成長的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的成長的作文3篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
我們是幼苗，成長中總是依戀著那愜意而又暖心的陽光。于我來說，父母、老師、朋友都是圍繞我轉(zhuǎn)動的金色太陽，在不經(jīng)意間便把那萬丈光芒射進(jìn)我心間。
朋友，是我的太陽，他們?yōu)⑾碌墓饷⒚麨榻o我力量。
初二時我在生地會考中失利，當(dāng)看到成績那一刻我的心便墜入了萬丈深淵。窗外那草長得那么嫩那么綠，我卻看得滿目蕭然；廣播里播放著我最喜歡的歌，卻仿佛在失落中飄遠(yuǎn)，成績單上那刺目的分?jǐn)?shù)不斷在我腦中炸開突然，有一只手把我的手緊緊握住，我回過頭去便對上了小奇的雙眼，一雙清澈的眸子里滿是關(guān)切和鼓勵，分明在說：加油，永遠(yuǎn)挺你！那股力量是那么堅定。
我慶幸我擁有這么一些好朋友，他們總能給我以正能量，讓我從失落中掙脫。
老師，是我的太陽，他們?yōu)⑾碌墓饷⒚麨檎d人不倦。
作業(yè)簿上的勾勾叉叉和熱情洋溢的鼓勵評價，和老師伏案工作的背影一樣美麗迷人。晚自習(xí)課上，我正冥思苦想而不得其解，老師走了過來，輕言細(xì)語，幾番分析，就讓我茅塞頓開。小組工作陷入困頓，心情跌入低谷，是老師適時排憂解難，苦口婆心，耐心教育，使小組成員齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)在我周圍。
我慶幸我擁有這么一些好老師，讓我遠(yuǎn)離陰霾和黑暗，永遠(yuǎn)能找到正確的方向。
媽媽，是我的太陽，她灑下的光芒叫為我勇敢。六歲那年的一個炎炎酷暑，我和嬌小的媽媽一起回老家看奶奶。我脫下鞋在長條凳上跳舞，媽媽一邊聽奶奶嘮家常，一邊含笑看著我。跳的累了，我彎腰伸手拾鞋，突然發(fā)現(xiàn)凳子腿上一根麻繩，天哪，這麻繩在動！原來是一條毒蛇，正要爬上凳子向我游來，恐懼吞沒了小小的我！朦朧中只見一雙手捏住了蛇頭，甩向了遠(yuǎn)處后來我問媽媽：你不怕蛇嗎？媽媽說：怕呀！可是我要保護(hù)你，必須勇敢。
爸爸，也是我的太陽，他灑下的光芒名為永遠(yuǎn)的航標(biāo)。
爸爸說，他先于我?guī)资陙淼竭@世界，就是來為我探路的'。他用自己的經(jīng)驗教我如何跨過成長路上的崎嶇坎坷，他總在盡力使我在人生路上一帆風(fēng)順。每周我都要跟在外面工作的爸爸匯報我的學(xué)習(xí)生活情況，爸爸總能冷靜客觀地分析問題并能給我最好的意見。他會樂呵呵地告訴我該怎么做一個好女兒、好姐姐、好學(xué)生，輕描淡寫地告訴我該怎么和男同學(xué)相處，如何輕松走過青春逆反期。有爸爸的一路引導(dǎo)，我遠(yuǎn)離了青春期的迷茫。
我慶幸我擁有這樣一對父母，讓我擁有了心兒停泊的港灣。
感謝父母，感謝老師，感謝朋友，正是你們這些可敬可愛的太陽，釋放出溫馨迷人的縷縷陽光，催我茁壯成長！
成長的作文 篇2
“想快快長大，才能……”小時候，我總想快點長大，望著那藍(lán)天，我心里充滿了企盼，那時的我純潔就像那云，想著未來的我會是什么樣子？
光陰在不知不覺中流逝，跨入小學(xué)的校門，終于我如愿以償?shù)丶尤肓松傧汝牐诿刻斓淖x書聲中，我逐漸長大，在某一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在是那個原來的我了，我的手臂在吶喊聲中變得粗壯，我的身體在齊步聲中變得結(jié)實，我的心靈中的想法從幼稚變得成熟，在一件件微不足道的事情后，我終于發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。
媽媽說：“長大了就得沉穩(wěn)，就要自律，就要學(xué)會獨立。”于是我從此變了，在時間與知識的增長中變了，盡管眉目之間仍透露出一絲天真。
在經(jīng)過無數(shù)個奮戰(zhàn)之后，我信心滿滿地敲開了初中的大門，一切都是那么新鮮，一切都是那么有趣，但我清楚地知道我是一個中學(xué)生，我于是和其他同學(xué)一樣，在書海中飛揚(yáng)，在書叢中，我嘗遍各種味道的果子，有苦澀的，有酸楚的，有委屈的，也有香甜的'，在初一的生活中，我學(xué)到了許多許多，但是最寶貴的就是堅強(qiáng)。
雖經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，但是我都能夠在最后站起來，因為我長大了，我已不再是小孩了，記得有一次月考，我嘗到了苦澀的味道，盡管努力克制但終究淚水還是奪眶而出，我想放棄，爸爸說：“不要灰心，努力迎接下一次考試，你已經(jīng)長大了�！睂�！我已經(jīng)長大了，我于是擦干了淚水，振作起來總結(jié)失敗的原因，努力為下一次月考作準(zhǔn)備，功夫不負(fù)有心人，在下一次月考中，我取得了優(yōu)異的成績，從此我明白了一個深刻的道理：“真正的人不為困難所屈服！”
在成長的過程中，書藉幫助我獲得寶貴的精神食糧，在如饑信似渴的閱讀中，我收獲了無限的快樂，我隨著主人公的哭泣而哭泣，開心而開心，我走進(jìn)了一個快樂的世界，在成長的過程中，書籍豐富了我的生活與知識，它是我一生的好伙伴，是我成長過程中的好朋友。
這就是成長中的我，踩著腳印向前走去，我已不再是一個小孩，我長大了，我要為我的未來努力，在成長中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了忍讓，豐富了知識，增長了閱歷，我發(fā)現(xiàn)我的成長過程中雖有苦澀卻不乏精彩，我相信，成長中的我將會更加精彩！
成長的作文 篇3
在京北小學(xué)生活學(xué)習(xí)了六年后，我深深地感到小學(xué)時的寄宿生活使我受益匪淺!自理、自主、自尊、自強(qiáng)，自理排其首，自然它是最重要的，也是最基礎(chǔ)的。
我上中學(xué)后，雖然不再寄宿，但在京北小學(xué)養(yǎng)成的生活自理的好習(xí)慣卻時刻使我受益。早上起床后，我不會因時間緊而置亂糟糟的床鋪而不理，我還會像住宿時那樣將床鋪整理得井井有條；洗漱時，我不會將牙刷、牙缸胡亂一扔，而是將它們整齊地碼放好；晚上入睡前，雖然已忙碌了一天十分疲憊，但我仍會認(rèn)真整理明天的學(xué)習(xí)用品，認(rèn)真地進(jìn)行洗漱……生活自理已不再是執(zhí)行命令，受人監(jiān)督，它已變成了我的一種行為習(xí)慣。
至于行為自律，已不用再多重復(fù)，我已能夠自己約束自己，控制自己的言行，處處嚴(yán)格要求自己，這也得益于京北小學(xué)寄宿生活對我的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)自主，聽起來似乎很容易做到，其實不然，要想真正做到學(xué)習(xí)自主，可不是一時半會兒就能做到的事。對于高年級同學(xué)如何處理學(xué)習(xí)與游戲的沖突，如何學(xué)會合理充實地安排每一天的作息時間，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，的.確需要有堅強(qiáng)的毅力和自制力。
如果你做到了生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊，那么你將成為一個自強(qiáng)的人。你將漸漸感覺到自己長大了，不再是原來那個衣來伸手，飯來張口的小孩兒，而成為了一個真正自強(qiáng)的人!
說了這么多，你應(yīng)該體會到寄宿生活所帶來的好處了吧！是豐富多采的寄宿生活帶我走進(jìn)一個嶄新的世界!是希望的搖籃給了我希望并促使我茁壯成長。
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