【薦】學生的作文15篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生的作文1
我天生喜歡運動，因為只有多運動才能身體健康，我最喜歡晨練了。
在一個冬天的早上，我被爸爸、媽媽吵醒。說什么要“夏練三伏，冬練三九�！彪m然萬萬不情愿，但還是逃不掉的。我身著運動服，來到了樓下。外面霧茫茫的，讓世界充滿了神秘感，仿佛身邊就是童話王國。我有了開始晨練的好心情。先來做準備運動，活動活動身體。現(xiàn)在開始跑步，我不知不覺的越跑越慢，靜靜的欣賞著身邊的美景。要數(shù)最美的那，那冠軍非得是霧松沒數(shù)了，密密麻麻的`松針上，積壓著大粒大粒的雪粒，風一吹，樹上的雪粒就大片大片的往上落，像下雪一樣。
終于跑完了，爸爸又讓我騎自行車，我超在了媽媽的前面，我騎車技術很好，一會單手騎，一會又雙手騎車，還不時的變著花樣騎。我騎得很快，坐在車座上，感覺很涼爽。慢慢地，我騎了一圈又一圈，速度越來越快，技術也越來越好。
下一步是滑旱冰，我是第一次玩，所以很小心。我小心翼翼的穿上了大小正好的旱冰鞋，開始慢慢滑，可還是摔倒了，摔了個四腳朝天，媽媽急忙來安慰我，爸爸在鼓勵我，我也堅強的爬了起來，艱難的完成了剩下的路。
還有一個是我最喜歡的跳繩，我可以花樣跳繩，還可以正常的跳，不管怎么跳，我還是跳得很快，我以前是跳繩隊的，每天早上都要早早的去跳繩，所以養(yǎng)成了習慣。因為我天天跳繩，總是以驚人的成績讓爸爸媽媽高興，讓班級取得榮譽。我的爸爸也因為跳繩，從胖胖的體型，變得中等體型。我很喜歡在這個時候和家人們溝通、學習，也只有在這個時候，我們一家人才會開開心心的一起聊天，指出自己與別人的缺點，讓其它人監(jiān)督。
“生命在于運動”，是運動讓我們一家人開開心心，健健康康，我永遠喜歡運動。
學生的作文2
“藍天飄著白云，白云下跑著馬……”每當我聽到這首美麗的歌，我總是想起我美麗的家鄉(xiāng)，錫林郭勒市太浦寺的旗幟。
我家鄉(xiāng)的天空是藍色的，藍色的，就像被風吹過一樣。白云隨風飄動，像變幻莫測的魔術師。有時他們裝飾天空像一個純潔的女孩。有時他們把天空裝飾成一片廣闊的牧場。有時它們看起來像一幅美麗的水墨畫。
我家鄉(xiāng)的山是溫柔的。坡上的草隨地形起伏而變化。有的地方有深色的，有的地方有淺色的，有的地方有高草，高到半米，有的地方有低草，剛好蓋住腳。山上的野花，像天上的星星，散落在草地上。雖然小，他們有自己美麗的一面。每一朵花都是不同的，白如雪，粉如云，紅如火……在草地上，田鼠們也不時地來互相取樂，“吱吱”地歌頌著芳香四溢的'家。它和蚱蜢成了草原上熱情的樂隊，每天都向客人們獻上獨特而美妙的問候。羊、牛、嫩葉悠閑地吃著草原上，牧民隨意地坐在山坡上，拉著馬頭鋼琴，在鋼琴的聲音中，太陽緩緩落下，只有夕陽和悠揚的鋼琴伴奏，此時，鋼琴的聲音是多么美妙啊……
家里的水是那么的明亮，像一顆藍寶石。湖水被風吹得閃閃發(fā)光。在陽光下，河水波光粼粼，鳥兒在歌唱，一派美麗的風景!
鄉(xiāng)親們熱情好客，只要你走進蒙古包，熱情好客的主人就會為你送上吉祥的哈達、甘醇的草原美酒、香噴噴的奶茶和香噴噴的手肉。當你和主人交談，品嘗美味的食物時，你不知不覺地愛上了她——美麗的草原!
藍天、連綿的山巒、好客的主人和美麗的草原構成了一個美麗的地方，太浦寺旗——我的故鄉(xiāng)!
學生的作文3
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡十分酷熱的夏天，還喜歡碩果累累的秋天和寒冷的.冬天�？晌易钕矚g的還是鄉(xiāng)村的夏天。
凌晨的時候，攻擊早已經起了床，在門外“咯咯”大叫，這時，人們聽見公雞叫了，便紛紛起了床。洗漱完畢，便到了一個非常大的大場地上，和大家一起做了體操，這時，路旁的小花到咧開了嘴巴。做完體操、災民們便去干農活了�；貋頃r，已經滿頭大汗，一顆顆汗珠像雨點般落了下來。
中午，是夏天最熱的時候，人們待在家里都不愿出來，因為外面太熱了，把雞都躲在沙坑中不肯出來，小狗也熱得吐出了舌頭，小花小草也都垂下了腦袋。人們很熱，便去游泳，小孩子們也想去，因為大人認為會有危險。這時，小孩說：“可以用救生圈呀！”大人們聽著不錯，可是鄉(xiāng)下沒有救生圈賣。人們想出了一個辦法，他們把車子上的輪胎拿了下來，說：“就用這個當救生圈吧！”小孩開心地點點頭，大人帶了小孩去，小孩歡樂地游著，十分開心，見到這么開心的景象，小魚也笑了！
傍晚，太陽落了下來，天氣變得陰涼了。風吹過，感覺非常涼爽。人們趁著離傍晚還有一些時間，就出去散步，走在筆直的小路上，聞著淡淡的花香，讓心情舒暢了許多。一路上，涼風陣陣，像是走進了涼的世界。人們狀態(tài)十足，走在小路上，哼著歌，十分開心！散步，真是好心情。
怎么樣？夏天的景色好吧！迷人吧！
學生的作文4
冬日里，一個溫和的午后，我同往常一樣，悠閑地開著空調、玩著電腦。
“玩!玩!玩!你就明白玩，有什么用，還不如去學學電動車吶!”媽媽一進屋就沖我叫嚷�！鞍パ�，哎呀，我這就去。”我一邊不耐煩地說，一邊將電腦關掉。
媽媽推著車，我跟在后面，到了一片空曠的地方，我便開始練起來。媽媽在后面扶著車，還時不時告訴我一些騎車技巧。
大約一小時后，媽媽看著我能夠自己練了，于是“溜”了。我心想：媽媽肯定“忙里偷閑”，在電腦上看她最喜歡的電視劇呢。
真是蒼天不負有心人吶!幾個小時后，我最后學會了電動車。這時，我的目光轉向遠處的小胡同，那兒地面上有許多石頭，還有不少的`坑坑洼洼。
我想，連學電動車都難不倒我，區(qū)區(qū)崎嶇不平的小胡同又算得了什么?只是路面不平整罷了，騎過去又有什么難的?
“哧，哧……”我毫不猶豫地騎車向胡同駛去。
然而到了那里，可就沒事先想得那么簡單了。我的電動車順著以前下雨時摩托車軋過的溝不由自主的向前駛去。只聽“砰”的一聲巨響，我、電動車與堅硬的墻壁撞在一齊。
幸好，自己啥事沒有，看著“殘廢”的電動車，我只好回家把實情告訴媽媽。媽媽迅即一抬手，我剛做好了撒腿逃跑的打算，但媽媽的臉色卻又由陰轉晴，擔心地問：“兒子，沒事吧?”繼而又痛快地說：“電動車算得了什么，掌握騎車的本領更有價值!”
此刻每當我騎著修好的電動車，總會想起這件難忘的事，而媽媽語重心長的教誨一向催我奮進，學會更多的本領。
學生的作文5
我，是一臺便攜式的電腦。
我穿著銀灰色的衣服，長著一張長方形的臉，這張臉被稱作顯示屏，是顯示電腦
上的信息的，明亮清晰。我是由主機、顯示屏、鼠標、鍵盤組成的。我的主機是整個電腦的中心部分，可以掌管電腦的所有程序。我的鼠標是我的手，可以來回移動，上網呀，玩兒游戲呀，查資料呀那又長又扁的鍵盤就是我的腳了。如果你要聽音樂，就找音響吧，它能幫助你聽到音樂和聲音。我的功能可多啦！主人可以用我來學習英語、搜索資料、打印作文、網上投稿休息時，主人可以用我來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、上網聊天我豐富的功能給主人帶來了許多快樂。
主人平時的學習很緊張，他只能在周末的時候打開電腦。所以，每個星期我都盼望著周末的到來。到了周末，我終于可以和小主人一起在網絡的世界里自由地翱翔了。每當小主人玩游戲順利地進入下一關時，我都會替他高興并為他喝彩；每當他在網上查到自己所需要的資料時，我都會有一種自豪感。
我最討厭的.就是“病毒”，他是一道攻擊性程序。為此。小主人幫我裝了“麥咖啡殺毒軟件”�，F(xiàn)在我的抵抗力有了大大的提高。小主人也經常用我身體里的WPS來打作文，常把作文發(fā)表在優(yōu)秀網站，每當?shù)玫絼e人給予好評的時候，總會用手撫摸我，我心里也很開心。
現(xiàn)在，人類的科學進步了，用我們也就更多了，我們也成為了人們生活中必不可缺的東西。只要你正確地使用我，一定能使你生活更加方便。
學生的作文6
記得那年六年級小升初報考了心儀的學校，卻沒有考上，那對于我宛如是一個晴天霹靂，打的我一陣不起，那個暑假，父親見我整天悶悶不樂，便提出要去爬山，因為時間過的太久了，我也想不起那年我們爬了什么山，可是我依然記得父親的話。那次是我第一次爬山，開始的時候會興奮，但是到了山腳下。我跟有些畏懼那山實在高二斗，可父親卻說一定要和他一起去爬山。我只好跟著他一起爬著那座大山。開始的時候還不算太累，爬著爬著就覺得不只邁不開，漸漸的走到了半山腰往下看。就會有一陣眩暈感，心想著啊，原來已經走了那么多路了。爸爸告訴我快到了，其實我們還在半山腰走到了快到山頂，那段路是最艱難的.，我整個人已經累到癱坐在地上。我已經看到父親臉上密密的汗，父親見我坐在地上邊想拉著我起來，可我實在太累了。拖著身子。父親見我不想起來，便坐在我身邊，他說，爬山就是貴在堅持，在學習之路上爬山，就好比學習之路。有許多人因中途勞累，忍受不了痛苦而在半山腰就放棄了。就是相當于中途放棄努力的人，這樣是不可能學習成功的。我坐在起來，又想起了那次失利的成績，失落的文父親，那我是什么樣的人呢？父親沒有回答我，就拉著我跟著他繼續(xù)向前走，我拖著疲憊的雙腿堅持走完了最后那段路。到了山頂。我坐在山頂上，那時已是黃昏，夕陽是真的非常美。父親問我感受到了什么，我你勉強笑著說，想起了會當臨絕頂，一覽眾山小那句話。她說，是的，我們就靜靜的坐著，看著夕陽，看著被縮小的城市，什么都沒有說�？墒呛髞硪叩臅r候，我聽見父親說，你會是那個堅持到最后的人。我忽然明白了這段路程的意義。
學生的作文7
光陰似箭，日月如梭，炎熱的夏天最之后臨了，蟬熱得知了，知了地叫，大樹熱得伸開手臂，小花小草熱的都低垂著頭。
村東頭，大樹下，幾個小伙伴又在比絕招了。三胖說我吹笛子，怎樣樣呀？二副哈哈大笑起來說'就你這胖子，還吹笛子，真是講笑話！哼，你可別看不起我，看著吧！說完隨即從書包里拿出一支笛子，有節(jié)奏的吹了起來，此時這優(yōu)雅的笛聲漸漸的引起了旁邊小伙伴的'注意，大家異口同聲的夸道哇，你的絕招真夠棒的！此刻就連剛才瞧不起三胖的二福也情不自禁的鼓起掌來。
'二福，你的絕招是什么呀？'伙伴們驚奇的問。我的絕招是爬樹。說著，三下兩下的竄上了樹枝，然后又上了樹頂，大家禁不住歡呼起來絕招，絕招，再來一個。二福在大家的稱贊下驕傲地昂起了頭。
三胖問小柱子那你的絕招呢？不會害怕，退縮了，不敢給大家看了吧！小柱子微笑著，不慌不忙的拿出一張紙攤開，又拿出一支筆，大聲地說我們比一比，看誰在規(guī)定的時間畫完一幅畫，并且要又快又好。開始比賽了，三胖急得把顏料都抹在了臉上，弄的畫面臟兮兮的。二福雖然畫得好，但還是慢了點。最終終究是小柱子贏了。伙伴們都豎起大拇指。
坐在握里的老婦人聽見了，出來笑吟吟地說'每個人的絕招各有不一樣，你們都很棒。大家不由自主的笑了起來，大樹下頓時灑下了一陣陣歡聲笑語。
學生的作文8
只要堅持不懈，成功就近在眼前
俗話說：“堅持不懈，成功近在眼前。”在生活之中，也同樣是這樣，堅持不懈才能夠找到成功的源泉。
在生活之中，發(fā)生的大大小小的事件。幾乎都蘊含著堅持不懈這個道理，比如，在練習打球的過程中，在學習一件藝術的過程中，在做任何事情的同時，只要堅持不懈，就能夠找到成功的源泉。
按說，打球是一件非常普通的事情。而當我在與爸爸打球時。我卻覺悟了堅持不懈的道理。爸爸每次都用著各種計策來對付我，我屢戰(zhàn)屢敗，正當我灰心喪氣的時候，我耳旁響起了堅持不懈，就一定能夠成功這句話。于是，我便全副武裝，重新走到了“戰(zhàn)場”。經過我的努力，我終于戰(zhàn)勝了自己，打敗了爸爸。
堅持不懈的道理在生活之中經常出現(xiàn)，在練習書法時也是不例外的。在我練書法的過程之中，也蘊含著堅持不懈的道理。一開始，我的字就像熱鍋上的螞蟻，亂成一片，別說好看了，連及格都不及格。但老師卻耐心的'教著我，說：“練書法要堅持不懈，認真細心的去寫，才能夠寫出好的字！”于是，我便耐心的去寫，經過我辛苦的勞動，終于，一個完美的字就出爐了。
下象棋，雖然只是一件司空見慣的小事，但其中的道理也是無比的深刻。下象棋，如果沒有高超的技術；如果沒有虛心學習的精神；如果沒有堅持不懈，鍥而不舍的品質是很難取得勝利的。而我在與朋友們下象棋時，沒有做到堅持不懈，鍥而不舍所以輸了好多次。而其他朋友們雖然輸了，卻從中吸取教訓，防止以后再犯這種錯誤。
只要堅持不懈，鍥而不舍，學會順藤摸瓜，成功離我們就會越來越近！
學生的作文9
快樂無邊界，快樂不含蓄，快樂像礦泉水一樣清澈透明，快樂像彩虹一樣美麗多姿，快樂像春雨一樣清新自由。
我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯。我喜歡聽音樂，因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的'旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢！
我的快樂，就是玩游戲。與游戲里的朋友們馳騁在游戲的歡樂中，雖然我老是托他們后腿，但收獲了深厚的友情。每天，我和他們在游戲里一邊歡笑，一邊收獲著勝利的果實，一直玩到晚上9點也不肯下來。我記得有一次我們玩到晚上12點也沒下線。
我的快樂，就是在秋天金黃色的田野里，與自己的小伙伴奔跑在田野里。跑起來的風帶起了地上蒲公英那毛茸茸的”小傘“。那金色的田野時不時出現(xiàn)了那一條白色的風景線呢！累了，靠在一顆桂花樹下歇息。。微小的花，綻放出來的是秋的魅力。風一吹，桂花漫天飛，真是一幅秋的佳畫！散落的花瓣鋪在路上，漸漸地，連空氣都被桂花征服了，變得芬芳馥郁。
快樂就在我們身邊，只要我們仔細觀察身邊的小事物，你就會感到快樂。例如：當你看到一群飛鳥落在綠茵茵的草坪上，唧唧喳喳叫個不停，就在你要靠近它們的時候，它們卻飛走了，飛到了另一個落腳點，你會笑著看著它們，感覺這些小小的生靈是如此的敏感。
快樂像春風，把快樂的種子播撒世界；快樂像歡歌，使你在寂寞夜中感到一種熱鬧的氣氛，我們只要用心感受生活，就會感受到快樂！
學生的作文10
在生活中，我們經常會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候，我們會覺得事情非常困難，仿佛無法克服一樣。然而，正是那些有心人，才能夠戰(zhàn)勝困難，迎接成功。
我曾經遇到一個來自農村的朋友，名叫小明。小明家境貧寒，但他卻擁有著堅強的意志力和積極向上的心態(tài)。從小明的身上，我領悟到了"世上無難事，只怕有心人"這句話的真諦。
小明小時候的.家庭環(huán)境并不好，但他一直有一個夢想，那就是改變自己和家庭的命運。他懂得知識改變命運，于是每天晚上放學后，他都會去圖書館自習。無論外面下多大的雨，刮多大的風，他都堅持不懈地學習。
小明的付出沒有白費。他在高中時考上了一所名牌大學，通過自己的努力實現(xiàn)了改變命運的目標。他贏得了人們的敬佩和尊重，并成為了村里的驕傲。
除了小明，世界上還有許多有心人的故事。比如，愛迪生就是一個典型的例子。他曾經失敗了一千次，但他沒有放棄。最終，他發(fā)明了電燈，改變了世界。
這些故事告訴我們，無論遇到什么困難，只要我們有著堅定的信念和不屈不撓的精神，我們就能夠克服一切困難，取得成功。
因此，在我們的生活中，我們要學會做一個有心人。我們要設立目標，堅持不懈地努力去實現(xiàn)它。我們要相信自己的能力，不被困難所嚇倒。只有這樣，我們才能夠成就偉大的事業(yè)，改變自己的命運。
學生的作文11
我端詳著手里的土豆，陷入了深思，我該怎么削土豆皮呢？一番糾結過后，我從刀架上拿下了菜刀，我左手拿起了土豆，右手舉著菜刀開始削皮，沒動幾下拳頭大的土豆，變成了葡萄一樣的大小。我滿臉震驚的看著案板上光滑但很“渺小”的土豆，頓感無力，這是，我一抬頭看到了廚具上有“削皮器”這不正是媽媽給土豆削皮的利器嗎？我內心一陣狂喜。“風卷殘云”的給剩下的幾個土豆收拾干凈。
但現(xiàn)在更大的挑戰(zhàn)出現(xiàn)了，我如何給他切成絲呢？我深吸一口氣開始了，我把土豆切成一片一片的，然后疊起來切成絲，一會跟薯條一樣的土豆絲出現(xiàn)在了案板上，但是粗細大小不一，我心里驚呆了，我感覺我自己是不是不適合做菜啊，我都有中想放棄的心理，但是我一想媽媽每天在廚房里面做菜，都很可口，我告訴我自己一定不能放棄，一定要有耐心，然后我慢慢的開始切，慢慢的切出來的`大小都一樣了，規(guī)律了！看到這些，我在心里也給自己默默的鼓掌了！
終于我準備好了，要大顯身手了，有了前兩次的經驗，我決定先炒一半。先給蔥姜蒜爆香，然后給土豆絲放進去，在我心里默念著，但是當我看到鍋里冒起的煙時，我還是慌了，放土豆絲的手，還是哆哆嗦嗦的，離鍋八丈遠給土豆絲扔進去了，土豆絲在鍋里噼里啪啦的響開了，把我嚇得從廚房里面跑了出來，剛好這時候媽媽也來了，媽媽這時候說不要緊張，我來教你一步一步來，終于在媽媽的指導下，這一盤不是很完美的土豆絲炒熟了。我心里頓時非常的欣慰和開心。
學生的作文12
想必大家對“火”這個詞并不陌生吧！我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時，天黑時都少不了它但它也是破壞大自然，燒毀森林的殺手！
雖然聽了電視上對火災的許多報道，但是我還是覺得火災離我很遙遠。最近又發(fā)生了一起火災。
第二天吃早飯時，我問爸爸怎么會起火，爸爸回答：“是一個小孩子隨著父母去山上上墳，玩火引起的'。這次火災直接造成了很大的樹木損失，小孩的父母已被追究責任了�！蔽尹c了點頭，心想：這次火災真可怕！
現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁：請你們不要再破壞大自然了，因為大自然也是一個家，和我們的家一樣。讓我們一起行動起來保護森林。
水火無情！有句古訓說得好：“玩火者必！”人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果！
作為小學生的我們能做些什么呢？我想應該先從我們自己做起：嚴格遵守小學生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。
火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發(fā)火災，給我們生命財產造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識，重視并做好火災的預防工作，正確面對火災，沉著冷靜地處理火情。
最后，我要向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火，人人有責！森林防火重在預防！
學生的作文13
“校長杯”球類比賽就在上午開始了，我報了乒乓球，這還是我第一次參加“校長杯”呢，難免有些緊張。
在抽簽的時候，我抽到了7號，周圍的人對我說：“同學，你小心點，你對面可是我們俱樂部第二名！”我有些害怕了，可還得繼續(xù)比賽，我就對著他們笑了一下，簽上了自己的名字。
到我們七號了，我們先熱身了三個球，我只用了1/3的實力，而對方也很明顯沒用全力，他總是連我最基礎的球也接不到。
三個球后，我先發(fā)球，我發(fā)了一個下旋球，想給他來個下馬威，也可以判斷他的`實力，他反手一搓，球有旋轉的回來了，我順勢來了個扣球球發(fā)出“啪”的一聲，想給我慶祝著，我拿下一球，判斷出他的球技不錯，但上旋并不強，我就以上旋發(fā)球，可由于一時大意球飛了出去，比分一平。
輪到他了，他看似隨手一打，球也以十分普通的力道向我飛來，我隨便一拍就可以獲勝，渴求忽然變了方向，向左一偏，躲了過去，我來不及收手，輸了一球，接下來的球賽中，他總是用這一招，讓我防不勝防，只能以2比0的比分敗下陣來。
比賽過后，我給自己找了個“重在參與”的理由，用來安慰自己，這次失敗說明我的球藝還有待提高，不管干什么都不能止步于現(xiàn)狀，都需要不斷的努力，才能成功。
學生的作文14
從小到大，我有過許多的教訓，可有一次的教訓最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習慣。
記得那次，我正哼著小曲來到學校。到了學校，要上語文課了，我在書包里趙玉文書�！霸趺礇]有？”我自言自語道，“我找抽屜吧�！闭伊艘粫恕霸趺床灰娏�？”我奇怪地說。我的心像熱鍋上的'螞蟻一樣那么著急，我急中生智，馬上拿出一本數(shù)學書放到桌面。老師來了，我假裝認真聽課的樣子，趁老師轉過頭寫字的時候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問：“蔡梓軒，你有咩有看見我的語文書？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒有��！”說完繼續(xù)認真聽課。我只好嘆了一口氣，也假裝認真聽課。
終于熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學佃津邦面前問：“喂！佃津邦，你有沒有看到我的語文書？”“沒有�。 钡杞虬钇婀值鼗卮�。我又問馮建明“你有沒有看到我的語文書？”“沒有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”
放學了，校門一打開，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下書包，跑向客廳，亂找亂翻，連報紙里面都找過了，還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問：“你在找什么？”“媽媽，幫我找下語文書�！蔽抑钡卮蠼�，媽媽瞪了我一眼，開始嘮叨起來：“我每天都叫你寫完作業(yè)要收好東西，這下可好了，書不見了�！眿寢屨f完幫我一起找，找了好久，終于在書架上面找到了。我拿到書的那一刻，長舒了一口氣。
這個教訓，讓我明白不能丟三落四的道理。
學生的作文15
我們學校的教學樓和科學館后面都有一排桂花樹，這些桂花樹比一個大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過后，桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的'要破裂似的過了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后，有的開出了兩三片花瓣，像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開了，像一把把金黃的四葉傘，為樹葉增添色彩。我們一走進校園，就能聞到香味。上課時，香氣偷偷地從窗戶里溜進來，教室里充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說桂子花開十里飄香。田野里的油菜花是不能和桂花相比的下課了，我和同學們來到桂花樹旁，摘了一朵桂花放進嘴里嚼，呀，真苦��！原來桂花聞起來香，吃起來苦。我搖了搖桂花樹，頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。
聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹，更愛我們的校園。
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