夢(mèng)想的作文（常用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想的作文1
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承受往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，忍受了暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
而我的夢(mèng)想，卻是想成為一名人民老師。
我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，考慮學(xué)生的年齡和接受能力，做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上，我會(huì)循循善誘，當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后，我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)，可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步，我的心里就會(huì)感到欣慰，一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛心的老師，讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心，善待每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個(gè)性思想，了解他們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的.尖子生，每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷，這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡，失去志向。作為一名好的老師，我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好，讓他們重新精神飽滿的站起來，找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕；泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣，夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下，才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起，為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們可以達(dá)到成功的彼岸，讓我們的生命之花開得更加燦爛！
夢(mèng)想的作文2
兒時(shí)有夢(mèng)，年少有夢(mèng)，夢(mèng)想是我們非�，F(xiàn)實(shí)美好生活的翅膀，我們的夢(mèng)想使我們更加努力的拼搏。
我的夢(mèng)想不是不切實(shí)際的，不是想要做一座中的皇帝，也不是想要永遠(yuǎn)生活在天真浪漫的童年時(shí)光，更不是長大后想環(huán)游世界，做一個(gè)無憂無慮的人，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是希望有一天我可以考上我理想中的大學(xué)，有一份薪水不低的工作。享受更好的'生活，不安于現(xiàn)狀，不為生活中的煩惱傷心。
現(xiàn)在作為一個(gè)學(xué)生的我任務(wù)，就是向我的夢(mèng)想努力拼搏，沒有什么煩惱憂傷，如果是作為一個(gè)大人看，這是再清閑不過的事了，而我卻羨慕大人們的自由。
多少次在我的夢(mèng)想中，她已經(jīng)考取功名，朋友們，家人們?yōu)槲腋吲d人生中的一大喜事，將預(yù)示著我走向人生巔峰，這是每一個(gè)人生活在地球中所盼望的嗎？牽著一份如同閑云野笛的閑職。
可是我的父母告訴我，這樣的人十分少，我只有比平常人更努力，才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
不光是為了我自己而生活，也是為了家人，甚至為了這個(gè)社會(huì)，為中國為世界考慮，因?yàn)槲沂瞧渲械囊环葑印?/p>
當(dāng)我可以用我的錢去幫助那些癱瘓的家庭時(shí)，我想就會(huì)比我自己花這些錢要高興得多。
當(dāng)我有錢了，我會(huì)回報(bào)我的親人們，最重要的我要報(bào)答我的父母，我會(huì)給予他們最好的一切，因?yàn)樵谖倚r(shí)候他們所給我的是他們自己最好的一切。
我成功完成我的理想，我會(huì)倡導(dǎo)更多像我一樣的有目標(biāo)、有理想的人努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，因?yàn)樗麄兛梢韵裎乙粯踊貓?bào)社會(huì)。
我的理想實(shí)現(xiàn)的過程是現(xiàn)在，我會(huì)努力計(jì)劃手中的船槳，滑到我成功的彼岸。
夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不是因?yàn)橛邢Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望。很多時(shí)候，我們之所以沒有成績(jī)，就是因?yàn)椴粔蚺蜎]有恒心。
還記得一年前初學(xué)寫作的我，連“的得地”都不會(huì)用。那時(shí)候的我，心里雖然有一個(gè)作家夢(mèng)，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻屢屢受挫。投出去的稿件，要么就是石沉大海，要么就是收到退稿通知。我很迷茫，不知該如何是好，更不知道這條寫作的道路該怎樣走下去。
之后，我連續(xù)好幾天看見文友們?cè)谌豪飼褡约旱母遒M(fèi)單。產(chǎn)生巨大落差感的我開始反思自己，反思自己是否真的夠努力了，是否真的把寫作當(dāng)成了一輩子的愛好。而后我發(fā)現(xiàn)了自己的`不足之處，那就是懶惰，對(duì)于寫作三天打魚兩天曬網(wǎng)，可以用來寫文章的時(shí)間都放到了看電視聽音樂上。認(rèn)識(shí)到這些問題后，我決定從此以后好好努力，為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
從那天開始，我再?zèng)]有放過自己的空余時(shí)間，一有時(shí)間就練習(xí)寫作和看書，對(duì)于不會(huì)的問題就虛心請(qǐng)教別人。而我性格比較馬虎，經(jīng)常把字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)打錯(cuò)，所以每次投稿之前，我都要檢查稿子四五遍，待十分滿意之后，才“敢”投出去。
每天上班下班，有時(shí)間就學(xué)習(xí)。重復(fù)這樣的生活，我非但不感覺累，反而覺得異常充實(shí)。終于，皇天不負(fù)有心人，在差不多經(jīng)歷幾十次退稿之后，我發(fā)表了人生中的第一篇文章，突破了寫作的瓶頸。稿費(fèi)雖少，但夢(mèng)想的力量在我心里卻是無比沉重。
感謝夢(mèng)想，是它讓我有了力量，感謝夢(mèng)想，是它讓我懂得：只有堅(jiān)持下去，才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。如今我依舊每天堅(jiān)持寫作，我要不停朝夢(mèng)想走去，我相信只有不忘初衷，才能方得始終！
夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實(shí)現(xiàn)理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；一切激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終
的結(jié)果并沒有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的.>幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，請(qǐng)帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量！
夢(mèng)想的作文5
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，怎么能在半路就返航�！�
曾幾何時(shí)，我想成為一名數(shù)學(xué)老師。因?yàn)閿?shù)學(xué)獨(dú)有的理性的精神。
初中的'我，迷茫過。一次月測(cè)，一道道筆痕在紙上劃過，那道難題依舊沒有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺，感到無力。有那一瞬間，我想過放棄，畢竟這種題目做出來的人必定寥寥無幾。可我立即打斷了這可怕的念頭，質(zhì)疑道：難道就那么容易放棄嗎？難道每每遇到困難都要停止不前嗎？難道會(huì)在夢(mèng)想路上輕易返航嗎？不可能，望著那道題，我動(dòng)起了筆。筆痕在紙上緩緩劃過，我聞到了另一種芬芳，漸漸地眉頭舒展了，考試結(jié)束了。我成功了。
“最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算到過了天堂�！蓖鶋�(mèng)想有時(shí)也會(huì)被現(xiàn)實(shí)狠狠拍下，但只有努力過，才能品味勇敢的花。
剛?cè)胫袑W(xué)，有一股情愫在我心頭滋長，我想在800米跑步中及格，這種小夢(mèng)想，對(duì)于大多數(shù)人可能輕而易舉，可在一個(gè)胖子眼中這是永遠(yuǎn)都跨不過的一段距離。在哨聲即將吹響時(shí)，我迷茫著，想要逃避，但望著同伴堅(jiān)定的眼神，她好像在告訴我：別放棄，一切會(huì)好起來。你要戰(zhàn)勝你自己！哨聲剛落我沖出了起跑線，我告訴自己，不要被打敗，加油，漸漸地，我的身影出現(xiàn)在終點(diǎn)，我看見同伴欣喜的笑容，原來我很棒！
小塞涅卡曾說過，如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。在夢(mèng)想的路上，用輕快的步伐，穿過風(fēng)，又繞個(gè)彎，總會(huì)到達(dá)最想去的地方。
青春，于我還很長，但站在新的旅途上，我不會(huì)孤單，因?yàn)閴?mèng)想的力量足以讓我走得更遠(yuǎn)。
奮斗青春，追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想是帆，行動(dòng)是舵，揚(yáng)帆掌舵，才會(huì)破浪乘風(fēng)�！}記
雜交水稻之父袁隆平曾說過，他夢(mèng)到他種的水稻像高粱那樣高，穗子像掃帚那樣長，顆粒像花生米那樣大�；蛟S這在我們看來實(shí)在是荒謬可笑，但對(duì)于他來說，這或許是他一生的夢(mèng)想，大概也正是他多年來忙碌在田間地頭的原因吧！
花兒懷著對(duì)美麗的追求，在春天盡情綻放；鳥兒懷著對(duì)黎明的渴望，在清晨快樂歡唱。美麗是花兒的夢(mèng)想，光明是鳥兒的`追求。同樣我們每個(gè)人也都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們每個(gè)人都在努力拼搏。
胸懷“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，在面對(duì)被安史之亂拖入黑暗深淵的盛唐，心里依然懷著他兼濟(jì)天下的夢(mèng)想。面對(duì)險(xiǎn)惡如毒蟲般的社會(huì)，他依然把持自己，揚(yáng)帆掌舵，在暗礁滿布的大江上破浪乘風(fēng)。一個(gè)博愛的夢(mèng)想，一次倔強(qiáng)的航行，給我們展現(xiàn)了一位高大的杜甫。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。偉大領(lǐng)袖毛澤東揮筆寫下華章，他懷有為國為民的夢(mèng)想，在中華民族漫長的抗戰(zhàn)史上留下光輝的篇章。井岡山會(huì)師盡顯英雄豪情，遵義會(huì)議彰顯英雄才能，在一次次的戰(zhàn)役中狠狠的教訓(xùn)敵人，展現(xiàn)中華風(fēng)采。夢(mèng)想使他明確了航行的方向，鼓足了航行的勇氣，行動(dòng)讓他向著夢(mèng)想給定的方向大步向前。
“大人物”都大夢(mèng)想，同樣“小人物”也有大夢(mèng)想。
又是一年秋種時(shí)，當(dāng)農(nóng)民在田間播下一顆顆希望的種子，夢(mèng)想來年有一個(gè)好收成。于是，在田地里會(huì)看到一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民正在辛勤勞動(dòng)。夢(mèng)想無界限，只要懷有追夢(mèng)的心，終會(huì)有收獲。
作為一名有著平凡夢(mèng)想的學(xué)子，我深知夢(mèng)想不是空口白話，夢(mèng)想需要我們付之以行動(dòng)。
夢(mèng)想是帆，行動(dòng)是舵，揚(yáng)帆掌舵，做一個(gè)逐夢(mèng)人，最終會(huì)抵達(dá)彼岸！
夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是截然不同的。有的人想當(dāng)一名宇航員；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名教師；有的'人想當(dāng)一名警察；也有的人想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。誰都有夢(mèng)想，誰都不能缺少夢(mèng)想。
大自然也有自己的夢(mèng)想：小樹苗的夢(mèng)想是頂破泥土生根發(fā)芽。河水的夢(mèng)想是流遍大江南北，鳥兒的夢(mèng)想是讓沙漠從新變回綠洲，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的科學(xué)家，我要讓世界上所有的人們都不會(huì)得疾病，使人們都不會(huì)因?yàn)榈昧思膊《廊ァ?/p>
但是，我認(rèn)為有了夢(mèng)想還不行，不去努力的實(shí)現(xiàn)它，就不會(huì)成功�！安蝗ジ牛蝗ゲシN，就沒有成功的果實(shí)。”這是我從一本書上看到的一句話。“世上無難事，只怕有心人�！庇辛藟�(mèng)想，就要去“耕耘”、“播種”這樣夢(mèng)想就離我們不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想像一條長城般的路，一路上，有龍卷風(fēng)和暴雨的襲擾，還有一棵棵絆腳石會(huì)把人絆倒，有的人摔倒了卻鼓起勇氣，忍著劇痛，挺身繼續(xù)向前走去，有的人絆倒了卻永遠(yuǎn)也爬不起來了。如果我也遇到了一顆絆腳石，把我絆倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我也要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍兩萬五千里長征時(shí)的那種勇往直前精神。小草會(huì)使出全身力氣頂破頭頂?shù)哪嗤�，看到美麗的天空和大地，而我覺得我就是那顆小草。
夢(mèng)想可以讓地球變小，夢(mèng)想可以讓天空更藍(lán)，夢(mèng)想可以讓高山變矮，夢(mèng)想可以讓沙漠消失，夢(mèng)想可以讓高樓拔地而起，夢(mèng)想可以讓人在天空遨游……夢(mèng)想可以改變一個(gè)人，夢(mèng)想可以成就一個(gè)人，夢(mèng)想也可以美麗一個(gè)人。
“世上無難事，只怕有心人�！�
夢(mèng)想的作文8
我的夢(mèng)想有很多：舞蹈老師、科學(xué)家之類的，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天，我都會(huì)背著可愛的書包，伴隨著小鳥的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車飛奔到學(xué)校，開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了，右手嘩嘩得流著血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅(jiān)持上班，用那摔傷的右手寫出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手，仿佛看見您在課堂上有那顫抖的`右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫著，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來，您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅(jiān)強(qiáng)！
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng)，我期盼著粒種子能發(fā)芽，能開花，能結(jié)果，能長成參天大樹明天就是母親節(jié)了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬事如意。
夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想，貫穿一生，對(duì)于每個(gè)人來說很重要。
擁有了夢(mèng)想，也就擁有了可以追求的事情。當(dāng)一個(gè)人沒有追求時(shí)，緊接著，彷徨和墮落便會(huì)襲來。所以夢(mèng)想占據(jù)了很重要的位置，是徘徊不定的心中綻放出的指引方向的花。
而這朵花不需要非常絢爛。對(duì)于一些十分夸張的妄想，我們必須得承認(rèn)“不可能”的真實(shí)性。夢(mèng)想過高，導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)過程中看不到希望和成果，最終帶來的是煩悶和失望。不過這種情緒往往比志氣小帶來的.因循茍且要好。但歸根結(jié)底，不切實(shí)際和不需要努力就能達(dá)成的夢(mèng)想總是消沉的。好的夢(mèng)想，可能眼下的自己并不能夠完成，是需要通過長期不斷的積累知識(shí)、越過挫折和失敗后才能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想不只是癡想，需拿出堅(jiān)毅的意志力并腳踏實(shí)地的努力。老話說“有志者事竟成”，確是如此。古時(shí)候有頭懸梁錐刺股，也有像張騫一樣的外交家。張騫在通西域過程中，曾兩次被匈奴囚禁，達(dá)十余載，然而他始終不忘使命。雖然未能直接與大月氏建立軍事同盟，但實(shí)現(xiàn)了漢朝與西域各國的溝通，為最終中華文明向西發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這些人物為了志向不斷的努力，而現(xiàn)在的大家也是如此。學(xué)生們?yōu)榱丝忌虾脤W(xué)校更靠近夢(mèng)想，一遍遍的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，熬過無數(shù)個(gè)凌晨。站在舞臺(tái)上光鮮亮麗的藝人們，可能從十幾歲開始便離開家，重復(fù)著看不到盡頭的練習(xí)。他們?cè)诔惺苌尜惖氖『蜕鐣?huì)輿論時(shí)或許想過放棄，但依舊為了夢(mèng)想堅(jiān)持著。
臧克家說：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰把幻光看做幻光，誰便沉入了無底的苦海。”夢(mèng)想并不只需要夢(mèng)、需要想，而更應(yīng)該至死追隨，所以活著的每一天，我們都要感謝夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文10
我的夢(mèng)想是一位作家，我想用課余的幾分鐘來匯成一篇篇文章。這，可能嗎？
我只是一位平凡得不再平凡得初中生，我像一只小鳥一樣，每天生活在一個(gè)牢籠似的學(xué)校里，每天不停地重復(fù)著，與三五個(gè)所謂的好朋友渾渾噩噩地混日子。我的意志能力極差，自然地自控能力也不好不能一坐下就好好讀書，相對(duì)于讀書來說，花花綠綠的電子游戲似乎更能吸引我的眼球，情不自禁地，時(shí)間久一點(diǎn)一點(diǎn)的從我的`指間流去。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)母親的滿頭青絲漸漸變白，父親的直腰板慢慢地變陀了，我再也不能蹦蹦跳跳地跨過爺爺?shù)陌T框了，是我太久沒回家了嗎？不！是我在學(xué)校里浪費(fèi)太多太多時(shí)間了！此后，我睡前常常在想：我來到學(xué)校是為了干嘛？父母的嘮叨為了什么？班主任常常教訓(xùn)我為了什么？我的夢(mèng)想呢？是它飛走了嗎？不！他是被遺忘了，他被落在了我腦海中的某個(gè)角落里，我必須再找到他，追求它，重新點(diǎn)燃對(duì)它的激情！
有夢(mèng)想的人是幸福的，起碼，他懂得為什么去努力，如何地努力。心懷夢(mèng)想的人，每天保持著熱情的態(tài)度，每天都是精彩的，他們會(huì)在平凡出不平凡，慢慢地，就鑄造了偉大的人格。
每當(dāng)你嬉戲玩樂，覺得你可以快樂過好每一天的時(shí)候，抬起頭，看看天有多高，每只在你頭上飛過的小鳥都是為生活而忙碌的人，再看看身后有父母為了支撐生活而長滿老繭的一雙手。
孩子，你可以用與別人談天論地吹牛皮的幾分鐘來抓起筆，為你日后夢(mèng)寐以求的生活鋪上一顆顆石頭，哪怕是一顆不起眼的小石籽，對(duì)你的日后都是大有幫助的。
時(shí)光會(huì)沖淡你對(duì)夢(mèng)想的追求與渴望，但夢(mèng)想的大門，卻未曾為你關(guān)上一分一秒。
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