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彩虹初三作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的彩虹初三作文，希望能夠幫助到大家。
彩虹初三作文1
每當雨過天晴，常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中，而這天橋，也常常在我心中架起。
給予鼓勵的彩虹 那一次，期末考試試卷終于發(fā)下來了，面對這可憐的分數(shù)，我無法壓抑心中的傷心，我對學習仿佛失掉了信心，想起我父母每天辛勤工作，為我奔波勞碌，我真的覺得很對不起他們，不知不覺，父親已經走到我旁邊，我看著他，看見他那頭上掛著數(shù)不清的白發(fā)，我不敢再正視他，沉默了一會，他忽然對我說："孩子，如果你想得到好成績，就必須要付出，這次我不怪你如果你現(xiàn)在努力一點，我相信下一次，你一定會有進步的，我希望不不要讓我再失望……我的淚終于無法在眼眶中打轉，流在那可憐的分數(shù)上，可是，我對下一次充滿信心。這難道不是我心中的彩虹嗎？一種精神支柱鼓勵我上進。 驅趕煩惱的彩虹。
這沉重的'初三，壓得我非常煩惱，可怕的考試，恐怖的作業(yè)，真是步步艱難，可是我不能讓我父母失望，再艱難也要走下去，所以我只能靠在籃球場上的瀟灑，來解脫我心中的煩惱，可這只是治標不治本，一個月后，我因為每天都打籃球，成績差了，所以我無法再沉迷籃球了，可是，我心中的煩惱又向誰訴說呢？直到有一天，我的煩惱終于解脫了我，母親對我說："孩子，煩惱就像菜，如果我都不去想著煩惱，放得輕輕松松，那么你就可以真正的解脫煩惱了。"從此，開朗的我又重現(xiàn)了，這就是我心中的彩虹，驅趕那昏暗的雨天。
在這里，我想對彩虹們說："你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩，找向通往這美好的彩虹的道路，前進的方向。！
彩虹初三作文2
“哪里有彩虹告訴我，能不能把我的愿望還給我？”天邊絢爛的彩虹，可能沒有人會知道多久以前有一場大雨傾盆而下。耳邊的《彩虹》，卻讓我想到了他的演唱者，周杰倫。
也許有人會講，周杰倫不就是那個只會那雙節(jié)棍哼哼哈黑的男歌手嗎？不就是那個在人面前只會拿鴨舌帽低低擋住自己眉眼的羞澀男生嗎？不就是那個唱歌吐字不清的臺灣歌手嗎？短短幾個字，概括出了他們對周杰倫的評價。
然而，他們只講眼光局限在了周杰倫的過去，對于他過去的過去，以及他的現(xiàn)在，又有誰能用短短幾個字能夠概括詳細的呢？
名人的背后，都會有鮮為人知的酸楚。
他年幼時，剛剛學會說話，就被母親逼著練鋼琴，稚嫩的手指在鍵盤上敲擊著，稍有怠慢也許就會嘗到鞭打的`滋味。日復一日，年復一年，他的音樂才華終于顯現(xiàn)了出來。
但令他母親難過的是，他竟患有先天性僵直性脊椎炎，這種打擊是常人所接受不了的。而杰倫唱作歌曲時，病情發(fā)作，他便椅著墻角艱難的與病魔決斗，再或是吞著藥丸子抑制疼痛。
不經歷風雨，怎見得彩虹？如果說苦難是杰倫的風雨，則成就便是他的彩虹。
漸漸的，他的創(chuàng)作走上了中國風的路線。無論是噙著檀香靜等煙雨的傳世《青花瓷》，還是凄美婉轉，紛飛了伊人眼淚的《發(fā)如雪》，還是遍地殘花，飄零著思念愁緒的《菊花臺》，抑或是追尋夢想，永不言棄的《千山萬水》，都完美的切合了中國風的特點。他的音樂不僅象征著中國流行樂曲，同時也夾帶了中國古典音樂的元素，他無愧于中國歌壇的天王。
眼前無暇的彩虹，有將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。耳邊依舊是《彩虹》動聽的旋律“為什么天這么安靜，所有的云都跑到我這里……”
彩虹初三作文3
也記不得是進入春季的第幾天了，暖風輕輕的吹，吹去了冬的桎梏，吹醒了世間的沉寂，吹開了纏綿的心緒，載來了久違的感動與殷切的.希望，一切似乎都來得那么恰如其分，理所應當，還沒等我們準備好心情，春已經以她獨特的方式在我們冰封許久的心間注入了絲絲暖意，點點溫馨，我們已被她的溫柔愜意緊緊包裹著，就像是蒙著面紗的神秘少女，笑容朦朧絕美而飄忽不定，若即若離且讓人自在陶醉�？蛇@一切的一切似乎卻又忘記了提醒我們冬的腳步還在身邊，那威嚴的怒吼和冷峻的面容，并未走遠，只是太過于善變的我們沒有發(fā)覺。
生命中的一切人事都是那么近乎完美卻又時常背負缺憾，生命似乎也因此變得更富內涵。
沒有人會在飽嘗饑餓之苦后拒絕誘人的面包，可是卻沒有太多的人會思考面包吃完后的生活，繼續(xù)的落魄。
沒有人會在經歷過人生的變幻無常后回避雨后彩虹的魅力，可是卻沒有太多的人會關心彩虹醉人的背后述說著什么，善意的謊言。（讓人們相信風雨后總會見彩虹）
沒有人會在屢遭失敗后謝絕成功的掌聲，可是卻沒有太多的人會繼續(xù)探尋成功后的道路，依然泥濘。
人生世事皆如此，我們不能只是不假思索的接受生活中美好的影像，認識事物不單單要通過外表，而要深入本質，讓心靈看到生活中最真實的一面，讓生命揚起最精彩的風帆，搖曳在大海威嚴的咆哮聲中，磨礪最睿智的心。
彩虹初三作文4
在一個雨過天晴的早晨，彩虹姐妹出來了。每一條彩虹都有屬于自己的顏色，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。她們一頭扎在天空上，一頭扎在草地上，就像一座彎彎的七彩拱橋。人們看到了都夸獎道：“多么美麗的彩虹��！”
這時彩虹七姐妹起了爭吵，因為他們都覺得自己是最美，最重要的。紅紅叉著腰說：“看，他們都在夸我呢！我是最重要的，人類全身的血液都是紅色的，沒有血液，人類就失去了生命。還有國旗是紅色的，沒有了國旗，中國就像沒有了靈魂。”
橙橙嘟著嘴說：“我是最重要的，你們看天空上的太陽就是橙色的，如果沒有太陽，地球就沒有了光明。橙子也是橙色的，橙子能為人類提供維生素C，使疾病遠離人們�！�
黃黃也不服氣地說：“成熟的稻谷和麥子都是黃色的，如果沒有這些，人類就會餓死�！�
綠綠再也坐不住了，大聲喊：“地上的草，還有高大的樹木都是綠色的。他們制造了氧氣，是地球的肺。如果沒有了他們，人類就不能呼吸了。所以我才最重要。”
藍藍終于爆發(fā)了，跺著腳說：“藍色才是最美，最重要的。天空是藍色的，沒有了天空，小鳥就失去了奮斗的'目標；海洋是藍色的，沒有了海洋，魚兒就失去了家園�！�
青青聽了藍藍的話，不屑地說：“藍有什么，沒聽說過‘青出于藍而勝于藍’嗎？”
紫紫聽了，哼了哼：“紫色才是最美的，人們都說紫色是最浪漫的顏色。而且茄子是紫色的，葡萄是紫色的，所以紫色不僅代表浪漫，還有營養(yǎng)�！�
正當他們吵得不可開交的時候，太陽出現(xiàn)了，他說：“你們七個一個都不能少。只有你們在一起的時候，才是最美的�！辈屎缙呓忝寐犃硕紤M愧地低下了頭。
彩虹初三作文5
天氣晴好，斜陽晚照，云淡風輕，歲月羞答答的唱起絲絲縷縷的情歌，歌聲悠揚，穿透千年，天地生機盎然，花紅柳綠，喜氣洋洋與彩虹相約。
漸次平靜的心，在斜陽晚云的黃昏雨落后徐徐盛開，給心靈一個溫暖的小窩，叫心靈穿上了五彩的羽裳，別樣的江湖，卷起驚艷的千年積雪，詩意一樣的人生是彩虹的約定。
夜風輕拂，星月含情。那翩翩的風景，是天空飄過的潔白云朵，是大地淌過的藍色河流，夏夜的歡歌被風兒吟唱，一首綠色的歌謠是彩虹的約定。
夏的情懷純真厚重，那精心清唱的童話伸向無言的晨曦，真愛聲聲，流火夏陽，傾心承托，想開花的石頭系住了清新的空氣，一個明凈的樂園是彩虹的約定。
最曼妙的偶然，如同x光的.發(fā)現(xiàn)！柳絲嫵媚，嬌羞向陽，風用太陽一樣的目光梳理雨的長發(fā)，最美的反射是江河的吟唱，是綠葉獻給大地的火熱，靈魂的升華垂青著彩虹的約定。
陽光是真情的太陽，看天空一片蔚藍，贊萬千世態(tài)百媚千嬌，綠意內斂的山頭歌著河水潺潺，水鳥嬉戲，魚兒歡游，蛙聲陣陣，映日荷花。成山河萬里的音樂是彩虹的約定。
夏的芬芳從云端唱到溫情的大地，美麗的愛是千古絕唱的故事，莊周夢蝶，浪漫新唱，陽光高潔，月光清明，云，是一種意境，風，是一種色彩，熟透的思念是彩虹的約定！
流年似水，心在飛翔，燃燒的愛浪花朵朵，綠意闌珊，滾燙的夏天，不悲不喜，在秋之夢境中和和我最真實的想象一起退隱江湖，在理性的感動中與彩虹約定！
彩虹初三作文6
如果你看過一次彩虹，就永遠不會忘記。
孩提時代，有一次全家人一起出游，大家在車上說說笑笑，好不快樂。幼小的我一邊聽大家說笑，一邊吃著美味的零食，至于沿途的美景，也只能任它一幕幕倒退在車窗之外了。
忽然，媽媽指向天邊，驚呼著：“看哪！彩虹！”，于是眾人的目光立刻聚焦，全都仰望天際，當然我也不例外。只見一道七色拱橋，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，光彩耀眼，令人著迷。這是我第一次看到彩虹，那深刻的印象歷歷在目，勝過所有一切美景。
我常猜想：那座七彩吊橋會不會是天使們通往天堂的密道呢？或者如果我能飛上天空，和天使們一起在彩虹上溜滑梯，那該有多好？但這些天真的幻想，卻在一堂自然課里，硬生生的`幻滅了！自然老師告訴我們：陽光透過空中的水氣，產生折射的現(xiàn)象，因而出現(xiàn)了彩虹……，��！原來如此，不是天使的吊橋，也不能溜滑梯，彩虹就是彩虹！
雖然科學家們很“殺風景”的揭露了這個簡單的事實，讓我少了許多幻想的空間，但卻同時告訴我們一個可貴的真理，那就是：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”！想想看，若沒有先前的一場暴雨，怎能現(xiàn)出那美麗的彩虹呢？人生也是這樣，不可能永遠都是晴空萬里的艷陽天，倘若偶爾颳起狂風驟雨，我們一定要堅忍的度過，因為雨后的彩虹，璀璨迷人，只要看過一次，就難以忘懷，永遠值得期待！
彩虹初三作文7
堅持，往往就是茫茫大海中，哪屹立不倒的冰山；堅持，往往就是路邊，破石而長的參天大樹；堅持，或許就是你學步時，跌倒起來后的那一瞬間。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？
陽光溫和地照著大地，看著操場上一個個奔跑的人影，我們迎來了第一個教我們書法的老師�？粗驹陂T口的書法老師，心中不禁有種“東邊日出，西邊雨"的感覺。看著自己書法本上龍飛鳳舞的大字，心中又多了一絲恐懼，怕自己學不好。
的確，誰不在自己的第一次體驗之中，沒有恐懼？當我剛拿起筆，寫下第一個字時，心中不禁暗叫不好，看著紙上那個歪歪扭扭的大字，心中的熱情就如被涼水撲滅了一般，正當我準備被老師一頓痛罵的時候，書法老師溫和地握住了我的手，在書法紙上教我寫字，我心中不禁流出了一股暖流。雖然那次作品寫的不是很成功，但是卻激起了我對書法的無限熱愛。每逢在家作業(yè)寫完時，我便提起手中的鋼筆，一筆一畫地慢慢寫，練個一兩張，哪怕手心的汗再多，手再酸，也擋不住我向上的毅力。
成功，總是在日積月累之中養(yǎng)成的`，做事也是如此。現(xiàn)在我的字跟以前相比，有了很大的進步。雖然不能跟老師相比，但卻已經做到了橫平豎直，在這其中，當然也少不了老師對我們的悉心教導�？粗谏砼愿乙黄疬M步的同學們，大家一起露出了會心的微笑。
是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？只有堅持不懈，你才能看到最后的成功！
彩虹初三作文8
每個人的心里，都有一個美好的回憶，幸福的烙印。而我心中，就有一個美麗，一份幸福，一絲甜蜜，它在我心中，就像那暴風雨過后的彩虹，受到心理創(chuàng)傷時，就會出現(xiàn)。
一天，放學回家后，便被爸爸叫了過去，對我說了很多，全都是老師們對他說的學校里的不好風氣，結果，爸爸二話沒說，從頭到尾狠狠的教育我，在我記憶中，爸爸那眼神，就是恨鐵不成鋼，望女不成風的'眼神。那嚴厲的面龐和謾罵，令我委屈，于是我接著去廁所的理由，跑了出去。
“雯雯姨，你在里面嗎？你咋還不出來？再不出來我進去嘍�！蓖馍庈帉ξ艺f。我聽了，慌忙擦掉眼角的眼淚，對他說，“你進來吧”，當他進來的時候，看見我怔住了“雯......雯雯姨，你怎么哭了？誰欺負你了嗎？”他問我�！昂呛�，沒有沒有，我眼睛里進沙子了，揉的”我捂著臉說�！澳憔褪强蘖寺�！別哭了好不好，不哭了啊”說這還用她的小手幫我擦眼淚，看著他那擔憂的面龐，我心里不但感動，更多的是幸福、溫暖。之后，他用她的小手牽起我的大手，對我說“雯雯姨哭了就丑了，雯雯姨不哭了，不哭了啊”軒軒就像個大人一樣哄著我，那時，我的感覺是陰沉的雨季，突然出現(xiàn)了彩虹，溫暖了我的心。
軒軒的行為，是雨季里照耀我的彩虹，單單照耀我的心。而生活的彩虹，是照耀所有人的。
我的外甥--我心中的彩虹。
彩虹初三作文9
“我成功了!我成功了!我終于成功了!”我的歡呼聲從貝爾學校一旁的游泳池里傳了出來。此刻，人們都用奇怪的目光看著我，用奇怪的目光看著我，而我還是那樣的“我行我素”。要是在往常，我一定會感到害羞，可是今天我異常激動。因為，我成功了!
回憶往事那刻苦學習的場景，我鼻子一酸，淚流了下來。
在小學三年級的暑假了，爸爸帶我路過這里。我見那里有許許多多的人在游泳，他們仿佛是一條條魚在水里游來游去，棒極了。
我有點心動，也想去游泳，可我只能戴著救生圈，看到他們在水里快活，我的心里羨慕極了。
爸爸好象看出了我的心思，對我說：“你想要學嗎?”我點點頭，說：“我怕學不會!”“誰說的，你不試試，怎么知道你不會!”爸爸語重心長地對我說�！澳俏以囋嚢伞！�
第二天，我在父母的陪同下，來到了游泳池。此時，我望著那清盈盈的池水發(fā)呆，那水就像一只兇猛的獅子，正在向我吼叫著。恐懼、害怕都占據(jù)在我的心頭。這時，媽媽催我快點下水�？墒�，我的.腿根本就不聽我的話了。媽媽忍不住，一下子就把我推進水里。當時的我，還是一只“旱鴨子”，撲騰了幾下，咽了幾口水……
有一次，老師讓我們比一次噻，輪到我的時候，我有點害怕，可看到同伴們都游了過去，我也快速地游了過去。
漸漸地，我學回了游泳，心里說不出的高興。自豪、興奮，一下子都占據(jù)了我的心頭……
彩虹初三作文10
我，是普通的彩虹，平常我會很悠閑，但有時候我會變得很忙碌�？窗�，天空下起了小雨。原來是雨姐姐來了！看來，我的工作又要來了！
過一會兒，天邊出現(xiàn)了一絲光亮，一點點，一點點，更多了……原來是貪睡的`太陽公公終于起床上班了。我向太陽公公打招呼：“太陽公公，早上好啊！”太陽公公沖我微笑。我伸了伸懶腰，打了個哈欠，揉揉眼睛。我抬頭一看，望著天，原來天已經晴了。雨姐姐離開了。
在我剛準備動身向人們展現(xiàn)我美麗的身姿時，我突然想到：太陽公公去哪里了？我左顧右盼，但始終沒有見到太陽公公的身影，這下可糟了！沒有了太陽公公，我怎么去展現(xiàn)呢？
正當我想著想著，突然間看到天空中有一絲光亮，原來是太陽公公來了！過了一會兒，天空中又下起了雨，原來，雨姐姐又來了！看來，我還要在等一會。
雨姐姐一邊讓小雨滴們落下，我聽見小雨滴們歡快地說道：“我們走了！太好玩啦！”一邊又讓閃電姐姐跳起優(yōu)美的舞姿，連雷公公看了，都連連叫好：“咚，咚，咚……”
很快就天晴了，太陽公公露出了笑臉，對我說：“彩虹妹妹，快出來呀！”接到指令后，我馬上動身出發(fā)。我出來了，我看見人們都在拿著相機給我拍照，我開心地笑著。
我的衣服有七種顏色，它們分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。我被人們圍著，我在天空中不由自主唱起了歌，突然間，我感覺自己好像一位歌唱少女，沉浸在歌唱的歡快之中。
直到下午，太陽公公將最后一縷陽光收起來時，我才回到家。
到了家里，我感覺好累��！我躺在床上，便很快睡著了……夢里，我不僅夢見了美麗的世界，還夢見了我快樂的美好明天！
彩虹初三作文11
明明還是萬里晴空，此時卻烏云密集，不過多大一會兒，豆大的雨點落了下來。我的心也如天空一般，煩悶起來。本來要去“農家樂”的，可是這該死的雨，偏偏又下大了。
“走吧”我不解得望著媽媽，媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去，坐汽車嘛。”我走上車，又罵了一句：“死雨！”
坐在車上，雨卻越下越小，路旁的樹被洗刷一新，東邊升起了太陽，不禁想起那首詩，低吟道：“東邊日出西邊雨，倒是無晴卻有晴�！�
一道彩虹就在這時劃破天際，不經意之間出現(xiàn)在我的眼簾里。我是那么出神的望著彩虹，眼里的彩虹就像一座美麗的的橋，橋身散發(fā)著高貴、美麗的氣質，又不失活潑，隨和。路邊的人似乎也被彩虹而吸引，紛紛拿出手機為彩虹拍照，可惜我沒帶相機，只能用心去為她拍照。
“紅橙黃綠青藍紫”我低聲自語，這彩虹的七種顏色象征七仙女的顏色，紅兒的勇敢，橙兒的正直，黃兒的敢作敢為，綠兒的聰慧，青兒的調皮，藍兒的詩情，紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化，是人看見彩虹便會說：“真美啊，就像七仙女一樣。”
不經意之間，想起那首歌：《彩虹的.微笑》，不禁輕聲唱起：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣······”
是啊，彩虹就象征著無窮的力量，風雨就是人間的坎坷，不經風雨，怎見彩虹？只有頑強的去拼搏，才能擁有彩虹，擁有一片晴空。
想到這里，我又抬頭向天空望去，彩虹的美好太短暫。
天，煙消云散······
彩虹，隨著飛逝·······
心，卻坦蕩蕩的······
一切，又會是美好的······
彩虹初三作文12
雨后初晴，鮮艷斑斕的彩虹掛在天邊，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，有序的排列著，像一塊七彩的夾心蛋糕。它不僅裝飾著天空，而且映照著我們的人生色彩。
人生的感情就由那七種顏色構成，很多人都在愁苦，七色指的是什么哪，是高興的黃色，還是傷心的藍色，還是……那個人并沒有揭曉答案，在即將放棄之際，不要悵惘，你可以試著抬眼看看天邊那七色的彩虹，反復品味品味自己復雜多味的生活，應該就能找到答案。
俗話說：“不經歷風雨，怎么遇見彩虹？”人生就是如此，想要知道彩虹色彩的秘密，就必須品味生活，像我們初中生，也能找到答案。在學校里，我們體會學習的快樂，享受友誼的溫暖，在競爭中，我們可以發(fā)現(xiàn)不甘落后的紅色，在運動會上，我們可以發(fā)現(xiàn)象征青春活力的綠色，當被老師批評時，有那后悔內疚的紫色。在課堂上我們徜徉在知識的海洋里，可以找到那淵博的藍色，在一個刻苦的學期結束時，我們可以找到那碩果累累的橙色。
金色，它不容易察覺，需要我們更深一步的去體會，但是它卻并不難找，就隱藏在我們的身邊。比如，回到家，媽媽已經為你準備了滿滿一桌的飯菜；比如，大雨天里，爸爸為你打傘，光顧著你，自己的身上卻淋濕了大半邊；再比如你小的時候，晚上發(fā)了高燒，父母連夜帶你去看病，第二天當你醒來時，母親已經累倒在了你的`床邊。在這些父母為你的點點滴滴中，處處都彰顯著那閃爍耀眼的金黃色。
光有顏料可不行，一幅美好的畫需要在一張畫紙上呈現(xiàn)。那畫紙就是那生活，一頁人生就像是一幅畫，紙上畫的是經歷，畫的是感情，那么這些東西的載體就是生活。
七彩的顏料，潔白的紙，需要用你的智慧，將它畫成一幅斑斕的“彩虹畫卷”。
彩虹初三作文13
我是彩虹，在人們眼里，我?guī)缀跏峭昝罒o瑕的，因為我有著極其艷麗的外表和靈動的身姿，而且我有與生俱來的童話般浪漫的氣質，所以很受人們的青瞇。
夏日的午后，一陣暴風驟雨過后，我便心生一絲竊喜，因為我終于可以遇見久違的人們了。起初，我像玩捉迷藏似的若隱若現(xiàn)。突然，有人好像發(fā)現(xiàn)了我，興奮地用手指著天空，大聲吆喝：“彩虹，美妙的彩虹……”人們歡呼雀躍，臉上露出燦爛的笑容。
漸漸地我從藍天姐姐的帷幕后正式出場了，我動人的色彩從模糊變得清晰了。我有太陽的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有樹葉的綠色，有小草的青，有海洋的藍，還有牽�；ǖ淖�。每一種顏色都閃出耀眼的`亮光，明亮卻不刺眼。
不一會兒，人們嘖嘖地贊嘆聲便不絕于耳。愛美的人說，我猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍色的群襟上，美不勝收；饞嘴的淘氣包說，我像一個展開的彩色棒棒糖，再配上白白軟軟的棉花糖，真讓人垂涎三尺；還有人說，我是一座跨越海峽的友誼之橋，滿載愛與希望。我在天邊駐足癡望，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有人拿著相機在拍我呢！漸漸地，我不再害羞，優(yōu)雅而大方地展示出獨特的魅力。
一只自由翱翔的鳥兒飛過來，落在我的頭頂上說：“彩虹姐姐，你可真漂亮�！碧柟蛭彝秮砹w慕的目光，酸溜溜地說：“彩虹姑娘，你可真受歡迎�！蔽铱刹幌胍姷教柟�，因為只要他一出現(xiàn)，我就得乖乖地回家了。于是，我戀戀不舍地告別了迷戀我的人們。人們只好帶著些許遺憾，去尋找內心深處那道最美的彩虹。
彩虹初三作文14
彩虹，是那么美好，大海一般的藍，樹林一樣的綠，太陽一般的紅，銀杏葉一樣的黃……五彩繽紛。是那么夢幻，那么美麗，和死氣沉沉的學校截然不同。在學校遙控我們的思維的是黑板白字，老師單調的聲音；遙控我們喜怒哀樂的，是試卷上紅色的.分數(shù)。
但在彩虹的那一頭，有那樣一個學校：走進校門，迎接你們的不再是古詩詞。沒能見到廖老師那慈祥的面孔，我就沖走了。盡管我知道他們都不會怪我，盡管我知道失敗是成功之母，盡管我自己已經盡力，可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。
突然，我上氣不接下氣地跑來了，她休息了一會兒說：“怎么了你？受了挫折站不起來了��？”“我是不是讓人很丟臉�。俊蔽姨ь^望著她。“別那么在意，比賽是殘酷的，可人是有情的，剛剛廖老師還叫人找你呢，只要你能敞開心扉，沒有人會怪你�！彼紫�，邊為我擦干了淚邊說：“別哭了，我的好哥哥�！币惶ь^就看見她那微笑的臉蛋，我想，這就是她說服我的最好理由了。我看著她，突然，身邊的草兒都笑著，滿是蝴蝶飛舞，它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來，我一愣，才回了神。我們一起手拉手開心地向賽場走去，幾個同學都氣喘吁吁的向這邊跑來，我們都笑了。
你的微笑是最美的，是那溫和的溫馨，是那雨后的彩虹，掛在天空……
彩虹初三作文15
細雨紛飛的雨天里，但天邊似乎出現(xiàn)些許陽光照耀，另一頭已慢慢散發(fā)七彩的光芒，那擁有絢麗多姿的顏色，慢慢浮現(xiàn)在天空，那就是大家總是拭目以待的七彩橋梁──彩虹。
彩虹令人心曠神怡，不得不悠閑的欣賞，欣賞大自然的鬼斧神工，看著大自然醞釀出來的美妙，眾人無不停歇佇足，抬頭仰望天邊，無憂無慮的凝視著，從心煩氣燥的心情變得寧靜且平緩的心靈，個個豁然開朗，不知不覺露出喜悅的笑容。
彩虹稍縱即逝，看那七彩光芒慢慢的消失，散發(fā)出些許美麗的余光，短暫的美景不禁叫人嘖嘖稱奇。一轉眼，彩虹已在天邊消失得無影無蹤，但那瞬間的美麗，映入大家的心靈，在大家的心靈，永遠能細細回想大自然的美妙。
人生的成功和失敗，如一道彩虹。成功的.背后有著努力不懈的精神、有著堅定不拔的意志挑戰(zhàn)各項挫折，讓心中那道彩虹橋發(fā)光發(fā)亮，永不消失；在失敗時，因一時挫敗而打退堂鼓，頹喪的心情卻無法解決問題；愁眉苦臉，只會讓心中那道彩虹漸漸的在心中消失，變得黯淡無光，那是多么的可惜呀！
人生有得也有失，但往往貪婪的心，使每個人得不償失、一無所獲，只得到更多的失落、更多的茫然；相反的，只要發(fā)憤圖強，相信天下沒有白吃的午餐，愿意努力，五彩繽紛的彩虹永遠在每個人的心底。
在人生中，努力獲得的成功和堅定的友情都是永遠不消失的橋梁，像彩虹一樣絢麗，叫人欣羨！朋友們！讓我們一起積極向上、力爭上游，達到成功的目標，讓自己心中的彩虹永不消滅，永遠燦爛奪目。
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