六年級(jí)作文合集[3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文1

　　在暑假里的一天，我跟爸爸去單位上班，由于爸爸工作比較忙，就把我放在單位的宿舍里，正當(dāng)我在宿舍悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我的朋友航航過(guò)來(lái)找我玩，他突然提出要釣魚(yú)，我覺(jué)得釣魚(yú)是一件新鮮事，便毫不猶豫地跟去了。

　　保安的叔叔帶我們倆來(lái)到海邊，連忙拿出新買(mǎi)的魚(yú)竿，并拿出其它的釣魚(yú)工具。開(kāi)始釣魚(yú)了，我把魚(yú)竿輕輕地甩到離海邊不遠(yuǎn)處，然后靜靜的等待著……一分鐘、兩分鐘、過(guò)五分鐘了，還沒(méi)有看見(jiàn)有魚(yú)上鉤，這下我可心急了，拿著魚(yú)竿這兒走走，那兒走走，就像熱窩上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里總在想：“魚(yú)兒都到哪里去了呢？”但是我一看航航還安靜地坐著，我也再次耐心地繼續(xù)等待，十分鐘又過(guò)去了，終于“功夫不負(fù)有心人”，浮球忽然沉下去了，我感到魚(yú)桿有輕微的晃動(dòng)，我高興極了，連忙把魚(yú)竿拿起來(lái)看，一條海鯰魚(yú)上鉤了�！拔页晒α��！蔽掖舐暼碌�。于此同時(shí)，航航也釣到了一個(gè)和我釣的一樣大小的海鯰魚(yú)，可惜我們倆都掉了一個(gè)魚(yú)餌，特別浪費(fèi)魚(yú)餌，怎么辦呢，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠想了想，突然想出一個(gè)絕妙的辦法，拆掉一個(gè)魚(yú)鉤和鉤繩，因?yàn)橐�它們沒(méi)用，還浪費(fèi)魚(yú)食，我把我的想法告訴航航，他覺(jué)得我說(shuō)的'有道理，我們的意見(jiàn)達(dá)成一致后，便把其中一個(gè)魚(yú)鉤拆掉，果然不浪費(fèi)魚(yú)餌了，我們又繼續(xù)釣了四五條魚(yú)，就帶著“戰(zhàn)利品”高高興興地回去了。

　　這次釣魚(yú)，讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體會(huì)到“有志者，事竟成”這句話的意思了，無(wú)論做任何事，都不放棄，勇往直前才會(huì)成功，遇到事情還要多動(dòng)腦勤思考，就會(huì)有新的收獲。

六年級(jí)作文2

　　小鳥(niǎo)們?cè)�先有個(gè)美好的家園——一片茂密的大森林。森林里熱鬧非凡，各種樹(shù)木枝繁葉茂，鳥(niǎo)兒們生活的無(wú)比快樂(lè)。

　　可是，有一天清晨，鳥(niǎo)兒們還在家里甜甜地睡著了，突然，一聲聲巨響，他們?nèi)�被驚醒了。小鳥(niǎo)們飛出門(mén)外，定睛一看，有許多他們不認(rèn)識(shí)的東西出現(xiàn)在他們面前。那些東西把樹(shù)一棵又一棵地給鋸斷了，劈倒了。頃刻間，一片茂密的森林不見(jiàn)了，地上只剩下一根根矮小的木樁子，小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸了。

　　小鳥(niǎo)們飛走了，去尋找它們的另外一個(gè)家。鳥(niǎo)群的首領(lǐng)突然發(fā)現(xiàn)了一條小溪，邊上有一個(gè)大花壇，好心的.花壇爺爺收留了它們。小鳥(niǎo)們又過(guò)上了幸福的生活。可是好景不長(zhǎng)，花壇爺爺染上了重病，生命垂危，小鳥(niǎo)們只得又飛走了。

　　小鳥(niǎo)們剛走一會(huì)兒，就來(lái)了一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵暴。沙塵暴過(guò)后，小鳥(niǎo)們都已經(jīng)疲憊不堪了，許多小鳥(niǎo)因體力透支而死去。剩下的兩只小鳥(niǎo)望前方一看，也許是太累了，其中一只小鳥(niǎo)把一個(gè)坐在木樁上砍樹(shù)人的蓬亂的頭發(fā)看成自己的家了。于是這只小鳥(niǎo)對(duì)另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“快來(lái)這個(gè)家歇一會(huì)兒吧！”“這哪是家呀？那么臟，那么臭，和我們?cè)瓉?lái)那美好的家差遠(yuǎn)了�！绷硪恢恍▲B(niǎo)不滿地說(shuō)。

　　天黑了，兩只暫時(shí)躲在亂蓬蓬的頭發(fā)窩里的小鳥(niǎo)，還在低聲指責(zé)著

　　那些亂砍濫伐的人們：你們今天把樹(shù)砍倒，就必須站在那兒當(dāng)鳥(niǎo)窩。明天又有人來(lái)砍樹(shù)，倒下的就該是你們自己了。

六年級(jí)作文3

　　因?yàn)槲业募以邴}瀆公園的旁邊，所以有機(jī)會(huì)見(jiàn)證它一年四季的美景。

　　春天的時(shí)候，鹽瀆公園一派生機(jī)勃勃的景象，滿眼都是綠樹(shù)紅花。柳樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像一根根頭發(fā)，倒映在湖中，分外美麗；桃花也開(kāi)了，一朵朵，一樹(shù)樹(shù)，像女孩粉紅的笑臉，在春風(fēng)中自豪地綻放；小朋友們甩掉了厚厚的棉襖，在小路上追逐著，尖叫著，仿佛要盡情發(fā)泄著冬天的壓抑；小草害羞地探出了頭，一大片一大片濃濃的新綠。

　　夏天來(lái)了，每到下午近傍晚時(shí)分，就有好多人在樹(shù)蔭下乘涼，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是愜意極了。湖中間有噴泉，晚上會(huì)噴出各種各樣的水柱，被五顏六色的燈光妝點(diǎn)得像騰飛的巨龍；湖邊有一個(gè)一個(gè)透明的空心球，小孩子們都喜歡鉆進(jìn)去嬉戲，跌倒了，爬起來(lái)，又跌倒了......還有一些情侶，坐在租來(lái)的小船里，或打鬧嬉戲，或儂儂細(xì)語(yǔ)，燈光倒映在湖面上，波光粼粼。

　　當(dāng)樹(shù)葉變黃的時(shí)候，秋天也就來(lái)了，一片一片的葉子緩緩的落了下來(lái)，好像很不情愿似地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，而公園的另一個(gè)角落里，成片成片的'楓樹(shù)盛開(kāi)著，火紅的楓葉在周?chē)�泛黃的枯草中顯得格外醒目。

　　北風(fēng)一吹，冬天就來(lái)了。大雪覆蓋著整個(gè)公園，有三三兩兩的小朋友在堆雪人，打雪仗。他們呼著白氣，鼻子凍得紅紅的，玩得多開(kāi)心�。�

　　啊，鹽瀆公園四季如畫(huà)的景色真美！我為自己生活在這樣美好的環(huán)境里感到自豪！

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