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風(fēng)吹麥浪作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)吹麥浪作文,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)吹麥浪作文1
無(wú)論你失望、憂傷,還是快樂(lè)、甜蜜,總有一首歌能給予你最真摯的回應(yīng)與慰藉。
我最喜歡的一首歌是李健的《風(fēng)吹麥浪》。記得第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)我才五年級(jí)。當(dāng)時(shí)我偶然間發(fā)現(xiàn)爸爸一邊干活兒一邊哼著一段輕快的旋律,非常動(dòng)聽(tīng)。追著老爸尋根問(wèn)底,終于知道了這段旋律的出處。我迫不及待地上網(wǎng)搜索來(lái)聽(tīng),立刻被這首歌吸引住了。
“遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動(dòng)著金色的麥浪……”音樂(lè)響起,我仿佛置身于蔚藍(lán)的天空下,看火紅色的夕陽(yáng)將霞光鋪在無(wú)邊無(wú)際的麥田里。
那麥田黃的透徹,令人迷醉。循著田畦可見(jiàn)幾座小屋,炊煙裊裊間似乎可聞主人做飯的聲音。田埂上,坐著一對(duì)情侶,相互依偎,面朝夕陽(yáng),好一幅美滿的田園晚照。
忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),吹動(dòng)了這般安詳?shù)柠溙铮囗懥钊诵淖淼囊魳?lè)。此時(shí)的.麥田就像無(wú)垠的金色海洋,麥浪層層疊疊、起起伏伏,將麥子成熟的香味隨風(fēng)送得更遠(yuǎn)。這里沒(méi)有都市的喧囂;沒(méi)有城市的浮塵;沒(méi)有刺鼻的霧霾,有的只是無(wú)限美好。
音樂(lè)停了,我也停止了遐想。我深深地喜歡上了這首歌。歌中的鼓點(diǎn)就像在心中上了弦,它每彈一下,心就婉轉(zhuǎn)一回。我反復(fù)聆聽(tīng)它,歌曲不疾不徐,輕輕流淌,原來(lái)一首歌也能像一本書,一頁(yè)是夕陽(yáng)美景;一頁(yè)是田園山水;一頁(yè)是甜蜜愛(ài)情—它是那樣內(nèi)涵豐富韻味無(wú)窮。
“當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道,吹向我臉龐,想起你輕柔的話語(yǔ),曾打濕我眼眶……”曲調(diào)悠揚(yáng),陽(yáng)光正好,在樂(lè)曲的河流旁,慢慢行走,細(xì)細(xì)體味,任思緒飛揚(yáng)。
風(fēng)吹麥浪作文2
走到田野,那是一望無(wú)際的麥田,如今,金色的麥子匯成金色的海洋,從高空遠(yuǎn)眺,仿佛一塊金子鑲在寬闊的田野上。
站在田野里眺望,微風(fēng)吹拂,它們有的像害羞的小姑娘在向你點(diǎn)頭;有的像一位英姿颯爽的'將軍莊嚴(yán)無(wú)比;有的像在烈日下勞作的農(nóng)民伯伯;有的像美麗動(dòng)人的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞。它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)著,舞動(dòng)著,形成一片金色的麥浪。
聽(tīng)!農(nóng)民伯伯唱起了豐收的歌,麥子在微風(fēng)的吹動(dòng)下,形成了金色的麥浪,一起一伏,沙沙作響,似乎是一首優(yōu)美的音樂(lè),回味無(wú)窮。農(nóng)民伯伯的歌聲和麥子的沙沙聲混在一起,合成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。它傳遍家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,傳遍祖國(guó)的大江南北。
金色的麥浪,金色的歌聲,金色的果實(shí),金色的夢(mèng)!自己曾經(jīng)在這片麥浪中做著自己的“夢(mèng)”,憧憬著未來(lái),向往著明天。我想我的明天一定是萬(wàn)丈光芒!
就這樣,我漸漸的長(zhǎng)大,每年都會(huì)在這個(gè)季節(jié)看到金色的麥浪,那是豐收的標(biāo)志,那是農(nóng)民的希望,那是我們的夢(mèng)。
再次走在田野中,走在金色的麥浪中,似乎置身其中,自己也成了麥浪中的一員。聽(tīng)!麥浪又在沙沙作響,農(nóng)民伯伯又在高聲歌唱?!金色的麥子在微風(fēng)的吹動(dòng)下形成金色的海浪。聞!麥浪散發(fā)出一股股麥香。讓我們不禁停住腳步,來(lái)細(xì)細(xì)品味這金色的麥浪。
風(fēng)吹麥浪作文3
周末在大街上發(fā)現(xiàn)幾輛大型小麥?zhǔn)崭顧C(jī),由北向南開(kāi)去。因?yàn)樵谑欣锖苌倏吹竭@種大型機(jī)器所以很稀罕,就停下來(lái)一直看到他們走遠(yuǎn)才回過(guò)神。這也讓我聯(lián)想到了姥姥家的麥田。
姥姥家在邢臺(tái),走出家門就能看到一望無(wú)際的麥田。記得小時(shí)候經(jīng)常在姥姥家長(zhǎng)住,我和大姨家的哥哥一起在麥地里放風(fēng)箏,還有很多鄰居家的小朋友在我們后邊一起跑著。那時(shí)候因?yàn)槭嵌煨←溸在冬眠被踩過(guò)也不怕,到了春天依然可以生長(zhǎng)。春天來(lái)了,再去麥田一看,變成了綠油油的了,成片成片的小麥好像比賽一樣都長(zhǎng)得一樣高,誰(shuí)也不甘落后。過(guò)不了幾個(gè)月小麥就由綠色逐漸變成了橙黃色,然后又變成金黃色,這時(shí)候的`小麥徹底成熟了。沉甸甸的麥穗好像要把麥稈壓折了一樣,稍微有點(diǎn)風(fēng)他們就東搖西晃起來(lái),發(fā)出脆脆的嘩嘩的聲音。拿出一根麥穗仔細(xì)觀察,看它多像漫畫里的人物呀!長(zhǎng)長(zhǎng)的臉、微微向上彎起的眼睛,頭頂上還有很多豎起來(lái)金黃色的頭發(fā)。
自從上了小學(xué)就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這金色的麥田了,這些畫面只能出現(xiàn)在我模糊的記憶力了?匆(jiàn)這收割機(jī),我仿佛又看見(jiàn)姥姥、姥爺還有舅舅在收割小麥的場(chǎng)景,一車車的小麥被送進(jìn)了面粉廠。他們一邊喜笑顏開(kāi)一邊說(shuō):今年的小麥又是大豐收。
風(fēng)吹麥浪作文4
每當(dāng)秋季來(lái)臨,麥子豐收,金燦燦非常有感觸,我喜歡秋天,喜歡秋天的每一種事物。喜歡云,喜歡風(fēng),喜歡樹(shù)。
一片金黃煞是好看,落葉紛飛,踱步吟詩(shī),浮想聯(lián)翩,美不勝收。
遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空下,涌動(dòng)著金色的麥浪,我站在田野里,你一個(gè)女王般莊嚴(yán)佇立,當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的'味道吹向我臉龐,想起你輕柔的話語(yǔ),曾打濕我眼眶。
奶奶,還記得你在那個(gè)秋天,曾對(duì)我說(shuō)過(guò),希望我努力讀書,為你們爭(zhēng)氣,這些麥子就是你的孩子,只要你活著,地就不會(huì)荒。你沒(méi)有和我們走,一個(gè)人孤獨(dú)地守著田野,就像是守著自己的孩子。
第二年,你從田野里播種回來(lái),你只覺(jué)眼前一黑,倒在了路邊,還是好心的王爺爺救你回家,王爺爺本想通知我們,可你不準(zhǔn)。你忍著痛,將小麥種播完。終于,你在那個(gè)夏天逝世了。
“你為什么就不告訴我們?”家人大聲地喊道,難道是因?yàn)榕挛覀儞?dān)心,還是那小麥地播種沒(méi)有完成。奶奶,你為什么那么傻,少一年又如何,身體更重要。奶奶逝世的事情久久不能忘懷,因?yàn)椴灰?jiàn)得是我最親最愛(ài)的人,小麥豐收,而播種人又在哪兒?
風(fēng)吹麥浪,黃金遍地。
風(fēng)吹麥浪作文5
蕩漾著波紋的“!,麥浪輕搖著,如小溪流水般的陽(yáng)光,慢瀉下來(lái),輝映著風(fēng)吹麥浪。
漫步田間,聆聽(tīng)著清脆的鳥啼,觸摸著嫩綠的枝芽,聞著爛漫的花香,一陣微風(fēng)拂過(guò),我的裙裾微搖著,麥穗輕輕擺動(dòng)著,沐浴著春風(fēng),跳起了芭蕾,我哼起了小曲兒——風(fēng)吹麥浪。麥穗也是醉了,伴隨著陣陣清風(fēng),左右有規(guī)律地傾斜,好一幅風(fēng)吹麥浪!
麥浪激起的浪花,綻放出了一株株新綠色的蓮花。
漸漸的`,麥浪的新綠色退去,披上了一件金光燦爛的舞衣。秋風(fēng)送爽,“霹靂舞”在麥穗的世界似乎很流行。我輕唱著青蘋果樂(lè)園,襯著怡人的秋景,麥浪金光閃爍,空中大雁南去,農(nóng)民伯伯們也勞動(dòng)起來(lái),風(fēng)吹著麥浪,中間還有“飛魚”們吮吸著麥浪,不過(guò)一星期,麥浪不見(jiàn)了,難不成是在與我捉迷藏,呵!
冬季過(guò)去了,麥穗又長(zhǎng)出來(lái)了,麥浪不動(dòng)了,微風(fēng)來(lái)了,優(yōu)美的舞姿占了我的視野!
多美啊!我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)我故鄉(xiāng)的風(fēng)吹麥浪!
寫字,生活,旅行。愛(ài)一切美好的事物。
風(fēng)吹麥浪作文6
山色嫵媚的九寨溝令我著迷,幽甲天下的青城山也令我留戀?墒牵(dāng)風(fēng)吹起層層麥浪時(shí),我的心已永遠(yuǎn)停留在這清風(fēng)麥浪之中。
那是一個(gè)周末,我與哥哥、五叔來(lái)到景福玩賞。還沒(méi)坐下來(lái),熱情的鄰家小孩雨威就邀請(qǐng)我們到麥田玩耍。
麥子還未成熟,可它層層疊疊的.綠影,帶我們走進(jìn)了夢(mèng)幻的小麥時(shí)代。麥穗似乎比花還嬌嫩,幾層寬大的葉片拼盡全力保護(hù)它,地面上出現(xiàn)了它那細(xì)細(xì)碎碎的剪影,很嬌嫩,又覺(jué)得很堅(jiān)強(qiáng)。晌午,太陽(yáng)把地需灸烤得沒(méi)有生氣,只有站在麥田中,才能感受到大自然偉大的生命。麥仍然那么綠,似乎讓火紅的太陽(yáng)都自愧不如,驕橫的太陽(yáng)回去睡覺(jué)了,月亮出現(xiàn)來(lái),麥吸吮著月之精華,腰更直了,葉更綠了!
不僅僅是麥散發(fā)著它的青春活力,其它幾種作物也爭(zhēng)著表現(xiàn)自己。油菜花雖已過(guò)了它燦爛的花樣年華,可結(jié)出的一蓬蓬種子,延續(xù)著母親的歲月,扁豆雖然矮小,但它仍然驕傲地抬起頭……
鄉(xiāng)下麥田,為我們綻放一個(gè)翠綠的青春。一陣風(fēng)拂過(guò),麥泛起一層層波浪……
風(fēng)吹麥浪作文7
“遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空下,涌動(dòng)著金色的麥浪!碑(dāng)這曲旋律響起時(shí),我內(nèi)心不知不覺(jué)又回到那個(gè)夏天的田野。
夏天的風(fēng),吹過(guò)麥田,吹綠了草木,吹艷了鮮花,吹紅了太陽(yáng)。
“沙啦啦,沙啦啦……”一株麥子唱到。緊接著,成片的麥子一同作唱。像一首清新的小曲,讓人快活;又像是一首有魔力的詩(shī),融化了蟲的鳴叫,樹(shù)葉的抖動(dòng)與鳥兒的啼囀,使聲的世界變得柔美起來(lái)。
此時(shí)此刻,我身上的每一根神經(jīng),不,應(yīng)該說(shuō)是每一個(gè)細(xì)胞,都沉浸在麥浪的演唱會(huì)中,如癡如醉。不光是我,連天上的飛鳥,地上的爬蟲,也陶醉其中,癡癡地,一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)叢中。
麥浪的金黃是一種奇特的`黃,那種搖晃的黃,它,融入了花的驚艷,草的清新,樹(shù)木的陽(yáng)剛以及小河的綿延與陰柔,讓人心動(dòng)。那金黃,搖進(jìn)了我的眼睛,晃進(jìn)了我的心田。
這金黃,在高級(jí)畫師手里也很難呈現(xiàn),因?yàn)檫@種金黃,有了動(dòng)感,有了生命。
風(fēng)娃娃玩累了,休息去了。田野里靜了下來(lái),只有一些蟲兒撥動(dòng)草叢,草叢里發(fā)出一絲聲音。
沙啦啦——沙啦啦……
像是麥浪的余韻,輕輕地,有一種清新的感覺(jué)。逐漸的,余韻也消失了,只留下一片靜寂……
老師點(diǎn)評(píng):
風(fēng)吹麥浪,作者充分發(fā)揮想象力為我們勾畫美麗的場(chǎng)景。文章構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,描寫生動(dòng),寓情于景,情景交融。語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),有節(jié)奏感,抒情性很強(qiáng)。
風(fēng)吹麥浪作文8
“遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下涌動(dòng)著金色的麥浪,就在那里曾是你和我愛(ài)過(guò)的地方……”我在車上一邊悠閑地看著風(fēng)景,一邊愉快地哼著《風(fēng)吹麥浪》這首歌,一會(huì)兒便到了目的地——麥田。
一下車,一拂微風(fēng)吹來(lái),使人清風(fēng)拂面,感覺(jué)所有的煩惱都消失了。從遠(yuǎn)處看,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)金黃的稻田,讓麥田蕩起金黃色的海浪,麥田與天空相連,天空呈蔚藍(lán)色的,麥田在蔚藍(lán)色的天空下涌動(dòng)著,真是絕妙不已,讓人置身在這美景中。來(lái)到麥田里,感受著麥田獨(dú)一無(wú)二的觸感。我輕輕閉上眼,張開(kāi)雙臂,感受著麥田的風(fēng)聲和清爽,感受著風(fēng)吹麥浪,感受著藍(lán)天白云的景象,感受著……
我看了看四周,大多都是綠色的植物,將麥田襯托得更是獨(dú)一無(wú)二。一個(gè)牧童牽著牛從麥田旁走過(guò),悠長(zhǎng)深遠(yuǎn)的牧笛聲回蕩在麥田之上,像是在為麥田譜歌。湛藍(lán)色的.天、金黃色的麥浪、牧童悠長(zhǎng)深遠(yuǎn)的牧笛聲,讓我似乎覺(jué)得身處一副會(huì)動(dòng)的風(fēng)景畫中一般……
“遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下涌動(dòng)著金色的麥浪……”每當(dāng)我再次唱起這首歌,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出風(fēng)吹麥田的怡人佳景。
風(fēng)吹麥浪作文9
我亂了頭緒,不知道寫哪本書籍的讀后感?墒钱(dāng)我翻到這本書時(shí),又一次被它吸引了,它就是《在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)》。以前只是翻翻這本書,覺(jué)得沒(méi)什么用,偶爾有幾篇認(rèn)真閱讀。但是現(xiàn)在,我完全被沉迷在了這本書里,所以寫下了這篇讀后感。
在這本書里,有春的夢(mèng)幻,夏的斑斕,秋的純凈,冬的柔情……這一切的一切,無(wú)不令人凝神思考,無(wú)不吸引著人們?nèi)ヌ綄に募、欣賞四季、享受四季。
此書分為“春之散章”、“夏日意象”、“秋韻”、“冬殤”四個(gè)主題。然而我讀到了書中不僅描寫自然的四季,也感悟人生的四季。通過(guò)對(duì)自然界四季的描寫,也表達(dá)出對(duì)人生的思考和對(duì)人生的贊美。
而且,每一篇文章都有細(xì)細(xì)注解,講出其中的`、我們不能發(fā)現(xiàn)的深刻含義,還有很多精美的講評(píng)。
細(xì)細(xì)讀完這本書,我被那詩(shī)一般的語(yǔ)言,畫一般的美景和文章中那些啟迪人們心靈的哲理所佩服。從春到夏,秋到冬,每一篇文章都像四季的小精靈,帶給我們歡樂(lè)與知識(shí)。每一篇文章都飽含了四季的風(fēng)采。
一株綠草、一滴細(xì)雨、一片落葉、一朵雪花、一顆愛(ài)心,在書中顯得多么美妙。∽屛覀兏形蛩募,感悟這本優(yōu)美動(dòng)人的書吧!在此,我向你們推薦這本書,希望你們能夠品嘗一下這本書的味道。
在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)……
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