實用的小學生的作文[通用4篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　寒假里，我去深圳玩，我們住在銀湖姑姑家，銀湖里面住著一條狗，叫笑笑。笑笑的皮毛黑白相間，頭部的毛像灰色頭巾，背上的毛像奶白色的外衣，腹部的毛像棕色的毛。遠處看，真像一匹斑馬呢！

　　笑笑一看我，滿心歡喜，向我撲來。我?guī)�她去樓下散步，她馬上就飛快的跑了起來，似乎比風還快呢！

　　可是，這幾天笑笑突然間變了樣，我?guī)�她去樓下散步，她不去，喂她狗糧，她不吃。這可把我們急得團團轉(zhuǎn)，所有玩意兒都給她玩，她也不玩。比那調(diào)皮的弟弟還倔。沒辦法，我們只好帶她去寵物醫(yī)院了。

　　到了醫(yī)院一檢查，醫(yī)生興高彩列地對我們說：“恭喜啊！”我們聽了莫名其妙，異口同聲地問：“什么恭喜啊，你是不是亂說�。　边@時，我那個醫(yī)生姑父趕來了，醫(yī)生一看見救星來了，連忙把事情告訴了姑父，姑父聽完笑了笑說：“你們錯怪醫(yī)生了，是有喜事，笑笑要當媽媽啦！”這是真的`嗎？我們高興得跳了起來。

　　姑父真是料事如神��！過了幾天，笑笑果真生了4只小狗，兩只黑里透黃，兩只黑白相間，漂亮極了！

　　我很喜歡這4只小狗和她們的狗媽媽笑笑。

小學生的作文 篇2

　　星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著很多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進行。

　　這時，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊將手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的`祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續(xù)不斷。

　　接著，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　最后一項是頒獎儀式。同學們的心好像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里好像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。

　　在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場好像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。

小學生的作文 篇3

　　未來的多功能書包會是什么樣子呢？這個多功能書包就像一個電腦，它里面有我們的學習用具，但背起這個書包卻很輕很輕，書包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕，按不同的按鈕就會出來不同的學習用具，比如按一下“文具盒”，就會從“電腦”里自動地送出文具盒；按一下“記事本”，記事本就會高高興興地“蹦”出來了，這些只是它最簡單的功能，未來的多功能書包。它呀，還能記住小朋友每天不同的課程，幫助我們整理書包，再也不會忘記帶需要的學習用品了，未來的多功能書包。

　　拉開書包的拉鏈，里面還有太陽能的顯示屏，按一下“語文”，老師正在上的課文，就打開了，成了我們的`小幫手。下課了，我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學校里受到老師的表揚或批評，書包也會一五一十地記下來，等回到家，媽媽打開書包一看，你在學校的表現(xiàn)就全知道啦！你瞧，如果未來的多功能書包真是這樣，那該有多好呀！

小學生的作文 篇4

　　今天，媽媽燒蟹了，我們家要來客人了。

　　客人來了，媽媽宣布道：“今天你們把蟹的身體吃掉后，比賽誰吃蟹腳最快！”我明白了媽媽的用意：媽媽是想讓我看人家怎么吃蟹。大家吃完以后，媽媽大聲宣布：“開始吃蟹！”我們陸陸續(xù)續(xù)地吃了起來。我不知道怎么吃，只好把肉慢慢擠出來，可怎么也擠不出來。我看了看人家先把蟹腳兩頭一咬，再用筷子戳到殼里面把肉給戳出來，吃了�！昂悯r！”媽媽輕聲說：“用嘴吸出來�！蔽衣犃�，用嘴把肉吸了出來。��！我學會吃蟹了！

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