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            小學生的作文

            時間:2024-10-12 16:33:25 小學生作文 我要投稿

            (優(yōu))小學生的作文8篇

              在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            (優(yōu))小學生的作文8篇

            小學生的作文 篇1

              第二年,那個人又種了一棵葫蘆,每天都堅持給它澆水、施肥,很快就長出了小小的葫蘆,非?蓯,那個人每天都要看幾次,但是他還是每天堅持澆水、施肥。

              過了些日子,葫蘆長大了,很多蚜蟲都趴在葉子上,那個人連忙拿出消毒劑,把所有的蟲都給殺死了,葫蘆又露出了綠色的葉子,鄰居看見了,對那個人說:"有了教訓,是不是就不會被蟲子吃掉了啊。⒛莻人說:"對啊,剛才我把所有的蟲給殺死了,好累。。⑧従雍芎ε碌卣f:"那那那個......葫蘆......長的好高啊。⒛莻人回頭看了一眼,下了一大跳,葫蘆已經(jīng)高的到天上了。

              那個人就沿著葫蘆藤往上爬,爬到了葫蘆天堂,那里有許許多多的葫蘆,在水池里面到處是葫蘆,那多舒服啊,突然,那個人發(fā)現(xiàn)是他的`爸爸媽媽造的葫蘆天堂,那個人的媽媽說:"寶貝兒,我們的葫蘆天堂是要有秘密的,誰如果把葫蘆種到一個地方,它就會長得好高好高,一直升到我們的葫蘆天堂。"那個人爸爸媽媽已經(jīng)給他定好了房間,讓那個人住在這里。

            小學生的作文 篇2

              星期六的晚上,我和媽媽讀了一篇關于時間的文章,我越聽越害怕,心里很難受,頭昏眼脹。

              我害怕時間,想從時間的掌心里逃出去,但是我知道我是逃不出去的。我更想牢牢抓住時間,不想讓它在任何角落溜走,但是我也知道時間是停不下來的'。一聽到時間這兩個字,就想起每天早上,奶奶喊我時,我總是磨磨蹭蹭的,不想起床,只想賴在床上,和我的洋娃娃一起玩,這時奶奶還拼命的催,越催我就越嫌煩,使勁地磨蹭,把牙刷往嘴里一塞,站在水池邊,一動也不動,等到三分鐘過了,就把牙刷拿出來,就這樣,一直等到快要遲到的時候,我才急急忙忙地趕呀趕,剛進教室,就響起上課的鈴聲,但是我還會安慰自己:有人比我來得更遲呢,不要緊。下課時也只知道玩,不寫作業(yè)。

              現(xiàn)在想想我的這些丑事,就后悔不已。我知道我為什么害怕時間了?因為我是一個不珍惜時間的小孩。但從現(xiàn)在開始,我要牢牢抓緊每分每秒,半秒都不會放過,早上一聽到鬧鐘,就立馬起床穿衣,趕緊梳頭,然后刷牙,再也不要像以前那樣,現(xiàn)在我要刷個不停,認認真真地把牙齒刷得干干凈凈,趕走所有的小蟲子。一直到睡覺的時候,我還非常難受,好像總有一個聲音在提醒我:珍惜時間。

            小學生的作文 篇3

              我有一張照片,每當我看見這張照片,我想起了我們到天安門旅游的情景,天安門很寬廣,風景秀麗,陽光燦爛。那里有很多名勝古跡,天氣變化非常大,一會兒陰,一會兒晴。

              當時大家看著那美麗的景色,不由得想照張美好的照片!于是我們就走到天安門的`國徽前面照了一張照片。照片里有媽媽、爸爸、爺爺、我和奶奶這五個人。這張照片里有金色的陽光照射著大地,還有雄偉壯觀的人民英雄紀念碑,還有寬闊的人民大會堂,參觀的人如潮水一樣人來人往。還給我們帶來了美好的回憶和快樂的時光,這張照片我會永遠把它好好的保存著,以后我一看照片,就好像又回到了到那里旅游一樣。

              我多么想在天安門能夠再多照幾張這樣的照片。

            小學生的作文 篇4

              屯溪路小學一年一度的“藝術節(jié)”來了。每個班的同學都上交了許多藝術作品,我們班也不例外,美術課上李老師讓我們拿出一早準備好的紙盤,畫上一些漂亮的圖案,畫好后和同學合作,把兩幅作品的背面粘在一起,并且擺上幾幅畫好的紙盤供我們參考。

              聽了老師的布置后我們開始動筆了,這時我愁容滿面,心想美術可是我的'弱項,這可怎么辦。客廊~群安慰我說沒事的,不就畫一幅畫嗎?你要相信自己很棒的,聽完同桌的鼓勵,我也為自己打氣,終于拿起了畫筆,飛快地在腦子里構想起來,應該在中心畫一個主要的東西,我想太陽是地球光的來源,它就是整個的中心,如果沒有了太陽就代表世界沒有光明,于是我在中間畫一個火紅的太陽,我剛畫好一個圓,突然想到了一個絕妙的主意,我先把圓的內(nèi)部涂上紅色,又在圓的周圍畫了一圈愛心,這是說愛可以相互傳遞的,而太陽發(fā)出來的金色光芒就不用畫出來了,直接用黃色彩筆把愛心和圓的空白部分涂實,就表示愛圍繞著太陽,接下來是三圈,我想了想決定畫一個葉子形狀,用紫色畫筆涂好,擺出花朵形狀,這時我突然發(fā)現(xiàn)每兩個花瓣之間的距離有些大,空白部分比較多,我靈機一動,拿出綠色筆在中間點了一些點點,最后用紅、粉、黃、藍涂在最后一圈里就完成了。

              紙盤做好后我看了看,覺的還真不錯,這時葉群也做好了,她做的同樣也很漂亮,我對她說我們合作吧!她也很高興地答應了,后來我們又忙活了一陣子,正好下課鈴響了,我也做好交上去了,老師還夸我們做得不錯,后來我在一樓的長廊發(fā)現(xiàn)了我的紙盤作品,我高興極了,原來藝術節(jié)這么有趣!

            小學生的作文 篇5

              暑假伊始,我去了香港,在海洋公園發(fā)生了一件令我印象深刻的事。 海洋公園里到處都是游樂設施,我和爸爸媽媽玩得不亦樂乎。游玩途中下了一場大雨,等雨停后,我發(fā)現(xiàn)一只美麗的小蝴蝶,它有一對大大的黃黑色翅膀,……

              暑假伊始,我去了香港,在海洋公園發(fā)生了一件令我印象深刻的事。

              海洋公園里到處都是游樂設施,我和爸爸媽媽玩得不亦樂乎。游玩途中下了一場大雨,等雨停后,我發(fā)現(xiàn)一只美麗的小蝴蝶,它有一對大大的黃黑色翅膀,小小的觸須直發(fā)抖,六條小腿在微風中搖晃著,正在艱難地爬行?磥硭窃诖笥曛写驖窳顺岚颍w不起來了。我想幫助它,爸爸媽媽卻執(zhí)意不肯,說趕時間去玩一個項目。沒辦法,我只好跟著他們離開了……

              后來我還是放心不下,讓媽媽自己去乘觀光電梯,我拉著爸爸去看小蝴蝶。可是走了好久都沒看到它。正當我準備放棄搜尋時,小蝴蝶出現(xiàn)了,它柔弱地趴在地上,連爬的力氣也沒有了。我連忙輕輕地把它捏了起來。小蝴蝶一離開地面便奮力掙扎。我趕緊細聲安慰道:“別怕,我們是在幫助你,不會傷害你的!”它仿佛聽懂了我說的話,竟乖乖地不動了。

              我小心地把它放到一片花叢中。它喝了一點雨水,吃了一點花草,體力逐漸恢復了;蛟S是為了感謝我們吧,它忽然搖晃了一下身子,竟輕盈地飛了起來,猶如跳舞一般,舞姿十分優(yōu)美。它扇動著翅膀,舉著纖細的觸須,在空中翩翩起舞。正當我看得入神,它卻一下子跌在了護欄上,險些掉進懸崖。我和爸爸連忙將它放入手中,奇怪的是,無論我和爸爸怎么小心,它總是顯得很煩躁,不停地扭動。爸爸輕聲告訴我說:“它好像很排斥我們,大概不喜歡被打擾吧!庇谑,我們輕輕的`把它放下,戀戀不舍地看了它一眼,便悄然無息地走了。

              由于照顧小蝴蝶花費了很長時間和精力,好多游樂設施我都沒玩到,飯也沒吃到就回酒店了。雖然有點可惜,但一想到我救了一條鮮活的小生命,這還是非常值得的!

            小學生的作文 篇6

              在充滿泥土芬芳的風中,在一只只從天空飄過的蒲公英下,在陽光溫暖的懷抱里,我,一個渺小的像塵埃一樣的生命誕生了。我同其他小草一樣好奇的從土中探出頭來仰望這個世界。

              在我的兄弟姐妹中,我只是小小的一棵草;在廣闊大地上,我只是淡淡的一點綠。我不知道我是怎么來到這里的,我的小伙伴們也不知道,但這兒很美,在我們心中,是永遠的家。

              我開始好奇的觀察這個世界,我看見,朝陽的盡頭,被雨水打濕,越顯模糊,一個帶生日帽的小孩子,搖搖晃晃的走來,把生日蛋糕上的小木傘,插在一只落魄的小蟲子身旁,我似乎聽見它細細的笑聲了。他看著那孩子稚拙的小小的身影,送上最美好的`祝福。我看見,天晴了,雨水順著渠道流過金色的麥田,麥子被雨水洗刷得格外清亮,他們比太陽更耀眼比星光更燦爛。我看見,天空上方,出現(xiàn)一抹笑顏,風吹過來,帶來星星點點飄零的落葉,它們曾是最美的一抹綠,卻無奈生命的交替。我看見,在花朵之上,在我身邊,在藍天之下,蝴蝶款款紛飛,帶來來自于遠處一方土地上,繭中的向往。我看見,天空中,飄來薄霧如幻如云煙,為我們夢想,裝點希望。

              我看見,天空上方,繁星點點,如夢如幻。星河中一顆流星隕落人間,它是否帶著某個幸運兒的美麗期盼。夜鶯站在那里,獨自唱歌。銀色的月光撒了一地,撒在溪上,不斷浮起波紋。風吹著樹枝,沙沙作響,夜鶯慢慢閉上眼睛,傾聽寧靜的樂章。我看見,柳木椅上,兩個孩子仰頭望著月亮,一起講著嫦娥的故事,讓小溪把她們的身影映于碧波之上,這會是她們一生中美好的時光。

              我看見,漆黑的天空中透出點點白光,黎明了,一切靜悄悄的。天上的寥寥星辰慢慢勾勒出一張笑臉,那是助人為樂后滿足的笑,那是被關心后感動的笑,那是留給童年溫暖的笑,那是嚴冬中明媚如春的笑,那是雨后彩虹樣的笑,那是小溪中如同潭水般會心的笑。因為愛,所以關心,因為無私,所以奉獻。

              低頭看看你身邊的一堆小草,說不定那里會有一雙綠色的眼睛,說不定那雙眼睛,就是我的。

              我,只是一株小草。

            小學生的作文 篇7

              早晨起床后,我照例往洗手間走去,打開水龍頭,卻不見有水流出來!皨寢專瑳]水啦!”洗手間,我百思不得其解,“難道水龍頭壞了?”幸好,媽媽存了一些水,用了比平時少一半的水,刷了牙,洗完臉,吃完早飯準備上學去。剛一開門,就看見一位叔叔正在修水管。叔叔告訴我,今天可能修不完,要停一天的水!皁h,my god!停一天水!讓人怎么活呀!”我暗暗叫苦。

              沒有水,就燒不了飯。沒辦法,我們只好吃了一整天的外賣?墒堑搅送砩显撛趺崔k?這可是夏天啊!正如“一頓不吃餓得慌”,這“一澡不洗還不臭得暈”。〉湍敲袋c水,還不夠一個人洗呢!沒辦法,我們只好做出一個艱難的決定:今晚不洗澡!我們就用那少得可憐的水洗臉,我洗完媽媽洗,洗完臉的水再洗腳,洗腳水還存起來沖馬桶,一點都舍不得浪費。

              才沒了一天的水,生活就變得如此困難!我想到世界上還有那么多國家正處于”水源危機“之中,有很多地方連飲用水都成問題。而我們平時卻一點也不珍惜水,在再次用上水后,我才深刻的體會到水的重要性。

              擁有水的時候不珍惜,失去水的時候才知它的'可貴,現(xiàn)在,我一定要珍惜每一滴水,不讓我們的眼淚,成為最后一滴水!

            小學生的作文 篇8

              上個月的一天,媽媽給我買了兩只鸚鵡,一只是黃身皮,一只是白身藍肚皮。長長的尾巴翹著,爪子雖小,但很尖銳,能緊緊地抓住東西;兩顆黑寶石般的眼睛不時的轉動,十分漂亮。我給它們配了一個藍綠相間的鳥籠把鳥放進去十分和諧,我還給它們起了個名字:“皮藍”、“皮綠”。

              剛買回家時,他們似乎有些陌生,總是在鳥籠里不安的走動,過了兩天便大膽起來!捌に{”更活潑,在鳥籠里跳來跳去,還時不時用自己婉轉動聽的聲音高聲鳴叫,像是在炫耀自己的好嗓子,讓“皮綠”氣得直翻白眼。

              鸚鵡吃食也很有趣,吃谷子時只用嘴輕輕地一嗑,便讓谷子乖乖地脫下谷皮,吃掉美味的谷仁,還不時發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的`聲音,吃得津津有味。吃飽了,便抓住盛水的容器來喝一點兒水來消化消化。鸚鵡的食物很單一,只要谷粒和水就能滿足它們,所以十分好喂食。

              有一次,我在看電視。忽然,聽到了“吱吱”的聲音,我隨著聲音走去,原來是它們在打架,時不時地啄對方一口十分激烈。我怕會傷到它們的羽毛,便當回“和事佬”給它們勸架,但是它們愛搭不理,完全沒有把我當回事。我便把谷子端過去,讓它們吃,它們看到馬上戰(zhàn)停了,低著頭“大吃特吃”,我終于松了一口氣。

              這兩只鸚鵡給我的生活帶來了歡樂,每天放學我都要逗它們一會兒,希望有朝一日它們能產(chǎn)下鳥卵孵出一只小鸚鵡呢!

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