小學的作文（必備15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文1
我一直在等待，等待屬于我的掌聲，屬于我的光明，屬于我的笑聲……我一直在尋找，尋找我的自由，尋找我的尊重，尋找本該屬于我的一切……像復印一樣的生活，對我來說是永遠……因為我是一個雙目失明的女孩！
我有一個哥哥，一個姐姐。你一定認為我應該十分的幸福，因為有哥哥的疼，姐姐的愛，如果你這樣認為，我可以告訴你：你錯了！在我的內(nèi)心深處，我多么希望沒有哥哥姐姐，有了他們我只會更加地自卑，更加地失望，更加地痛苦，他們似乎都不承認我和他們有血緣關(guān)系！記得有一次，我習慣性漫無目的用我的指尖輕輕的.劃過墻壁，感覺一切都是冰冷的，戰(zhàn)栗在云霧中，迷迷糊糊的等待，等待，等待……“哈哈哈”老遠就聽到是哥哥的聲音，是那么的尖，像剛開話筒時的“吱吱”響聲。我渾身的雞皮疙瘩都立了起來，棉衣也立了起來，變得更冷了，我恨不得馬上鉆進地洞里，聲音離我越來越近了，我的心也跳的越來越快了，“瞧瞧他，殘疾人！說好聽點是殘疾人，難聽點就是不正常……”頓時，我感覺有一個仙女走到我聲旁，她身著白色絲綢長裙，袖子上還有兩圈蝴蝶結(jié)，用一根魔法棒指引我走進光明，我和她走啊走啊走啊，前面越來越亮，如燈泡爆炸聲似的我看到了七彩的世界，她對我說：“不要害怕，我們不可以預知未來，但我們可以勇往直前，體驗今天的未來！”又是一個頓時，什么也沒有了！我奇怪，怎么回事？仙女呢？哥哥呢？帶著問號，帶著自卑我回到了家，躺在又硬有板的床上，睡著了。夢中我
看到那個仙女，一樣的內(nèi)容。此后我一直都在等，等光明的來到。
我一直在等待，等待光明的降臨，可是她一直沒有來，直到我知道通往光明的渠道。
小學的作文2
一身五彩的羽毛，一對黃豆似的眼睛，加上一張會說人話的嘴。知道它是誰嗎？對啦，是鸚鵡呀！我的這篇文章的主人公也是它。我家嘛，也養(yǎng)了兩只。想認識它們一下嗎？想��！那我就來當一回解說員，介紹一下它們吧！
這兩只鸚鵡一雄一雌。雄的長得實在可愛：硬翅上裝飾著深綠色的花紋。那綠色，淺的'像小草，深的像松針。它的肚子上，是純一色的淡綠色的毛，又松又軟，像媽媽的大圍巾。把手放在下面蹭一蹭，怪癢癢的。這些毛很好看，但不知怎么的，顯得有些混亂，它仿佛經(jīng)過一場惡戰(zhàn)似的。雌的則是一身雪白的毛，像披上了一層厚厚的雪。
別看鸚鵡們長得漂亮，歌聲也很甜美。但是，它們非常的調(diào)皮。
小鸚鵡們每天早上六點左右會在籠子里振振翅膀，一聲比一聲響亮地叫起來。像一對可愛的小鬧鐘，定點為我報時。它們吃東西的時候，還有一個說好不好，說壞不壞的習慣：在吃食時吃一口，抬起頭來看一圈，生怕有人搶它們的美味。在游玩、吃食的時候，它們像一對小活寶。可你絕對不知道，它們馬上就要過兩歲的生日啦！
鸚鵡有著豐富的情感：有時高興，有時不高興。高興的時候，就拍打著俊俏而輕快的翅膀，在籠子里繞著圈子飛，一邊飛一邊唱歌。它們的聲音很好聽，有時聲音像小燕，有時聲音像麻雀，有時聲音又像雛鷹，唱得好聽極了。此時，它們張開那美麗的尾巴，活像一把五彩繽紛的小扇子。要是不高興的時候，它倆就“坐”在籠子里一動不動。
你喜歡這兩只鸚鵡嗎？反正，它倆已經(jīng)是我的心肝寶貝了，在我家中有著不可少的地位。
小學的作文3
我有一個好朋友叫謝吟絮。她非常喜歡看書，大家叫她書迷。
有一次，我把她叫到家里來，我問她："我們今天干什么呀？""我們看書吧！"她興致勃勃的說。我想：哼，看書就看書，有什么大不了。我不情愿的從柜子里取出幾本<課堂內(nèi)外>，給了她，她拿起書就如饑似渴的讀了起來�？磥恚抑挥信闼跁暮Ｑ罄�"瀟灑看一回了"。
我經(jīng)常和她在一起，不只不覺中也變的非常喜看書了。每當和她一起看書時，如果我說"我們?nèi)ネ嬉幌掳桑?她就會向大人一樣語重心長的對我說："如果你看<安徒生童話>，你一定會被曲折動人的故事情節(jié)所吸引，被優(yōu)美的.詞句所陶醉；如果你翻開<巴黎圣母院>，一定要為吉人賽少女伸冤！但你千萬不要傷心過度；如果你看<西游記>，唐僧師徒那有趣。離奇的旅行，一定會使你忘記過去的悲傷，重新歡笑起來""""""一天到晚在書的海洋里遨游，獲得了許多知識，心理會像吃了蜜糖一樣甜，你說不是嗎？"
你想認識書迷——謝吟絮嗎？想認識的話就來找我吧！
小學的作文4
我喜歡用思想來表達筆下的這個多彩而又絢麗的世界，更愿享受讓思緒在紙卷上綻放時的喜悅心情。
思想是我生活中的一部分，于是寫作也不僅僅是寫作，她還成為了我思想的傾訴者。
當思緒之樹再一次彌漫著感悟的成熟，我的靈魂在滿足與欣賞的'享受中，來到了這個只有文字和伴隨著思潮起伏的靈感世界。每當這時，我的內(nèi)心總是氤氳著一種說不出的激情。這激情包涵了我對文學的無限熱愛，對生活的追求和向往！
是的，思想的文字不僅傾訴了我的喜怒哀樂，也將我的心徹底熔化在這片火熱的激情之中。也許就是這樣的思緒，讓我在大千世界之中享受著別樣人生：
平日看慣了春花的浪漫多彩，如今也學會了去感受楊柳的灑脫與剛強；
平日賞夠了夏草的倔強堅韌，如今也學會了去感悟烈陽的清爽與溫柔；
平日望多了秋葉的默默無聞，如今也學會了去懂得枯樹的欣慰與凄涼；
平日盼夠了冬雪的純潔無瑕，如今也學會了去思索臘梅的執(zhí)著與瀟灑；
平日關(guān)注了國家大事，如今也學會了去咀嚼道德觀察；
平日崇拜了明星、服飾，如今也學會了去體味楷模與樸素……
太多的發(fā)現(xiàn)，讓我用眼睛在思考中感慨；太多的感慨，讓我用心靈在思緒中暢游！思想的海洋給了我無限的寬廣；思緒的園林給了我幽遠的深邃！讓思緒給予我感受的力量在淵源的文字中縱情飛揚！
小學的作文5
我去英國上學的簽證被批準了，想到馬上就要見到日思夜想的媽媽，我的心情象大海一樣不能平靜。當哪個長得像查爾斯王子一樣帥的簽證官問我，為什么去英國？我告訴他，我想念媽媽，想跟您在一起。您為了英國人民的健康安危，不遠萬里去和危害人類的兇惡病毒做斗爭，可歌可泣。您從小教育我，要做好人好事，您是這么說的，也是這么做的。英文老師艾可從英國回來告訴我，您以您的高尚品德贏得英國人民的尊重，您是偉大的。我為有您這樣的媽媽感到自豪，感到驕傲。
英國現(xiàn)在是吃早餐的時候，我們這里已是萬家燈火。夜色闌珊的路燈下，人們匆匆忙忙回家團圓，每當看到媽媽領(lǐng)著孩子、手拉手走在一起的場面，我就會想起您，媽媽；每當聽到媽媽和孩子在一起的歡聲笑語，我仍會想起您，媽媽；每當?shù)搅藡寢尯秃⒆釉谝黄鸪酝盹埖?時候，我忍不住想讓您馬上回來，媽媽……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱，幸福哪里找”，這是我最愛唱的一首歌，每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中，媽媽教我做事，在歌聲中，媽媽伴我成長……我，在媽媽愛的春風中像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔……今年我已經(jīng)13歲了，媽媽您一個獨身女人，把我從一個嗷嗷待哺的小嬰兒養(yǎng)到現(xiàn)在漂亮健壯的男子漢，多么不容易，您還記的我們一起養(yǎng)的鴿子嗎？不知那一天它飛走了，我每天都打開窗戶等它回來，還有那只小狗，它也找不到了。我每天都在它過去常到的地方扔些肉骨頭等它回來吃，過去我太調(diào)皮了，拽鴿子羽毛踢毽子，強迫小狗鉆火圈，不好好學習，經(jīng)常惹您生氣，我錯了。過去在在家，媽媽是我的老師，是我的朋友。假期里，她可以放下她的事情，像小孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍船。
小學的作文6
挫折就是人生的風風雨雨，許多人認為挫折百害而無一利，我不以為然。就好像天空不可能永遠晴空萬里，大海不可能永遠風平浪靜，天氣不可能永遠風和日麗…偶爾來一首“小插曲”，未嘗不是好事？
古人云:禍福相依。判斷一件事情是禍還是福，是不能單從表面來分析的。禍福有相對性，舉例來說，一場比賽打贏了，贏得榮譽、金錢，可以提升我們的修養(yǎng)，增強我們的自信。打輸了呢？可以增加我們的人生閱歷，開闊我們的胸襟，培養(yǎng)我們樂觀積極的生活態(tài)度，“知恥而后勇”，于無形中促進我們奮發(fā)圖強。同時還可以增加我們的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗在無形中積淀下來，然后再爆發(fā)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！惫旁娭斜泱w現(xiàn)了這挫折的'重要性。須知溫室的花朵永遠無法經(jīng)受風雨的摧殘，花盆里的樹苗永遠不能長成參天大樹，雄鷹沒有面對懸崖，永遠不能展翅高飛�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！比瞬攀窃谀婢持性炀偷模绻麤]有挫折，舜永遠不會被堯任用，成為一代明君，傅說永遠不會在筑橋的行列中被提拔。面對挫折，我們不能選擇逃避，而是要有梅蘭竹那傲雪凌霜的氣節(jié)，有直面挫折的勇氣和信心，時刻努力著，堅持著，保持自己那顆初心�！皠俨或湐〔火H”，“失敗是成功之母”，只要每天努力一點點，便會一點點地度過那些艱難的時期，迎向陽光。
感謝挫折，讓我們擁有光彩人生。
小學的作文7
春天，溫暖的春風緩緩的吹來，給人們帶來的是盎然的春意。它既不像夏天的風那樣熱，又不像秋天的風那樣涼，更不像冬天的風那樣冷。
走在春風里，我看到春的景象。草地上，碧綠的芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘的衣裳；那星星點點的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎？河邊，柳樹抽出細細的枝條，好似春姑娘的秀發(fā)在空中舞動。田野里，更是一番盛氣凌人的景象，油菜花已含苞欲放；小麥綠油油的。種子們爭先恐后地探出頭來，東瞅瞅，西看看。山上，樹木被春風搖醒，睜開了小眼睛，張開了柔嫩的臂膀，扭動著粗壯的腰枝。
走在春風里，我聞到了春的芳香。一走進桃園，一股沁人心肺的花香迎面撲來，令人陶醉。遠遠望去，像一片粉紅的朝霞，走進一看，還有幾只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢！來到田野上，眼前是一片金色的海洋，讓我禁不住大喊：“哇！好多油菜花！” 就情不自禁地直奔油菜花叢中。不一會兒，我的頭發(fā)上綴滿了油菜花瓣，身上也沾滿了花粉。忽然間感覺身后盤旋了幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦！怎么回事！原來我身子被油菜花變香了。
走在春風里，我聽見了春的笑聲。在花園里，處處可以見到色彩鮮艷的花，有紅的.、藍的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞，引來欣賞的人們都夸春天美，臉上掛滿了笑容。小朋友們手中拽著各色各樣的風箏，在春風中歡快的奔跑著，他們你追我趕，風箏一個比一個高，歡呼聲也隨著風箏的起落此起彼伏，春天的風，它不同于夏天、秋天、冬天的風，因它帶來了暖人的溫熱，帶來了沁人的濕潤，帶來了勃勃的生機，帶來了春天的信息。
小學的作文8
當美麗的金秋鋪滿校園時，我已經(jīng)在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了。今年暑假，我們學校進行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學校的新面貌。
一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學樓的正前方安裝了一個長方形的`電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方，現(xiàn)在有了這個電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實用，為我們節(jié)省了人力物力。用這個高科技的產(chǎn)物來裝點校園，我感到我們學校進步很大。
舉目四望，哇！教學樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省保拖褚粋�可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學樓變得又年輕又可愛了。
走進教學樓，門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔，這是一扇通往知識的大門。
走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊，強烈的陽光透過它長驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開眼睛，影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必再擔心和陽光零距離接觸了。
學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學校在不斷的發(fā)展我更不能落后��！加油！
小學的作文9
灼熱的太陽似乎吞噬了整個城市。我隨便吃了冰淇淋。突然，一只兇猛的蚊子帶著兇猛的翅膀撲向我，像轟炸機一樣在我周圍盤旋，威脅要隨時撲下來用小包咬我。雖然我一直冷眼旁觀，但我仍然保持警惕，準備在它沖下來時殺死它，因此我陷入了僵局。
普通的蚊子通常有六條腿，長而細，黑而白。它的“武器”就像一根非常細的注射針，也就是它的嘴。
最后，它受不了自己的脾氣，猛撲下來。據(jù)說它每秒扇動翅膀600次，用它的細針停留在我手里。我不同情它那血腥的抓地力。一巴掌拍下來是血腥的。
看著這些惡心的血肉，我厭惡地皺起眉頭，用紙把它們“送”進垃圾箱。當它被埋葬的時候，我有一個模糊的想法，社會上有一些像蚊子一樣惡心的人——那些不擇手段的商人！
沒有良心、做壞事的黑心商人，把惡心的臭豬皮做成軟糖給孩子吃。廢棄醫(yī)療用品的少量處理已經(jīng)成為每個人手中的玩具。那些東西不應該被合法處理嗎？
蚊子剝削人類甚至動物的血肉，而肆無忌憚的商人剝削我們的`身心健康。
蚊子和血液可能會給你帶來食物和衣物，但它們也會給別人帶來痛苦和厭惡。黑心商人，也許金錢可以滿足你的欲望，但他們被非法手段“搶劫”，不屬于你。
畢竟，別人的東西屬于別人，不能被利用，社會不會容忍蚊子和無良商人的惡行。停下。蚊子，停下！黑心商人，勝利必須屬于正義的人！
小學的作文10
一個寧靜的夜晚，我獨自走在小溪邊散步。我張開嘴巴往溪面輕輕一吹，溪水就向兩邊聚集，中間就出現(xiàn)一條能行走的路，讓我看清楚溪水里活蹦亂跳的小魚。我說合，小溪立即恢復了平靜，靜的能聽到心跳的聲音。我雙腿一蹬，跳到世界最高脊梁的珠穆朗瑪峰，飛躍過很多城市看見了許許多多美好的景物，我用力一躍飛向太空探索宇宙的究竟。
我只要馬步一蹲，雙掌向前一推，掌心就回發(fā)出強烈的.光讓人眼睛受不了，就會把前面那座大山推倒發(fā)出巨大的響聲。
我用腳用力跺了跺幾下地面，叫到“土地公，快出來”。這時，從地下冒出一股濃煙，“啪”的一聲。土地爺爺出現(xiàn)了，我連忙問到：“您知道那里能實現(xiàn)愿望的地方嗎？”“有、有、有，當然有，翻過這坐山在一個洞里有許多的寶物，在最后一層有一個機關(guān)。如果能順利通過的話，有一瓶藥水喝了它后，你就可以許下愿望了。你要注意還要登上一坐寶塔，那寶塔很高很高大約要碰到天了，取一把鑰匙再去宇宙中的未來星球上開開一個寶箱取出另一瓶藥水，再喝下它就可以了。來、來，我送你一樣東西，可以幫助你。”
這時土地爺爺手里的拐杖，突然變成了一個小棍子，告訴我這是電力棒�！叭绻袛橙藖砜梢杂盟ハ麥缢麄��！�
“軒軒、軒軒”快起來了。我睜開迷糊的眼睛，左看右看。呀！原來是一場夢。
小學的作文11
菊花是人們最喜愛的一種花，它和梅、蘭、竹稱為花中四君子。聽媽媽講，我國從宋朝開始就有一年一度的菊花盛會，因為菊花有著吉祥長壽的含義。正值深秋時節(jié)也是菊花競相開放的時候。我和媽媽來到植物園去參觀菊花展。
走進植物園，金色的銀杏樹側(cè)立兩旁，像是在歡迎人們的到來，片片葉子在空中舞蹈，像金色的'蝴蝶展翅飛翔。沿著湖邊的小路，我們一邊照相，一邊往前走，不知不覺到了觀賞菊花的地方。一排排婀娜多姿的菊花，看得我眼花繚亂，不得不驚嘆大自然的杰作。這里的菊花粉的像霞，紅的似火，黃的如金，白的賽雪……再看看他們的名字也充滿了詩情畫意，有霞光萬丈，有嫦娥奔月，有香潭映月等等，仔細品味還別有風趣。
菊花仙子在綠葉的襯托下顯得更加美麗。在陽光的照射下，光彩奪目，有的像一個毛茸茸的小毛球，有的花苞含苞待放想害羞的小姑娘，有的像大圓盤，花瓣層層疊疊，真是千姿百態(tài)。我最喜歡的就是繡球菊了，它的莖筆直筆直，葉片肥大，顏色是碧綠碧綠的。最引人注目的就是花了，白色的花瓣，層層疊疊的，遠看就像一個大雪球，湊到跟前，聞一聞，還透出淡淡的清香呢！
菊花不但顏色五彩繽紛，形態(tài)千姿百態(tài)，它全身還都是寶呢！菊花的莖可以做菜，花可以入藥，花蕊還可以做枕頭呢！菊花還有一個特點就是耐寒。在百花幾乎凋零時，它卻傲然開放，真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但它那傲霜怒放的精神確是令人喜愛！
小學的作文12
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！边@是60年代人們最愛的一支歌。“藍藍的天，藍藍的夢”則是90年代的一支流行歌曲�！八{天=夢？我們的頭上是否還有白云飄？”爸爸經(jīng)常這樣問我。
煙龍出動，廢氣肆虐。當芳香族化合物與黃曲霉素一起沖進大氣層時，我們正在讀：“天藍得像一塊玻璃，潔凈透明�！�
人類正在一點一點告別藍天白云。
“青山不改，綠水常流�！鼻嗌�？綠水？非也。青山――濯濯童山；綠水也――潭潭死水。我們欠了青山一筆債，我們負了綠水一片情！
一個孩子是這樣問母親：“黃河是什么樣的河？”母親說：“黃河是一條奔騰的大河�！焙⒆诱f：“不，黃河里沒有水。”
人類正在一點一點告別青山綠水。
“我知道這是你的世界，可沒有我，你的生活不會那么美�！边@是一只小鳥對人類的控訴。
在灰色筑成的都市中，難得看見只小鳥，甚至連麻雀也沒有。失去往日百鳥爭鳴的清平氣象，失去當年摯親摯愛的`朋友，讓北京郊外的動物墓碑來證明這一切吧。
人是萬物之靈，萬物之主。人主宰生命，主宰自然。人，你是生命，動物，是嗎？也是。都是生命，都是地球的兒女！
人類正在一點一點告別鶯歌燕舞。
告別了天簌悠悠，告別了山風習習，告別了漳水潺潺，告別了鵲鳴聲聲……
人類啊，你想告別生命，告別地球嗎？
小學的作文13
冬日溫暖的陽光照射進窗口，把那條掛在墻上的吊墜照的得異常耀眼，瞧著它，我就想起了您，想起了與您在一起的日子。
那時，您最喜歡帶我出門去，陪我上補習班，上車下車，爬坡上坎，風雨無阻。而您，一點都不覺得累補習班上課時，你總是用雙手扒著玻璃，一排一排地尋找我。我每次都會穿著最顯眼的衣服，坐在最顯眼的位置上。放學后，您的大手牽著我的小手，粗糙而溫暖
那時，您的身體十分硬朗。周六下午時，您總喜歡帶我去南山公園玩。那時我還小，走不動時，您總會背著我，我靠在您溫暖的背上，比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感，可以不用長大的.那種安全感。
在家閑暇時，我們會一起傾聽您那個年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時，我會吐嘈道：“這歌聽起來好沒旋律感�！蔽医o您放那些流行音樂時，你會嫌棄道：“這啥子歌喲，好吵人！”
可這些都成記憶了。因為六年前，您走了，回到了老家，臨別時，您送了我這一個觀音菩薩造型的玉石吊墜，吩咐我說，把它掛在臥室的墻壁上，說是這個觀音菩薩會時時保佑我的平安。
您，我思念的外婆，雖然不知道為什么奶奶一來了你就要走，但是這中間一定有誤會。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂，還有沒有人陪你聊天、曬太陽你知道嗎？我有好多話想對你說我長高了，我學會那首歌了，還有，那條吊墜時時保佑著我，我每天都平平安安、快快樂樂的呢！
小學的作文14
半年前，我和媽媽去吳山花鳥市場買回來一只小白兔，它可跟一般的兔子不一樣。嘴巴和兔子樣是三瓣嘴，可毛色卻是由深棕色、淺棕色、黑色和白色組成的。腦袋上兩只大耳朵就像兩把小扇子，紅紅的嘴唇，鋒利的牙齒和四只尖尖的爪子，這都說明了它是一只與眾不同的兔子——鼠兔。
鼠兔個頭不大，脾氣倒是不小。尤其是剛到我們家的頭幾天，顯得很不適應，可能是離開了它的伙伴太孤單了。有時我們想和它親近一下，它總會躲開去，用警惕的眼神看著我。大概經(jīng)過一個星期左右的時間，它才慢慢習慣，不過它的性子還是那么急。
鼠兔是個十足的“饞鬼”。它餓的時候會不停地叫喚，這時候只要給它放進幾片菜葉，它馬上就會迫不及待地咬住菜葉使勁地啃起來。有時我們想把菜葉挪一下，讓它吃起來更方便，它以為我們要不讓它吃了，就會用嘴把菜葉死死咬住，并且用充滿敵意的眼神瞪著我們，直到我們走開，它才會繼續(xù)開吃。如果還沒吃飽，它仍會不停地叫喚，直到你再給它食物。吃飽后，它會用前爪擦擦嘴角，“嗚嗚”地叫喚兩聲，好像在說：“味道真不錯，真好吃�！比缓笏艜醒笱蟮乜吭诨\子邊上休息。
鼠兔還很通人性，半年養(yǎng)下來，它的`份量也足足重了一倍。這都是我們精心照料的結(jié)果。也許它知道我們對它好。所以平時我們逗它玩，摸它的身體，抓它的腳，它都會很溫順地任由我們擺布。鼠兔已經(jīng)成為我們的好朋友了，它真是一種可愛的動物。
小學的作文15
她在我心中無比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴厲的一面，這使我懂得了“嚴是愛，松是害”的道理，他就是我眼中的媽媽。
媽媽是最疼愛我的人，對我的呵護是面面俱到，無論是衣食，還是住行。有時我學習渴了、熱了，媽媽就會自動送上水果和飲料，問問我：“累不累��？歇一會啊！……”類似這樣的話，我也已經(jīng)聽很多次了，甚至不計其數(shù)了。無論我怎么說話，是撒嬌也好，還是安小脾氣也罷，媽媽總是和藹的教導我！使我漸漸懂得了很多很多……。我的媽媽在我的心中是和藹可親的！媽媽不僅僅和藹，而且還很樸素。
看看我的衣服，漂亮、高檔、時尚，而媽媽的呢？依舊還是一身就衣裳。我一直勸她去再買一件，可她不聽，還弄我一身不是，總是對我說：“還是努力學習吧！我又不缺穿！你長大了，賺了錢在給我買吧！”這可是實在話兒。我的媽媽在我心中永遠是那么高大！媽媽她不只和藹、樸素，但有時候?qū)ξ乙埠車绤�。放學回家，聽見的第一句話就是：“快點，進屋寫作業(yè)去�！�
哎！聽都聽膩了，現(xiàn)在媽媽不好所了，因為我一進屋就寫作業(yè)，以免浪費了媽媽的口舌。有時，我讓媽媽替我倒杯水，她也不倒，讓我自己倒。哦！我懂了，媽媽是想讓我自力更生。我的媽媽雖然很嚴厲，但她也是愛我的.。媽媽在我的心中永遠是一位嚴格要求孩子的母親，正是她的美德影響，嚴厲的教育，使我在成長的道路上越走越亮！
母愛像大海了的浪花一樣，迎面撲來。母愛像沙漠中的泉水，滋潤了我的心田。我想：全世界的媽媽們對自己的兒女也有不同的方式去對待他們，但祖國這位偉大的母親給予了我們著一切、一切，我要努力學習，去回報我們偉大的母親。
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