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不亂扔垃圾作文周記
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的不亂扔垃圾作文周記，歡迎大家分享。
不亂扔垃圾作文周記1
很多時候圖書館里的人都在藏書，有一些人把書撕破了再藏起來，有一些人把別人最喜歡的書本藏起來，還有一些人發(fā)現(xiàn)別人最喜歡的書本就買回家藏起來。我發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象一點(diǎn)也不好。
有時候那些人把書藏起來以后，原來想看那一本書的人就找不到那本書了。如果那些藏書的人告訴其他不知道的人，那些人也一定會跟那此藏書的人一樣開始藏別人最喜歡的.書的。
我建議大家，不要像那些藏書的人一樣，如果大家發(fā)現(xiàn)藏書的人要立馬告訴父母或者圖書館的管理員。當(dāng)然，如果父母和圖書管理員都沒有辦法的話就報(bào)110，要那些強(qiáng)大的人來解決，這樣大家最喜歡的書本就再也不會丟。當(dāng)然，有時候我們小朋友三心二意，可能會放錯書本的位置，那就要注意了，書本哪里拿來的就要放回到那里去，這樣書本就不會找不著了!
所以，讓我們大家一起行動起來吧！
不亂扔垃圾作文周記2
我家住在青山湖天水怡景花園。小區(qū)里的環(huán)境非常美麗，里面有花草樹木。清潔工每天在小區(qū)里工作，有的整理垃圾箱，有的掃地，他們把小區(qū)打掃的干干凈凈。有一天，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾箱都換了新的，里面有兩個垃圾桶，分別是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。我問媽媽：“為什么垃圾也要分兩個桶呢？”媽媽告訴我：“有些垃圾可以再回收利用啊，減少污染，把不可回收的垃圾扔到可回收的'里面就會污染環(huán)境�！迸�，原來是這樣！可是我觀察了很久，很多叔叔阿姨扔垃圾還是沒有分類，而且還有的叔叔阿姨從陽臺上把垃圾往下扔。于是，我就貼了一張紙條到門口，紙條上面寫著“請大家自覺保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾”。我想我長大了，要做一名環(huán)保志愿者。提倡每個人都自覺養(yǎng)成將垃圾分類的好習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境要從身邊的一點(diǎn)一滴的去做，這樣我們的家園才會更加美麗。
不亂扔垃圾作文周記3
今天的天氣非常的涼爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹上的葉子一片接一片的落了下來。
早上我和幾個同學(xué)在操場上練繩，這時，馬老師手上拿著很多很多的一次性手套走到了我們身旁，對我們溫柔的說：“孩子們，你們想不想撿垃圾�。俊�。我們一起對馬老師大聲的說：“我們當(dāng)然愿意了”。
我還發(fā)現(xiàn)很多班的同學(xué)們也在那里撿垃圾呢？于是我們連忙戴上了手套跟隨著馬老師去了校園里個個的角落尋找垃圾，我一個人獨(dú)自在拐角處走來走去，不一會兒我在教學(xué)樓旁發(fā)現(xiàn)了一張白紙，我立刻撿了起來扔到了垃圾框里。不一會兒的功夫，我又在一棵高大的大樹旁找到了一個礦泉水的'瓶蓋，我又把它扔進(jìn)了垃圾筐里。我一連找了好幾個垃圾，時間也在快樂中慢慢的度過了，我們正準(zhǔn)備回班級時，馬老師對我們說：“孩子們，等一下，我還要給你們拍個照片”。我們聽了馬老師的話，排好了隊(duì)伍，站好了地方準(zhǔn)備照相。我們只聽見馬老師大喊一聲：“一二三”。我懂了馬老師的意思，也大叫一聲：“茄子”，別的班級也跟著喊了茄子。照完了相，馬老師還說：“孩子們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是９月份的環(huán)保小明星了”。
我聽了馬老師的話心里喜滋滋的，希望星期一再和那些同學(xué)們撿一次垃圾，為我們的校園打掃衛(wèi)生。
不亂扔垃圾作文周記4
星期三的下午，小華開心地走在路上，這時他感到肚子餓了，他想起媽媽今天早晨給他的書包里放了一根香蕉，他就靠在路邊把香蕉拿了出來邊走邊吃，吃完了他便隨手就把香蕉皮扔在了地上。
這時一個穿粉色裙子的`小女孩走了過來，一步小心一腳踩在了香蕉皮上摔倒了，便開始坐在地上大哭起來。
小華隱隱約約聽到了哭聲，他回頭一看，看見一個小女孩坐在地上捂著眼睛哭呢，旁邊還有一個香蕉皮，小華這才明白過來，是他自己扔的香蕉皮滑到了女孩，他想過去扶起小女孩但是卻不敢，正當(dāng)猶豫不決時，他看見一位大姐姐走了過去扶起小女孩，那個大姐姐問：“你為什么哭呢？”小女孩回答道：“我踩到了香蕉皮摔倒了�！贝蠼憬惆参康叫∨ⅲ骸澳阋院笞呗返臅r候要小心�！闭f完她們便離開了。
小華等到小女孩和大姐姐走后，才趕緊過去把香蕉皮扔到了垃圾桶里。從此心里暗暗發(fā)誓，以后再也不亂扔垃圾了。
不亂扔垃圾作文周記5
一天，媽媽來到我的房間，發(fā)現(xiàn)我和弟弟吃的零食包裝扔的亂七八糟的，就把我和弟弟叫來，要求把房間整理干凈。
為了整理房間有點(diǎn)樂趣，我就對弟弟說：“我們來玩‘殺’垃圾的游戲吧，你來當(dāng)‘殺’垃圾超人，我來當(dāng)垃圾壞人，可以嗎？”“好！好！好！”弟弟一邊拍手，一邊跳一邊說。
“好，我們開始游戲，開始！”
弟弟作為“殺”垃圾超人，武器自然是“垃圾袋”，我的武器是垃圾。我撿起了垃圾，朝著弟弟扔了過去，弟弟卻用垃圾袋接到了，弟弟又開始了他的反攻，一連撿起四五個垃圾放入垃圾袋，我也不甘示弱，把一個垃圾捏成一個圓，放進(jìn)我旁邊的.玩具槍中，朝弟弟開了一槍。弟弟的眼睛非常銳利，一把接住了垃圾，真是“空手奪子彈”呀，好厲害�？墒蔷退愕艿芩侨鐏矸穑矝]有想到，我又往玩具槍里加了一顆“垃圾子彈”。“砰！”伴隨著這個聲音，垃圾子彈從槍里發(fā)射到半空中，又從半空中飛到弟弟肚皮上，又從弟弟肚皮上到垃圾袋里，弟弟先是驚呆了一下，隨后又哈哈大笑，我也笑了，笑的很快樂。
游戲繼續(xù)，很快，垃圾已經(jīng)沒有了，但我們的笑聲依然在房間中回蕩著……
不亂扔垃圾作文周記6
垃圾無處不在，無論是馬路上、學(xué)校里、江河湖�！傊嗟脭�(shù)不清。
有一次我到沙灘玩上時，發(fā)現(xiàn)沙灘有許許多多的垃圾，令人更驚訝的是，很多垃圾都是塑料做的`，有塑料瓶、塑料袋、塑料吸管……塑料做的東西都要幾百年才能降解。沙灘上有這么多塑料做的東西，真讓我擔(dān)心！
另外，塑料袋降解之后只會變成分子，它有多得數(shù)不清的“家”，這得看它自己“決定”，有一些到了人的身體里、動物的身體里、水里……總之，只要分子有一個“家”，后果不堪設(shè)想。還有許多垃圾有危害，它們也會傳播到動物身體里，比如海里，它們的出現(xiàn)會污染海水，會被生物吃掉，生物會誤食，會纏住生物，使生物無法游泳或進(jìn)食，會導(dǎo)致死亡。
怎樣解決這個問題呢？我想大家聽聽我的建議：第一個，每天出門帶一個環(huán)保袋，有垃圾后就直接放進(jìn)環(huán)保袋。第二個，在經(jīng)常有人亂扔垃圾的地方豎一個“禁止亂扔垃圾”的警示牌，時刻提醒人們。
垃圾無處不在，我們不應(yīng)該亂扔垃圾，盡量使用環(huán)保餐具，綠色出行，減少污染和垃圾的產(chǎn)生，從我們自己做起。
不亂扔垃圾作文周記7
我高興地走在路旁，隨手往地上扔了一個香蕉皮。誰知，沒過多久，一位陌生叔叔跑上來，對我說：“小姑娘，你這香蕉皮，可不能隨手亂扔�！�
我愣了一下，正準(zhǔn)備撿，轉(zhuǎn)念一想：這香蕉皮既然扔了，就讓它在那吧，反正有清潔工。我一臉的漫不經(jīng)心：“叔叔，我就扔了一次，沒有什么大不了的.。”
叔叔聽后，臉變得嚴(yán)肅，語氣嚴(yán)厲地說：“小姑娘，你怎么這樣想呢？你老師沒對我說過，不能亂扔垃圾嗎？看看那些清潔工人，多么的辛苦�！�
我聽了，想到了清潔工阿姨，每天早晨，天還沒亮，就拖著掃把，在街上刷刷地掃著。想到這，我十分后悔：“叔叔，對不起，我不應(yīng)該說那些話�！笔迨逍α诵Γ骸皼]事，知錯就改，還是好孩子�！�
這件事，真的是給我上了一場教育課。讓我懂得：不能隨手亂扔垃圾，這樣只會給清潔工人帶來更多的辛苦。
不亂扔垃圾作文周記8
垃圾箱上正面釘了一塊宣傳派4：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。我單手提舉著簸箕，不知是簸箕太重還是懶的靠近，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，我就沖著箱口，用勁把簸箕一倒�！鞍取钡囊幌拢瑵M簸箕垃圾，一大半灑落在箱外，我剛要轉(zhuǎn)身往回走，一想：不對，老師教我們要愛護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在我把垃圾倒在外面，時間長了就會發(fā)臭，到時候這里就臭不可聞了，這不是在破壞環(huán)境嗎？不過，轉(zhuǎn)念一想，又沒有其他人，我不說，誰會知道？于是便懷著僥幸的心理往回走。
“小同學(xué)”一個叔叔叫住我，“這垃圾是你倒的嗎？”我紅著臉說：“不是�！奔t的.像包公一樣，滾燙滾燙的，然后轉(zhuǎn)身就走。
在回家的路上，我邊走邊想：哼，狗拿耗子——多管閑事，我的事你管的著嗎？
回家后，我跟媽媽說了這件事，媽媽嚴(yán)肅的批評了我，給了我掃帚和畚箕讓我去把垃圾給掃掉。
我跑過去對叔叔說：“垃圾是我倒的�！薄芭叮渴菃�。知錯能改，善莫大焉。讓我們一起，把垃圾清掃掉吧。”“恩！”
才半個多小時，我們便把垃圾清掃的干干凈凈。
不亂扔垃圾作文周記9
我們的學(xué)校是一個干凈整潔的校園，但是我發(fā)現(xiàn)校園里還有亂扔垃圾的現(xiàn)象。我們班也有亂扔垃圾現(xiàn)象。
每天中午我一句教室都能看見很多垃圾，有紙片，有食物的包裝袋，有塑料袋，還有美術(shù)課用的彩紙。垃圾桶的.旁邊也有一些垃圾。有一次，我看見有的人在班里賴扔小飛機(jī)，就是用紙折成的小飛機(jī)。他把小飛機(jī)扔遠(yuǎn)了，就讓別的同學(xué)給他扔過來，別的同學(xué)不給他扔回來，下飛機(jī)就在地上，也沒有人撿起來。扔到垃圾房里。
該我們組打掃教室了，我在打掃的時候發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都不是把垃圾扔在地上。而是把垃圾扔在兩個桌子的縫里面，我要把垃圾抓出來，才能把垃圾打掃干凈，累的我手都疼了。
同學(xué)們這樣亂扔垃圾是個不好的行為，教室里有這么多垃圾，應(yīng)該見到垃圾主動撿起，這樣別人看了。才能有好心情。還有夏天的時候垃圾上有很多細(xì)菌，特別是奶和。學(xué)校是個花園式的校園，這樣亂扔垃圾是一個不文明的習(xí)慣。
我有一個想法。首先可以見到垃圾主動撿起，也可以準(zhǔn)備一個垃圾袋，垃圾袋里面的垃圾裝滿了就可以直接扔到垃圾房里。要是看見有人亂扔垃圾，可以欠搞他，也可以懲罰他。
不亂扔垃圾作文周記10
我們班同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好。有的同學(xué)丟垃圾的'時候，總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也置之不理；有的同學(xué)甚至就在他（她）的座位上拋過去；最嚴(yán)重的就是把垃圾放在課桌里或隨手丟在課桌下。這樣以來，盡管值日生天天打掃教室，保潔效果還是不好。
有一天語文課，老師就特地教我們“丟垃圾”。開始，大家都覺得好笑。我們都讀五年級了，難道還不會丟垃圾。只看老師手拿一個粉筆頭，走到垃圾桶旁，彎著腰，眼睛望著桶，又把手伸進(jìn)垃圾桶里去丟。老師邊示范邊講解。
常言道，見者易，做者難。老師叫了好幾個同學(xué)做個模仿練習(xí)�？纱蠹叶己茈S意，根本沒有像才老師剛才那樣認(rèn)真對待。特別離譜的是鐘文越，他好像打羽毛球一樣，把垃圾往上一拋，用手掌一拍，“嗖”的一聲，飛向垃圾桶。說時遲，那時快，坐在垃圾桶邊的楊啟林同學(xué)也用手一擋，把“球”打了回來，正好打在鐘文越的眼睛上。頓時，鐘文越哭了起來。
老師嚴(yán)肅地批評了他倆，走過去撿起掉在地上的“球”，又示范把垃圾送回了家，并要求大家以后要及時把在放流浪的垃圾送回家。
這真是一節(jié)令人難忘的課，又搞笑，又好玩！
不亂扔垃圾作文周記11
“贈人玫瑰，手留余香”，這句話說的一點(diǎn)也不錯，我就親身經(jīng)歷過這樣的事。
一個周末，我和爸爸到綠蔭公園玩，玩的時候發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾，十分影響公園的環(huán)境，我就爸爸商量一起去撿垃圾。平地上的垃圾不算太多，一會我們就撿完了，可是草叢里的'垃圾特別多，還不好撿，里面有飲料瓶、餅干盒、小紙片等等，我和爸爸彎著腰，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起扔到垃圾桶里。忽然，我看見水池邊有幾個大哥哥，把他們用完的飲料瓶、堅(jiān)果殼等東西往水池里面扔著玩，我特別生氣，沖過去對他們說：“你們不能這樣做，這樣不僅污染了河水，讓河里的魚兒無家可歸，還會對我們的環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。”他們聽了，慚愧的低下了頭，并與我們一起撿起了垃圾。這時，又來了一群小朋友，他們看到我們在撿垃圾，也加入我們的活動，我特別感謝他們，也特別激動。旁邊的叔叔阿姨都對我們豎起來了大拇指，也自覺地把垃圾扔到了垃圾桶里，別提我們有多高興了！垃圾撿完了，看著干凈的公園，再互相看看我們頭上和臉上的灰塵，都忍不住哈哈大笑起來。
通過我們的勞動，凈化了我們的環(huán)境�！皠趧幼罟鈽s、公益無小事�！睆奈易銎�，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們的環(huán)境就會更加美好！
不亂扔垃圾作文周記12
我在小區(qū)里經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾，我真想過去告訴他一聲，但是，我一回頭，他就跑到了十萬八千里的地方了。
亂丟垃圾跟破壞環(huán)境沒什么區(qū)別，我覺得，我們應(yīng)該把垃圾扔到垃圾箱里，可是正好恰恰相反，有的亂丟煙頭，亂丟袋子……這些行為是非�？蓯u的。
我想大家應(yīng)該懂得一些道理，你多往地上丟一次垃圾，大自然也受到了相當(dāng)大的污染。
大自然向我們展示了最美的一面，正是因?yàn)檫@樣，世界上所有人也應(yīng)該愛惜大自然，我們也應(yīng)該綻放出自己最文明的一面，這不僅僅是個人的`修養(yǎng)，還是社會文明的表現(xiàn)。
難道，只有等到世界灰蒙蒙的時候，你們才后悔嗎？請大家記住，你只有不亂丟垃圾，地球才會變得繁花似錦，如果你亂丟垃圾，那么，引發(fā)生病的人就是你。
我不僅僅是要告訴小區(qū)所有的人，同時還要告訴全世界的人，亂丟垃圾不僅破壞環(huán)境，而且這種行為也很可恥。
不亂扔垃圾作文周記13
今天，媽媽帶著我和弟弟到鐘樓廣場玩，出門的時候風(fēng)刮得很大，廣場上到處都是垃圾。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位環(huán)衛(wèi)工老奶奶彎著腰在撿垃圾。這時我心里想：如果我能幫老奶奶撿這些垃圾，那么她就能很快完成自己的任務(wù)，可以多休息一下。于是，我就趕緊跑過去對老奶奶說：“讓我來幫您吧！”老奶奶笑著對我說：“好孩子，你歇著吧！撿垃圾又臟又累！”我想都沒想，立刻對老奶奶說：“沒事，我不怕累！”說著，就開始撿垃圾了。
塑料袋被風(fēng)刮得到處都是，我追著塑料袋跑來跑去，好不容易才追到一個。沒過多久我就累得滿頭大汗，休息了一會兒，媽媽還勸我說：“如果累了就別撿了�！笨晌也幌胄菹�。接著又去撿果皮和紙屑。有了我的幫忙，廣場上很快就變得干凈了。
我把撿來的垃圾裝進(jìn)袋子里，袋子裝得滿滿的。這時，老奶奶推著垃圾車朝我走過來，我把手中裝滿垃圾的袋子扔進(jìn)了垃圾車內(nèi)。老奶奶為我豎起了大拇指，夸我是個愛勞動的好孩子！
撿垃圾雖然很累，但是聽了老奶奶的'夸獎，我心里還是美滋滋的！
不亂扔垃圾作文周記14
一身身橙色的制服，一雙雙潔白的手套，一陣陣難聞的氣味，今天下午，小飛俠老師將會帶著我們?nèi)プ嚼?/p>
“哎——喲——喂——呀”，今天下午小飛俠為什么會帶我們?nèi)炖。⌒★w俠老師把一件件橙色的制服發(fā)給我們，又把一雙雙潔白的手套發(fā)給我們，讓我們把制服穿上，手套戴上，把我們排成男生和女生兩隊(duì)，就出發(fā)了。
我們來到了一個小巷子里，里面冷冷清清的，鴉雀無聲，地上主要由紅黃兩種顏色的磚塊組成的，還有各種各樣的房子，房子前面還有一些蔬菜、菊花和月季花，飄出一陣淡淡的清香。這時小飛俠老師一聲令下，讓我們撿垃圾，同學(xué)們撿垃圾撿得熱火朝天，而我一無所獲。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，我在一塊石頭下面發(fā)現(xiàn)了一塊塑料，我把它撿了起來。緊接開啟了我的好運(yùn)，我的眼前又出現(xiàn)了許多垃圾，我欣喜若狂，一個勁的`撿垃圾。聽，前面發(fā)出了喊叫聲，原來是小楊同學(xué)撿到了一個大蛋，可是別的同學(xué)，有的要占為己有，有的把上面的土弄掉，但是小楊同學(xué)的手拿的很緊，一直沒掉，可是不一會兒，小楊同學(xué)手里的蛋掉了，“咔嚓”，蛋被打碎了，里面發(fā)出一陣難聞的氣味，我都要反胃了，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
通過這次撿垃圾課，我知道了愛護(hù)環(huán)境的重要性。
不亂扔垃圾作文周記15
我和爸爸媽媽從外面回家，一路走來，總能碰到那些隨手把自己手上的垃圾丟掉的。這樣破壞我們生活環(huán)境的人，我覺得是很可恥的。
我覺得這些人應(yīng)該拿者垃圾去找垃圾桶丟，如果覺得很臟或臭的話，可以一路小跑去找垃圾桶，但不能隨手扔在路邊，如果這樣的行為太多，那整個地球都會被垃圾占領(lǐng)的.，想想看，被垃圾占領(lǐng)的地球多可怕��！不過還有些人是拿者垃圾到垃圾桶邊，我以為那個人是把垃圾丟到垃圾桶里，原來那個人是把垃圾隨手一丟，垃圾飛到哪里就丟在哪了，然后那個人就走了，垃圾就圍在了垃圾桶邊，有些人認(rèn)為只要垃圾在垃圾桶邊就行了，其實(shí)不是，垃圾丟在垃圾桶旁邊也算亂丟垃圾，這樣做，照樣會危害地球。
為了我們共同生活的家園，請你不要亂扔垃圾，多走幾步路，把垃圾放進(jìn)垃圾桶了吧，這只是小事，但是這樣的小事就足以讓我們的環(huán)境變得更加美好！
不亂扔垃圾作文周記16
近期，我發(fā)現(xiàn)，教室里的垃圾桶每天都堆得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，一天要倒好幾回。教室里總有清掃不完的垃圾，地面常不干凈整潔，以至于流動紅旗也總不見了身影。
記得有一次我做值日生，留下來掃地，當(dāng)掃到孫同學(xué)的座位旁，“我的媽呀！”我大叫了一聲，簡直無處下腳，臟得慘不忍睹。唉，各種垃圾。旁邊一位值日生告訴我，他可是班上著名的'垃圾大王。的確名不虛傳，他的座位邊散布著鉛筆灰、果殼、廢紙、吸管……如果我們班每個人都像他這樣，那我們不就生活在垃圾堆里了嗎？
我覺得解決衛(wèi)生問題迫在眉睫。尤其亂撕紙，浪費(fèi)紙張的行為是可恥的。你知道嗎？全國一人一天浪費(fèi)一張紙，一年下來全國人民就浪費(fèi)了4745億張紙，相當(dāng)于527棵大樹。所以我們一定不能浪費(fèi)紙、亂扔紙。
我建議每個人準(zhǔn)備一個塑料袋，每天將自己的垃圾裝在其中，這樣我們既可以不隨地亂扔垃圾，也可以讓教室更加干凈、整潔。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！教室是我家，有誰會把自己的家當(dāng)作垃圾場呢？愛護(hù)教室，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們一起努力，共建美好教室！
不亂扔垃圾作文周記17
今天早晨，一縷陽光從東方冉冉升起，我和爸爸媽媽一起在小區(qū)門口散步。
走著走著，我看見路旁一棵棵高高的樹木，撐開碧綠碧綠的'葉子，空氣是那么的清新。我們一邊說著一邊鍛煉著。
再走過一看，“呀，你們看，地上有香煙盒、塑料帶、面巾紙……垃圾桶旁邊還有水果皮、包裝袋……怎么回事？現(xiàn)在人們還這么亂扔垃圾，難道不想讓世界更加美好，更加干凈嗎？”爸爸叫喊到。媽媽說：“那我們一起來把看到的垃圾撿了吧？”我嘟著嘴說：“不，太臟了，我不干�！卑职謬�(yán)厲的說：“你看，清潔工叔叔阿姨不管是刮風(fēng)下雨，還是赤日炎炎，每天起早摸黑的掃垃圾。多累呀！我們偶爾出來鍛煉，撿幾次垃圾，又沒事�！蔽壹t著臉說：“那好吧�！�
開始撿垃圾了，我們先來找一個袋子，再把一件一件的垃圾放進(jìn)袋子里，接著把它倒進(jìn)垃圾桶里。忙了一小會兒，我們頓時頭上冒汗，汗水從發(fā)根流出，在一起擰成汗水，流過眼角邊。終于撿完了，我們氣喘吁吁地坐到座位上，靜靜地休息。我感覺到了清潔工叔叔阿姨為了讓城市變得干干凈凈，每天忙忙碌碌的，掃來掃去真辛苦。我真希望大家為了自己的家園，請不要亂扔垃圾。
不亂扔垃圾作文周記18
如今，人們對環(huán)保這一話題非常重視，而環(huán)保又可分成幾個小問題，今天我要講的就是白色垃圾。
白色垃圾就是用聚苯乙烯，聚丙烯等化學(xué)物品制成的難降解的塑料。例如在餐廳里見到的一次性餐盒，里面的塑料叉子和勺子。還有家里存放東西的塑料袋等都是白色垃圾。據(jù)說自然分解這些白色垃圾大約要100年。
說完了白色垃圾，那你們對白色垃圾的危害又了解多少呢？這里我整理了兩大點(diǎn)。
第一大點(diǎn)是影響環(huán)境的'美觀。我們?nèi)映鋈サ陌咨鴷h到城市里的每一個地方。久而久之，白色垃圾會變得很多，不僅我們看著不舒服，連城市的環(huán)境也受到了影響，沒有我們想象中的那么光鮮亮麗。
第二大點(diǎn)就是潛在的危害。當(dāng)白色垃圾飄到土壤里，就會將給農(nóng)作物傳遞營養(yǎng)與水分的通道給堵住。到那時候，農(nóng)作物一定會很焦慮。因此，現(xiàn)在的農(nóng)作物也將變得越來越少。如果白色垃圾被動物們吃了，就會因誤食而死亡。其實(shí)，這個現(xiàn)象在我們的海洋中已經(jīng)不少見了。
那么，有人就會問了，是不是所有的塑料都是白色垃圾呢？我告訴大家現(xiàn)在有一些可降解的環(huán)保塑料。我就不在這里一一列舉了。
最后，我想說的就是提醒大家：拒絕白色垃圾，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
不亂扔垃圾作文周記19
每當(dāng)我看義工在街頭義賣我十分希望自己也是一名義工�，F(xiàn)在，我也已經(jīng)是一名義工了。我第一次參加的活動是去方山撿垃圾。
到了指定地點(diǎn)，組織的人分發(fā)了工具后我們就上山了。剛開始，我們沒有看到垃圾，到后面我們在石縫里找到了許多的垃圾，組織活動的人說：“現(xiàn)在的人，垃圾都不扔在路上而是塞在石縫里了。”聽了他的`話我心想：“既然不想污染環(huán)境就應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，你把垃圾塞在石縫里跟扔在路上不是一樣嗎？”一路上我們撿了不少垃圾，到懸崖邊上的涼亭時，我發(fā)現(xiàn)懸崖邊上用圍欄圍起來的外面猶如一個垃圾場，有許多垃圾，幾個大人嘗試了一下也只能撿幾片，最后組織的人對大家說：“這樣太危險了，還是讓專業(yè)人員來打掃吧！”
在他們在懸崖邊撿垃圾時，我一直在里面的涼亭里撿垃圾，涼亭里也有不少垃圾我在涼亭邊上的石縫里還掏出了許多垃圾，還有一個小垃圾袋呢！
后來我們來到了一個免費(fèi)景區(qū)，里面的垃圾雖然不是很多，但也不少。我們撿了一個下午。我己經(jīng)累得不行了。
這次活動雖然很累，但我還是很高興。
不亂扔垃圾作文周記20
我們班的學(xué)生有不良的衛(wèi)生習(xí)慣。有些學(xué)生扔垃圾的`時候，總是把垃圾扔在垃圾桶外面，不理會；有的同學(xué)甚至扔在他（她）的座位上；最嚴(yán)重的是把垃圾放在桌子里或者扔到桌子底下。這樣，雖然值班的學(xué)生每天打掃教室，但打掃效果還是不好。
有一天語文課，老師專門教我們?nèi)永�。一開始大家都覺得好笑。我們都在五年級。我們不能扔垃圾嗎？只看到老師拿著粉筆頭，向垃圾桶走去，彎腰，眼睛看著水桶，把手伸進(jìn)垃圾桶扔掉。老師示范講解。
俗話說，看起來容易做起來難。老師讓幾個學(xué)生做一個模仿練習(xí)。但是大家都很隨意，從來沒有像剛才蔡先生那樣認(rèn)真過。特別令人氣憤的是鐘，他像打羽毛球一樣，把垃圾扔起來，用手掌拍打，然后嗖的一聲飛到垃圾桶里。就在這時，坐在垃圾桶旁邊的楊麒麟用手把“球”打了回去，正好打在鐘的眼睛上。忽然，鐘哭了起來。
老師很嚴(yán)肅的批評了他們，走過去撿起掉在地上的“球”，示范著把垃圾送回家，要求大家及時把流浪垃圾送回家。
這是一堂難忘的課，既有趣又好玩！
不亂扔垃圾作文周記21
“快，跟上，那前面有一個垃圾。”“我又看見了一個垃圾�！蹦阒牢覀冊诟墒裁�？
走近教室，小飛俠老師就給我們每人都發(fā)了手套，這是干什么呢？同學(xué)們都議論紛紛。接著，小飛俠老師帶領(lǐng)我們來到了對面的小巷子里。走近巷子里面非常的冷清，地上是一塊一塊紅黃相間的磚，旁邊的人家有的種美麗的菊花，有的種了蔬菜，顯得很有生機(jī)。小巷子旁邊的'房子也不一樣哦！
小飛俠老師一下命令，同學(xué)們就像正在找食物的小鳥，在地上走來走去。突然，我在一根水管底下發(fā)現(xiàn)了，躺在這兒很久的煙。因?yàn)樗纳砩险碀M了土，每天，人們一定把踩來踩去的，這個垃圾太可憐了，我立刻彎腰把煙頭拿起來，放到垃圾桶里。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋的紙片，這個紙片好像剛剛才丟掉的，因?yàn)樯厦嬉稽c(diǎn)灰都沒有。我正要把紙片放進(jìn)垃圾桶里的時候。突然，看到有一個同學(xué)拿了一個迷你的鍋，我立刻驚訝了起來，心想：這個同學(xué)是在哪拿到的呢？我好想知道呀！這時，同學(xué)們都圍成一個個圓形，也在看這個迷你的鍋呢。
這就是我經(jīng)歷撿垃圾的過程，有趣嗎？而且我只說了一點(diǎn)點(diǎn)喲！
不亂扔垃圾作文周記22
今天下午四節(jié)放飛課，我和幾個小伙伴為了得到報(bào)喜鳥給班級加分決定利用一節(jié)課時間撿垃圾。
我們把各自的作業(yè)都認(rèn)真完成，就出發(fā)了。首先我拿了一個垃圾袋和伙伴們來到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見蹤影。然后，我們就來到小操場，撿到了幾片小垃圾，于是我有點(diǎn)不耐煩了，想放棄。在路上，我看見幾個小朋友剛從小花園里出來，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行？后來我們幾個人又回到小花園認(rèn)真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來每做一件事都得認(rèn)真，不然成功就離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。
我們又來到大操場，分頭行動，仔細(xì)的撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點(diǎn)了一下是不少，一個垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢！我們興高采烈地來到德育處去領(lǐng)我們贏得的報(bào)喜鳥，可是我們并沒有得到報(bào)喜鳥。在回教室的.路上，我們一直在抱怨，我們的幸苦勞動白費(fèi)了�？墒�，我心里有一種說不出的開心，雖然沒有得到報(bào)喜鳥，但是我們不能為了某個目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎？何樂而不為呢！
不亂扔垃圾作文周記23
在我家住的小區(qū)里，經(jīng)常能見到一位撿垃圾的老奶奶。她十分和藹可親，孩子們都很喜歡她。有一天，我喝完可樂想要丟掉空瓶子，可附近又沒有垃圾桶，不知道丟哪兒好。我想反正也沒人看見，就隨手一扔，丟地上了。這時不知老奶奶從哪里走過來，撿起地上的空瓶子，輕言輕語地對我說：“孩子，以后要是有喝完的空飲料瓶，直接給我，不要亂扔了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里嘀咕：老奶奶不知道是哪里人，家里還有其他人沒有？是不是特別窮呀？生活一定是特別困難吧！要不怎么天天出來撿廢品呢？
從此，我每次喝飲料的空瓶子都要留給老奶奶，有什么廢報(bào)紙、廢紙箱之類的東西也都送給她，我想這一定可以為她解決部分困難。在小區(qū)里，我們經(jīng)常看到老奶奶彎著腰，仔細(xì)地搜尋著有用的垃圾。每當(dāng)看見“獵物”，她總是第一時間走上去撿起來，臉上笑瞇瞇的，好像撿到什么寶貝似的.。
有一天傍晚，老奶奶的家人來喊她回家吃飯，原來是她的兒子和兒媳，就住在我家不遠(yuǎn)的地方，原來她家并不窮，還有一棟樓房呢！后來媽媽告訴我，這個撿垃圾的老奶奶家里條件好，兒子和兒媳也很愛她，她撿垃圾只是為了清潔小區(qū)的環(huán)境，并不是為了錢。
我心里由衷地敬佩這位撿垃圾的老奶奶。
不亂扔垃圾作文周記24
“叮，28樓到了”。我走出電梯，瞟了一眼樓梯口的一大堆紙箱子，我并沒有在意，徑直向家走去。
剛回到家，在門口脫鞋的時候，就聽見媽媽和爸爸在討論廠里那一堆紙板怎么辦時，媽媽建議把紙板賣掉，既環(huán)保又可以回一些本，我精機(jī)一動，就想到門口的那一堆紙箱子，把那些賣掉豈不是又多了些零用錢。
說干就干，反正作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校托管寫完了，我急忙沖出門口，生怕零用錢就飛了，我把紙箱整理的像一個炸彈包的樣子，胡亂硬塞，我正準(zhǔn)備把紙箱搬到電梯口旁，我真是低估了它的'重量，我似乎搬的有點(diǎn)困難，我只好叫了一位幫手-老弟，他可是個大力士，輕輕松松的搬進(jìn)了電梯，既然請了幫手，自然得給他工錢，于是我給他三分，我則拿了七分。
“三七三七，你拿三，我拿七”
“隨便，反正我也不懂”
“那就算你同意了，你抬紙箱，我?guī)�，走吧！�?/p>
我在前面悠閑的走路，老弟就在后面費(fèi)力的搬著箱子，最后賣了三塊錢，分給他一塊錢，我得了二塊錢，我心里甜蜜蜜的，因?yàn)檫@些錢是靠我勞動換來的。
我再也不覺得賣垃圾臟了，環(huán)保又有錢拿。
不亂扔垃圾作文周記25
有許多事物看起來很平凡，其實(shí)他在默默的幫助著我們，就像路邊不可缺少的垃圾桶。
垃圾桶是一位”保潔員“，垃圾桶餓了，不用提醒，人們就會給垃圾桶喂上”食物“——垃圾。在別人有垃圾時，垃圾桶就是儲存垃圾的地方，有了垃圾桶就方便多了。清潔工也是我們的`保潔員，每天為我們打掃衛(wèi)生，有了清潔工，我們的地球才會干凈整潔。我敬佩清潔工每天上崗，無論風(fēng)吹雨打，清潔工都堅(jiān)持上崗，她和垃圾桶一樣。
我家門前有一位女清潔工經(jīng)常上崗，我記得那次剛從學(xué)校回來，下著中雨，我看見清潔工穿著雨披在雨天中打掃，地上有許多葉子，塑料袋都黏在地上，不好掃，但盡管如此，清潔工還是再細(xì)心認(rèn)真地掃著。今年夏天的時候，清潔工忍受這強(qiáng)烈的陽光，辛辛苦苦的在大街上清掃著，汗水從頭上滴下來，她始終沒有休息。
是呀，如果沒有清潔工，我們的家園就不會美麗，有了清潔工，我們的世界才會美麗。其實(shí)在生活當(dāng)中，有許多的事物都有特點(diǎn)，給我們帶來了方便。同學(xué)們，你們也來寫一寫吧！
不亂扔垃圾作文周記26
隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平越來越好，同時也產(chǎn)生了各種各樣的垃圾。我們會發(fā)現(xiàn)，晴朗的天空漸漸變的灰蒙蒙，蔚藍(lán)的大海被工業(yè)垃圾覆蓋，陸地上垃圾堆積成山。人們亂丟垃圾和不進(jìn)行垃圾分類，這些不良行為，不僅讓生活變得骯臟，還讓空氣和海洋收到污染。到時人類將無法在地球上生活。
最近，通過學(xué)校對我們進(jìn)行垃圾分類的宣貫，我知道了垃圾并非一無是處，垃圾也可以廢物利用。現(xiàn)在街道上的普通垃圾桶都變成了可回收和不可回收垃圾桶。連小區(qū)、社區(qū)運(yùn)送垃圾的車輛也由過去的垃圾箱換成有廚衛(wèi)垃圾和其他垃圾分類的`車輛。家庭產(chǎn)生的垃圾也可以分為兩類，第一類是可以回收的，第二類是不可回收�？梢曰厥盏挠校阂桌�、塑料瓶、牛奶盒等，這些能夠回收再做成其它東西。不可回收的那些有水果皮、菜葉等做飯產(chǎn)生的餐廚垃圾。
垃圾分類需要大家共同的努力，讓我們珍惜來之不易的生活，樹立保護(hù)環(huán)境，循環(huán)利用資源的理念。
不亂扔垃圾作文周記27
之前我不是講到我跟同伴去小學(xué)外面派傳單嗎？那時候我們還是第一次派傳單，有一些不好意思也有一些擔(dān)憂。因?yàn)槭堑谝淮我膊恢涝撛趺磁砂l(fā)，二是怕派發(fā)出去的傳單被小朋友們丟掉，丟掉還好，要是隨手一扔，那就不一樣了，那就會給清潔工帶來巨大的勞動量。
但是讓我感動的是跟我們一起派傳單的姐姐，雖然她也就在那工作好幾個月了，但她的一舉一動都吸引著我的目光。就在我們傳單快要發(fā)完的時候，我看著地面上零零散散的傳單紙，就在糾結(jié)要不要過去把它撿起來的時候，那位姐姐就彎下了腰，去將地上的傳單一一撿了起來，隨手就把它們丟進(jìn)了旁邊的垃圾桶里面。我頓時為自己感到羞愧。
明明是那么小的一件事情，自己有能力做好，卻還是沒有去做，我感到很懊悔，也讓我深刻的'反省了我自己，在今后的生活中的，無論是隨手關(guān)燈關(guān)水還是不亂扔垃圾，都要盡力的把它們做好，從小事做起，才能做好大事。
經(jīng)過這件事也告訴我們，不要亂扔垃圾，不給別人增加工作負(fù)擔(dān)就是對別人最好的尊重。
不亂扔垃圾作文周記28
星期天，小明和弟弟一起在小區(qū)里玩耍，忽然看見小區(qū)里的老奶奶準(zhǔn)備出去倒垃圾。王奶奶滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，她駝著背，慢吞吞地走出來。她的樣子顯得非常吃力。這一切都被小明看見了，他把手貼在弟弟的.耳朵邊，小聲地說：“你看那個老奶奶，倒垃圾好像很吃力呢！要不我們幫她倒吧！”“好呀好呀！可是我們怎么幫她呢？”弟弟說�！斑@樣.........”“嗯，好。”弟弟連連點(diǎn)頭。
于是，小明把弟弟后面衣服的紐扣解開，弟弟便跑到老奶奶前面，說：“老奶奶，我的紐扣解了，你幫我系一下吧！”“好啊！”弟弟故意還繞了一圈，老奶奶也跟著繞了一圈，這樣垃圾就在老奶奶身后了，老奶奶也看不到了。小明就趁這個機(jī)會，輕手輕腳地把垃圾斗拿過來，飛快得跑到垃圾桶旁邊，把垃圾倒進(jìn)去，再把垃圾斗放回原位，做了一個“OK”的手勢，正好老奶奶把紐扣也系好了。弟弟跟她說了聲拜拜就走了。
這時，老奶奶正準(zhǔn)備倒垃圾，可是垃圾斗是空的，她自言自語地問道：“我的垃圾怎么都不翼而飛了？”她回過頭一看，只見兩個小朋友都笑呵呵的。老奶奶恍然大悟，說：“原來是小朋友幫我倒了垃圾呀！”
不亂扔垃圾作文周記29
一天，我正在小區(qū)里悠閑地散步。突然，我看見一位叔叔隨手往小樹林里丟了一根長長的東西。
等叔叔走后，我才膽怯地走過去，往小樹林里瞟了一眼，還真是“不看不知道，一看嚇一跳”。居然是一根還沒完全熄滅的煙頭！我心想：小樹林里全是落葉和樹木，可能會發(fā)生火災(zāi)，那就釀成大禍了！
我急忙追上前去，拉住那位叔叔的衣角，著急地說：“請您把小樹林里的煙頭踩滅并扔進(jìn)垃圾桶里吧！”沒想到那位叔叔兇巴巴地說：“大人的事情小孩別管！”我還是不死心，結(jié)結(jié)巴巴地說：“可您也不能亂丟垃圾呀！”那位叔叔煩了，兇著臉說：“走開，走開！煩死了！”我急得直跺腳，大聲又堅(jiān)定地說：“可是不撿的'話可能會發(fā)生火災(zāi)，很危險呀！”
他這才恍然大悟，馬上跑進(jìn)小樹林里，把那根煙頭踩滅了，又用餐巾紙把它包了起來，扔進(jìn)了垃圾桶里�？吹竭@一幕，我總算舒了口氣。
請別再亂扔垃圾了，每個人都要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，讓我們共同努力，創(chuàng)造一個美好的家園吧！
不亂扔垃圾作文周記30
記得那是一個北風(fēng)呼嘯的冬天，我和媽媽一起去吃肯德基。
我們穿著厚厚的棉襖，當(dāng)我喝到熱乎乎的豆?jié){時，看見了外面正在打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨。
于是我去打了一碗湯，給阿姨端了過去，媽媽正好也出來了，說：“你為我們的'城市付出了很大的貢獻(xiàn)，喝一碗湯吧！”媽媽的語言是那么悅耳，那么動聽，像是春天的小雨沙沙地下著。阿姨激動地說：“謝謝你，你真好！”阿姨的聲音十分微弱，仿佛秋天的微風(fēng)。
這時，又過來了一個小伙子，把垃圾隨手扔到了地上，又說：“你眼瞎了嗎？看不見垃圾��！”這小伙子的聲音無比的干澀，難聽，好像鬼哭狼嚎。
這世界上有不同的人，只要我們能不忘初心，做一善良的人，我相信這個世界會漸漸的被我們溫暖。
不亂扔垃圾作文周記31
小區(qū)的門口車水馬龍，人來人往。有漂亮的小姐姐，有送外賣的小哥，有送郵件的快遞員，有邁著輕快步伐的上班族，還有小區(qū)的居民……
不知道誰昨晚扔了一堆垃圾，有剩下的飯菜，還有吃完的魚肉骨頭，火鍋配料，還有用過的廢紙，紅色蠟油，用完的'面紙袋和幾根還沒有吃過的棒棒糖，零食塑料袋，舊的文具和一些水果皮。蒼蠅在周圍歡快地飛來飛去，好像在開心地叫著。
這時，從遠(yuǎn)處走來了一位剛買完菜的老奶奶，走得慢吞吞的。老奶奶看見這兒有一堆垃圾，說道：“這是誰扔的垃圾？這么沒有功德心�。�(chuàng)造文明城市啊！不說了，不說了�！崩夏棠虤獾枚家懈哐獕毫�。“小區(qū)門口就這么小，大家都丟垃圾那不就成垃圾場了嗎？”老奶奶氣沖沖地，也無可奈何，只能說一說，做不了什么事情。
老奶奶剛走，這時從遠(yuǎn)處走來一個垃圾尋寶人，他看見一個鐵塊好像看到黃金一樣，兩眼發(fā)光，開心地說：“這個可以賣5毛錢，那個可以賣1塊錢！”
垃圾尋寶人剛走，又來了一位清潔工爺爺，老爺爺慢吞吞地將垃圾放進(jìn)垃圾箱，小區(qū)門口又恢復(fù)了原本的干凈。
不亂扔垃圾作文周記32
今天早自習(xí)，我隨手把我吃剩下的食品和包裝袋垃一起扔到了窗外，不想被老師看見了，要罰我在值日生掃完地后倒垃圾。我很不情愿，但是也無可奈何。
下午放學(xué)后，值日生開始掃地了，他們分工用了好大一大會兒，才慢慢地開始掃地。我看到他們慢吞吞的樣子生氣地說；“你們是烏龜，還是蝸牛！”他們譏諷我說；“磧！誰讓你被罰呢？”“快掃！我的忍耐是有限度的！”我不停地催促他們。他們看我焦急的樣子，更加有說有笑地像故意氣我。
他們磨磨蹭蹭的掃著，我突然看到他們掃過的`地方還有一些沒有掃干凈的廢紙，我狠狠地說：“你們沒長眼！這兒還有那么多紙？”
大概過了半個多小時，他們終于掃完了。我一看垃圾裝了滿滿一大垃圾桶，心想：“我媽媽在學(xué)校門口等我，她應(yīng)該急壞了。我要趕緊送，趕緊走�！蔽姨崞鹄耙豢跉馀艿嚼堪牙惯M(jìn)去，然后去教室放下桶，就往外跑，我是最后一個出校的，看到學(xué)校里空無一人，我心里想：“以后再也不能亂扔垃圾了�！�
不亂扔垃圾作文周記33
星期六下午，我和同學(xué)尹頌杰還有媽媽四人去九峰公園撿垃圾。
我們先戴好手套，每人拿只垃圾袋，就行動了。我們開始了地毯式的搜査。我看見有些垃圾躺在樹蔭底下，有些垃圾光明正大地躺在路中央，也沒人理它。它們隨處可見，什么礦泉水瓶、餐巾紙、塑料袋，煙蒂等。我和尹頌杰撿的不亦樂乎。這時候，我們看見有好幾個阿姨帶著小孩坐在那里吃零食，腳邊都是垃圾。她們把垃圾都直接扔在地上，這是一種多么不文明的行為。我倆就跑過去進(jìn)行勸阻，我對其中的一位阿姨說：“阿姨，請不要亂扔垃圾。我一邊說，一邊把垃圾撿起來。阿姨聽了，不好意思地笑了笑，說：”知道了，謝謝你，小朋友，你們都是好孩子�！鞍⒁桃矌臀乙黄鸢牙鴵炱饋�。受到了阿姨的'表揚(yáng)，我們撿的更起勁了，很快我們就撿了兩大袋，看到我們的勞動成果，別提有多開心啦！
通過這次撿垃圾，我體會到了清潔工人們的辛苦，有意義的是通過自己的實(shí)際行動來影響他人。最后我想對大家說：”讓我們一起攜手行動起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)美麗的家園�！�
不亂扔垃圾作文周記34
午飯后，我們在教室里認(rèn)真地做值日，同學(xué)們做得可認(rèn)真了，不用多久就把教室里整理地干干凈凈。此時，郭老師正在批作業(yè)，突然聽到：“謝雨桐，去把滕若兮找來改作業(yè)！”“好的，我馬上就去！”我約上夏欣欣和我一起去。
我們來到樓下很快就找到了滕若兮。任務(wù)完成了，我和夏欣欣就去玩了。突然，走過來一位戴眼鏡的男老師。男老師用手指了指前面的大花壇，說：“那里有許多垃圾，你們幾個學(xué)生過去撿一撿。”只見我們教室隔壁的兩個大哥哥和大姐姐馬上跑開了，剩下我和夏欣欣倆了。我們倆就趕快過去撿起了地上的許多垃圾，戴眼鏡的男老師表揚(yáng)我們真棒，還用手機(jī)咔擦咔擦把我和夏欣欣拍了下來。
撿完了垃圾，我和夏欣欣回到了教室里，馬上把這事告訴了郭老師，郭老師表揚(yáng)了我們倆。后來，郭老師告訴我，那位戴眼鏡的`老師是學(xué)校的副校長，他還把我們撿垃圾的照片發(fā)在老師的微信群里，表揚(yáng)我們倆做得好呢！
上課鈴響了，郭老師又在班上表揚(yáng)了我和夏欣欣，說我們倆為一（4）爭光了，叫大家向我們倆學(xué)習(xí)呢，還獎勵我們倆一本厚厚的本子呢！哈哈，今天真高興，我們做好事了，為班級爭光了！
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