成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
九歲那年,一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了街舞,它散發(fā)出的動(dòng)感與活力深深地吸引了我,街舞的舞姿讓我百看不厭;那勁爆的狂歡動(dòng)人心弦,它不是黃土高原上漢子們舞姿的粗獷,也不是芭蕾舞拉丁舞的優(yōu)雅,它代表了年輕人的一種驕傲與自豪,彰顯一種不同于成年人的青春活力。從此我愛(ài)上了街舞,走上了那五彩斑斕的街舞之路。
初學(xué)街舞時(shí),我方向不分,手腳笨拙,跳起舞來(lái)像一頭大笨熊,總是趕不上我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度,就說(shuō)“頭撐”那個(gè)動(dòng)作吧,需要頸部力量和雙手的配合,達(dá)到身體平衡,我練習(xí)一遍又一遍,我的脖子和手腕酸疼不已,點(diǎn)點(diǎn)汗水從我鬢角滑落,汗水浸濕了我的后背,然而這沒(méi)有絲毫影響我練習(xí)的決心,接二連三的失敗也不能使我動(dòng)搖,我不斷鼓勵(lì)自己“失敗乃成功之母”一次兩次……我終于熟練掌握了。我明白了一件事只要你堅(jiān)持地做足夠久,你就會(huì)把堅(jiān)持慢慢當(dāng)成一種習(xí)慣,原本需要費(fèi)力去做的事情成了家常便飯,云淡風(fēng)輕。
隨著街舞學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,難度的增加,街舞的動(dòng)作變得越來(lái)越難做了,比如“托馬斯”這個(gè)動(dòng)作,它對(duì)臂力和韌度的要求就特別高,一次次的摔倒,一次次的疼痛,我?guī)捉^望。曾幾何時(shí),我多次想過(guò)放棄,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),一分耕耘,一分收獲。功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于超越了自我的極限,成功完美的練會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。練習(xí)托馬斯的過(guò)程讓我更加增強(qiáng)了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心,街舞讓我陽(yáng)光自信,魅力無(wú)窮。
不知不覺(jué)中,街舞陪我走過(guò)了幾個(gè)年頭,我的.街舞技術(shù)和水平也在不斷提高,我也由一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。我們經(jīng)常去表演,去參加各種比賽,我們用我們靈活的四肢甚至是五官,自由地舞動(dòng)著自己,舞動(dòng)著我們的青春,我們像一群活潑可愛(ài)的精靈,忽而全身驚顫,觸電般急驟;忽而一陣蠕動(dòng),龍蛇般柔弱,忽而倒立旋轉(zhuǎn),陀螺般迅猛,忽而挺身而立,像參天松一樣的筆直。我們街舞表演贏得了一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝利,獲得一個(gè)又一榮譽(yù)。而今我們中學(xué)的科目比小學(xué)階段增多了,知識(shí)量增大了,難度增加很多,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我就練一會(huì)兒街舞來(lái)放松一下,習(xí)舞練就的毅力與勇氣一直不斷激勵(lì)自己不斷戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我。
我在街舞之路上慢慢成長(zhǎng),舞蹈如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力,我相信,我不僅能在街舞的舞臺(tái)上展現(xiàn)我勁爆的動(dòng)作,激情四射的活力,在今后我們?nèi)松奈枧_(tái)上同樣舞出我們精彩的人生。
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),像一層層臺(tái)階,每一層都有的足跡。
路上
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒(méi)有一絲人影。怎么辦?沒(méi)有人呀?痛!血在地上開(kāi)了花,仿佛挑釁地說(shuō):“哈哈!看你怎么辦!”
膝蓋更痛了,血越流越多,上補(bǔ)習(xí)班的'時(shí)間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒(méi)人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。
臺(tái)階上寫(xiě)著:堅(jiān)強(qiáng)
學(xué)校
看著慘不忍睹的英語(yǔ)試卷,我把書(shū)給翻了個(gè)遍,嘴里還嘀咕著:“語(yǔ)法,又是語(yǔ)法!書(shū)上也沒(méi)個(gè)答案!”同桌聽(tīng)到了我的抱怨,看了看我的英語(yǔ)試卷,耐心講解起來(lái),直到我聽(tīng)懂……
臺(tái)階上的字,變成了:互助
家里
“你去煎幾個(gè)餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下!薄昂!蹦贸鲋ヂ,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。
臺(tái)階上的兩個(gè)字:自立。
成長(zhǎng)像一層層臺(tái)階,臺(tái)階上,留下了我的足跡。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的路上不可能一帆風(fēng)順,有困難,有坎坷,有憂愁。當(dāng)你回首時(shí),身后長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,便是你最好的注腳 ———— 題記
陽(yáng)臺(tái)上的屋檐旁的一只蝸牛,它正在爬著,我卻被他所吸引住了,并不是因?yàn)槲矣憛捤,而是被他身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)端“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去,但它分泌端黏液告我它曾經(jīng)到過(guò)這里,這是它留下的痕跡。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著,我知道前方的困難會(huì)隨處可見(jiàn),我知道討厭的絆腳石會(huì)越來(lái)越多,但我擁有一份堅(jiān)定端信念:沖破困難端牢籠,不到終點(diǎn)絕不停止,我要將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已經(jīng)爬過(guò)陽(yáng)臺(tái),它正在向屋頂出發(fā),我發(fā)現(xiàn),越到屋頂它越是慢了,顯得有些疲憊,旅途中它會(huì)偶而地停留休息,但是它還是沒(méi)有回頭,小心翼翼端,勇敢的一直爬著它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到它前進(jìn)的艱辛。我想伸出手去幫助他,當(dāng)我伸出手時(shí),我卻把手縮了回來(lái)。我想若是幫助它,它這身后的痕跡又有什么意義,只不過(guò)是粘液而已。不曾體驗(yàn)過(guò)過(guò)程的辛苦,勝利端終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢?
我沉浸在一片茫茫題海中。整天被堆積如山的作業(yè)壓的有些喘不過(guò)氣來(lái)。想空閑一下,手中端筆卻遲遲不肯放下。想著自己兩點(diǎn)一線端生活,心中一陣煩悶。也怪自己太笨,不懂的復(fù)制別人的作業(yè),這樣一來(lái)我便會(huì)輕松很多。但我明白自己并不是要完成作業(yè)來(lái)應(yīng)付老師,也不是為了考卷上的成績(jī)。我是為了我自己,為了自己的夢(mèng)想。為了這個(gè),我也只能硬著頭皮,咬緊牙關(guān)。帶著一份微笑和一顆堅(jiān)定的`心一步一步把自己的成長(zhǎng)道路踩得踏踏實(shí)實(shí)。倘若有一天我回首過(guò)去,并不想有一絲的后悔。
夕陽(yáng)西下,柔和端金色光芒灑滿大地,白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看清那小小端一點(diǎn)了。但我知道,他一定會(huì)到達(dá)屋頂端,因?yàn)樗砗蟮暮圹E見(jiàn)證了它的努力。蝸牛如我,在不懈努力著,就這樣踩著堅(jiān)定不移的腳步向前走著,我似蝸牛,為小小的夢(mèng)不斷拼搏著。它身后的痕跡告訴我:留下端痕跡,便是最好的住腳
我相信有一天我會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有那長(zhǎng)長(zhǎng),只屬于我的痕跡。
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是一次破蛹成蝶的過(guò)程,包含著笑與淚,不甘與心酸。懂得割舍,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!}記
從呱呱墜地到最后死去,無(wú)不是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。從幼時(shí)的放肆無(wú)知,到長(zhǎng)大的隱忍算計(jì);從天真到懵懂,再到成熟。一路的成長(zhǎng),要經(jīng)歷多少,才能蛻變擔(dān)當(dāng)。
記得兒時(shí),在家人無(wú)微不至的保護(hù)照顧中,我并不需要去做些什么,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的美好生活。每天回家告訴他們幼兒園里發(fā)生的事,告訴他們自已又得到了代表榮譽(yù)的小紅花,一臉驕傲的聽(tīng)著他們稱贊,一副天下唯我獨(dú)尊的模樣。再長(zhǎng)大些,我開(kāi)始回想兒時(shí),時(shí)不時(shí)的嘲笑自已兒時(shí)的幼稚。那時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,幼小的羽翼急切的想要脫離庇護(hù),展翅高飛。到了六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,時(shí)間過(guò)的飛快,每天忙于準(zhǔn)備小升初。終于,迎來(lái)了成長(zhǎng)中第一次難以割舍的離別。
好像在某一個(gè)時(shí)刻突然發(fā)覺(jué),和我相處了六年的這些人們,我的.好朋友們,都會(huì)離我遠(yuǎn)去。那些重要的人,都會(huì)各奔東西,連見(jiàn)面也變成了奢侈。曾經(jīng)以為堅(jiān)不可摧的友誼,現(xiàn)在只剩下了簡(jiǎn)單的寒喧,甚至擦肩而過(guò)卻裝作視而不見(jiàn)。這亦是成長(zhǎng),亦是一種割舍,亦是一種擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)中的離別,絕不會(huì)少。從叫嚷哭鬧到明白這根本改變不了什么,默默承受,再到明知道改變不了什么還是盡力一搏。結(jié)局并不重要,享受的是一個(gè)為了所器重之物、不想失去之物所做努力的過(guò)程。漸漸明白自已要堅(jiān)強(qiáng);漸漸明白社會(huì)的無(wú)情與虛偽;漸漸明白所有的一切都必須要依靠自己的雙手去得到。明白自己的微不足道;明白自己的渺小;明白所有的事都需要自已去擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)帶給我很多,也讓我失去了更多。
成長(zhǎng)是殘忍的,不顧你的意愿,強(qiáng)行奪走了你重要之物。還好,漸漸發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)視若珍寶,失去之后傷心欲絕的東西,最后溟滅在時(shí)間的長(zhǎng)河,不復(fù)存在。成長(zhǎng)奪走了那么多,卻還是必須要繼續(xù)成長(zhǎng),不面對(duì)成長(zhǎng),長(zhǎng)大后要如何面對(duì)社會(huì)?
成長(zhǎng),到底要經(jīng)歷多少苦痛,才能蛻變成蝶?
成長(zhǎng)作文 篇5
時(shí)間如流水,一去永不回!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多故事,但有一件事讓我至今回想起來(lái)記憶猶新!
那是三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)的路上,媽媽突然跟我說(shuō):“菲菲你看,那個(gè)小朋友真厲害,自己一個(gè)人走回家,我看他比你還小呢!”我聽(tīng)了很不服氣,說(shuō):“哼,我明天就自己走回家,你不要來(lái)接我哦!”
第二天一放學(xué)我就昂首挺胸地往家的方向前進(jìn)。哎呦,我可憐的肩膀啊,才走到吳山廣場(chǎng),我的'書(shū)包就好像變成了沉甸甸大石頭壓在了我的肩上!這時(shí),一位爺爺問(wèn)我:“你媽媽呢?”我可不能讓陌生人知道我是一個(gè)人,不然會(huì)被欺負(fù)的,我只能騙他說(shuō):“媽媽在后面呢!”說(shuō)完,快步往前走,因?yàn)榇藭r(shí)我看誰(shuí)都像壞人。好害怕呀!還是打電話叫媽媽來(lái)接吧,不行,不能輕易放棄,我繼續(xù)勇敢地往前走著,步行街上的人來(lái)來(lái)往往,但我目不斜視,一心一意想盡快回家!
走過(guò)步行街,就要過(guò)馬路了,這條馬路沒(méi)有紅綠燈,我站在路邊久久邁不開(kāi)步子,媽媽早上千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我注意安全!滾滾的車流像小河一樣川流不息,我等了好久終于鼓起勇氣,抓住空隙,小跑著穿過(guò)了馬路,心里緊張得像揣了一只小鹿怦怦直跳。穿第二條馬路,膽子大了一些,左看看,右瞧瞧,當(dāng)車流減小了些,我就隨一些大人們穿過(guò)了斑馬線。
終于走到小區(qū)門口了,雖然我已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁了,但我感到今天的陽(yáng)光格外燦爛,天空比以前更加蔚藍(lán),白云沖著我微笑呢! 我哼著小曲,背著書(shū)包,快樂(lè)地朝家走去。
我真的感覺(jué)到我長(zhǎng)大啦!
成長(zhǎng)作文 篇6
盼望著,盼望著,小記者去鳳凰島植樹(shù)的日子終于到了!我們?cè)缭绲貋?lái)到了揚(yáng)州日?qǐng)?bào)社集合,乘著車開(kāi)往鳳凰島。一路上,我們欣賞著窗外的美景,開(kāi)心極了。大家歡歌笑語(yǔ),互相自我介紹,有的小記者甚至用英語(yǔ)介紹,真是太厲害了!不知不覺(jué),我們就已經(jīng)到達(dá)了目的地。
我們高高舉起小記者證,昂首挺胸地走進(jìn)鳳凰島。我們一路觀賞著公園美麗的景色,有桑葚園、刺猬林、跑馬場(chǎng)……每一處景色都深深地吸引我們。
到了植樹(shù)的`地方,我們就準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)了。管理員方阿姨告訴我們?cè)鯓又矘?shù)和植樹(shù)的注意事項(xiàng)等,我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得都很認(rèn)真,我和吳菲一組,共植一棵樹(shù)。
首先是挖坑,哎,這可是個(gè)力氣活,對(duì)我們兩個(gè)小姑娘來(lái)說(shuō),可不是一件輕而易舉的事情!我們輪流著干,終于挖好了一個(gè)小樹(shù)坑,我們都很自豪。吳菲扶著小樹(shù),我往坑里填土,還特意埋了幾個(gè)蚯蚓在里面,讓它以后經(jīng)常給小樹(shù)苗松土,最后我們用腳把土踩實(shí)。小樹(shù)栽好了,還要給小樹(shù)澆水,我就“犧牲”了我?guī)У囊黄康V泉水,“嘩嘩嘩”小樹(shù)喝足了水。哇,終于完成了,我掛上了提前做好的寫(xiě)著我的名字及心愿的小牌子。
我看著我的小樹(shù),心里想:小樹(shù)啊,我的心愿就是和你一起共同成長(zhǎng),當(dāng)我長(zhǎng)大了,你就長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),那是一件多美妙的事啊。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,離開(kāi)的時(shí)候,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)大家招手說(shuō)再見(jiàn)!我的心里充滿了快樂(lè)。
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)中的道路上有快樂(lè)歡喜,也有許多讓我迷茫.、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟,下面就讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
過(guò)年時(shí),人們總要買一身新衣服來(lái)慶賀新年有新氣象,特別是小孩子,我也如此。12月26日早上,晴空萬(wàn)里,我和媽媽乘車來(lái)到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車,我拉著媽媽的手東逛逛西看看,精挑細(xì)選。但我沒(méi)看到一件中意的衣服,我不耐煩了,便不想買了?蓩寢寘s把她看中的衣服要給我試穿,我的牛脾氣上來(lái)了,無(wú)論如何也不穿,媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了,在這人生地不熟的地方,在這迷茫陌生的路上,我的眼眶濕了,眼淚流下來(lái)了。媽媽緊緊的跟了上來(lái),向我道了歉。我想對(duì)媽媽說(shuō):我不是小孩子了,我有自己的主張和獨(dú)立思考。
大年三十那天下午,我去見(jiàn)久違的好友李小曼,我和她一起玩,忘記了時(shí)間;氐郊視r(shí)看到爸爸那焦急的神情,我臉上的`笑容消失了。爸爸一見(jiàn)到我就把我罵了一頓,對(duì)我訓(xùn)斥道:“今天是什么日子啊?你跑哪去了,大家都在找你呢!”“對(duì)不起,現(xiàn)在也不晚,才4點(diǎn)多嘛!薄敖裉焓浅阅暌癸堃!备绺绮遄斓。我連聲道歉。雖然爸爸嚴(yán)厲的責(zé)備了我,我十分傷心,但我想:我不是小孩子了,我要體諒爸爸媽媽的心情,不能讓他們?yōu)槲覔?dān)心和操心。
元宵節(jié)來(lái)臨時(shí),也是物美超市開(kāi)張的時(shí)候,我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀!人山人海似。在糖果區(qū)我看到一個(gè)人在偷糖果,“哇!偷東西。”當(dāng)時(shí)我想去制止他,可又不敢,這時(shí)弟弟把我拉走了。我想起了“見(jiàn)義勇為”這個(gè)詞,但我又沒(méi)有這樣做,我心里很矛盾。后來(lái)我想“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!必澬”阋耸遣粫(huì)有好結(jié)果的!
生活中有許多的事讓我漸漸的長(zhǎng)大了,也懂事了,感恩生活。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29
關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的代價(jià)-有關(guān)成長(zhǎng)的作文02-17