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            小學(xué)生作文

            時間:2024-09-20 08:55:43 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文通用[15篇]

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

            小學(xué)生作文通用[15篇]

            小學(xué)生作文1

              有四個小男孩在探索洞穴。

              他們一進入山洞,就被一條大河攔住了。他們把衣服舉過頭頂,游了過去。

              在岸上,他們發(fā)現(xiàn)面前只有一個懸崖。最小的孩子說:“繩子可以幫助我們爬上懸崖。”突然,他們的身體充滿了力量,一個個爬上了懸崖。

              大家都累的`倒在地上,過了很久才繼續(xù)前進。突然,天黑了,手電筒壞了。一個孩子嚇哭了。

              一個孩子說:“我想我的父母!庇腥嘶卮鹫f:“我們想想怎么出去。洞穴探險作文洞穴探險作文。”“這里很黑,我看不見我的手指,去哪里?”

              一個大男孩站起來說:“大家都拿著繩子跟著我!蹦泻⒃谒媲懊鳎砗蟮娜烁哪_步。不知道走了多久。

              突然。帶路的男孩看見他面前有一個小亮點。他喊道:“前面有一條出路。我們馬上就要出山洞了!”我們一聽,不知道哪里來的力量充滿全身,腳步也快了。

              大家終于沖出了山洞。他們歡呼慶祝他們終于完成了探險。

            小學(xué)生作文2

              今天我們在語文課上學(xué)了一篇課文《可貴的沉默》,讓我很慚愧,因為我不知道媽媽的生日,也很少幫媽媽做事。周末想幫媽媽做家務(wù),讓媽媽體驗有女兒的喜悅和幸福。

              周六中午,該做飯了。我對媽媽說:“媽媽,我總是吃你做的菜。今天,我想學(xué)習(xí)如何烹飪;仡^我給你做飯,好不好!”我媽同意了,就教我做飯。

              媽媽讓我先洗碗,然后先切肉,再把肉切成片。我把肉切得又厚又薄,媽媽鼓勵我說:“真好吃!比第一次剪的好。”在媽媽的鼓勵和支持下,我把茄子、辣椒、西紅柿切成塊,把洋蔥、生姜切成塊。然后將油倒入鍋中,加熱,先將肉炒熟,改變?nèi)獾念伾,加入鹽、醬油和蔥姜末,將茄子、辣椒和西紅柿炒幾下,蓋上鍋蓋燉5分鐘,菜就熟了。

              把炒好的食物放在盤子里,看看顏色,聞聞?wù)嬲南阄叮恢牢兜涝趺礃。讓我媽先吃。我媽拿起一根筷子嘗了嘗。她咂了咂嘴說:“吃我女兒做的菜真甜!”我趕緊咬了一口,嗯!吃自己做的`菜感覺不一樣。雖然做飯沒有我媽做的好吃,但是吃我自己做的感覺真的很好。

            小學(xué)生作文3

              我有一個愿望,從我懂事以來,還一直沒有實現(xiàn)。我盼著,盼著,還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛!

              我們世界上,還有許多人,無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動物,可沒辦法呀,為了我們?nèi)祟惖纳,只能對它們說聲“對不起了”!可是如果不是為了生存,就請不要隨便的傷害它們了。

              昨天,我們?nèi)医?jīng)過福聯(lián)大廈門口時,看見一個穿著破爛的中年人,牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討,這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時,我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿,而另一只腿很明顯是被人砍掉的,可憐的.猴子!那個牽猴人為了自己的生財,竟去殘害另一個生命!眼淚即時在我眼眶里打轉(zhuǎn),終于忍不住滴了下來。媽媽看見了,就摟著我說:“傻孩子,別哭,你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿,被那人收留的,可是他又很窮,沒錢養(yǎng)活小猴子,只好一起出來乞討!蔽尹c點頭,擦干眼淚,心想:但愿事情是這樣的!

              小猴子,你現(xiàn)在過得好嗎?你主人有沒有欺負你?有的話,我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友,我希望能再見到你!

              讓我們共同祝愿:讓世界充滿愛!

            小學(xué)生作文4

              中國的漢字有好幾千個,每個漢字都有自己的意義,每一個人也喜歡不同的漢字,而我最喜歡的漢字是財富的“財”字。

              “財”這個字是由“貝”和“才”組成的,“財”是錢和物資的總稱,用“財”這個字組成的詞語都是關(guān)于有價值的東西,比如:財產(chǎn)、財寶、財金……我對“財”這個字理解的:“貝”是指珍珠,“才”是有才華的人,串起來就是珍珠項鏈,有才華的人才能得到“貝”,有才華的人才能賺到錢。

              我看過一本書,名叫《小狗錢錢》。這本書講述的是錢錢是一只會說話的小狗,它教會了一個11歲的小女孩——吉婭與錢打交道的方法。吉婭不僅自己掌握了錢的使用方法,而且還幫助自己的父母走出了財務(wù)危機。

              在這個故事中,我學(xué)會了和錢打交道的'方法,感受到錢給你帶來的樂趣,也會了解一些金錢的秘密和真相,以及理財,投資的辦法。因為俗話說得好:錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。

              在中國的所有漢字中,我最喜歡"財"字,財不光是指物質(zhì)的財富,還包括精神的財富。但古人說:君子愛財,取之有道。學(xué)習(xí)更多知識也是在積累無形的"財"。。⒇敚绊懳覀兠恳粋人,你怎么看呢?

            小學(xué)生作文5

              今天早上最后一節(jié)課,老師讓幾個學(xué)生聽作家孫幼軍爺爺講的故事。每個班只有四五個學(xué)生入選,我就是其中之一。聽爺爺講故事還是可以提問的。我想了很多問題,包括:寫作文的靈感是什么?你幾歲開始寫作的?你最喜歡哪個故事?你到底喜不喜歡讀書?

              我開始講故事。我爺爺講過一個“藍舌病”的故事。它又長又美,讓我著迷。聽完故事,我們開始問爺爺問題。我突然舉手,但作家爺爺只叫左邊的,不叫右邊的。我坐在右邊,雙手麻木,沒有叫我。突然,“鈴鈴鐘”的'鈴聲再次響起,問題就結(jié)束了。我沒有機會問爺爺問題。我真的很失望。還好買了兩本爺爺寫的書,爺爺還在上面。下次爺爺有機會再來學(xué)校,我一定讓爺爺作家叫我,因為爺爺作家太有趣了。

              我希望長大后能成為一名像我爺爺一樣受孩子們歡迎的作家。

            小學(xué)生作文6

              我一直有個心愿,這是一個普通得不能再普通的心愿,那就是讓爺爺戒煙。

              每次一回到家,陽臺那里就飄來陣陣煙味。面對此景,我知道爺爺又在抽煙了?擅看稳フ覡敔,叫他不要抽煙,他都說:“大人的事,小孩子不要管!被蛘咧苯觼硪痪洹昂谩!眮硖氯。

              當(dāng)我回到客廳看電視時,他又會偷偷去廁所抽煙。有一次我發(fā)現(xiàn)他想去廁所抽煙時,我故意問:“爺爺你去干什么?”他支支吾吾的回答:“上廁所你也要管!笨墒撬麖膸锍鰜恚彝皽惾ヒ宦,一股濃濃的,刺鼻的.煙味兒進入鼻子里,嗆的我直咳嗽。我生氣地對爺爺說:“原來你每天說上廁所,原來是在抽煙啊!睜敔斠娢疑鷼,馬上應(yīng)付我說:“好好好,下次不抽了!钡敲刻焖贤陰,廁所里總會傳來一股濃濃的煙味兒。

              爺爺,你知道嗎?看到身邊那么多人因為抽煙得病去世,我多么害怕,我多么希望你能把煙戒掉,因為我希望你一直在身邊陪我長大,一直是我的好爺爺。

              爺爺,如果你把煙戒了,我答應(yīng)你一定好好學(xué)習(xí),以后再也不玩游戲了。

              爺爺如果你愛我,求你把煙戒了好嗎?

            小學(xué)生作文7

              老人去世后,許多人被感動了。老人風(fēng)雨無阻地喂海鷗的故事被永遠地流傳了下去。

              有一天,老人有一個好朋友,名叫老王,是老人生前最要好的朋友,老王得知老人死后非常傷心,想幫老人完成心愿。所以老王用盡自己身上的.所有金錢,每天都好想老人喂海鷗時一樣。老人喂海鷗的故事也感動了許多人。許多人捐了許多的錢給老王,老王也舉行了一個名叫“海鷗慈善會”。各國各地喜愛海鷗的人基本上來了。每個人都捐了一百到一千元不等。老王將捐來的錢買了喂海鷗的糧食和一片空地。老王在哪片個空地建了一間鳥屋,移植了兩顆大樹并開鑿了一個水池。最后并起了一個名,叫‘‘海鷗公園’’這里,來了許許多多的游客。也可以喂海鷗,老王也幫老人完成了愿望。海鷗也不想以前那么活潑了,海鷗每天靜靜地站在樹枝上,好像思念著老人喂它們時候的樣子。老王每天看到海鷗在樹枝上不動,也覺有問題。所以老王每天穿得想老人一樣,被著一個背包,整天在樹下走。海鷗也慢慢淡忘了老人。海鷗的幸福生活從此開始了。

              海鷗越來越多,身體越來越胖了。老人在天上也得以安息了。

            小學(xué)生作文8

              盼望著,盼望著,終于盼來了六年級全體老師學(xué)生,一起去長沙市柏樂園游玩了……

              一大早,我們來到了長沙市柏樂園,我看見了里有很多很多的游戲,心里想:哼,看我不把游戲都玩一遍!

              開始玩了,我們組的一頭都奔向過山車,大家都排好隊了,慢慢的,輪到我們了,我們快速地坐好位子,漸漸的車子動了起來,車子先是上坡,忽然“嗖”的一聲,車子像一條調(diào)皮的蛇一樣,一下子扭向左邊,一下子扭向右邊,心想:上帝保佑我!我還不想英年早逝呀!驚叫聲一次又一次的在我耳旁――震耳欲聾。

              之后,我們又來到了童話般的旋轉(zhuǎn)木馬,那里有很多馬,有還沒長大的小馬,也有長大的馬,坐在上面,仿佛看到了小時候的.童年往事,一件一件的出現(xiàn)在了我的眼前,小時候是多么的快樂。

              柏樂歡樂世界里還有很多好玩的項目,如“空中漫步、飛龜、麾天輪”等游戲,我就不一一介紹了。朋友們,“要快樂,找柏樂”真是一點不假,有機會,你們肯定要去玩玩哦!

            小學(xué)生作文9

              你看過濟南的冬天嗎?如果沒有。就讓我今天好好的帶你去濟南參觀吧!如果你問我,濟南的冬天和這里的冬天有什么不一樣,我會毫不猶豫的告訴你。那里更美,更稀奇的是,那里是響晴,如果你想知道更多,下面就讓我?guī)阕哌M濟南的冬天吧!

              濟南,一個美麗而優(yōu)雅的地帶,對于那里的冬天,就甚是美麗。濟南的冬天沒有風(fēng)聲,可別覺得驚訝,那里的冬天還是響晴的`,可別認為跟我們這邊一樣,在中國北邊,冬天有響晴的天氣,便是稀奇的。

              冬天的刪,若是下點兒小雪,矮松可便在山上耀眼起來,越發(fā)青黑的矮松上要是幾朵雪在那兒,就仿佛是樹尖上頂著一髻兒白色的花,從遠處看,整座山全白了。在山坡上,有些雪厚了點,地上的小草還探出了一點兒小腦袋,仿佛也對濟南這美麗的冬天感到好奇,也來瞧瞧。

              這古老的濟南,城里是那么狹窄城外又那么寬敞,山上住著幾家村莊。瞧去,屋頂上展著幾朵白雪,又白又黑,仿佛有一副名人所畫的錦繡山圖,美極了。

              那中間一條河,不但不結(jié)冰,還在那緩緩流動。隱隱約約看得見河里面綠的發(fā)亮的水藻,這就是濟南的冬天。

              濟南的冬天,就是這么美麗、稀奇,讓人好奇。

            小學(xué)生作文10

              人若是如初見時的樣子,我怎么會選你,我在霓虹下走了半個生命,才等來你不緊不慢的消息。就在我想轉(zhuǎn)身走向下一個路角,期許著那邊的生命相依,就在我轉(zhuǎn)身的時候,你來了,帶著我熟悉又陌生的氣息。

              你還是來了,在不緊不慢的日子里,你滿腹心事,眼神迷離,我就這樣的看著你,把你看進了我的心里,我的世界開始有你走來走去,本想著落花時節(jié)再逢君,可是我等待了多少的'落花,才等來了你,可是花開的短暫,不是精心的呵護,就可守著花期,花期一過,怕就怕那一場紛飛的花瓣雨!傷感而無處躲避!

              我是在讀你,認真的讀你,可是漸漸的知道,你是我永遠也讀不懂得秘密,有時候我會選擇沉淀你,只要你在,讀或是不讀,都知道你就在那里。僅此而已。

            小學(xué)生作文11

              一天,猴哥和猴弟在散步,它們走到小河邊,看見河對岸有一棵大樹,上面有又大又圓的桃子。猴哥和猴弟饞的直流口水。

              可是,河面很寬,怎么才能過河到對岸呢?猴哥和猴弟想了很多辦法都不行。突然,猴哥想到了一個好辦法,他說:“我有一個好辦法!焙锏芎闷娴貑枺骸澳阌惺裁春棉k法?”猴哥說:“我們造一只小船不就行了?”于是,猴哥和猴弟去旁邊的森林里找了許許多多的'小木塊,大家齊心協(xié)力,很快造好了一只小船。

              它們把小船推到水里,然后跳到小船上,各拿了一根小木棒用來劃水。

              它們劃呀,劃呀,眼看著離對岸越來越近,連那樹上的桃子都仿佛在張著嘴巴向它們微笑呢!猴哥猴弟越劃越帶勁兒,很快,它們就將小船劃到了河對岸。

              它們跳上岸,立刻爬到樹上,吃著又大又圓的桃子,心里別提有多開心了。

            小學(xué)生作文12

              4歲時,我去了石家莊老家。最難以忘懷的,就是放羊這件事。

              在農(nóng)村,什么新鮮事都能碰到。這不,今兒,我去放羊。

              太陽從東方躍出地平線,陽光普照大地。我早早準(zhǔn)備好了一根繩子和一個袋子,一根長木棒,一些食品就出發(fā)了。我用繩子拴住羊,就向?qū)γ娴耐疗伦呷,坡前有許多青草,還有一棵大槐樹,我把羊拴在樹上讓羊吃草,我拿起木棒把香氣撲鼻的槐花打下,裝在袋子里吃起來。隨后,我們上了坡。這個坡很陡,窄的只有一兩米。路旁全是羊愛吃的“營養(yǎng)草”。又走了幾程,我發(fā)現(xiàn)了田野。是啊,農(nóng)村哪沒有田野呀!又經(jīng)過一片開闊的場地,我們開始上山了,這里的山是所謂的土山,我們爬了上去。羊拼命掙脫了我的.繩子,向山下跑去。我也跟著下了山,看見羊正安閑的吃草呢!真是虛驚一場。我又一個箭步?jīng)_上前去,拴住了羊。田野里有棉花、麥子、高粱等等東西,對,還有明媚的小花真令人目不暇接!

              霧一層層散開,我又回到了家。這次旅行真令我難以忘記。

            小學(xué)生作文13

              隨著時間的流逝,許多快樂的往事已經(jīng)淡化了?墒怯洃浀拈L河中,有兩顆星星永遠閃亮,那便是快樂與煩惱。

              我們知道,生活中有快樂就有煩惱;有幸福就有痛苦,但是,學(xué)校里也不例外。在學(xué)校里,我有和自己關(guān)系非常融洽的同學(xué),每一天,他們都會陪伴我一起寫作業(yè),一起玩耍,一起聽老師講課。是他們陪伴我度過了校園的快樂時光。但有快樂必有煩惱。

              每當(dāng)我在學(xué)校的每一天,老師讓我輔導(dǎo)我的同桌做作業(yè),但以我對她的`了解,它的任何作業(yè)沒有一次是按時交的,由此,我產(chǎn)生了煩惱,但后來一想,同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心的。

              我沉浸在校園的時光里,感悟著快樂的奧妙,煩惱的無知,如果每個人都想快樂在一起,天天快樂,時時快樂,那么,生活就會多姿多彩,然而,面對復(fù)雜的校園生活,我們應(yīng)該用自己積極的辦法去調(diào)整自己的情緒,使自己永遠快樂。

            小學(xué)生作文14

              如果用一個恰當(dāng)?shù)谋扔鱽硇稳菸覀儼,那么,我會把我們班比喻成一個像是打翻了的五味瓶。因為我們班發(fā)生的事是各種各樣的,別的我不多說,但是,我可以將我們班的不足說出來,

              對我而言,我們班級選拔的班干部,都沒有盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,比如:勞動委員就沒有做到,因為從周一到周五,教室里都會是滴水未沾,可是他們也熟視無睹,根本不在意,當(dāng)然,這樣的是不管是勞動委員還是其他人也都一樣。

              還有,當(dāng)班長的更是沒有盡到自己的.責(zé)任,因為同學(xué)們今年不知怎么了,成天就知道在教室里哇哇大叫,讓坐班老師扣掉紀律分,當(dāng)然,這九是班長的失職,沒有管好同學(xué)們,但是,即使你管了,那也是于事無補,因為他們只會把你說的話當(dāng)耳旁風(fēng),根本就聽不進去。這樣當(dāng)班長的就會受到老師的批評。

              但這只是第一周內(nèi)發(fā)生的事情,別的還是等我以后再說吧!

            小學(xué)生作文15

              XX年08月15日 星期一 天氣 晴

              盼呀,盼呀,我家的水仙花終于開了。 一天,水仙花抽出了一根莖,花莖上抽出三個形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵,骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒,雙過了幾天,花兒頂破了外面的.皮,外層的花瓣向外伸展,而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,慢慢地,整朵花全開了。你看,白白的花瓣,一層一層,中間是黃色的花蕊兒,我聞了一下,清香清香的,花香里還帶著那么一點甜味。它的葉子修長,碧綠碧綠的,細看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵,多么秀麗淡雅的水仙花呀! 啊,好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的嚴冬,它卻不懼嚴寒,把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻給人們,給人們帶來了節(jié)日的快樂,春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。

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