我變了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我變了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我變了作文1
老師不慌不忙地從辦公室走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō)的第一件事就是:“同學(xué)們,我們要進(jìn)行軍訓(xùn),共五天!”話音剛落,安靜的教室熱鬧起來(lái),我也一蹦三尺高,就像吃了興奮藥似的。
“叮叮!鄙险n了,我們的軍訓(xùn)教練慢慢地走進(jìn)教室來(lái),我心想:今天要訓(xùn)練什么呢?跑步?蛙跳?還是……?教練先來(lái)了個(gè)自我介紹,然后讓我們到外操場(chǎng)上集合。我們用中速跑到了操場(chǎng)。教練說(shuō):“我們今天訓(xùn)練怎樣站好隊(duì)!”我心想:這也太簡(jiǎn)單了吧!小菜一蝶。我們松散了。教練嚴(yán)肅地說(shuō):“站不好的.去罰站,站好了再歸隊(duì)!”同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉色嚴(yán)肅,挺胸收腹,我的心就像被無(wú)數(shù)支箭射中一樣。開始了,我們站好隊(duì),因?yàn)榱窝追搴蛣⒗^裕在說(shuō)小話,被教練抓到,去罰站了,他們真是天不怕地不怕!后來(lái)陳佳璐和羅鈺湘“罰行”輕一些在前面罰站,很快就歸隊(duì)了……。
古人說(shuō)得好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。今天只是個(gè)開始,還有幾天的軍訓(xùn),越來(lái)越難,我們要有梅花這種精神,才能夠做好這一件事情!
我變了作文2
我變了,真的變了,從幼稚變得成熟,從淘氣變得聽話。
一個(gè)周末,家里來(lái)了一些客人,客人走后,客廳變得亂糟糟的--茶幾底下全是煙頭、遍地都是瓜子皮、糖紙、還有一灘灑在地上的.茶葉水。若是在以前,我不但對(duì)這些垃圾視而不見,還會(huì)再制造一些垃圾?涩F(xiàn)在,我忍不住拿起笤帚、垃圾簍,仔細(xì)地把每個(gè)角落都掃干凈,把臟物裝進(jìn)垃圾簍。望著干凈的客廳,我不禁想:我變了,變得愛(ài)勞動(dòng)了。
那是在一次數(shù)學(xué)考試中,卷子上有一道很難的奧數(shù)題,我看了一下,會(huì)做,但必須花很長(zhǎng)時(shí)間才能做出來(lái)。若是在以前,我一定會(huì)焦急萬(wàn)分。但現(xiàn)在,我認(rèn)真地把其它題做完,然后就開始研究這道難題,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,演算紙寫滿了一頁(yè)又一頁(yè),終于把這道題解了出來(lái)。卷子發(fā)下來(lái),望著那鮮紅的一百分,我不禁想:我變了,變得有耐心了。
通過(guò)生活中的許多小事,我都能發(fā)現(xiàn)自己地改變,變得智慧、變得沉穩(wěn),我一定把握好自己的命運(yùn),向好的方向繼續(xù)改變。
我變了作文3
以前,我上學(xué)都是步行和坐電瓶車,但有一天,這種寧?kù)o的生活被一輛車子的“加入”改變了……
一天,“回來(lái)了!”隨著爸爸驚喜的叫聲,我興奮地跑出去,眼里盡是驕傲的光芒。要問(wèn)我為什么會(huì)這樣,把時(shí)間推回到前天晚上:爸爸在晚飯后宣布了一個(gè)重大的`消息:新買的汽車將在這兩天到家!當(dāng)時(shí),我們欣喜若狂,比過(guò)節(jié)了還開心,因?yàn)閾碛休v汽車是我們家的夢(mèng)想。如今,曾經(jīng)的夢(mèng)想成真了,我們?cè)跄懿桓吲d呢?
爸爸將我拉上車,說(shuō)是帶我去兜兜風(fēng),我開心極了,到處亂摸,爸爸提醒我坐好了,我哪聽得進(jìn)去,車子開動(dòng)了,我一不注意,撞在了椅子上,一吃痛,立即規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里,看著窗外飛逝的景色,感受著路人羨慕的目光,我驕傲得無(wú)語(yǔ)倫地……但麻煩也隨之而來(lái),看著肚上不斷擴(kuò)大的肥肉,我又有種別樣的滋味……
汽車方便我們的出行,我欣慰,汽車使我們變肥、懶了,我苦笑……唉,汽車,你讓我又愛(ài)又恨。
我變了作文4
在上幼兒園的時(shí)候,我們大部分的時(shí)間都在玩,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮,那里成了我的樂(lè)園?墒俏覀儾荒芤恢贝谟變簣@里呀,得到外面去闖一闖。起先還認(rèn)為小學(xué)跟幼兒園沒(méi)啥兩樣,以為小學(xué)也可以玩的盡興。
好景不長(zhǎng),現(xiàn)在才懂得了夢(mèng)幻實(shí)在實(shí)在是再美妙不過(guò)了,可同樣也不現(xiàn)實(shí)。
就在七歲那年我入學(xué)了,同時(shí)心中的樂(lè)園也破碎了。站在學(xué)校的大門口我就有了一種極為為不詳?shù)念A(yù)感。第一天我走進(jìn)了這恐怖的地方,呈現(xiàn)在我眼前和耳邊的是一番景象,從窗子的里面,我模糊地看到一張張不怎么快樂(lè)的面孔,從教室里傳出了一陣陣讀書聲,在我來(lái)說(shuō)是一群群法師在念咒語(yǔ)。
在往后的日子里還有更苦不堪言。
果然,小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)特別重,還經(jīng)常買本子,害得我的`書包愈背愈重。如果在這樣過(guò)下去,還怎么得了呀!
就在我精神受不了的時(shí)候,買了本《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋的時(shí)候》的時(shí)候,我的思想突然改變了。里面得人物是那么快樂(lè)那么友好,而我呢?只在陰云霧雨中游蕩。
另外從書中我還了解了再玩中可以開發(fā)智力。
我真要感謝這本書,它改變了我。
我變了作文5
影子,顧名思義當(dāng)然是人性不離的朋友。
可是,在我看來(lái)影子是渴望而不可即的! 站在燈光下,你做什么動(dòng)作,你的影子也會(huì)跟著做什么動(dòng)作,可是同時(shí)我也在想,生活的影子是否也一樣! 過(guò)完這個(gè)暑假,初中的生活就將步入高潮部分,其實(shí)我所謂的高潮部分就是緊張的初三學(xué)習(xí).對(duì)于有些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō),初三的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么緊張的,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)就不一樣了,因?yàn)榧抑械囊磺兄負(fù)?dān)都?jí)涸诹宋移v的肩上,媽媽總是說(shuō):爭(zhēng)取自己考上吧,因?yàn)檫@樣我們又可以節(jié)約幾萬(wàn)元錢.接著爸爸又說(shuō):如果你靠上高中.那么我們一家就去海南玩玩! 但是我相信,我努力,那么高中的影子將不會(huì)離我很遠(yuǎn),就想生活中的影子一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)離開! 我知道考上高中,是要99%的努力,加上1%的天賦的.,雖然我沒(méi)有這1%的天賦,但是我將會(huì)付出100%的努力,因?yàn)橹挥羞@樣,我理想的高中才會(huì)向我招手!
生活中的影子和燈光下的影子,雖然是有的意義不一樣,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它們都有一個(gè)共同的目標(biāo),因?yàn)槭怯白痈淖兞宋业纳睿?/p>
我變了作文6
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再改變,有時(shí)我們竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己在改變;蛟S是性格在改變,或許是頭發(fā)在改變,也或許是自己的容顏在改變。
前面是哪方,誰(shuí)伴我闖蕩。
一個(gè)陌生人的指引讓我燃起了尋夢(mèng)之火。他帶領(lǐng)我想夢(mèng)撲去,或是粉骨碎身或是高唱高歌。以前我很小的時(shí)候很軟弱,在威嚴(yán)的'困難下只會(huì)顫巍巍。但是我也能對(duì)困難下“挑戰(zhàn)書”了。
沉默迎著失望,總有一人站在我身后撫摸我的傷口,為他上藥。我很健忘,但忘不了他肺腑之言。心中的堵塞,一切一切都會(huì)蕩然無(wú)存。
不會(huì)淡忘他的話,再去迎接失敗,就算血流成河也為夢(mèng)想鋪路。他告訴我夢(mèng)想之路是蜿蜒的,也沒(méi)有捷徑。我時(shí)常問(wèn)他,若是你遇見失敗會(huì)如何?是逃?是迎?他說(shuō),“其實(shí)我與昨日的他是一樣的,失敗讓他頹喪。只有頑強(qiáng),明日路縱然會(huì)更彷徨!
踏著坎坷,背上一身苦困后悔與唏噓,我的眼里此刻充滿淚。這個(gè)世界雖然不斷空虛,因?yàn)槲遗c父親愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
那灰色的記憶失衡荒謬,但是那是肅穆的!
我變了作文7
“聰明在于勤奮,天才在于積累!边@句話是一句大家耳熟能詳?shù)脑。這句給予了我不少向上的正能量。
我是小學(xué)一年級(jí)時(shí)接觸到這句話的。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候作業(yè)少,回家基本上沒(méi)有作業(yè),和幼兒園一樣,我一到家就會(huì)上網(wǎng)、玩游戲、看電視,從來(lái)也不學(xué)習(xí)。一天晚上媽媽給了我一張紙,上面寫著十二個(gè)大字“聰明在于勤奮,天才在于積累!蔽疑瞪档乜粗@在十二個(gè)字,不知是什么意思,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世界上沒(méi)有天才,也沒(méi)有傻瓜,一切都是靠自己的勤奮得來(lái)的。”聽了媽媽這一說(shuō),我決定好好學(xué)習(xí)。
一年級(jí)時(shí),媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)班,每次聽寫時(shí),我總是錯(cuò)一兩個(gè),經(jīng)過(guò)媽媽這一說(shuō)我決定好好學(xué)習(xí)把前面的'補(bǔ)起來(lái)。早上看,中午記、晚上寫。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,我終于全對(duì)了。
“聰明在于勤奮,天才在于積累!边@句話讓我有了很多改變,每當(dāng)我想偷懶時(shí),這句話竟然會(huì)在我耳邊縈繞,時(shí)刻叮囑我不能偷懶,時(shí)刻提醒我,要勤奮,這樣方能成功!
我變了作文8
我小時(shí)候很調(diào)皮,可是現(xiàn)在我變了。
我已經(jīng)上二年級(jí)了,我學(xué)習(xí)很不好,而且很愛(ài)玩,作業(yè)寫不好,可我也不禁想著:怎么讓學(xué)習(xí)變很好,這樣,我就不被同學(xué)們嘲笑了。
有一天,數(shù)學(xué)課,我在班上想:怎么想才能讓學(xué)習(xí)變好,想了想,就被老師批評(píng)了,說(shuō):“周靖軒,你在干什么?”我說(shuō):“別煩我!”老師生氣了,說(shuō):“你是不是想被批評(píng)呀!”我說(shuō):“這關(guān)你什么事呀!”老師聽完這句話,我就被老師批評(píng)了。
終于有一天,我打起了精神,上課認(rèn)真聽了,老師不僅表?yè)P(yáng)了我,還給我送上了禮物呢!第二天,考試了,我拿起筆來(lái),就開始寫起來(lái)了……寫好了,第三天,試卷發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我考了100分,很開心。
我就想起來(lái)我變了,我變得認(rèn)真學(xué)習(xí)了,真……真的是太棒了!
我變了作文9
窗外的陽(yáng)光依舊是那么耀眼,小鳥的歌聲依舊那么動(dòng)聽,時(shí)間也一如既往地流淌,一切都沒(méi)有變,但,我卻變了,變得連自己也覺(jué)得陌生,感覺(jué)自己是那么不真實(shí)……
小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家,總是趴在桌子上不知疲倦的做作業(yè)。有時(shí),真的達(dá)到廢寢忘食的地步。但,上了中學(xué)后,書桌前很少有我的身影,而電腦前多了一個(gè)“游戲狂”,常常是夜深人靜的時(shí)候,我才戀戀不舍的關(guān)掉電腦,第二天早上就賴床。成績(jī)一落千丈,幾乎成了“差生”。的確,我變了,變得鬼迷心竅了;沒(méi)變的是,每天晚上的星星依然那么多……
完整無(wú)損,用過(guò)的書本猶如新書一般整整齊齊地?cái)[放在書桌上,那已經(jīng)是以前的事;現(xiàn)在的我,回到家后,書包一丟鞋子一甩,就屁顛屁顛地跑到電腦前。書本不成樣子里面的筆記屈指可數(shù),作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉;被老師喝斥來(lái)喝斥去,說(shuō)過(guò)的'保證不下七八次,也聽了上百遍的“字不敬心先病”……。我變了真的變了變得讓所有人都覺(jué)得陌生……沒(méi)變的是,每天晚上的蟋蟀聲仍舊那么歡快……
天哪!誰(shuí)能告訴我,為什么我會(huì)變成一個(gè)自甘墮落的人?
誰(shuí),能救救我啊……
我變了作文10
一天晚上,我正要睡覺(jué)。我躺在床上,覺(jué)得平時(shí)的生活太無(wú)聊了。如果我能改變,我一定要改變很多樂(lè)趣!成為一些偉大的人!
我突然從床上坐起來(lái)說(shuō):“要是我能變成福爾摩斯就好了!”很多奇怪的想法突然出現(xiàn)在我的.腦海里,然后我坐在福爾摩斯的辦公室里,手里拿著一張小個(gè)子男人跳舞的照片!靶√枘校 蔽彝蝗幻靼琢艘磺,“等一下,我怎么會(huì)有這些奇怪的想法?我真的變成夏洛克福爾摩斯了嗎?我再改一次!”
我又成了外星國(guó)王。我乘宇宙飛船來(lái)到地球,看到許多國(guó)家一起侵略一個(gè)小國(guó)。“太可怕了!”我生氣地說(shuō)。于是,我向那個(gè)小國(guó)派出了很多宇宙飛船,那個(gè)小國(guó)用宇宙飛船對(duì)抗侵略者。那些侵略者被打得落花流水,再也不敢侵略其他國(guó)家了。
當(dāng)了外星國(guó)王之后,我想當(dāng).牛頓!“我想當(dāng)!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,就坐在蘋果樹下,手里拿著一本書。我正要讀書上寫的第一個(gè)字,突然一個(gè)蘋果從樹上掉下來(lái),砸到了我的頭!爸亓!”我頓悟了,再次成為偉大的科學(xué)家牛頓。
我突然覺(jué)得很輕,然后就倒在了我的床上,“!”我跳下床,“福爾摩斯!牛頓!只是一場(chǎng)夢(mèng)!”我想:要是我能成為偉人就好了!
我變了作文11
改革開放20多年來(lái),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)也是日新月異——一切都發(fā)生了巨變,人們的思想觀念變新了,住房變大了,收入增多了……當(dāng)然,使我印象最深刻的還是交通的巨大變化。
我的`家鄉(xiāng)在贛榆縣的一個(gè)小村莊——城里。聽爺爺說(shuō)他小時(shí)候走的全都是狹窄的泥土路。晴天,塵土飛揚(yáng);雨天,泥濘不堪。車子經(jīng)常掉到深深的泥溝里,步行就更難了。
爸爸小時(shí)候走的是沙石路,與泥土路相比算是進(jìn)步了,但是也是凹凸不平,人坐車上顛簸的要命。人們多么盼望有平坦的達(dá)到四通八達(dá)!
改革開放了,父輩們的向往變成了現(xiàn)實(shí)。暢通無(wú)阻的道路給家鄉(xiāng)人民帶來(lái)的不公是快捷,還有源源不斷的財(cái)富。這是舉全縣人民之力,才取得這樣輝煌的成果啊!我為家鄉(xiāng)的變化感到自豪!
“要想富,先修路!蔽艺f(shuō)富不富先看路,今天連云港有這樣發(fā)達(dá)的交通,人們的衣、食、住、行巨變,不是可想而知了嗎?
我變了作文12
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”爸爸又在哼唱這首《童年》了。我每天聽著爸爸的`哼唱,也十分想聽聽這首歌,想知道爸爸為什么這么喜歡這首歌。
我是一個(gè)非常害怕冒險(xiǎn)的人,所以爸爸給我講了一個(gè)故事。爸爸說(shuō):“我們小時(shí)候沒(méi)有玩具,有玩具也只是些簡(jiǎn)單的模型!蔽覜](méi)有說(shuō)話,讓爸爸繼續(xù)往下講。爸爸又說(shuō):“記得那是一個(gè)夏天,我和我的小伙伴們很無(wú)聊,在彎彎曲曲的小路上走著,忽然有一個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的房子。我們很想知道里面到底有什么,本來(lái)無(wú)精打采的我們立刻來(lái)了精神,大家一合計(jì),都回家準(zhǔn)備去了。”
爸爸停下喝了口水,又繼續(xù)說(shuō)道:“一會(huì)兒功夫,大家就準(zhǔn)備好返了回來(lái),準(zhǔn)備開始廢屋探險(xiǎn),我們沖了進(jìn)去,在各種亂七八糟的東西中,居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶盒,我拿上跑過(guò)去,哇!是一個(gè)木頭做的手槍!我和伙伴們?cè)谀抢锿媪艘粋(gè)下午,快要天黑了,大家一個(gè)個(gè)都成了土人,但心里非常開心!卑职值墓适轮v完了,他笑瞇瞇地走了。
從此以后,我就不再膽小,非常渴望探險(xiǎn),希望自己也可以像爸爸一樣找到寶藏。
我變了作文13
以前的我,是一個(gè)容易發(fā)脾氣,遇到事情不太冷靜,做事情也沒(méi)有耐心,為這經(jīng)常被爸爸媽媽說(shuō)。我也很想改變自己,可是總不見成效。但自從這個(gè)寒假過(guò)后,是讀書改變了我,讓我變得安靜了,沒(méi)有那么毛躁了。
寒假里,記得有一天作業(yè)寫完了,電視也不能看,外面又很冷,又不能出去玩,實(shí)在太無(wú)聊了,媽媽見到我這樣,對(duì)我說(shuō):你可以去看看書呀!我心想:對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到,媽媽給我買了一本新書,我還沒(méi)開始看呢,那就看書吧。這本書的名字叫《稻草人》,記得里面有一篇寫得挺讓我印象深刻。主要寫了小燕子為了找到它的媽媽,路上遇到了很多困難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后終于找到了自己的.媽媽。讓我聯(lián)想到我平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上遇到難題要多思考,我要向燕子一樣,學(xué)習(xí)它的不困難,不怕失敗,永不放棄的精神。
現(xiàn)在的我變得愛(ài)看書了,不用爸爸媽媽每天催著我看,因?yàn)闀兄魅斯诟腥局,讓我性格和思想也在漸漸地發(fā)生了改變,我很喜歡改變后的自己。
都說(shuō)書籍是開啟智慧之門的金鑰匙,只有多讀書,才能讓自己知識(shí)量越來(lái)越豐富,才會(huì)學(xué)有所有。讓自己變聰明的事我干嘛不去做呢!是讀書改變了我,我肯定會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
我變了作文14
我的家鄉(xiāng)變了,變得天更藍(lán),水更清,空氣更清新了。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)可美了。像一個(gè)穿著綠色綢帶衣服的姑娘,帶著一條蔚藍(lán)色的發(fā)帶。因?yàn)楝F(xiàn)在處處都是綠化,我們的這個(gè)城市就像是在森林中一樣,人們都是森林里無(wú)拘無(wú)束的小動(dòng)物。原本的城市總是煙霧繚繞的,全部都是尾氣,而現(xiàn)在我們有了大樹哥哥的幫忙,城市就越來(lái)越美了,空氣聞著那叫一個(gè)舒服。那條穿城而過(guò)的淠河越來(lái)越清澈,清澈的像玻璃一樣。水中的海藻、魚兒全部看的一清二楚。
城市里十分和諧,六安是最適合人居住的城市不說(shuō)。要繁華有繁華,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,六安簡(jiǎn)直一片燈火輝煌。要清凈有清凈,早上的六七點(diǎn)鐘,六安就像一個(gè)還未蘇醒的孩子,公園里是一個(gè)鳥棲蟲居的地方,能聽到鳥兒在枝頭唱歌,魚兒在水中歡快地游動(dòng)。
六安雖不是大城市。但是我熱愛(ài)我的`家鄉(xiāng),因?yàn)橛形倚闹胁豢商娲牡胤。或許正應(yīng)了那句話吧,金窩銀窩不如自己的狗窩。這是一個(gè)美麗動(dòng)人的地方。我想對(duì)我的家鄉(xiāng)說(shuō):“家鄉(xiāng),你真的變美了!
我變了作文15
現(xiàn)在是20xx年,我10歲。但是我的性格變了。我不喜歡像小時(shí)候那樣說(shuō)話。我不喜歡舉手回答問(wèn)題。我不喜歡和同學(xué)交流?傊易兞颂。
周四放學(xué)回家,媽媽問(wèn)我:“今天上課舉手了嗎?”我支支吾吾,答不上來(lái)。我媽嘆了口氣,說(shuō):“你怎么老是不舉手?”長(zhǎng)大后能改變自己?jiǎn)?從下周開始,我想看看你的變化!”媽媽說(shuō)完,轉(zhuǎn)身去做飯了。我覺(jué)得:媽媽說(shuō)的對(duì)!我為什么不舉手?回答問(wèn)題不可怕!于是,我下定決心實(shí)施一個(gè)小計(jì)劃。
晚上寫完作業(yè)后,偷偷寫了一個(gè)“舉手方案”,上面寫著:語(yǔ)文至少要舉手三次;數(shù)學(xué)至少舉手三次;用英語(yǔ)至少舉手五次。寫完計(jì)劃書,我把它貼在我的書桌上,讓他每天提醒我。
第二天上語(yǔ)文課的.時(shí)候,我想過(guò)“舉手方案”,但是因?yàn)橛悬c(diǎn)害怕,失去了三次機(jī)會(huì),失敗了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我盡力舉手,但是好像有些壓力。我沒(méi)有舉起“寶貴”的手,又失敗了。
一整天過(guò)去了,我一次都沒(méi)舉手。我對(duì)自己太失望了!但是我沒(méi)有灰心。我努力讓自己下次成功!
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