【經(jīng)典】實用的小學(xué)生的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我雖然是獨生子女，但在家里從來沒有享受到“小皇帝”的待遇。人們都說嚴父慈母，我的媽媽卻是個“嚴母”，她似乎很少關(guān)心我的生活，大多事情都是我自己處理。為這，我經(jīng)常和她鬧矛盾。
就拿那次來說，臨考的前一天晚上，一張張的試卷，一本本的復(fù)習(xí)資料雜亂地堆在書桌上，光對付它們就忙的我焦頭爛額。十點多時我再也支撐不下去了，索性扔下了手里的筆就跳上了床。剛躺下，媽媽就開始嘮叨起來：“桌子還沒收拾呢，就睡覺了？”我嘟囔道：“人家累著呢，明天起來再收拾。”“不行，你看桌上多亂，收拾完再睡覺”。媽媽聲音頓時提高了八度。我被迫起床，瞧那桌上確實一片狼藉：本來有一摞“拔地而起”的書，不知何時倒下鋪了一桌子，橡皮、尺子、筆零散地分布在書的夾縫里。雖然是這樣，但是我還是不悅道：“哼，人家這么累了，還不讓好好睡一覺�！蔽以较朐讲幻靼祝詈蟆班剜亍钡厮て饡鴣�。媽媽一直站在我的身后，過了一會兒，我終于收拾好了，她拿了一條熱騰騰的毛巾，遞給我說：“擦擦臉，清醒清醒，今日事，今日畢，這是連小孩子都懂的道理……”下面的話我一字兒也沒聽進去，只在心里急急地想：在女兒累時，不幫著收拾也就算了，還嘮叨個沒完，算什么好媽媽？
這種事還很多，特別使我“煩悶”的是上初中以后，許多同學(xué)的家長為了孩子能專心學(xué)習(xí)，連自己的愛好都放棄了，專門陪著孩子苦讀�？墒撬购茫娨曊湛床徽`，還經(jīng)常出去跳舞，從不過問我的學(xué)習(xí)。我只好主動地去找她：“媽，您幫我復(fù)習(xí)一下吧！”她卻漫不經(jīng)心道：“自己多思考唄！”無奈，我只好自己“戰(zhàn)斗”。也真奇怪，每到最后我總能獨自解決，頗有一種成就感。就這樣，因為她的“袖手旁觀”，我養(yǎng)成了獨立思考的習(xí)慣。
在我13歲生日那天，媽媽帶我爬鳳凰山，等我們都氣喘吁吁地爬到山頂時，媽媽對我說：“今天你13歲了，已經(jīng)長大了，也許你覺得以前我對你不大關(guān)心，可是你以為只有百依百順，一切包辦代替才是愛嗎？這就好像爬山一樣，在人生的路上，你都只能靠自己，如果你有這毅力，便能爬上山頂，如果一旦放棄，就可能摔的.粉身碎骨。”一聽這話，我頓時醒悟了，原來關(guān)心不是單純的溺愛，以前覺得媽媽關(guān)心得不夠，其實這才是真正的關(guān)心啊！
媽媽的關(guān)心一直陪著我成長，雖然有時并未察覺，甚至還產(chǎn)生不定期厭惡，但是我需要媽媽的這種關(guān)心，它使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，激勵我進步，促使我奮發(fā)。讓我學(xué)會了：自己的路，自己去奮斗！
小學(xué)生的作文 篇2
大年初三，天空晴朗久違的太陽出來了。
我去市民廣場玩玩，市民廣場里人山人海，可熱鬧了。廣場周圍的馬路上被汽車擠得水泄不通，空中一群群白鴿飛到人們之間，一起嬉鬧著爭搶著食物�；▍睬坝腥嗽谂恼�，還有小孩子在追逐著，賣汽球的小商販來回的走著、叫賣著。再往東邊去，看到一艘艘游船在水中游弋著，還看到小朋友們排著隊準備玩水上翻滾球。 旁邊的旋轉(zhuǎn)木馬在轉(zhuǎn)著圈，小火車轟隆隆的開動著，遠處天空放飛著好多的風(fēng)箏。春節(jié)的`市民廣場真熱鬧��！
小學(xué)生的作文 篇3
可怕的冬天一直讓一大堆的人感冒，不只這樣，還讓一些花草樹木枯萎，看到這樣子，聰明的動物們馬上躲起來睡覺，或有一些動物不想先睡覺，想吃東西，就拿出它們之前覺儲存起來的'食物來吃，一直等到春天來為止。
春天終于來了，花草樹木們?nèi)紡?fù)活了，動物們也都出來了，各式各樣好聽的聲音都在春天里出現(xiàn)了喔!有花，花會啪啪啪的說：“快來買花蜜喔!快來買花蜜喔!又新鮮又好喝的花蜜喔!”聽到了這句話，突然，一群大大小小的昆蟲跑了過來，有：蜜蜂先生、蝴蝶小姐，和螞蟻、蚜蟲兩兄弟……等。“哇!好棒喔!真好吃啊!”大家都跑來買花小姐的花蜜，今天的生意還真不錯啊!
還有風(fēng)，風(fēng)會呼呼呼的說：“快來吹不用錢的電風(fēng)扇喔!又省錢又十分的涼喔!”不過風(fēng)卻在想：“怎么辦呢?太陽那么的大，都沒客人上門�！边@時，大樹沙沙沙說：“我來幫你擋太陽吧!”風(fēng)非常感激大樹，所以從此就有很多人來大樹下吹著不用錢的電風(fēng)扇。
而無憂無慮的小鳥，會吱吱吱的說：“啊!~~真棒，在春天里筑鳥窩真是輕松啊!而且還十分的暖和呢!真是方便!”所以小鳥筑得特別快!
春天里能聽到好聽的聲音，希望在其他地方也能聽到喔!
小學(xué)生的作文 篇4
“鈴鈴鈴”上課了，我們語文老師踏進了教室，站到講臺上，開門見山地對我們說：“同學(xué)們，今天我們把書翻到78頁今天我們開始學(xué)習(xí)猜字“yeah”同學(xué)們聽到這個消息，都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢，讓我們安靜下來后，便說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始分組，等一下再進行這個游戲�！庇螒蜷_始了，我們都各自分好的組里�！袄蠋熅烷_始從課文中提問“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長�！睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對我們說，因為冬天太陽出來的時間短，夏天太陽出來的時間長所以是”日“字。老師說他答得很對還表揚了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴，大家都在人真的想啊想，我想了想，大聲地說”頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一，三說起，舊社會，兩眼冷琳琳，我家十口人，只有草蓋身。趙錦同學(xué)費了九牛二虎之力，把腦細胞全都去思考然后說是個“苦’字。。我豎起大拇指，用佩服的語氣，說：“恭喜你，答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著，然后老師就說同學(xué)們我們一起來猜吧，和老師同學(xué)們一起開心的猜著
“鈴玲玲”下課了，我們這節(jié)語文課在歡言笑語中度過了。通過這節(jié)課，讓我體會到了：祖國漢字的奇妙之處，我們應(yīng)當(dāng)更深入地對它進行了解。
“鈴鈴鈴”上課了，我們語文老師踏進了教室，站到講臺上，開門見山地對我們說：“同學(xué)們，今天我們把書翻到78頁今天我們開始學(xué)習(xí)猜字謎！”“yeah”同學(xué)們聽到這個消息，都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢，讓我們安靜下來后，便說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始分組，等一下再進行這個游戲。”游戲開始了，我們都各自分好的組里�！袄蠋熅烷_始從課文中提問“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長�！睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對我們說，因為冬天太陽出來的時間短，夏天太陽出來的.時間長所以是”日“字。老師說他答得很對還表揚了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴，大家都在人真的想啊想，我想了想，大聲地說”頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一，三說起，舊社會，兩眼冷琳琳，我家十口人，只有草蓋身。趙錦同學(xué)費了九牛二虎之力，把腦細胞全都去思考然后說是個“苦’字。。我豎起大拇指，用佩服的語氣，說：“恭喜你，答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著，然后老師就說同學(xué)們我們一起來猜吧，和老師同學(xué)們一起開心的猜著。
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