吹泡泡作文[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

吹泡泡作文1

　　星期天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，我和同學(xué)帶好瓶子、肥皂粉和吸管，在公園里吹泡泡。

　　我先把肥皂粉進(jìn)裝滿水的瓶子里，然后用吸管調(diào)勻，一切工作準(zhǔn)備救緒。

　　吹泡泡開始了，我先用吹管蘸一點(diǎn)水，然后使勁一吹，吹出許多小泡泡。泡泡的顏色五光十色，有的紅，有的黃……真是五彩繽紛，讓人看了眼花繚亂。他們姿態(tài)各異，有的大，有的小，有的胖，有的瘦，有的矮，有的高，像一顆顆珍珠。五彩繽紛的泡泡，漫天飛舞，有的飛到了樹梢上，有的飛到了屋頂上，有的四處散開，有的.飛得無影無蹤。突然，一個(gè)泡泡出不來，旁邊的小泡泡急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把泡泡吹出來。這只泡泡特別大，特別圓，宛如是一個(gè)威猛的將軍，可神氣呢。同學(xué)們有的用手把泡泡打破；有的把泡泡捧在手里，仔細(xì)端詳看；有的低下頭，把要落地的泡泡用力往上吹，個(gè)個(gè)吹得滿頭大汗。大家玩得可樂了，到處是歡聲笑語。

　　這一天真有趣！

吹泡泡作文2

　　早晨，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一片無邊無際的大海。三個(gè)小朋友一起去公園玩泡泡。那里的`小草嫩綠嫩綠的，花兒在草叢間跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　小東舉著泡泡棒，飛跑起來，泡泡們爭先恐后地飛出來。小東一邊跑一邊說：“你們看，我吹的泡泡比你們的多�！苯又�，小明一手拿著杯子，一手拿著泡泡棒。他鼓起嘴巴，使勁一吹，“嘩——”一串串泡泡涌了出來。那些泡泡有的大，有的小，像一顆顆美麗的水晶球。小明說：“小東，我的泡泡還比你多嘞�！闭f著轉(zhuǎn)過身呼喚小紅：“小紅，你也來吧！”小紅高興地說：“好嘞�！毙〖t拿著泡泡棒，在空中甩來甩去，一串串泡泡像一條小蛇在空中扭來扭去。

　　一陣清風(fēng)吹來，這些泡泡越飛越高，三個(gè)小伙伴們一邊笑一邊跑去追泡泡，整個(gè)公園里都是他們的笑聲。

吹泡泡作文3

　　明天學(xué)校要進(jìn)行吹泡泡比賽，為了能吹出不同凡響的泡泡，我在家一遍又一遍的練習(xí)著。

　　我輕輕地一吹，一個(gè)大泡泡就探頭探腦的跑了出來，它不斷的變換顏色，就像一條流動(dòng)的彩虹。我又使勁一吹，一串串泡泡乘著風(fēng)飛向了天空，它們快樂地飛翔著，像一只只可愛的蝴蝶；像一串串透明圓潤的冰糖葫蘆；像一頂頂五顏六色的.降落傘；像一顆顆五光十色的珍珠；更像一群個(gè)個(gè)挺著大肚子的調(diào)皮小娃娃，漫天飛舞，美麗至極！

　　盼望中的比賽終于到來了。我一手拿起泡泡器，一手迅速擰開蓋子，輕輕沾了一些泡泡液，鼓起腮幫、噘起小嘴巴，對(duì)準(zhǔn)泡泡棒長長地吁了一口氣，一連串大小不一的彩色泡泡們就不急不慢地溜了出來。我又用手揮動(dòng)泡泡棒，快樂地旋轉(zhuǎn)著，嫻熟的動(dòng)作和漫天飛舞的泡泡配合的天衣無縫。泡泡們?cè)陉柟庀骆覒颍�像一群嘰嘰喳喳的小山雀，突然泡泡們又變成了天空中，那一串串快樂的音符，奏起了動(dòng)人的音樂。我看著看著，恍惚間仿佛自己也成了一個(gè)泡泡精靈……

吹泡泡作文4

　　“吹泡泡，吹泡泡，吹泡泡，對(duì)著你的臉笑，一二三四五六七，五顏六色的泡泡滿天飛舞�！泵慨�(dāng)我唱這首兒歌，我就想起我吹的泡泡。

　　那是在快樂作文的課上，我們玩了一個(gè)吹泡泡的游戲。老師給我們準(zhǔn)備了三種泡泡瓶：黃色、粉色和藍(lán)色。游戲開始了。我先拿了一瓶黃色的泡泡水，擰開紅色的瓶蓋，拿起綠色的管子，在泡泡水中蘸了幾下，然后拿起來指著我的嘴。然后，輕輕一擊，淘氣的小精靈高興地跳了出來。它們有不同的顏色和形狀。有的像透明的珍珠，有的像一串串葡萄，有的像五顏六色的太陽。在陽光下，它們看起來五彩繽紛，美麗無比！

　　不一會(huì)兒，這些泡泡有的像氣球一樣爆炸了，有的`好像在和我玩捉迷藏，有的帶著我的夢(mèng)想飄走了，同學(xué)們高興的跳起來！跳！比賽以笑聲結(jié)束。

　　泡泡不僅帶給我們無限的快樂，也為我們的作文課增添了一絲生機(jī)！

吹泡泡作文5

　　下午課后，我們像一群關(guān)不住的小天使，從教室里涌了出來，有的奔到草地上，有的來到花壇邊，還有的在走廊上，一個(gè)個(gè)都拿著手里的肥皂水，東一堆，西一堆，嘰嘰嘎嘎說個(gè)不停，笑個(gè)沒完。

　　忽然，天空中飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡，原來樓上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的同學(xué)也不示弱，齊心合力，一同往上吹，泡泡像全身布滿花紋的彩球，飛向高空。

　　我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹。只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來，眼前金星亂冒，卻一個(gè)泡泡也吹不出。這下我可氣壞我了。我又看看別人，咦，他們?cè)趺创档贸鰜砟兀课易屑?xì)看著，這才知道，吹泡泡也要有耐心，輕輕地吹，于是我蠻有信心地吹了起來，果然一吹一個(gè)準(zhǔn)。

　　只見吹出的小泡泡們隨著微風(fēng)徐徐上升，漂入了泡泡叢中。在陽光的照映下，這些穿著美麗的`衣杉的家伙們，飛過花壇，乘著風(fēng)兒跳躍在教學(xué)樓間，飄飛在操場的草坪上，啊，這分明是天安門放的彩球，是節(jié)日空中的焰火……把校園點(diǎn)綴得分外漂亮。

吹泡泡作文6

　　一個(gè)星期天的早上，天氣晴朗，陽光照得人暖洋洋的。我在小院子里玩起了吹泡泡。隨著我追的節(jié)奏，泡泡一個(gè)接一個(gè)地爭先恐后的飛了出來。一個(gè)個(gè)泡泡借著微風(fēng)飄啊飄，在陽光的照射下折射出繽紛的色彩。亮晶晶的、五彩的泡泡不停地轉(zhuǎn)啊、飛啊，還不時(shí)地變換著顏色。多么漂亮的.泡泡啊，我?guī)缀蹩创袅耍�連泡泡都忘吹了。

　　這次，我居然吹出一個(gè)特大的泡泡，往泡泡里面看，看到了我自己。更奇妙的是，那個(gè)泡泡里的我。是倒過來的。這是怎么回事呢？我跑去問爸爸。爸爸說：“泡泡就像一面凸透鐿，”能夠把物體形成一個(gè)倒立、縮小的像。你看到的，就是你自己在泡泡里倒立縮小的像嘛�！�

　　這次吹泡泡，我不但玩的很愉快，還學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。我們心情好的時(shí)候可以玩吹泡泡心情不好的時(shí)候也可以玩吹泡泡我們的心情就會(huì)好了。

　　我太喜歡玩泡泡了也可以去玩一玩泡泡真的太好玩了，我們愛吹泡泡。

吹泡泡作文7

　　“吹泡泡，開始”，只聽到唐老師一聲令下，教室里立刻熱火朝天，大家都?xì)g呼起來。老師宣布每組兩個(gè)人來吹泡泡。大家都激動(dòng)的舉起手來，躍躍欲試，想和小伙伴一較高下。連唐老師也被我們的熱情感染了，童心未泯地和楊宇來比賽。只見唐老師左手端著泡泡水，右手拿著吹泡泡的工具，將吹泡泡的工具放在泡泡水里蘸了幾下，然后拿出來按著泡泡工具上面的按鈕，然后甩了一下，教室里頓時(shí)哄堂大笑。

　　原來唐老師一個(gè)泡泡也沒吹出來。楊宇嘟起嘴對(duì)著中間的.孔吹了一口氣，終于吹出了兩個(gè)小泡泡。但總比唐老師要好吧。那兩個(gè)泡泡在空中飄來飄去，在燈光的照耀下，五光十色，漂亮極了�？墒遣灰粫�(huì)就爆了。唉，真可惜。終于輪到我了，我興奮的走上講臺(tái)，我先用工具蘸了泡泡水，然后平舉起工具，來了個(gè)360度華麗大旋轉(zhuǎn)。一個(gè)個(gè)泡泡就被我變魔術(shù)似地變出來，在天空中翩翩起舞。這些泡泡五顏六色，大小不一，形態(tài)各異。我被這些泡泡環(huán)繞著，像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。

吹泡泡作文8

　　今天，老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵錾先ゴ蹬菖荨?/p>

　　吹泡泡開始了，我先擰開個(gè)蓋子，用吸管蘸了點(diǎn)肥皂水，放在嘴邊，用力地吹了起來�？墒窃趺创�，都吹不起來，我又吹了好多次都吹不起來，我很失望。我看見小華吹出好多個(gè)，于是我迫不及待地問：“小華，你是怎么吹出那么多泡泡的�。俊薄拔沂禽p輕地吹的，才吹出那么多的�！毙∪A耐心地說�！薄芭�！原來是這樣，謝謝你小華同學(xué)！”我感激地說。于是我把吸管放在嘴邊輕輕地吹，果然吹出了一個(gè)個(gè)頑皮的泡泡，各種顏色都有，有藍(lán)色的，有紅色的，有黃色的，還有綠色的……我興奮極了。

　　老師說：“同學(xué)們，我們來一個(gè)小比賽。看誰能成為泡泡大王�！薄昂�！”我們歡呼起來。這些泡泡有的像晶瑩剔透成熟的葡萄，有的`像大西瓜，還有的像晶瑩的珍珠。同學(xué)們吹的可起勁呢！小明吹出七個(gè)泡泡連在一起的小泡泡，像一串串珍珠項(xiàng)鏈。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。

　　下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，邊走邊說：“下次我們還要玩吹泡泡游戲�！�

吹泡泡作文9

　　一個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡，三個(gè)泡泡，教室里成了泡泡的世界，原來譚老師正在帶大家吹泡泡，我們開心極了。

　　我們迫不及待地沖了上去，挑選起了泡泡瓶。我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色像天空，所以，我選擇了藍(lán)色泡泡瓶。

　　開始吹泡泡了，你瞧，小成迫不及待地抓起泡泡瓶，鼓起腮幫子，嘟的猛地一吹，“咕嚕咕�！保�一串串泡泡爭先恐后地向空中飛去。

　　同學(xué)們見狀，紛紛吹了起來。此時(shí)的我漲紅了臉皺起了眉，泡泡好像在和我作對(duì)，我怎么也吹不出來。老師趕緊過來幫助我。這才發(fā)現(xiàn)，原來是我的方法不對(duì)。因?yàn)闅庀⑹菑奈业难例X縫里出來的`。老師教我把嘴嘟起來，均勻的吐氣，我果然吹出了泡泡。圓溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠項(xiàng)鏈，有的飄飄悠悠，像在散步；有的一對(duì)一對(duì)，手拉手……一時(shí)間，教室里成了童話世界。

　　為什么泡泡會(huì)有五顏六色呢？這是光的折射原理。在太陽光下，光線折射，呈現(xiàn)出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。

　　回家后，我還想吹泡泡，今天我還沒有玩夠呢！

吹泡泡作文10

　　下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！

　　王希源粘了點(diǎn)泡沫，猛地一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來，有的橫沖直撞，有的`左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去，一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，可小泡泡好像長了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：“來呀，來呀，你是抓不到我的！”

　　王璇璇拿起來就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進(jìn)了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調(diào)皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。

　　我呀，吹泡泡特別激動(dòng)，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個(gè)撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來，怎么也抓不著。

　　瞧，我們玩得多開心！

吹泡泡作文11

　　星期三的下午，王老師給我們上了一節(jié)有趣的.說話課，題目是吹泡泡。

　　一上課，我們把課前準(zhǔn)備好的小管子和裝有洗潔精水的瓶子放在桌子上。在老師的指導(dǎo)下，我拿起小管子，將一端在瓶子里:han(蘸)了一點(diǎn)洗潔精水，然后從另一端一吹，眼看一個(gè)大泡泡在要吹成時(shí)就破了，幾次都是這樣，我很著急，但沒有灰心，還是汰真地吹。后來發(fā)現(xiàn)要輕輕地吹才能吹出大泡泡。

　　我吹了一個(gè)大泡泡，有小籃球那么大，像節(jié)日的氣球，我高興地叫周圍的同學(xué)看，不一會(huì)兒，大泡泡破了。我又吹了許多泡泡，很好看。接著，我在一個(gè)大泡泡上面吹了一個(gè)小泡泡，就成了寶葫蘆。我又吹了個(gè)大泡泡放在桌子上，再在上面啄兩個(gè)小泡泡，就成了個(gè)米老鼠頭。我還會(huì)吹許多東西呢!吹泡泡可真有趣!

　　這時(shí)，同學(xué)們也吹了許多泡泡，教室里到處都是泡泡。我看著這些泡泡白由掖飛夾飛去，我真想和泡泡一起飛向藍(lán)天，飛往祖國各地，去欣賞一下祖國的美麗景色。

吹泡泡作文12

　　今天，我來到公園里，拿著泡泡水，準(zhǔn)備吹幾個(gè)泡泡出來。

　　我先搖了搖泡泡水，再擰開蓋子，用空心管蘸了蘸泡泡水，接著抽出空心管，使勁一吹，可是，泡泡才剛出來，就破了，我有些著急，決定再試一下。這一次，我換作輕輕一吹，泡泡就多了許多，但也太小了！我有點(diǎn)不想玩了。不過，看到周圍的小朋友都吹出了泡泡滿天飛，我還是鼓勵(lì)了一下自己：加油！就這樣，我又試了一次。這次，我用不輕不重的方法吹的。當(dāng)我嘟嘴的一剎那……哇！許許多多泡泡排著隊(duì)出來了。

　　瞧，這些泡泡有的像珍珠，有的`像晶瑩的水晶球，有的像玻璃球……連在一起的泡泡也各有不同：兩個(gè)連在一起的泡泡像葫蘆，多個(gè)連在一起的泡泡像一大串葡萄。這些泡泡都好美��！我仿佛來到了泡泡王國，坐著泡泡飛到了森林，小河，城市，一直飛到天邊……

　　突然，我想起我還有作業(yè)么有寫完。于是，我急匆匆地把泡泡水收好，趕回家去寫作業(yè)。臨走前，我看著泡泡們一個(gè)個(gè)“精神飽滿”地飛上了天，飛到了遠(yuǎn)方……無論他們?nèi)チ四睦�，他們永遠(yuǎn)都會(huì)留在我的心中！

吹泡泡作文13

　　春天到了，風(fēng)輕輕，草萋萋，老師帶著小朋友們到草地上吹泡泡。

　　不一會(huì)兒，五顏六色的泡泡就飛上了天。有的像氣球娃娃，手拉著手兒去旅行；有的像蠶豆寶寶，肩挨著肩兒上學(xué)堂……小朋友們可高興了，他們跳著，叫著，真想和泡泡一起飛上天。

　　河里的小魚見了，搖起了尾巴，說：“我也要來吹泡泡！我也要來吹泡泡!”小魚深深地吸了一口氣，呼的`一下，就把泡泡吹到了草地上，草地上閃著一顆顆美麗的水珠。

　　河邊的樹大哥覺得自己不好看，也來吹泡泡。他憋足了勁兒，對(duì)著光禿禿的樹枝使勁一吹，瞧，一朵朵美麗的花兒泡泡就停在了枝頭。

　　樹下的花妹妹見大家都在吹泡泡，也興致勃勃地和大家一起吹泡泡。她小嘴輕輕一張，就吹來了許多蝴蝶泡泡。

　　高高在上的藍(lán)天叔叔也來湊熱鬧。它鼓起腮幫子，用力吹出了很多泡泡，那泡泡就像一朵一朵小棉花。

　　最后，小朋友們玩累了，三五成群地躺在草地上。瞧，草地也吹起了泡泡。

吹泡泡作文14

　　今天的作文課上，老師給我們上了一節(jié)讓同學(xué)們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。

　　起初，老師讓關(guān)紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺(tái)，接過了泡泡機(jī)，輕輕地拿在手里，再慢慢地?cái)Q開了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接著又吸了一口氣，朝著吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了墻上，有的飛上了天花板，有的'鉆進(jìn)了同學(xué)的懷里，還有的落在了地板上，真像一群調(diào)皮的孩子。

　　接著，老師讓我們自由地吹泡泡。看，同學(xué)們吹得多起勁��！有的同學(xué)仰著頭，拿著吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學(xué)低著頭朝著地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調(diào)皮的季燁同學(xué)居然對(duì)著我吹，泡泡仿佛明白季燁的意思似的，飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。

　　歡樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但同學(xué)們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。

吹泡泡作文15

　　天氣晴朗，小美在公園里吹泡泡，太陽對(duì)著大地微笑，柳條像一個(gè)秋千，風(fēng)娃娃吹了吹口氣，柳條輕輕地?fù)u。

　　小美先拿出裝著泡泡水的瓶子，接著打開蓋子，再用吸管粘一粘，然后，把吸管拿出來，放到嘴邊，最后，撅起嘴巴，“呼”的一聲，泡泡接二連三飛出來。

　　泡泡千奇百怪，各種各樣，有紅色的、有綠色的、有透明的，在陽光下閃爍，美麗極了。有的圓圓的，像氣球，慢悠悠地，越飛越遠(yuǎn)。有的.胖胖的，像胖冬瓜，慢吞吞地落在地上，有的連在一起，像一串羊肉串，真想咬一口！有的許多連在一起，像香甜可口的葡萄，有的上小下大，就像一個(gè)可愛的雪娃娃。

　　風(fēng)一吹，泡泡們紛紛出發(fā)，有的飛到北京看升旗儀式，有的飛到草地上，正在和小草手拉手，有的飛到狗窩里，被狗吃了····

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