài)你，我今后一定要報(bào)答您。
六年級(jí)的作文7
寒假里，我經(jīng)歷了許多的高興事、悲哀事、新鮮事……但讓我印象最深刻的還然而下方這件事。
大年三十那天，放煙花當(dāng)然然而少不了的事，吃完年夜飯，我就開始和我的小伙伴們?nèi)シ艧熁恕?/p>
“飛毛腿導(dǎo)彈”能夠噴出五顏六色的火焰。有一次，只聽“哧”的一聲，我用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵。那百花爭(zhēng)艷的火焰從“飛毛腿導(dǎo)彈”中沖向天空，那顏色真然而五彩繽紛呀！紅通通的、綠瑩瑩的、金燦燦的、銀晃晃的，交織在一齊，如百花盛開。這火焰沖向天空，飄灑下來(lái)，如同仙女散花，真然而美極了！我高興得直拍手叫好。
“飛天鼠”里面裝著一百發(fā)“子彈”。點(diǎn)燃后，這些“子彈”就會(huì)像老鼠一樣打向天空，就像流星雨一樣，一陣一陣的。
“流星雨”然而一種像導(dǎo)彈一樣的'煙花。有一次，我點(diǎn)燃“流星雨”，點(diǎn)燃后，我快速跑開，只聽“嘭”的一聲，“流星雨”綻放出五顏六色的火焰：綠的、藍(lán)的、紫的、紅的、黃的……向空中四散，這時(shí)猶如孔雀開屏一樣美麗，我的小伙伴們紛紛叫好。
六年級(jí)的作文8
水木老師寫得一手好字。俗話說(shuō)：“字如其人”。水木老師也就是這樣的，溫文爾雅，似謙謙君子。
初見水木老師時(shí)，他拿著一把橙色扇子，時(shí)不時(shí)搖幾下，頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上，有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下，兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水，又如清澈見底的`小溪。笑起來(lái)，瞇成了一條縫，像小鹿一樣。總之，看著老師的眼睛會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。
在水木老師高挺的鼻梁下，有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大，但好像住著狀元郎一樣，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，滔滔不絕的。不過(guò)最重要的是他的嘴里時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句幽默的話來(lái)。
記得第一次來(lái)上課，媽媽說(shuō)他是個(gè)嚴(yán)厲的老師，千萬(wàn)不能遲到。我趕忙奔向教室，見到他立刻就想笑出來(lái)。老師長(zhǎng)得慈眉善目的，跟嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、刻板沾不上一點(diǎn)邊兒，一看就是和藹可親的幽默老師。果然，正如我所料，老師是個(gè)溫文爾雅、和藹可親，幽默風(fēng)趣，自帶美顏補(bǔ)光的可愛(ài)老師。哈，我看的面相夠準(zhǔn)吧！
這就是我們的水木老師，一個(gè)可愛(ài)、大方幽默與顏值并存的作文老師！
六年級(jí)的作文9
自古以來(lái)就有為金錢引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、為土地，可誰(shuí)又見過(guò)有人為幾個(gè)氣球引發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？我就見過(guò)。
小時(shí)候，我興致勃勃地來(lái)到德克士餐廳，準(zhǔn)備在那大飽口福。
就餐期間，餐廳的服務(wù)員組織用餐的`小朋友們道門口做游戲。做完后，她拿來(lái)一把氣球，準(zhǔn)備送給小朋友作紀(jì)念。小朋友們都排好隊(duì)安靜的等著。誰(shuí)知在旁邊觀看的家長(zhǎng)卻等不及了，一擁而上，沖進(jìn)小朋友圈內(nèi)，爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z氣球。不論是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時(shí)的女士都不顧一切的往前擠著，高高地踮起腳尖，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸著胳膊，生怕拿不到。我看見一個(gè)身材魁梧的人仗著身高體壯，他擠到了最前面，拿了兩個(gè)氣球后，臉上立刻顯出了一種滿足感，招呼他的孩子：“乖兒子，看，爸給你搶了兩個(gè)氣球呢！”在爭(zhēng)搶中，女士也不干示弱。有一位戴金首飾，背皮包，穿著時(shí)髦的女士，也像長(zhǎng)臂猿一樣伸著胳膊搶氣球，但是沒(méi)搶到。她頓時(shí)繃起了臉，還嘮叨著：“為什么不給我家的孩子”之類的話。
雖然這也是愛(ài)子的表現(xiàn)，可是這樣大人們卻教會(huì)了孩子自私，難道我們不值得深思嗎?
六年級(jí)的作文10
生活的艱辛，成功的喜悅，苦難的路程，挫折的痛苦，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我那猶如白紙的腦海里，為我的人生添上了精彩的畫面。
使我的生活豐富多 采 我真不知道我如何才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呢/也許在我身邊就發(fā)生了讓我找到堅(jiān)強(qiáng)的事例，小學(xué)時(shí)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，看她的樣子很老實(shí)也并不漂亮，但看人不能光看表面，要看她的內(nèi)心是否純潔人品是否真誠(chéng)實(shí)在，外表并不重要，與他短期的接觸后感覺(jué)她人很好。實(shí)在，大方，善良也聰明，學(xué)習(xí)也很好，數(shù)一數(shù)二的。 我們是很要好的朋友。
但老天不公平使她失去了最親的親人她的`媽媽去世了，這樣的打擊壓在一個(gè)平凡女孩身上猶如天都要塌了下來(lái)，她失去了最親的人，她的眼睛幾乎是腫的紅的，但依然很堅(jiān)強(qiáng)她默默的流著眼淚她始終無(wú)法接受巨大的悲傷，也許這就是命，與他相比我就是幸運(yùn)的了，所以我要堅(jiān)強(qiáng) ，
六年級(jí)的作文11
俗話說(shuō)“心靜自然涼”，可我就是做不到，所以寫作業(yè)的時(shí)候總是抓耳撓腮，爸爸看到這情景，也急得“抓耳撓腮”。最后，他決定帶我去釣魚。
到了釣魚場(chǎng)，我迅速地做好準(zhǔn)備工作，然后開始等待。可是過(guò)了十幾分鐘，魚還沒(méi)有上鉤，而我早就不耐煩了，于是我一把拉起魚桿換了個(gè)地方釣。我唱著小曲，翹著二郎腿，坐在那兒等了很久，等得都快睡著了，魚還是沒(méi)有上鉤。于是我把魚餌換成蚯蚓，然后在旁邊撒了點(diǎn)米，這樣又過(guò)了五六分鐘，旁邊的米全都被魚吃掉了，但魚桿還是連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我氣不打一處來(lái)，拿起魚桿對(duì)著水面連打三下。這時(shí)，爸爸說(shuō)話了：“你沒(méi)聽過(guò)《小貓釣魚》嗎？如果你比小貓還急，怎么能釣到魚呢？”我聽后，慚愧地低下了頭，一言不發(fā)地等著魚上鉤。
終于，在我等了三十分鐘后，有一只羅非魚被我釣了上來(lái)，“哈哈哈，晚飯有紅燒魚吃嘍！”
通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能打敗它。
六年級(jí)的`作文12
夏江西省南昌江安學(xué)校六一班周瀟丹夏天是個(gè)讓人煩躁的天氣，是熱魔王最猖狂的時(shí)刻，他毫無(wú)顧忌的把魔爪伸向人間。
熱！熱！熱！熱的知了直叫：熱死了熱死了。熱得狗伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的。血紅的舌頭，呼哧。呼哧的大口喘氣；熱得貓咪著眼睛，一天到晚的睡大覺(jué)。
在菜場(chǎng)里的人個(gè)個(gè)滿頭大汗，面紅耳赤，和小販為了那么一角錢討價(jià)還價(jià)，然后是付錢，接著沒(méi)人影了。人人的腳底生了風(fēng)，快的不得了。
吃完午飯后，人們就甜甜的入睡了。雖說(shuō)只能幾個(gè)鐘頭，不過(guò)滋味滿舒服的。只有空調(diào)默默的工作。屋外，太陽(yáng)曬的地面火燙火燙的，只有知了還在無(wú)聊的叫著：熱死了，熱死了。
偶爾幾個(gè)人在街上走路。
當(dāng)夜之神給天空穿上黑禮服都，陽(yáng)臺(tái)上，庭院里。到處都是乘涼的.人們。有人在講故事，猜謎語(yǔ)。連天上的星星都似乎被吸引了，眨著眼睛久久不愿離去。夜晚更是孩子的世界，孩子們?cè)谕嬗螒�，笑聲迷漫了整個(gè)夜晚。
夏天是火，夏天充滿著濃烈而快樂(lè)的希望。
六年級(jí)的作文13
時(shí)間過(guò)得真像流水般飛快，愉快的寒假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要來(lái)臨.在此，我要為新學(xué)期做個(gè)打算.
首先，我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，做到再接再厲；改掉我的'壞習(xí)慣，做到有錯(cuò)必糾：各門學(xué)科要好上加好，作業(yè)不但要及時(shí)完成而且要保質(zhì)保量，字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正：要提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，要糾正上課容易走神，要克服貪玩，還有改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。還有不光貪玩。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文，利用課外時(shí)間多閱讀，加強(qiáng)寫作，開闊視野。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級(jí)的作文14
畢業(yè)了，六年時(shí)光匆匆而過(guò)，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，從未慢下過(guò)腳步留意過(guò)什么，就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過(guò)。
終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假，本應(yīng)該開開心心的玩一個(gè)暑假，可我怎么也高興不起來(lái)�？粗橇畯埵煜さ哪橗�，回想著一起度過(guò)的兩千多個(gè)快樂(lè)的日子，那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……
六年呀，六年的記憶，六年的友誼，六年的快樂(lè)，六年的一切仍無(wú)法忘記，卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級(jí)可以離開學(xué)校，有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的到了這個(gè)時(shí)候，一樣的夏天，卻明白了分別的悲傷……
六十個(gè)人，六十張嘻嘻哈哈的笑臉，誰(shuí)的內(nèi)心都有悲傷，誰(shuí)都知道這是強(qiáng)顏歡笑，可又有誰(shuí)愿意在昔日好友的面前流淚，只有把悲傷留在自己心里。
教育了我們六年的`老師們，就算是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)記住他們的。六年的時(shí)間，數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā)，卻從未在乎過(guò)，一心只為教給學(xué)生更多的知識(shí)，這就是我們值得驕傲的老師啊！感謝老師六年里對(duì)我們的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)記住他們。
再見了，六年的同班同學(xué)，再見了！
六年級(jí)的作文15
晚上，我做完其他作業(yè)，就偷偷摸摸地從書包里拿出作文本，準(zhǔn)備開始寫。我之所以要偷偷摸摸，是因?yàn)槲遗聥寢尶吹轿业淖魑�。那種滋味真不好受，媽媽能從作文中窺視到我的內(nèi)心的世界�？墒牵瑡寢屍驮谶@時(shí)悄無(wú)聲息地出現(xiàn)了。
“你在寫作文啊！讓我來(lái)‘欣賞欣賞’。”媽媽說(shuō)是欣賞，可樣子卻是一副將軍命令士兵的'樣子，使我不寒而栗。
“別……”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)把作文奪走了。
“嗯。”這聲“嗯”不知是滿意還是不滿意，我的心就像有只兔子跳個(gè)不停。時(shí)間一分一分地過(guò)去了。
媽媽終于發(fā)話了：“這幾篇作文寫得確實(shí)寫得生動(dòng)有趣，真是有意思�！迸�！原來(lái)是夸我�。�
“不過(guò)，你的作文虛構(gòu)的成分太多，使得這些文章光彩大失�！边@句話使我那剛有一點(diǎn)得意的心又一落千丈。
我調(diào)皮地接了一句：“以上作文，純屬巧合，如有雷同，純屬巧合，只供消遣，請(qǐng)勿模仿。”
“哈哈……”在一陣笑聲中，媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲业奈恼露鷼猓�幫我改了好多我錯(cuò)誤的地方。媽媽一邊我耐心地講，一邊用筆在我的作文本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
夜深了，文章修改好了。我看著自己語(yǔ)句通順的文章，真的要感謝媽媽。
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