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            五根手指爭吵的作文

            時(shí)間:2024-09-10 13:04:49 作文大全 我要投稿
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            五根手指爭吵的作文

              無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五根手指爭吵的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            五根手指爭吵的作文

            五根手指爭吵的作文1

              世界上有一種偉大的職業(yè)——人民教師。我很自豪有一位偉大的數(shù)學(xué)老師。她很普通,卻是我心里最敬佩的人。

              黑板上的數(shù)學(xué)公式,耳邊縈繞的各種知識(shí)!對(duì)了!還有那不改的容顏都是徐老師給我留下的記憶。面對(duì)我們,她總是繃著一張臉,兇巴巴的哄聲足以震動(dòng)一條走廊,真像一只猛虎。但我心里的徐老師并不是那樣的,因?yàn)槟且淮巍?/p>

              那一次數(shù)學(xué)課上,我排著游絲一般的.長隊(duì)訂正作業(yè),隊(duì)伍緩緩向前挪動(dòng),過了好一會(huì),終于輪到我了。在放下作業(yè)的一剎那,我愣住了……紅筆套上沾滿了粉筆灰,還有!老師那雙手!粉筆沫侵蝕了徐老師手上的水分,變得非常干燥!

              數(shù)學(xué)老師還懷著孕,她不像其他孕婦那樣躲在家里好好休息,而是繼續(xù)堅(jiān)守在工作崗位上,繼續(xù)拿著手中的粉筆給我們教書!這便讓我想起小時(shí)候的一句話:”“一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風(fēng),堪稱清正廉明”。

              忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的善意責(zé)任,忘不了您的辛苦勞累……徐老師,我在這深深地向您鞠一躬!

            五根手指爭吵的作文2

              “唔……”我從睡夢(mèng)中醒來,打著呵欠,“咦,五指咋了?”我看到五指分開,長出了嘴,天啊!

              剛一會(huì)兒,它們就騷亂起來,還用指甲殺來殺去。不一會(huì)兒功夫,指頭上便有了清晰的刀疤。我見了,慌忙問:“怎么了?”“主人,你們,我們誰功勞最大?”大拇指威風(fēng)得不可一世!耙粋(gè)一個(gè)來……”

              大拇指第一個(gè)站起來,大搖大擺上了場(chǎng),敬了個(gè)禮:“我呀,那功勞可大了!怎么?不服氣是嗎?我可常?淙!”其它四指怒吼:“我們臥倒在一旁呢!下場(chǎng)!”大拇指只好灰溜溜地走開了。

              食指跳上來,面帶笑容:“你們好!我想我是最文靜的,代表“噓!薄叭ト!”三指一臉不耐煩。食指終于露出兇相:“為什么呢?”“因?yàn)槲覀冞為你滾!笔持割D時(shí)啞口無言。

              中指走過來:“我是高個(gè),這個(gè)世界高個(gè)可牛了!”“高個(gè)又怎么了!”嗯?“呃這個(gè)……”我滿臉的無奈,說:“長大的`小指都比你高。”“?”中指嚇出一身冷汗,被另外兩指推走了。

              無名指喊:“我會(huì)穿婚戒!”小指喊:“我挖鼻孔!勞動(dòng)模范!”我語重心長地說:“不要鬧,你們有各自的用處!薄八ⅰ钡囊幌拢移鹆舜,愣了一下,笑道:“那是夢(mèng)中夢(mèng)!”

            五根手指爭吵的作文3

              美麗的月亮姐姐在藍(lán)色的夜空中行走,銀色的月光從窗前透進(jìn)來,風(fēng)兒妹妹輕輕地唱著動(dòng)聽的歌,伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

              突然,我被一陣爭吵聲驚醒了,仔細(xì)一聽,原來,是我的五個(gè)手指在吵架。

              大拇指挺了挺胖胖的肚子,得意地說:“我是老大,在這個(gè)家中,我的地位最高,功勞最大!”

              中指一聽,生氣地說:“你怎么能這樣說呢?你最大不假,但是你不能說你的`功勞最大呀!你長得胖乎乎的,又不帥!

              食指不緊不慢地說:“我不是老大,我也不帥,但是我可以為別人指明方向!

              小指扭了扭腰,細(xì)聲細(xì)氣地說:“我的功勞才是最大!我能幫主人掏耳朵,你們呢?主人對(duì)你們從來不這么親密!

              無名指火冒三丈,清了清嗓子說:“我的功勞也不!因?yàn)槲铱梢詭椭魅宋展P,尤其是寫毛筆字的時(shí)候!

              其它手指聽了,異口同聲地說:“我們還不是幫主人握了筆的!”

              我聽了,心平氣和地說:“明天我要和譚舒月一起打羽毛球,你們一齊使勁,我才能握緊球拍。以后不要再吵架了,你們是一家人,不管我做什么事都要用到你們,要團(tuán)結(jié)哦!”五個(gè)手指聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再說話。

              月亮姐姐鉆進(jìn)了輕紗似的云層,風(fēng)兒妹妹繼續(xù)為我們歌唱,一切又恢復(fù)了平靜。

            五根手指爭吵的作文4

              在一個(gè)夜深人靜,萬籟俱寂的時(shí)候,人們都熟睡了?墒谴竽粗浮⑹持、中指、無名指和小指五兄弟卻開起了它們的討論會(huì)。

              大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說:“這幾天最累的要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆,你們看我這里都有很深的印痕了!笔持嘎犕暌矀牡卣f:“我不光有印痕,小主人媽媽說在假期要培養(yǎng)小主人的`自理能力,就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學(xué)著縫了起來,一針一針扎下去,真是刺得得我鉆心疼呀!我總是眼淚和血一起流!”中指也沉浸在傷心當(dāng)中,沉重地說:“咱們都是同病相憐呀!”“小主人在練毛筆時(shí),我都要用我的脖子支撐著你和大拇指,保持平衡!”無名指迫不及待地說:“我給你們說一件小秘密:上次,小主人還用紙把我包著,我以為是要照顧我,沒想到他是對(duì)爸爸媽媽說他的手指被小剪刀剪到了,還騙他媽媽要去買藥,而把錢拿去買零食吃呢!”小指妹妹也哭著說:“小主人每天把指甲油涂到我身上,臭烘烘的,害得我睡不好覺!”

              大拇指聽了大家的話,拍著胸脯保證要?jiǎng)裥≈魅俗鲆幻麗鄹蓛舻纳傧汝?duì)員。

            五根手指爭吵的作文5

              “一二三!”教室里傳來老師的口令。你知道我們?cè)诟墒裁磫?——我們是在玩“抓手指”游戲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)提高警惕。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一定難度:在同一時(shí)刻既要逃跑又要想方設(shè)法的抓住別人的手指。你想知道更多嗎?那就跟我來吧!

              老師說規(guī)則:“一根手指按在別人的手上,另一只手五指攤開,讓另一個(gè)同學(xué)用手指按在自己的手上。當(dāng)我數(shù)到“三了”的時(shí)候,你們一只手不能被別人抓住,同時(shí)另一只手要抓住別人的手。聽明白了嗎?”我們異口同聲地回答:“聽明白了!”

              游戲開始了。老師神靈活快速地喊“一!”有些同學(xué)差點(diǎn)被嚇破了膽,把手縮回去了。老師這次拉著長音說:“二三!”我想:我對(duì)我媽媽咪呀!還好還好,沒被我右邊的項(xiàng)晨翰抓住。我兩手一攤,臉上掛著笑。嘴里說:“哈哈,我沒被抓住,也沒抓到左邊孫若曦的手。”可能是因?yàn)樘d奮沒被抓住的緣故吧!當(dāng)老師喊:“三!”的時(shí)候,我的.手被項(xiàng)晨翰抓住了。于是,我?guī)Я诉z憾回到了座位上,看著同學(xué)們開心地玩“抓手指”游戲。

              這次的游戲我雖然很快就被淘汰了,但總得來說還是很開心。

            五根手指爭吵的作文6

              夜深了,小主人陳娜現(xiàn)已睡了。五個(gè)手指頭開端了它們的抱怨會(huì)。

              “唉,忙了一天,把我累死了。”大拇指伸了伸懶腰,萎靡不振地說!澳憷,莫非我很舒暢嗎我的腰都彎了!”食指立刻對(duì)立。

              它們的對(duì)話被巨大的中指,纖細(xì)的'無名指和衰弱的小拇指聽到了。它們便開端評(píng)論起來……

              大拇指最早講話:“我和食指老兄最辛苦,小主人每次寫作業(yè),我們都要用力捏住筆頭,每次工作都是幾小時(shí),頭上都留下了深深的痕跡!薄鞍,我不但要合作你寫字,還要忍著針刺的痛。有一次,小主人學(xué)刺繡,她不會(huì)刺,那尖利的針尖無情地刺進(jìn)我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷。”說完食指“嗚嗚”地哭起來。中指把食指的淚擦干,接著講:“我們都是同病相憐,小主人寫字,我有必要弓著身子支撐筆桿,這兒都磨了一大塊肉!薄拔覀兌继嗔耍 睙o名指說,“小主人練書法,我要用頭去頂著筆桿,小主人每次都練一兩個(gè)小時(shí),練得我滿頭大汗!毙∧粗缚s著身子說:“我盡管不累,可是我很不幸,冬季小主 鋼琴,我的身子凍得像根蘿卜,彈到琴鍵上,那股鉆心的痛是你們無法領(lǐng)會(huì)的!

              五個(gè)手指頭把自己的苦都說出來,心里舒暢多了。它們伸著疲乏的身子進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

            五根手指爭吵的作文7

              假如我有一根金手指,我會(huì)讓世界不再充滿戰(zhàn)火的硝煙;不再讓邪惡的炮彈炸毀充滿溫馨的家園;不再讓罪惡的子彈穿透那嬌嫩的花朵。我會(huì)讓和平之花遍布大地,讓人們不再因戰(zhàn)爭而失去家園,失去親人,失去生命。

              假如我有一根金手指,我會(huì)讓世界沒有窮人,讓人人都有一份工作,讓每一個(gè)孩子都能夠上得起學(xué),能夠與伙伴們?cè)诿利惖男@里一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓所有的孩子們都能夠擁有一個(gè)幸福快樂的童年。

              假如我有一根金手指,我會(huì)讓那些深受病痛折磨的人們,重新獲得健康,獲得快樂,讓人們永遠(yuǎn)擺脫病魔的'陰影,幸?鞓返剡^好生命中的每一天。假如我有一根金手指,我會(huì)讓人與人之間的距離不再變得那么遙遠(yuǎn),讓世界沒有歧視,讓社會(huì)處在一個(gè)公平、公正、公開的環(huán)境中,我會(huì)把人們彼此之間的仇恨全部趕走,留下的只是和諧和友好。

              假如我有一根無所不能的金手指,我會(huì)讓世界充滿溫馨,充滿快樂,充滿愛。我會(huì)讓燦爛的陽光照耀在世界上的每一個(gè)角落,驅(qū)除黑暗,散發(fā)光明。

            五根手指爭吵的作文8

              夜深人靜的時(shí)候,小主人睡著了,手指們發(fā)話了。

              大拇指說:“我的功勞最大,只要我一豎起來,就可以表揚(yáng)別人;重東西要倒的時(shí)候,是我使勁抵;血要流出來時(shí),又是我拼命地按住。難道我不是功勞最大的`嗎?”

              “誰說的?功勞最大的非我莫屬!笔持复驍嗔舜竽粗,“雖然我的工作不是做你那樣的粗活,可我比你靈活多了,遇到危險(xiǎn)的物體,總是我去試探;劃傷、燙傷、擦傷,我承受的機(jī)會(huì)最多。我的功勞最大!”

              這時(shí),高貴的中指說話了:“握筆時(shí),如果沒有我在后面撐住筆桿的話,你們根本握不動(dòng)筆。單憑這一點(diǎn),就可以看出我的功勞最大!”

              小指不同意了,它尖叫起來:“我雖然小,可小也有小的好處。耳朵里面,你們鉆得進(jìn)嗎?主人跳舞時(shí),我可是蘭花指里最漂亮的一根!”

              無名指伸了伸懶腰,慢吞吞地說:“功勞肯定是我大,我可以抹胭脂,戴戒指,我是最珍貴的!”

              “我的功勞最大!”“是我!是我!”“不是你!是我”……

              “都別吵了!”手掌說,“你們各有長處,但是團(tuán)結(jié)起來,不就更有用了嗎!”

              聽后,五根手指不再爭吵,都陷入了沉思。

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