快樂六一兒童節(jié)的作文(匯編7篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂六一兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇1
“滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節(jié),又是一個專屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對”。
我,錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場,擺好動作后,音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節(jié)奏擺動著,一會兒踢腿,一會兒踮腳,手一會兒垂下,一會兒舉起……我們陶醉在音樂中,同學們陶醉在我們的舞蹈中,
忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學,只有五個凳子。音樂響起,我們圍著五個凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂一停,便有一位同學淘
汰。我心里暗暗開心:幸虧我有好的`方法,每一步都跨在一個凳子旁,這樣,就無論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。
最后,只剩下了我和陳蔚,因為,場下的同學有些活躍,我沒聽清楚音樂,就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎品。
雖然我被淘汰了,我還是很開心,畢竟是個游戲,游戲本來就是讓人開心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!
快樂的時光總是那么短暫,我還沒好好玩夠,它就不知不覺溜走了。
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇2
六月的春風吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來到了學校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因為今天是六一兒童節(jié)一個屬于我們的節(jié)日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗,儀仗隊的同學走著真氣的步伐來到國旗下,隨著國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。
同學們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛怼。他們穿的衣服就像關東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。
二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢!
演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學們的剪紙,一個個剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學們的電子小報,里面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。
回到班里我們開展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱。譚佳偉同學做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊,第一個沒進,直到第五個他才吸取了教訓。投進了一球,場下大家歡呼雀躍。再看看場上的.他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺淼借F框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中,我想雖然我沒投進去一個,但是重在參與嘛!
歡樂的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日!
點評:六一是一個歡樂的日子,小作者的觀察細致、全面,能將自己看到的場面寫下來,能將自己的感情表達出來,而且有順序,又生動。尤其是在描述自己做游戲的時候,語言流暢、清楚,習作中用詞也豐富。
在習作的重點部分,再多花些筆墨,讓詳略得當、重點突出就更好了,還有注意用詞要準確噢~
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一國際兒童節(jié),一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因為下午我還要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。
上午,經(jīng)過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業(yè)之后,我可以看會閑書,上會兒網(wǎng)。在下午三點半左右去上英語課。
上午開始的時候一直都按照我既定的計劃發(fā)展著,到了下午三點半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學校,一看表,哎呀!都四點一刻了,上課的時間可是四點整啊!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(其實只有四個人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的`話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!
盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇4
夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……
一~三年級
先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。
四年級
老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的`紅蝴蝶結(jié),又細又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。
游戲開始了,同學們爭先恐后的排著長隊。第一個同學被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),爺爺和我去參加畫畫班組織的.萬名少兒明城墻現(xiàn)場繪畫。我畫的是花園。
到下午了爺爺送我區(qū)上劍橋英語課。上完以后,爸爸帶我去看電影,電影的名字是《鋼鐵俠3》。
晚上,我和爸爸回到家里,媽媽給我買了一個鋒速戰(zhàn)警玩具,我很喜歡這個玩具。
今天很忙很累,不過我很開心,今天是一個難忘的六一兒童節(jié)。
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天,我蹦蹦跳跳的來到了學校,只見天空格外的藍,陽光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風中飄揚,尤其是彩旗,顏色繁多,每兩個不同顏色交叉在一起,美麗極了。不知不覺中,我走進了教室,只見同學們?nèi)齻五個的在一起議論著,我也加入了他們的行列。
沒一會兒,該看節(jié)目了,我們最喜歡的要數(shù)我班李世岳和王漢文的相聲了,演完這個節(jié)目時,全班都拍手叫起好來,有的同學還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節(jié)目,還有下午多姿多彩的游園活動呢。
下午,老師帶我們到了操場,只見操場上人山人海,不時還會傳來陣陣歡呼聲。我們一共完了四個游戲,分別是:“三腿走、釣魚、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數(shù)“三腿走”了,剛開始,我和郭玉康走的速度不一,我快,他慢,只聽“呯”的一聲,我倆摔倒了。我知道這是因為我們的'速度不一致造成的,我們爬了起來,又來了一次,這回,他快我也快,他慢我也慢,這樣,速度一樣了,就不會再摔倒了,我們成功的到達了終點。我們歡呼起來,把這個喜訊告訴了老師。
沒一會兒,該放學了,我們只好戀戀不舍的離開了學校。
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇7
盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
為了慶六一,我們?nèi)乙恢聸Q定去嘉興學滑冰。我本來就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。
經(jīng)過1個多小時的路程,我們終于來到了目的地滑冰場。剛踏進滑冰場的大門,只見滑冰場人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買好門票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時,一開始的高興勁立馬化成了灰燼飛到哪都不知道了。
我忐忑不安站在滑冰場上,像是一個名副其實的機器人,不敢前進也不敢后退,只是傻呆呆地站著。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說時遲,那時快,撲通一聲,我整個人往后倒摔了個四腳朝天。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股,躺在一個角落里。我好不容易再次站起來,顫顫巍巍的身體靠護欄支撐著,想再一次往前走撲通,我又摔了個烏龜翻殼。我疼得嗷嗷直叫,手摸著快開花的.屁股,心灰意冷。要知道我可是一個死也不退縮的人,可今天卻
就在這時,爸爸看見了狼狽的我,慢慢地向我滑來。爸爸小心翼翼地蹲了下來,笑著對我說:女兒,滑冰學會了一點兒嗎?剛聽完這話,我的氣就不知往哪打來,生氣地說;我不要學滑冰了,我不想學滑冰了,滑冰一點兒也不好玩!話音剛落,爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摩著我的頭,語重心長地對我說:麗晨,你怎么能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會遇到大大小小不同的困難,在這時我們就應該頑強地打敗困難,不應該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會在你的身旁不停地照耀你,你說我講得對不對?我低著頭仔細地琢磨著爸爸的話,突然恍然大悟,對陽光總在風雨后,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。
接著我又重新站了起來,向人生的困難去挑戰(zhàn)。撲通!撲通!我又接連摔了好幾個跟頭,但我并沒有退縮,而是大步往前走。終于,皇天不負有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動作。我好開心啊,因為我頑強地戰(zhàn)勝了困難,因為我學會了滑冰的一些基本動作。
時間過得真快該回家了。
我不情愿地脫下了滑冰鞋,依依不舍地離開了滑冰場。
這次的六一兒童節(jié),我過得有滋有味,過得真呀真呀真快樂!
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